關于建議書范例[15篇]
在日新月異的現代社會中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編整理的關于建議書,希望能夠幫助到大家。
關于建議書1
親愛的廣大市民們:
20xx年10月31日,全球迎來了第xx億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。
眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。
由此,我們對節約用水提出以下建議:
一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。
二、號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。
三、居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。
希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。
水是生命之源,生產之要,生態之基。水資源是人類生產和生活不可缺少的自然資源,也是生物賴以生存的環境資源。當前我國水資源面臨的形勢十分嚴峻,水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,已成為制約經濟社會可持續發展的主要瓶頸。為此,國家大力推行節約用水措施,推廣節約用水新技術、新工藝,發展節水型工業、農業和服務業,建立節水型社會。縣委縣政府全面貫徹落實“五水共治”的重大決策,著力改善和保護我縣的水生態環境質量。
毋庸置疑,在我們的日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著浪費水資源的'現象。在全省開展20xx年“3.22”世界水日宣傳暨文明用水活動中,我們向全縣公民提出節約用水倡議:
1、避免大開水龍頭,提倡使用臉盤洗臉、洗手。
2、用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長期流水現象。
3、提倡對水資源的充分、反復的利用。
4、增強節水意識,勇于制止一切不良用水行為。
5、從節約一滴水開始,樹立勤儉節約的美德。
親愛的廣大公民,節約用水事關民族事業和人類的發展。讓我們積極行動起來,節約用水,從自己做起,從現在做起,從身邊的點點滴滴做起,積極的開展節水活動。
關于建議書2
親愛的市民們:
近幾年來,人們的環保意識可是越來越差了,垃圾桶旁散落著的垃圾隨處可見,行人們隨地亂丟紙削的行為數不勝數。人們都覺得:只要自己方便就好,亂丟一下垃圾沒什么,反正有清潔工呢!就是市民們這種心理,使得街道越來越臟,導致人行道上垃圾箱旁的垃圾堆積如山,湖水上漂浮著的塑料袋散發出無窮無盡的惡臭。
由于人們亂丟垃圾的習慣,導致環境愈發惡劣,中國有些地區空中的塑料袋扭動著身子,奸笑著隨風飄舞,地上的垃圾如逃命的老鼠一般在人們腳下飛速地奔跑,整個城市的景象簡直不堪入目,慘不忍睹。所以我覺得,塑料袋、一次性餐具等垃圾都是造成惡劣環境的罪魁禍首!因此,我想向廣大市民提出建議:
不要隨地亂丟垃圾,要把垃圾扔到垃圾箱;
扔垃圾時,要判斷好垃圾的分類,避免有扔錯的現象;
如果在家時要下樓倒垃圾,就要提前對垃圾進行分類處理;
告知自己的'親朋好友破壞環境的惡果,使得亂丟垃圾的市民漸漸減少;
盡量不用塑料袋,可以使用布袋、環保袋購物,這樣可以減少垃圾的產生;
不使用一次性餐具,這樣可以節約木材;
……
這些是我能想到的建議,希望你們能采納。親愛的市民們,你們能想象到嗎,如果你們采納并且執行了這些建議,我們現在的國家、城市、大街小巷會是什么樣子?天空是湛藍湛藍的,不再陰霾;鳥兒是歡聲笑語的,不再沉默;樹林是蒼翠欲滴的,不再遭受不測;河水是源源不斷的,不再枯竭……如果我們得當地保護環境,環境的趨勢本是慢慢被拖到惡劣的程度,誰能說,不能被充滿希望、拼盡全力的人們挽救起來?
地球,他是我們賴以生存的、唯一的家園,它永遠是舉世無雙的,永遠無可代替。親愛的市民們,這惡劣的環境是懶惰得不愿去扔垃圾的我們一手造成的,俗話說“解鈴還須系鈴人”,既然是我們造成的災禍就該由我們拯救,只要我們努力,就一定能讓地球上的一切,重新把希望的火焰燃起,重新讓幸福的光環熠熠閃爍,耀耀生輝!祝我們的國家與城市的環境越來越好!
關于建議書3
小區居民們:
你們好!
我是新哲商小學的一名少先隊員,以往的社會活動都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環境搞得更好。
我們的小區剛建好不久,環境慢慢地惡劣起來了,剛住的.那幾天,我覺得我們小區很美,但是我越往下去住,就會覺得我們小區一天比一天臟。如:我每天下樓去補習班時,剛出樓門,前面有個大型公用垃圾桶,每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好,我想起初幾個建議:
一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區里的各個保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。
以上就是我給小區的各個居民提出的建議,希望能被采納。
xxx
xxxx年xx月xx日
關于建議書4
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的`了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
敬愛的校長
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片
都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保
意識,能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童
團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團”戰士都召集起來開個大會,
1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。
關于建議書5
敬愛的校長:
您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的`時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利!
xxx
xxxx年xx月xx日
關于建議書6
五湖四海的同胞們:
請大家給跟我來看幾張圖片:原本肥沃的土地變的如此貧瘠;原本郁郁蔥蔥的森林變得一毛不拔,原本清澈見底的小溪變得如此渾濁不堪;原本五顏六色的花朵變得這剩下光禿禿的葉子。原本美麗的地球變得千瘡百孔。
看著一幅幅圖片,我們痛不欲心,地球媽媽此刻已經是飽經摧殘,這個將生命都獻給了人類的母親,此刻正默默地流淚。
“污染環境千夫指,保護環境萬人頌。”我們要行動起來,保護這個偉大的母親—地球。
為了人類的生存,為了地球媽媽的'安危,再次,我提出幾點忠告,希望大家采納!
一、加強有關環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的作惡分子作斗爭。
二、倡導市民節約紙張、節約糧食、節約用水、節約用電、節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修好再用,延長使用期,多食用可循環利用的物品,不用或者少用一次性紙制品和木制品。
四、引導市民購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,吃綠色食品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
五、設置專門的回收部門,讓垃圾及時回收并合理再利用。
六、保護動物、不采摘花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪。
“家園只有一個,地球不能克隆。”讓我們行動起來,保護地球。拯救人類。
關于建議書7
尊敬的組長:
您好!
咱們組的作業情況雖然好,但你有沒有考慮過為什么大家值日時都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責任,你呢?游手好閑,記記名。同學們此時都會說:“組長都不值日,我也不值了。”你只管記名,不管根本。這根本就是你。
哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過去。
看到的是同學們那抱怨的眼神,你想過么?沒有,你只知道給自己減輕負擔,別人呢?
我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說是警告你:“第七組,不缺乏好學生,也不是只有你能當組長,如果組長就是你之前這樣的話,那誰都可以代替你,做得更好?
我們要的是榜樣,一個好的'榜樣。大家都說榜樣的力量是無窮的但你呢?
xxx
xxxx年xx月xx日
關于建議書8
各位市民:
也許大家都知道,蒼海公園是我們家鄉的一顆明珠,那里風景迷人,吸引了不少游客前來觀賞。可是,最近蒼海公園的“形象”遭到了破壞,完全沒有往日的那迷人的`風景了:草地上到處都有清晰可見的污垢,湖水已經不再清澈了,湖面上漂浮著各種垃圾……
由此,為了保護我們家鄉這可美麗的“明珠”---蒼海公園,為了讓蒼海公園恢復她那美麗的容貌,我鄭重的向大家提出幾條建議:
1、保護好草坪,不要采在她頭上。
2、不能亂扔垃圾,應該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動的市民,不能在她臉上留下污痕。
4、保護好蒼海公園里原來的飾品,不能隨意毀壞,更不能給她亂化妝。
5、不能給湖面留下臟東西,不能讓湖亂喝水,讓湖水恢復她那清秀的面貌。
6、保護好蒼海公園所有的衣物,不要亂拔她的頭發。
各位市民,讓我們立刻行動起來保護蒼海公園吧!從現在做起,從我做起,參與到保護蒼海公園的隊伍中來,為保護蒼海公園的環境而貢獻自己的一份力量,讓蒼海公園恢復她那美麗的容顏!
xxx
xxxx年xx月xx日
關于建議書9
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:
1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的`水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
4、加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。
保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧
xxx
xxxx年xx月xx日
關于建議書10
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學習生活的學生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學習、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里不時地開展一些有意義的課外活動,我們都很積極參與。每當我們走近校園,優美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學校增添了不少活力。
可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的.同學們的佳作。還有被塞到各個角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!
為了能讓我們的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:
1、繼續開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,主要向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,糾正同學們亂丟亂扔垃圾的惡習。
2、通過廣播電視節目里播一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境是在污染我們自己生活的環境,從而自愿加入到保護環境的行列中來。
3、加強校園環境管理,不隨意丟棄亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。
祝:工作順利,身體健康!
關于建議書11
親愛的朋友們:
長城是我國的世界遺產,近來我發現長城受到嚴重的破壞,有大量的游人進來,有的`人把塑料袋、廢紙等垃圾亂扔在長城上面,還有的人把字雕刻在長城上,還有一些房地產開發在保護區內建起與長城不協調的建筑物,加速破壞了長城的景觀,對于這樣不好的行為,我提出下面幾點建議。
1、那些破壞長城的人,能自我反省,保護中國唯一的長城,長城是古代勞動人民的智慧和血汗的結晶。
2、建議國家制定保護長城的法律,破壞者罰款,長城是大家的,不是私有的。
3、在游人很多的地方上,放上宣傳板,告訴游人不能亂扔垃圾,要保護長城。
4、在放長假的時候,可以找一些大學生自愿者來把長城的前面上的一點拉圾,清理一下,并告訴游人不能亂扔垃圾。
5、那些把字刻在長城上的人,不但要罰很多的錢,還得自己想辦法補好原來自己刻字的地方。
只要人人都保護長城,那長城就能一代一代的傳下去,給未來的子子孫孫看,不會在我們這一代就沒有了。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關于建議書12
玉州區發展和改革局:
為了××的需要,加快經濟發展進程,增加社會效益和經濟效益,××公司擬建××項目。建設地址: ××。
一、建設規模:占地面積××畝,預計年生產××。
二、主要建設內容:(1)征地;(2)場地“×通一平”;(3)建設××;(4)購買相關辦公及生產設備等。
三、項目估算總投資××萬元。項目資金來源:××。
現呈上該項目建議書及有關材料,請審批。
申請單位(蓋章)
××年××月××日
聯系人: ×××
電話:×××
關于建議書13
尊敬的業主:
你好!
吸煙有害健康,這是數億吸煙者和各國專家證實的一個無可爭議的事實,它不但給人們帶來疾病,而且有時還會因煙蒂亂丟,引起火災,公共場所吸煙不僅是一種不健康、不文明的生活習慣,也是吸煙者對公共場所環境、周圍人群的'一種危害。
不在室內公共場所、工作場所吸煙,不僅是一項社會公德,更是現代文明的體現。讓我們攜起手來,追求文明、健康、和諧的生活方式,為創造一個清新、舒適的無煙環境作出應盡的貢獻。
謝謝!
xxxx物業
20xx年xx月xx日
關于建議書14
尊敬的老師、親愛的同學們:
您們好。
我希望學校能開通校車。自從3年級時學校停止使用校車之后,不僅我們學校的交通十分擁擠,而且還使我們學校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的.好處:第一,道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學生,就可以減少四五十輛私家車。同時,校車又減輕了家長們的負擔,家長們可以放心地工作,不必要擔心孩子的接。
第二,校車的安全性高。大客車的司機都是a駕照的,是最高水平的駕照,他們都是經過國家的高標準來開車的,比私家車司機的c駕照安全,可以使學生們更加地安全,同時家長也可以更加地放心。
第三,校車綠色環保。一輛校車,可以減輕四五十輛車的汽油,從而減輕了環境污染,使環境更加好。綠色環保是我們現在這個社會十分需要的東西,既然可以用到那何樂而不為呢?
我覺得,一旦有了校車,不僅可以讓家長放心,學生安全還可以達到綠色環保的目的,這不正是一舉三得嗎?我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因為這樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
xxx
xxxx年xx月xx日
關于建議書15
親愛的朋友們:
城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶。
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業,或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣! 關于垃圾分類建議書尊敬的市長先生,您好!
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易扔錯了。
我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的`氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。
XXXX
20xx年XX月XX日
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