家長對學校意見建議書
在現在社會,需要使用建議書的場合越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的家長對學校意見建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長對學校意見建議書1
親愛的老師,敬愛的同學們:
有一句保護環境的一句話:保護環境,從我做起。環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱
我校把環境保護宣布為我校的一項基本校規。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,排出了大量的'污染空氣,隨地大小便等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月x日
家長對學校意見建議書2
作為一個教師,理所當然是要把教育好學生放在首位,作為一個教師,一切的出發點即為了學生,教師是一個如此高大而神圣的稱謂,值得我們每個人尊敬。
我身為一名在校的大學生,在平時的學習生活中,能夠深深的感受到每位任課的老師都堅守著教書育人的職責,把自己的熱情與夢想都奉獻給了學生們。每位老師都希望自己的學生今后離開校園,步入到社會中都能夠發展得很好。
在老師們辛勤地為學生們教導知識時,我認為老師在教育教學方面可以有一些好的改進。
首先,我認為現在的很多大學生自從經歷過高考,進入大學的校園后,就沒有了之前學習的那股拼勁,人也變得比較的散漫。很多學生在大學課堂上總是不認真聽課,有的人在睡覺,有的人在玩手機等等。針對這種現象,我認為一方面的原因是學生沒有學習的主動性和積極性。另一方面是老師在課堂上的教學風格和方式還不是非常完善。個人覺得老師在平時的上課中,可以多注重跟學生的'互動交流。有些老師在課堂上教學時,一直是單獨一個人在向學生們講授課本上的知識,很少做到跟學生們一起互動交流專業知識。老師在課堂上教學的時候,如果可以多多的提供機會跟學生一起互動交流學習,用互相問答和交流的方式來教學,不僅可以大大地增加學生們對學習專業知識的積極性,還可以有效地減低學生們在課堂上不認真聽課的不良現象。
其次,在大學校園中學習的專業知識,是為了以后進入社會能夠很好地運用到自己的工作中。那么,我個人認為老師平時在課堂上教授學生們學習專業的理論知識時,應該為學生們提供更多的機會能夠接觸到實踐的工作中。平時,在針對課本的理論知識時,可以多結合一些實際工作中的例子或者是多做一些模擬操作,讓學生們在學習到理論知識的同時也能更好地在實踐方面得到鍛煉。而且學校還可以多為學生們提供合適的短期實習工作,讓學生們可以到單位部門接觸到真正的工作流程。這樣,不僅可以可以有效地做到把理論知識和實踐操作緊密地結合在一起,還可以讓學生們在畢業后能夠很快地適應工作崗位。
最后,我希望每位大學生都可以端正自己的學習態度,在大學期間能夠好好地學習專業知識,為了將來的成功而不斷努力。同樣也希望各位老師都能不斷改進自己的教學方式,更好地向學生們教授專業知識。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月x日
家長對學校意見建議書3
尊敬的校長:
您好!
我是母校即將畢業的一名學生,在著六年的時光中學校不斷的改正足,為我們的學習創造了一個有利的環境。列如圖書館的開放,學校環境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛生,所以有很多的人再學校吃飯。但是現在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點風就會飛舞起來,有的還會飛進粥里菜里十分不衛生,而且教室里有同學的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學校的.學堂是一個大問題,希望學校有關部門多多注意,重新給規劃一下。
其次學校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好!
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月x日
家長對學校意見建議書4
1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。
3、學校多搞一些娛樂活動。
4、希望學校能加強品德教育,加強學校校園及周邊管理。
5、餐廳建的大些。
6、教導學生不要輕信別人的話,以免上當。
7、要全面抓,做到德智體美勞全面發展。
8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言。
9、學校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。
10、讓每個孩子講普通話。
11、對待每一個孩子一視同仁。
12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。
13、培養孩子,多讀課外書。
14、講好環境衛生,注意廁所清潔。
15、認真做好眼保健操,講好用眼衛生。
16、盡量少用投影儀教學,對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。
17、希望多舉辦一些文藝活動。
18、培養孩子寫作、觀察能力,多做書法練習。
19、對學生嚴格要求。
20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學習情況。
一、關于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;
二、關于課業負擔:
作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔,降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業,提高布置作業的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業;考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發孩子興趣,不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間,少點作業,降低作業難度,做法現實點;
三、關于家校溝通:
及時跟家長聯系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的.在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會;
四、關于因材施教、個性培養、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;
加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;
加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子,增強自信,培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;盡量多鼓勵學生,培養學生自信心;
五、關于各科學習:
多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數,使學生喜歡學校;希望語、數、外主要課程不要經常更換老師;
六、關于實踐能力培養:
全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。
七、其他:
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
家長對學校意見建議書5
尊敬的學習領導:
您好!
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的'全面發展。
2、老師多與家長溝通交流。
3、多開展各種安全紀律教育活動。
4、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教。
5、對學生要嚴格要求,加強管理。
6、教師應多做耐心教育,多表揚學生。
7、學校施工的一定要采取措施保護學生的安全。
8、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
9、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
10、加強對學生的品德教育。
11、教師要注意身心健康。
12、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
13、讓學生多實踐學到的知識。
14、關注學生的學習壓力。
15、號召學生用英語交談提高口語能力。
xxx
20xx年xx月xx日
家長對學校意見建議書6
一、對本次家長學校培訓的評價:
1、學校對新生家長有許多提醒,很多細節都提到了,很有幫助。
2、這個是很好的家長會,能使我們正確對待孩子的學習和成長。
3、讓我們家長能更好的配合學校來教育孩子,聽完培訓以后認識到星灣的老師都是一流的。
4、改變了我對小孩子上小學讀一年級的許多觀念。本來我并不認為很重要,但現在我覺得我應該很重視小朋友的著第一步養成良好的習慣與老師密切配合共同努力。
5、感謝學校精心地安排,感謝領導、老師精彩的講座,本次活動特別成功。
6、聽了校領導和老師們的講話后,對我即將成為一名小學生的家長來說,無疑上了生動的一課,讓我懂得了怎樣配合學校引導教育孩子,也讓我感到家庭教育的重要性。這次長達2小時的培訓內容都是老師們多年教育實踐的精華濃縮,讓我受益匪淺。
7、此次培訓像一場及時雨,讓我們知道角色的轉變后要注意很多問題,在孩子的教育問題上有了新的認識,謝謝學校對一年級新生的重視。
8、很全面、很精彩,對于我們剛上一年級的學生家長知道的很詳細,對于銜接的問題也了解了很多。
9、感謝學生對家長和學生的關心,本次培訓滿意,使我們對學校和老師有了更深的.理解。學校辦學理念新,設備條件一流,相信我們的孩子在貴校學習,進步一定很快。
10、學校已經做好了充分的準備迎接一年級的新同學,對他們很了解,很懂得怎樣教育他們,包括文化、品格等。
二、對我校今后工作的意見和建議:
1、希望星灣學校打造成園區一流的學校。
2、如果困難班能夠延遲到17:00就更好了,因為我們下班就5點了,確實有點困難,或者能有一個房間讓更遲的孩子呆,我愿多出點錢,解決這樣的困難。
3、讓我深切感受到了學校及老師對每個小朋友的關愛及呵護的心情,讓我很欣喜,我的選擇沒有錯,也讓我堅信在雙方的合力下我們的小朋友會與學校一起成長,為學校寫下絢爛的篇章。
4、希望今后經常做這樣的培訓,加強學校與家長的溝通。
5、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。
希望老師多注重孩子人格的培養。
6、希望定期有類似培訓,校方建立一些老師與家長溝通的平臺,如網絡等。
7、希望學校能在現今孩子們非常優越的生活和學習環境下,更能培養出他們吃苦耐勞的美好品德。
8、為切實做好學習實踐科學發展觀,建議學校成立家長委員會,組織召開家長代表座談會,多征求對學校各方面工作意見和建議,創導百名家長評校風活動。
9、建議按不同季節配置校服,這樣學生就不會有攀比心理,而且會覺得管理有序,校風校貌整齊嚴謹。
10、希望每月都有這樣的學習機會,使家長和學校成為孩子健康快樂成長的保障。
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