節約用電建議書

時間：2023-02-19 12:57:20 建議書我要投稿

節約用電建議書(集合15篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，建議書應用范圍愈來愈廣泛，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編為大家收集的節約用電建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節約用電建議書(集合15篇)

節約用電建議書1

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

　　然而，我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的.這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環境，所以我們倡議——低碳生活。

　　所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量�！暗吞肌笔且环N生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節約用電做起。

　　在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：

　　1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光

　　2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦

　　3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節能省電的18度

　　4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關空調、關電腦、關燈，做到人走電停

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會

　　節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!

節約用電建議書2

親愛的朋友們：

　　節約用電，不僅是我們每一個人的責任和義務，日積月累還能為我們自己省出一筆不小的費用，一舉兩得，何樂而不為呢?

　　日前對我院辦公區及廠房區進行觀察，白天很多都是日光燈長明，雖然外面陽光明媚，這樣就形成了日光燈與日光誰更亮的競爭模式。

　　白天日光燈長明，不僅浪費電能，而且也說明了我們做某些事情時候不認真，不仔細，從側面反映了一個人的整體素質。為了避免類似現象發生，我們應從以下幾個方面來節約用電：

　　1.樹立節約資源、保護環境的`現代理論，發揚勤儉節約的傳統美德，養成隨時關電的良好習慣，營造“人人節約用電”的環境氛圍，帶動更多的人自覺節約用電。

　　2.經常學習、交流節約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用節能環保型產品，做到科學用電、節約用電。

　　3.減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，應關閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

　　4.堅持“隨手關電、杜絕浪費”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災隱患。

　　節約用電，安全用電刻不容緩，讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現在做起，從點滴做起，節約用電，保護用電，安全用電，防災減災，共建和諧美好的綠色家園。

　　1.注意節約用電，不用時隨手關燈，人少時關閉部分照明燈

　　2.不準在辦公室里使用大量任何個人大用量電器，不準有明火，節約用電，及時關閉體制電源開關，白天一般不準開燈辦公，杜絕“長明燈”現象。

　　3.辦公室嚴禁亂拉，亂接照明用具，嚴禁更換和接電源插座等違章用電行為，電暖氣，電熱器，電飯煲，電磁爐等大功率耗電設備。

　　4.節約用電，不需要使用電燈或電風扇時，立即關掉開關，離開辦公室時，要關好電氣開關，關上門。

　　5.空調開啟后不可開門辦公，離開辦公室時要關閉空調。

節約用電建議書3

統辦大院各單位：

　　“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”，“紙是文明的承載”。我國，是水資源嚴重短缺的國家，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現已成為我國經濟發展的瓶頸，許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，或為節能、減排任務的完成而頻繁拉電，另一方面又存在著嚴重的浪費現象。

　　“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!

　　作為會寧縣統辦大院的一名員工，都應該身先士卒做節約水電紙資源的先鋒。節約用水、節約用電、節約用紙不僅僅是一句口號，應該從身邊小事做起，從我做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的資源;小而言之，培養節能意識、節能行為，為了我們的切身利益，我們向全體員工發出下列倡議：

　　1、全體員工立即行動起來，積極開展節約用水用電用紙活動，提高節約用電用水用紙意識，做到科學用電、用水、用紙。

　　2、充分認識節約用水、用電、用紙的'重要性，水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起，無論是在何時何地都要注意節約用水、用電、用紙，養成良好的節水、節電、節紙習慣�！坝心茉淳褪怯匈Y源，有資源就是有本錢�！�

　　3、“少開一盞燈，奉獻一片情�！背浞掷觅Y源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關掉所有電源開關(電燈、電腦、飲水機等)，減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，做到“人走燈滅，人離機關”。

　　4、節約用水，避免洗手洗碗時水花飛濺、水龍頭大開，用水以后關緊龍頭，堅決避免滴水和用水浪費現象發生。

　　5、不要浪費一滴飲用水，更不要用飲水機的水洗手、洗碗。不要反復加熱飲用水，不僅浪費電力，也不利于身體健康。

　　6、節約用紙，非正式場合，盡量雙面用紙。單面用紙后，切勿隨意丟棄，可做稿紙或作他用。

　　7、愛護供水、供電設施，嚴禁野蠻使用。發現水管有漏水、電器開關損壞的現象，請及時報修。

　　8、及時制止浪費水電紙資源現象。

　　全體員工：人類只有一個地球，節約能源是為子孫后代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排、低碳降耗”的號召，積極開展節水節電節紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，為構建“資源節約型”，“環境友好型”社會盡自己的一份責任。

　　衷心感謝各位員工的理解與配合。

節約用電建議書4

廣大的小區業主們：

　　你們好!

　　夏季是用電高峰期。近期，xx東南部電網斷面過載，上級電網將在用電負荷高峰期間，對紫陽不預警、不通知隨時拉閘限電，加之受地方小水電出力不足等原因影響，我縣電力保障形勢異常嚴峻。雖然，小區采取了一系列應對措施，但電力供應仍然十分緊張。在此，小區向全體小區業主發出節約用電倡議。

　　一、從我做起，從日常工作、生活中做起，樹立“少開一盞燈，節約一度電”的節能理念，營造良好節電氛圍。

　　二、使用節能燈具、電器，養成人走關燈、關電器的節電習慣，減少待機能耗。

　　三、倡導使用高效節能空調，將空調溫度設定在26℃-28℃合理范圍。盡量不在用電高峰時段(每日8：00—11：00、18：00—23：00)使用空調、電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。

　　四、有條件的居民家庭，進行用電設備的節能改造，采購和使用符合國家能效標準的`節能產品。

　　節約用電、杜絕浪費，是我們共同的責任，希望全體小區業主切實提高節約用電意識，做到人人節約用電、戶戶自覺節電、全社會有序用電，共同應對當前電力供應緊張局面。

此致

敬禮!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約用電建議書5

親愛的老師、同學們：

　　也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經意，同學們你們可曾意識到

　　這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的'心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急

　　的現狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。

　　為此，我倡議全體師生做到：

　　1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

　　2、節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。

　　3、節約用電，隨手關燈;科學用電，及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。

　　4、節約糧食，合理飲食;

　　5、日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點滴做起。

　　老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

節約用電建議書6

親愛的各位員工：

　　我項目部為營造“安全用電、節電光榮”的氛圍，培養員工“節約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神，現向全體員工發出節約用電、安全用電的倡議：

　　一、節約用電

　　1、工作場所不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。

　　2、員工宿舍內不得使用由鐵棍組成的“熱得快”、不得私自在宿舍內亂拉電線，使用大功率電器。

　　3、機械設備在不使用的情況下，要將電源斷開，防止設備空轉的'情況出現。

　　4、工地上盡量使用節能燈，在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場處得照明用電。

　　二、安全用電

　　做到用完設備關閉電源，防止設備在無人操作的情況下引起火災、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開關，非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開帶電設備，宿舍內不得使用碘鎢燈烘烤衣服，防止引起火災。在生活區或易發生火災的區域，應該設置區域擺放滅火器等消防工具。

　　在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，為我們項目部發展打好基礎。

節約用電建議書7

敬愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

　　1、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

　　2、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

　　3、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

　　4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　5、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

　　6、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

　　7、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

　　8、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修;遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

　　老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的.傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約用電建議書8

廣大的小區業主們：

　　你們好!

　　隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵廣大小區業主養成節約用電、合理用電的好習慣，現向全體小區業主發出以下倡議：

　　1、樹立節約用電意識。身體力行，從我做起，主動學習和掌握節電知識，自覺養成良好用電習慣，樹立節約用電意識，做好節電宣傳，及時制止浪費用電行為。

　　2、合理使用燈光照明。白天光源充足時，盡量不開燈;努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

　　3、科學合理使用空調。夏季空調溫度設定不低于26℃，開空調時關閉門窗，盡力減少用電負荷。及時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。

　　4、減少耗電設備待機能耗。電腦、飲水機等設備，不使用時請關閉電源及插板，以免待機耗電;手機不充電時，及時拔掉充電器插頭;盡量減少電梯使用次數。

　　業主們，節約資源是全社會的共同責任。讓我們積極行動起來，從現在開始，珍惜每一度電，以自己的`實際行動為小區的發展出一份力，為社會的進步盡一份責。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約用電建議書9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　電是人類智慧的結晶，社會發展的動力，是現代社會不可或缺的資源。然而，在我們的教學樓、辦公樓卻經常出現“室內人跡無、燈光映長空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現象;學生宿舍也經常出現無人時電燈不關閉的現象。這些不良現象既浪費了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。

　　為此，校學生會向全校老師、同學們發出倡議，節約用電，養成良好用電習慣，用實際行動去節約每一度電。

　　一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。

　　二、白天光源充足的教室、辦公室不開燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。

　　三、電腦等電子設施不用應設為休眠狀態，長時間不用要關機，同時關閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發現電器故障及時通知相關人員報修。

　　四、強化節電意識，主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的.行為。

　　老師們、同學們，勤儉辦校是學校發展的內在動力，節約資源是全社會的共同責任。具有良好的節電意識并堅持節電行為不僅是一個社會公民高素質的體現，也彰顯了當代中學生的社會責任感。讓我們積極行動起來，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校發展出一份力，為社會進步盡一份責!

節約用電建議書10

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行，建設節約型社會，國家強力號召節約用電。自x月x日起，xx電網對xx地區用電量采取了平均日限26%負荷的措施。

　　電力是關系國計民生的重要能源，與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計，1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電，就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實_、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養成節約用電的良好習慣，在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的.良好氛圍。

　　1、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

　　2、合理使用空調、電扇。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。

　　3、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

　　4、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。

　　5、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

　　值此國家電力供應緊張之際，讓我們攜起手來，勇擔重任，以節約每一度電的實際行動為國分憂!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約用電建議書11

尊敬的桐鄉市電力局局長：

　　您好！

　　我是一名學生，作為桐鄉市的一份子，我覺得我有義務對于桐鄉市電力資源浪費情況向您提出自己的一些看法和建議。

　　這幾年，我們桐鄉在飛速地發展，城市建設搞得越來越漂亮了，尤其是在夜晚，桐鄉顯得分外的美麗。但是，在這美麗的背后消耗著多少的電力資源��！五光十色的霓虹燈，通宵達旦的LED電子屏，這些可都是電力殺手��！

　　我還發現，馬路兩邊的路燈也在不知不覺地浪費著不少的電力資源。夏天的早晨，太陽早就高高在上了，可路燈還在孜孜不倦地工作著；傍晚，太陽還沒回家，路燈就又敬業地工作上了。為什么不按四季來具體地制定路燈的開、關時間呢？畢竟四季是很分明的呀！

　　繁華的慶豐路上，尤其是在“東興”這一塊，每一家店鋪都是燈火通明，有不少商家是徹夜亮燈的。所以那里的路燈早就失去了它的`光彩和意義。而在一些相對偏遠的鄉村路段，路燈要么很昏暗，要么就是不知什么時候就亮不起來了，也沒有人及時地維修。

　　我想，讓有限的的寶貴資源物盡其責是我們人人都應該重視和思考的問題。電是我們生活中必不可少的資源，但就目前我們的電力資源還是有限的。所以，我們更應該合理地利用電力資源。

　　尊敬的局長，針對以上我所看到的這些情況，希望您能有妥善的措拖和方案來予以很好的解決。

　　此致

敬禮！

　　20xx年11月4日

節約用電建議書12

同學們：

　　我們身邊的自然資源隨處可見，有森林資源、大氣資源、礦產資源……今天，我們主要來講電力資源。同學們，你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源，而電力資源就屬于可再生資源。

　　我們生活的許多方面都離不開電，然而，電也同樣也離不開水。如果水干涸了，那電也就停了�，F在，開學也有兩個月了，但是，浪費電的情況依然頻繁出現。如：天很亮了，但教室里還開著燈，窗簾卻關得緊緊的。在家里，電視、電燈、空調等電器都開著，可房間里卻很長時間空無一人。以上的情況你是否見過?如果有，請大家行動起來，電節約吧！

　　有人會說，電力資源不是無限的嗎?我自己花錢來買不就行了?這樣想的人你就錯了。之所以會出現這些浪費電力資源的問題，是人們都以為它可以再生，就隨意浪費。是！電力資源是可以再生，但你不節約，就不會使它再生。雖然它可再生，但是也要節約。要它的再生連續不斷地可再生下去。

　　大家想一想，人類離開電后會怎樣?我們生活的方方面面都需要電，有了電，給我們的生活帶來了許多方便。比如洗衣機洗衣服節省了時間，但洗衣機沒有電行嗎?電飯煲節省了做飯時間，讓我們有時間去做菜，但它離開電行嗎?都不行……所以，讓我們來節約用電吧，我建議大家一起來努力做到以下的'幾點：

　　一、如果不看電視不用電腦的話，請關掉。

　　二、如果天亮了，請關掉電燈，多享受自然光。

　　三、在購買家用電器時，盡量選口能的，如：節能燈等。

　　讓我們一起來節約用電，讓電這種可再生資源永遠可再生，造福我們的子孫，讓我們的子孫也能享受電所帶來的方便！

建議人：

日期：年月日

節約用電建議書13

親愛的同學們：

　　你們好!

　　電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌!為此，我們提出以下倡議：

　　1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的`意識。

　　2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。

　　3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。

　　4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。

　　5、禁止使用大功率用電器，注意安全。

　　節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約用電建議書14

　　家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識呢?

　　電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現的特征。例如，兩種不同的物體相互摩擦后，一個物體失去電子而帶正電荷，另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源，在工業和日常生活中廣泛應用。

　　電是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸，吸引或排斥力遵從庫侖定律。18世紀時西方開始探索電的種種現象。美國的科學家富蘭克林(BenjaminFranklin,1706～1790)認為電是一種沒有重量的流體，存在于所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少于正常份量，就被稱為帶負電，所謂「放電」就是正電流向負電的過程，這個理論并不完全正確，但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關「電」的觀念是物質上的主張。富蘭克林做了多次實驗，并首次提出了電流的概念，1752年，他在一個風箏實驗中，將系上鑰匙的風箏用金屬線放到云層中，被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間，證明了空中的閃電與地面上的電是同一回事。

　　電有什么用途呢?電有很多用途，比如：“1、有了電以后能開著家用電器。2、工廠能生產東西。3、各種場所要用到電……”電的用途多得數也數不完。

　　我們都聽說過錯峰用電，這又是什么?原來錯峰用電是指根據電網負荷特性，通過行政、技術、經濟等手段將電網用電高峰時段的部分負荷轉移到用電低谷時段，從而減少電網的峰谷負荷差，按照“以發定供、以供定用”的原則，最大限度提高發、供電設備的.利用率，優化資源配置，提高電網安全性和經濟性。錯峰用電的作用與意義：一是降低了高峰用電負荷，保障電網在高峰時期的安全運行;二是通過錯峰用電將高峰負荷部分轉移到低谷時期，將周期性波動的電網負荷變得更為均衡，有利于提高發供電設備的利用率，減少發供電設備的建設投入，優化了電力資源的配置;三是通過錯峰用電，優化了電力資源配置，將提高電力供應整體的效率與效益，節約了能源，最終將降低用電成本，對客戶對社會經濟發展都具有重大意義。

　　電可以說是人類的父親，它在人的心目中是最大的，如果沒有了電，現代的人又會是怎樣的呢?電是人們的至愛，電在地球里也占有重要的地位。電的發明說明了現代的人類頭腦發達，已告別以前的時代，也說明了世界在前進。人只會享受電給他帶來的好處，而沒有想到電也有壞處，就像電腦和電視一樣，一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。

節約用電建議書15

老師們、同學們：

　　電力是關系國計民生的重要能源，與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電，就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實科學發展觀、建設節約型校園的'基本要求。為配合節電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養成節約用電的良好習慣，在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。

　　一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

　　二、合理使用空調、電扇。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。

　　三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

　　四、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。

　　五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

　　值此國家電力供應緊張之際，讓我們攜起手來，勇擔重任，，以節約每一度電的實際行動為國分憂!

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