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建議書

我的建議書

時間:2023-03-28 18:48:44 建議書 我要投稿

我的建議書(15篇)

  隨著社會一步步向前發展,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編收集整理的我的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的建議書(15篇)

我的建議書1

敬愛的語文老師:

  您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

  打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的'問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

  當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

  祝您:

  工作順利

  萬事如意!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

我的建議書2

尊敬的校長:

  您好!生活愉快吧?工作順利吧?

  我非常喜歡您,也喜歡我們這個可愛的學校。我馬上就要畢業了,我想留下些什么,但又不知道能留下什么:留下文具?不行;留下簽字?想流芳百世還是遺臭萬年呢?想來想去,再加上對學校的調查,我覺得還是留下對母校的美好建議和祝福吧。

  建議一:綠化校園。

  校長,我們的學校雖然剛修建了新的教室,同學們可以很安全地上課了,但我們畢竟是孩子,我們喜歡動物,如果你們想要更多的孩子來這里上學,想要讓我們學校多出些人才,想讓我們村出名,我認為首先要綠化校園。我知道這樣能給我們帶來歡喜,帶來笑聲,能讓我們更喜歡這所學校,從而更專心的學習,更快樂的玩,更健康的成長。尊敬的.校長,我說得對嗎?

  建議二:調整合理的校園建筑,教學用具。

  這里是學校,是為孩子們的快樂學習、健康成長建造的,是孩子們的樂園。愛玩是孩子們的天賦,因此我希望學校添置一些教學設備,調整一下建筑群,給孩子們更寬廣的學習與娛樂場所,讓孩子們的課余生活更豐富,更有意義。

  建議至此。

  我祝母校早日有一個美好的明天!也祝校長壽比南山。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

我的建議書3

  我們國家歷史悠久,文化源遠流長,民間文化更是豐富多彩。比如:剪紙、皮影戲、拉洋片、吹糖人等等,都是非常有趣的,我建議同學們有空到夫子廟去欣賞欣賞。

  今天,我就給大家介紹拉洋片。拉洋片是我國民間文化之一,拉洋片的樣子非常特別,是有一個圓筒形的大箱子,那箱子大概由一個成年人那么高。四個小朋友手拉手才能把它圍過來。箱子外面的不同方向有五個只容一只眼看到的小洞。從洞口往里看,里面有許多的圖片,拉洋片的老爺爺一拉旁邊的`線,箱子中的圖片就會在一眨眼的工夫就換了一張,就像變魔術一樣。圖片中的景如詩如畫,人物活靈活現,形象逼真。看著這么有趣的“大箱子”我忍不住拉著爸爸、媽媽的手,要讓他們帶我去看拉洋片。爸爸、媽媽也覺得挺有趣的,便帶我去看了。看著拉洋片的老爺爺正在那繪聲繪色的說著,我連忙跑上去給他十元錢,便迫不及待地打開一個洞口,扒在洞口看著里面的精彩表演,聽著是老爺爺有聲有色地講解。不時被逗得哈哈大笑。因為洞口太小只能一只眼睜著,一只眼閉著,看著看著,還沒有等我看夠,拉洋片的老爺爺就把洞口給遮上了。我便依依不舍地離開了。夫子廟出來有拉洋片,還有好多好多民間藝術,吹糖人、捏泥人,真是叫人看了贊不絕口呀。這兒我就不一一介紹了,如果你有空的話一定自己去領略一下哦。

  我們國家的民間文化豐富多彩,但是隨著時代的日新月異,許多民間藝術都已被遺忘,甚至消失了。我建議同學們都來保護我們的傳統文化,并利用自己的智慧把它發揚光大!

我的建議書4

尊敬的領導:

  那天看見經視臺說到學校食堂的伙食問題,說很多家長都有意見,說學校強制學生必須在學校食堂吃飯等等!大有要政府取消學校食堂的建議。加上我每天都接外孫,天天都聽見一年級的年輕家長也在議論學校的伙食,我只是說說我個人對這事的一點看法。

  現在的學生家庭大致分這四類:一類家庭請有幫俑料理家庭和自家孩子;二類家庭是母親離職在家專業相夫教子;三類家庭有老人專業接送孩子上、放學;四類家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放學,料理孩子的生活。

  先說這一類家庭,已經非常好了!這是多少人都夢寐以求的好事,家有幫俑,別說一天接送兩次孩子,就是每節課東家要她把孩子接回家,幫俑也絕無意見。拿東家的錢,按東家的要求做事,天經地義。當然,前題是:該家庭必須有高額的收入!

  再說二類家庭,也很好了!媽媽能在家專業料理,足見夫君收入可觀。有時間專業相夫教子,自然愿意一天四趟接送自家的孩子,和幫俑不同的是,她會考慮自己的娛樂時間。估計不大會每節課接送孩子。

  第三類家庭也算不錯了,自己的兒女在拼搏工作,老人腿腳利索,能動的情況下擔負起接送孫子或者外孫的上,放學的任務,已經是對兒女的最大支持。一天一接一送老人還可以,一天兩送兩接,老人就很麻煩了!何況老人的身體是說不準的,哪天有個不適,不能按后輩的要求接送孩子,后果嚴重!

  最要緊的是第四類家庭,這類家庭是上無老人可依傍,下有孩子要教養,夫妻二人還要合力在外打拼賺錢。一大早就得把孩子從熱被窩里拉起來,簡單梳洗后就必須送到學校,哪怕學校沒有開門,也只能教孩子在門口等著。放學的時候家長沒有來,孩子也只能在學校門衛處站著等家長!

  四類不同的家庭對孩子學校的伙食要求絕對是不一樣的。

  我們再來計算一下學校的伙食成本情況。

  今年這學期交的伙食費是1285,按3月1號開學,7月15號放假計算,共有日歷天數136天,孩子共計在校時間是94天,1285元除以94天,每天的伙食費是13。67元。按10元的飯菜(包括油、氣鹽、佐料、按現在的物價和事業單位的收費標準,這還不知道夠不夠)成本,下余的3。67元還要扣除下午的午點成本,多余的才是學校的收益。這個收益就是要給付生活老師的工資等!(這其中還應該包括學校辦食堂上級管理部門的檢查、發證、年檢費用)以我看見的鋼花小學的伙食實際狀況,所交的'這個伙食價位是武漢某些區學校家長所奢望不到的。

  不同家庭的家長對自己孩子的伙食要求是不一樣的!這種不一樣的要求在孩子一年級的時候家長表現尤為突出。究其原因,是因為孩子放學回家總是找家長要吃的,這就給家長產生一種聯想:是不是學校的伙食不好,飯菜不夠?孩子每餐都沒有吃飽?但絕少有家長考慮自己的孩子會不會吃飯?吃飯是快是慢?是把玩放在第一還是把吃飯放在第一?對于上述一、二類的家庭肯定對孩子操心要多些,因為這類家庭的孩子在家享用的物質不一樣,家長有時間、有條件精烹細繪,學校伙食再好,總是大鍋飯菜,那學校的土豆燒牛肉不可能比餐館的鐵板牛肉細嫩可口。第三類家庭可就不一定了,那第四類家庭的家長要求簡單:孩子有吃的、能吃飽就行。這類家庭的孩子一般也都會吃會喝,家長沒有辦法操心,孩子也不用家長操心。

  我是學校辦食堂的堅定擁護者;我堅決反對取消學校食堂!我的想法很簡單:

  第一,我家孩子的家庭屬于三類家庭,我年紀只會越來越大,一天一接一送孩子,目前可以。但遇上冬天冰雪天,我就非常害怕出事,隔代帶孩子,責任如山啊。

  第二,社會因素,這個不用多說,大家都清楚。

  第三,交通因素,一天兩次一接一送,壓力小點,搞慢點,風險也小點,如果一天四次,這個交通風險不是我一方所能完全控制,過馬路時,那汽車如狼似虎,天知道哪天點子低,后果不堪設想。

  我建議學校在未來的學年對不愿意在學校吃飯的孩子聽其自便,辦理相關手續。要吃飯的孩子繳費就是一學期,停伙食的一停也是一個學期。

  我請求教育局的有關官員切莫做一刀切的事情,多調查一下,對那些確實以學生食堂牟利的不法人士要堅決打擊,對那些腳踏實地為孩子、為家長服務的學生食堂要保留、要扶持、要鼓勵!

  我建議學校定期組織家長代表參觀學校食堂和學生伙食,讓家長知道學校的伙食怎樣、親眼目睹自家孩子在學校會不會吃飯、是快是慢、是把吃飯放在第一位還是把玩放在第一位!相信家長親眼看過后,議論就少多多了。

  建議人:xxx

我的建議書5

尊敬的校長:

  你好!冒昧給你寫這封建議書,請你在百忙中抽空看一看。你是學校的校長,每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得你還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的'條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。

  (二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

  (四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  祝你:

身體健康,工作順利!

我的建議書6

  三月的微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過山巒和田野,春姑娘邁著輕盈的步伐回到人間,大家如果想去春游,我建議去美寶山莊,看一看,玩一玩。

  說到春游,我欣賞過許多優美的景點,比如南山公園、農大、三多堂,但是最令我陶醉的就是美寶山莊了。

  春天來了,美寶山莊山清水秀,景色宜人,到處充滿春的氣息,小草從夢中醒來,破土而出,舒展它那幼嫩的綠葉,伸了個懶腰,成了一片片的小草坪,在那上面野餐,舒服極了!路旁的幾顆柳樹在春雨的滋潤下,抽出了一條條新的枝芽,那綠色真是讓人感到舒服,我想到一篇課文中的一句話:青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了燦爛無比的春天。

  春暖花開,有一排排的果樹,花開正旺。最顯眼的'就要數桃花了,像姑娘的臉龐,白里透粉。桃花香氣撲鼻,沁人心脾,形成一道美麗的風景線,十分引人注目,一群群小蜜蜂扇動著翅膀在花叢中翩翩起舞,使美寶山莊更加美不勝收。

  看!還有一個小池塘,池塘邊還有一群群小雞和小鴨子,小鴨子們一個接一個的都跳下水,領頭的估計是鴨媽媽在教小鴨子們正在練習游泳呢。還有幾位不聽話的小朋友拿上石頭砸鴨群,嚇得鴨子們嘎嘎直叫,連忙全都跳上岸,可有意思了!還有更有意思的就是走迷宮了,后面都是四面環山,有一個叫九曲黃河陣,我在里邊繞到東邊,繞到西邊,走都走不出去,只好原路返回。

  怎么樣,那兒的景色使你們動心了吧?那就親自去體驗一下吧,沉醉在那迷人的春色里。

我的建議書7

  大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的`房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

  水資源是人類緊需的資源,可是現在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……

  針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

我的建議書8

  環境惡化無路可退中國的環境問題并非始自今日。早在上世紀90年代,環境污染問題就已非常嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就占到了80%,整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環境污染造成的經濟損失達到1875億元。

  別把垃圾浪費掉

  你知道嗎?我國每年都有價值250億元的資源被白白浪費了!這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是高科技產品,而是我們每個家庭每天都在產生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進行適當的分類,不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,而且還造成巨大的資源浪費,實在是太可惜了!

  讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會帶來哪些后果吧!首先,會增加填埋或焚燒的`垃圾量。僅在我們北京,垃圾占地就已達1萬畝啦,焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時還會產生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構成了極大威脅。

  我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧。據有關部門統計,我國每年約有300萬噸廢鋼鐵,600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬多噸鋅,10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,將會成為多大的社會財富啊。

  既然垃圾分類這么重要,為什么大家總是做不好呢?我們調查后發現,很多人怕麻煩、環保意識不夠,還有一個重要的原因是,大街上和社區里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養成垃圾分類的好習慣。

  哎,難道說,就繼續讓這些垃圾混在一起,又污染環境又浪費資源嗎?那可不行,必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類的推行力度,當然最好還能制定獎懲制度,效果可能就明顯得多。除此之外,最好能夠設計出更為方便分類,同時外觀又醒目的垃圾箱,讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心,時刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來,不但可以減少污染,保護環境,而且還能給國家節約不少能源呢。

  大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

  三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

我的建議書9

  我班的班干部我認為有四大缺點,希望班主任能聽從我以下的建議,教化我們班的班干部們。

  首先,管的人太多。有時候一個人不夠,兩個人一起上,這可以原諒。可關鍵是上去三個人,一個領讀,一個跟讀,一個巡視。那么這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎?早上讀英語就是這個情況。

  其次,管理的班干部無視紀律。有一次,我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想:這個一定要被抓了。抬頭一看,笑聲竟然是上面管理的班干部發出的.。(這已經不是一次兩次了,我們如此安靜,她卻大笑,是誰,我就不點名了)不僅如此,中午的管理也一樣,管理的班干部經常聊家常。

  再次,有些愛盯人。有些人專門盯著一個角落,就是我這個角落。我坦白我紀律是不好,可她也不能只盯我一個人吧。旁人說話,她不管。具體是誰,我也不點名了。

  最后,“收放自如”。有人問個問題,她就拿走語文書,但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次,有人聊八卦,她們卻是一訓了之。這說明了?說明了她們嚴起來很嚴,松起來很松。(典型的中美教育方式交錯癥)

  據以上提要,請班主任明察,此是我的親身體會。如屬實,請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮斗目標。

我的建議書10

  和煦溫暖的春風吹走了冬日的嚴寒,滋潤萬物的春雨澆開了美麗的鮮花。就在一陣春風中,一場春雨里,春姑娘帶著五顏六色的畫筆走進了人間。在這個美好的季節里,學校將要舉辦一次春游活動,我建議同學們去白塘植物園去走一走,看一看,那里美不勝收的景色一定會讓你流連忘返,心曠神怡的。

  白塘植物園里到處都點綴著一朵朵白云似的梨花。剛綻開的梨花迎著和煦的陽光,舒展著潔白如玉的身子,這種白,一定上春姑娘最好的作品吧。白得不像純濃的牛奶那么濃,也不像天上漂浮的云彩那樣淡,美得簡直難以用語言形容!襯托著梨花的,是一棵棵紅云似得桃花和笑得最燦爛的迎春花。三種花聚攏在一起,遠看就好像上天邊美麗的'晚霞,又宛如一片五彩繽紛的海洋。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘調制小草顏色時,一定加了不少水,淡淡的綠色一圈一圈地暈開,簡直美到了極點!在這里野餐是再好不過了!

  白塘湖東有一排鵝黃色的柳樹,都吐出了米粒般大小的嫩芽,春風淘氣地吹走了雪花般的柳絮。一棵棵大樹把大地染綠了,抹綠了,襯綠了。讓人誤以為自己來到啦仙境。

  至于這里其它美麗的植物和豐富多彩的游樂設施就更吸引人了,我還上不多說啦,大家還是親自去看看吧!

我的建議書11

  社區是相對集中的居民群眾的社會生活共同體,社區文化建設是貫徹落實黨的先進文化前進方向的必然要求,是提升城市競爭力和文化軟實力的重要途徑。因此,社區文化建設應當擺正其應有的位置。

  近年來,我區按照“黨委統一領導,政府組織實施,宣傳部門協調指揮,文化行政主管部門具體落實,各相關部門密切配合”的要求,文化陣地建設有了長足發展,但發展不平衡,比較明顯的是:街道文化站創建成果滑坡,一些社區文化陣地缺失。

  一、社區文化設施建設存在的問題

  社區文化的硬件建設不能跟上時代的發展步伐。我區一些居民住宅區在建設時,開發商有意無意地忽略了公共文化設施建設,造成了只見“店面房”不見 “文化室”的“重商輕文”一邊倒的現象,居民基本文化權益尚未得到較好的保障。

  二、加強社區文化建設的對策和措施:

  (一)《國家公共文化體育設施條例》規定:“新建、改建、擴建居民住宅區,應當按照國家有關規定規劃和建設相應的文化體育設施。居民住宅區配套建設的文化體育設施,應當與居民住宅區的.主體工程同時設計、同時施工、同時網投入使用。任何單位或者個人不得擅自改變文化體育設施的建設項目和功能,不得縮小其建設規模和降低其用地指標。”

  從以上規定可以看出,開發商有義務搞好公共文化設施建設,對公共文化設施缺失的社區,政府有關部門應當督促開發商通過置換等方式騰出“社區文化陣地”,如改“店面房”為“文化室”。

  (二)即將實施的《城市社區文化設施管理辦法(試行)》規定:“社區文化設施建設以各級人民政府為主導,社區文化設施建設應納入當地國民經濟和社會發展計劃,與當地經濟社會發展水平相適應,建設規模應符合國家有關規定。”

  這就要求建立和完善社區文化基礎設施投入機制。鑒于我區實際情況,社區文化設施建設可以街道為主體,列入年初預算,每年撥出專項經費,用于逐步完善社區文化設施建設和設備添置。區政府可把“社區文化設施建設”列為考核街道經濟社會發展的一項重要指標。

  (三)是積極探索文化設施的社會化經營管理。隨著居民生活水平的提高,居民對文化產品的需求越來越強烈,有相當一部分居民從觀念上和經濟能力上都能接受一些社區文化產品的有償消費,因此對不同的社區文化產品可以分類管理。

我的建議書12

敬愛的老師:

  你是一個認真負責的老師,為了我們的健康成長,你付出了辛勤的汗水,你會說英語,會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。

  你每天板著臉走上講臺,我們早就被你嚴肅的樣子嚇住了,時刻擔心你搞突然襲擊,哪還有心思認真聽你講課呀。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的'同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。你頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  因為你不笑,同學們都很怕你,都不敢接近你,有什么心里話也不敢跟你講,有什么問題也不敢問你。我們小心翼翼地上課,生怕惹惱了你。我們整天都提心吊膽的,怎么能把學習搞好呢?

  為了我們的學習,為了老師你更年輕,我特意向提點建議:老師,請你笑一笑!

  “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心都拋掉。”老師,我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課,讓我們師生的關系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

我的建議書13

全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。 首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的`廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······  所以,我向大家提出下列幾點建議:

  1不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

  3廢紙,不隨地吐痰。

  4踏草坪,不破環花草樹木。

  5號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

我的建議書14

  春姑娘帶著美麗的調色盤,趕走了冬爺爺,讓草穿上嫩綠色的新衣;給小花披上了彩色的外套;讓天空更加湛藍。我建議大家去竺山湖小鎮春游,體驗那里的春天。

  一到竺山湖小鎮,你會覺得,那里的.空氣特別清新,天空一碧如洗,加上幾朵白云,顯得美麗無比。一座座山連綿起伏,好像手拉著手在跳舞。柳樹姑娘正在梳理著自己剛長出來的嫩枝,松樹大哥還是那么挺拔,在陽光的照耀下,每一個松針都那么飽滿,小草青翠欲滴。 走進小鎮,一股迷人的香氣撲鼻而來。走進一看,原來是桃花,瞧,那朵桃花低著頭,漲紅了臉,像一個害羞的小姑娘,再看看這幾朵,一朵只是花骨朵,羨慕地看著別人,心里暗暗地想:我以后開出的花,一定比你們漂亮,等著瞧吧,伙伴們!一朵含苞待放,開了一半,迫不及待地想看看外面的世界。

  說到竺山湖小鎮,最有名的當然是竺山湖了,我們坐著小船來到湖中央,輕輕擺動船槳,那湖面便喧騰起來,泛起一層層漣漪,魚兒也跟著踴躍出水面。把船槳輕輕一拍,水拂過我的臉,雖然現在是春天,但水碰到臉上卻一點也不冷。我們正坐在船上沐浴著陽光,忽然,有幾只燕子橫掠過湖面,落在電線桿上“唧唧喳喳”地唱著一首春天的歌。

  想知道春天的竺山湖小鎮還有什么美景嗎?那就快來吧!

我的建議書15

各位同學們:

  保護環境是我們每一個人的責任。

  現在的工廠都很不環保、人民的生活垃圾、隨處亂扔。如果工廠、人民都改掉這不好的'習慣,做到低碳環保的生活。我相信這世界一定會變成我們心目中的美好家園。

  人類只有一個地球,至今為止,人類還沒有找到一個,類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了,臭氧層沒了,我們說的世界末日就來臨了。

  那么我們就要少用一次性物品,購物時自備提籃或環保袋。節約資源,減少污染;珍惜資源,廢物利用,變廢為寶。紙張用雙面,不廢棄電池、膠袋,塑料。將垃圾分類,造福人類, 保護地球,保護環境。

  為了我們以后有更美好的環境,所以我要向大家提幾點建議:

  1、保護環境,先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。

  2、把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地、河流。

  3、汽車應盡早使用太陽能汽車,不排尾氣,不污染環境。

  做為小學生,我們一定要做到環保,并制止污染環境的行為。

  最后我還想說一句話:“人人獻出一點綠,世界將會更美好。”

  建議人:

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