對家鄉發展的建議書

時間：2023-04-28 08:10:06 建議書我要投稿

家鄉發展建議書推薦度：
家鄉發展的建議書推薦度：
小學生家鄉發展建議書推薦度：
發展家鄉建議書推薦度：
相關推薦

對家鄉發展的建議書通用

　　在現在社會，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的對家鄉發展的建議書通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對家鄉發展的建議書通用

對家鄉發展的建議書通用1

xx鎮全體居民：

　　家鄉，一個讓人魂牽夢繞的地方，這里有我們兒時的記憶，有我們更改不了的鄉音，有我們割舍不掉的濃濃鄉愁......自去年以來，在中央和省、市、區委的決策部署下，為進一步改善城鄉人居環境，提升廣大居民生活質量和幸福指數，彭城鎮在全鎮域范圍內開展了美麗鄉村建設工程。建設一個清潔、整齊、優美、舒適的美好家園，需要大家一起努力，依靠每一位公民的參與，因此，鎮黨委、政府向全鎮人民倡議：

　　從我做起主動參與。彭城是我們共同的家園，廣大居民要立即行動起來，從我做起，從現在做起，以主人翁姿態投身到美麗鄉村建設中去。大家投工投勞、美化庭院、綠化街道、拆除違章建筑，關心、支持、參與美麗鄉村創建，主動為美麗鄉村建設獻計獻策。

　　自覺融入立說立行。美麗鄉村建設和每個人都息息相關，大家要把它融入我們的日常生活，做好門前“三包”(包衛生、包秩序、包綠化)，保持家居院落、門前屋后整潔，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，保障公共空間暢通美觀，爭做庭院美的踐行者、村莊美的倡導者、生活美的.引領者。

　　倡導文明模范先行。大家要以文明居民的標準來要求自己，遵守社會公德，保持村容環境整潔，愛護公共設施。主動監督、勸阻損害公共衛生行為，以自己的模范行為帶動身邊的每一個人，形成戶戶齊參與、人人爭美麗的良好氛圍，讓臟、亂、差遠離我們的生活，用實際行動為美麗鄉村建設增光添彩。

　　美麗鄉村建設，重在參與、貴在堅持，讓我們立即行動起來，從自身做起，從現在做起，積極履行社會責任，共建共享“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”的和諧魅力彭城，讓我們的家鄉天更藍、水更清、地更綠，讓我們的家園更美麗、生活更幸福!

　　xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

對家鄉發展的建議書通用2

尊敬的縣長阿姨：

　　您好！

　　我是環縣的一位小公民，我生在環縣，住在環縣。“環縣”從字面上理解，應該是注重環保的縣城。“環江河”應該是清澈見底的河流。但這卻與現實恰恰相反，環縣大街上的垃圾處可見。我知道，大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進垃圾桶。舉個例子吧：有些賣水果、蔬菜的叔叔、阿姨們隨地擺攤，到了晚上就收攤回家，而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫著“手下留情，足下留青”的警示語，而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。

　　我們環江河就更面目全非了。渾濁的河水散發著惡臭。下水道里的污水涌進神圣的環江河里。河面上簡直就是“大雜燴”，垃圾袋、食品袋，樣樣俱全。夏天晚上，環江河邊的`蚊子多得讓人難以忍受。

　　為了讓環縣更加美好，我提出以下幾點，請您接納。

　　1、請人們自覺愛護公園、小區里的花草樹木。

　　2、最好不要讓小商販隨處擺攤。

　　請您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全縣公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。

　　xxx

　　10月20日

對家鄉發展的建議書通用3

全體同學：

　　一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望，是二十一世紀的新一代，建設一個美麗、富饒、文明的新浦城，迎接建國六十周年慶典，是我們每個少年兒童光榮的義務和神圣的責任。

　　在日常生活中，你也許會看到我們有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地出口成“臟”；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱！但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那么禮貌何在？文明又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！

　　第一件事：愛護環境，你丟我撿

　　優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的`呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規范的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣，不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。

　　第二件事：遵守秩序，你擠我讓

　　文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，對這種同學該怎么辦呢？我們主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無言的教育和批評。

　　第三件事：待人謙讓，你好我學

　　謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓，必須正確地認識自己與他人，個人和集體的關系。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情坦然，生活將愉快充實。

　　同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

　　千學萬學學做真人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在浦城處處可見！

　　浦城縣實驗小學少先隊大隊部

　　xx月xx日