建筑工程技術論文
在日常學習和工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編為大家整理的建筑工程技術論文，希望對大家有所幫助。
建筑工程技術論文1
房建工程造價管理問題及其應對措施
1房建工程造價管理的常見問題
1.1缺乏全面的成本管理制度
現階段，房建工程的造價管理普遍停留于預結算方面，工程造價的管理缺乏全過程、全方位和動態的管理措施。而對于工程的造價控制，僅側重在事后核算上，即只對項目的竣工結算進行審核，對建設過程中其他階段的造價控制較為薄弱，這也是導致工程建設竣工后總體項目造價成本超支的主要原因。
1.2設計階段缺乏造價管控
從以往的房建工程造價數據中我們可以了解到，設計階段對房建工程造價的影響可達30%～60%，施工階段的影響則為10%～25%。部分建設單位忽視對設計階段的限額控制，而將造價控制的重點放在了施工階段，既沒有推行項目的設計招標，也沒有對設計方案進行優選，最終導致房建工程總造價成本嚴重超標。在施工階段，隨意的設計變更會給工程的建設造成很多問題。通常情況下，房建工程在實施前，要經過項目的可行性研究與投資額度的相關審批，實施過程中，各階段的工程造價所發生的金額也要控制在限額內。但在實際操作過程中，部分建設單位在沒有做好準備(投資額的控制范圍、建筑和裝潢標準的掌握程度、設計深度的控制、招標文件和承發包合同的編制和完善等)的情況下，便急于開工，增加了設計變更的幾率，甚至出現一改再改、想改就改的混亂局面，再加之缺乏相應的監督管理機制，更改后造成的損失也無法得到有效的制約。
1.3施工現場的簽證問題多
有些施工單位為了能夠取得中標，故意壓低報價，而在施工中，對包干的工程項目偷工減料，非包干的項目又進行大量的現場簽證，給工程整體的造價管控造成很大的影響。施工現場的監理人員沒有熟練掌握造價管理和預結算的規定，甚至與施工方串通，不認真核實便盲目對不該簽證的項目簽字蓋章;施工方在簽證上弄虛作假、以少報多、巧立名目，施工出現問題時，不及時辦理簽證，而在竣工結算時卻搞突襲，相互扯皮推脫責任。
1.4虛報、冒算竣工結算價
施工單位在竣工結算中，刻意增加單位造價高、復雜項目的工程量且高套定額，甚至利用變更簽證巧立名目，虛報、冒算工程量;有些工程量已經包含在綜合單價內，但在定額中又做出了單獨列項，費率中的內容額外列項計算，甚至提高計費的標準，抬高項目的單價，刻意擴大取費的范圍。
2強化房建工程造價管理的具體措施
2.1建立并健全造價管理制度
為了提高房建工程造價的管理水平，降低工程造價成本，企業造價管理制度要根據國家相關標準，再結合企業自身情況進行編制，并嚴格按照此造價管理制度開展工作。項目實施過程中的造價管理，要對不同的施工環節進行反復審核，做出科學、合理、有效的造價方案，切不可由“一次性表決”等方式決定工程的最終造價。此外，造價人員在實施造價管理過程中，應隨時觀察市場經濟的發展動向，從而確保企業的合法權益能夠得到及時的維護。
2.2強化設計的管理與審查
在審計工程項目時，審計人員要重點審查由于設計變更而導致的建設標準提高、建設規模擴大的項目，查看其審批程序的合法性，是否得到原審批部門的同意和批準。對于必須要變更的項目，要審查其是否經過建設單位的同意、設計單位的審查簽章，并具有對應的圖紙和說明。便條或口頭等非正式變更程序的工程量則不予認可。當監理單位發現設計圖中存在錯誤時，必須要征求建設單位、設計單位的修改意見，否則增加的工程量不予認可。另外，項目的設計方案必須要經過設計招標，審計部門要對設計單位的技術實力、工程案例等進行審查，并對設計招標全過程的合法性進行監督，有效控制工程的造價。
2.3強化現場簽證審查的力度
現場簽證的管理難、漏洞多且受人為因素的影響，審計管理的難度較大，所以對現場簽證進行審查時，要重點注重以下三個方面：(1)施工現場的簽證管理制度是否完善，項目負責人、預結算等人員的權利和責任分工是否明確，現場施工的各級管理人員，是否按簽證管理制度落實;(2)施工現場的簽證，必須要有甲方兩人以上代表、施工方現場負責人共同參與，并簽字蓋章。生效后的簽證要及時報送至審核部門審計，對于重要的、關鍵性的隱蔽工程，簽證現場要有內審人員參與簽證;(3)施工現場簽證日期、單位、規格及數量是否準確，簽證的內容和項目是否清晰。
2.4嚴控項目的'竣工結算
在項目的竣工結算階段，審計人員不僅要對整體工程的設計與施工有系統的認識，更要熟練地掌握工程量的計算規則。重點審查的項目包括：板、梁、柱等鋼筋混凝土工程的重疊部分是否去除;由放坡導致的不同基礎土方的重疊量是否去除，放坡系數的選擇是否正確;砌體工程量是否扣除柱、門窗、梁等;鋼筋工程的鋼筋彎鉤、搭接長度，板底筋、梁柱箍筋等鋼筋分布的根數及構件長度，要由施工單位提供抽料底稿;裝飾工程的審查要采用現場與施工圖紙相結合的方法，對于應該去除的工程量要堅決扣除。定額單價是施工過程中所消耗的人工費用、材料費用和機械費用的指令性指標單元。一般情況下，項目費用可直接套用定額單價，只有少數的施工項目需要經過轉換才可以套用。直接套用定額單價的項目，審計人員要重點審查其是否套用錯誤、是否高套。而對于需要轉換的項目單價，則要審查其換算方法是否正確且是否被定額所允許。此外，還要對取費基數進行審查，判斷取費類別與承包合同和招標文件要求的一致性。
3結語
總而言之，房建工程的造價管理是一個系統化的管理過程，在實施過程中的每個環節都可能出現不同的疑難問題，因此，房建企業必須要建立一套完整的造價管理制度，并嚴格按照條例對各個環節進行審查，強化項目實施的監管力度，促進房建工程造價管理的科學化和規范化。而作為房建工程的造價管理者，在不斷加強個人的房建工程造價管理專業知識的同時，還要提高自身的道德素質修養，結合工程實際，全面動態地對房建工程造價進行管理，認真仔細地開展工作，促進各項工作高質量地向前推進。房建企業以及造價人員只有齊心協力，才能提高房建工程造價管理的整體水平，從本質上促進我國房建事業健康、穩定的發展。
建筑工程技術論文2
摘要：在當前的建筑行業之中，混凝土是重要的施工材料。混凝土結構已經成為建筑結構的重要組成部分，所以混凝土的質量會在很大程度上對建筑工程的整體質量產生非常大的影響。然而，在實際的建筑工程中，混凝土施工容易出現裂縫問題，從而對建筑結構產生不利的影響。所以，需要根據實際情況，采取有效的措施加以改進。
關鍵詞：建筑工程；混凝土；裂縫防治
1混凝土常見裂縫的類型及其原因分析
在建筑工程中，混凝土裂縫可以分為以下幾種。在施工過程中，產生的裂縫主要為：沉降裂縫：導致沉降裂縫出現的原因是在實際的施工過程中，由于基礎下沉、模板施工不到位以及積水等問題造成的，如果出現裂縫不及時進行處理的化，就會使得鋼筋出現銹蝕問題，從而造成安全問題；溫差裂縫：溫差裂縫出現的主要時間段為混凝土的凝固期間。裂縫問題發生的主要原因是混凝土的收縮不均勻、養護不到位等。造成這種裂縫的的危害程度，需要結合裂縫的大小以及深度來做出分析，如果裂縫過小的話，則不需要對其進行處理；凍脹引起的裂縫:出現這種裂縫的主要表現為在鋼筋方向，會有不同的裂縫出現，而且一般裂縫會到達主筋，應當需要采取有效的措施，從而降低裂縫造成的.危害。通過對上述混凝土裂縫的分析，可以發現在混凝土中出現的裂縫有許多種類，而且造成裂縫的原因也有所不同。所以，需要根據實際的情況，選擇合理的控制技術，從而降低裂縫對建筑物造成的傷害，提高建筑工程的施工質量。
2混凝土裂縫相應的防治技術
2.1塑性收縮裂縫的防治
在對塑性收縮裂縫進行治理的過程中，應當采取針對性的措施，將裂縫問題加以控制。一般情況下，對這種裂縫的處治方法有5種，主要為：
（1）在進行混凝土材料的選擇過程中，應當選擇干縮量比較小的硅酸鹽水泥；
（2）依據施工要求，對水灰比進行嚴格的控制，并添加適量的減水劑，從而將混凝土的可塑性與沉降性大大增強；
（3）要想使得混凝土的沉降保持均勻，就需要在混凝土生產的過程中，將底層與模板放置在水中；
（4）應當對混凝土表面的濕度加以重視，可以使用塑料、麻墊以及濕潤的草席等；
（5）對于混凝土結構來說，在澆筑完成之后，還需要對其進行有效的養護，從而有效的將裂縫加以控制。
2.2溫度裂縫的防治
造成溫度裂縫出現的原因，很大一部分是受到外界因素的影響，所以在對溫度裂縫進行防治的時候，難度是比較大的。因此，在進行溫度裂縫處治的過程中，應當做好以下幾個方面的工作：首先，在進行材料的選擇過程中，應當盡量的選擇熱值比較低的建筑材料；其次，在材料中，應當對水泥的比例加以控制，如果水泥的使用量過大的話，就很有可能導致混凝土的熱敏性增加，所以要根據實際進行水泥比例的控制；其次，應當將水灰比降低，盡量將其控制在0.6以下；第四，混凝土在施工之前，需要對周圍的環境加以了解，如果環境對施工不利，則應當避免強行施工；最后，需要對施工養護加以重視，可以采用貼膜、覆蓋等方式對混凝土加以養護，以免惡劣天氣對施工產生不利影響。
2.3干縮裂縫的防治
對于干縮裂縫的防治措施，主要有以下幾種方法：可以選擇收縮值比較小的水泥來作為施工的原材料，比如低熱水泥、粉煤灰等；對水灰比進行合理的控制，以免出現由于水灰比或者是水量過大而造成的干縮量增加，并且可以有效的添加減水劑；對混凝土的用水量進行合理的控制，依據實際的配合比進行用水量的配合，以免水量過大；混凝土在實際的施工過程中，應當對環境的濕度、溫度等進行合理的控制，如有必要，需要采取有效的措施加以改進。
2.4沉降裂縫的防治
進行沉降裂縫的控制，主要措施有：首先，對軟土地基進行考察，并采取有效的措施將地基的剛硬性大大提高；其次，選擇強度比較大的混凝土模板，從而保證施工過程中，每一個方向上的受力都比較均勻；最后，對模板進行拆除的過程中，需要嚴格按照時間來加以控制。
3防止混凝土裂縫的有效控制措施
3.1完善結構設計
在混凝土結構的實施過程中，應當對施工過程中裂縫出現的允許范圍進行嚴格的控制，從而將建筑工程每一個位置上的荷載程度都能夠與需求相符合，并且將建筑整體的剛度大大增強。如果要將長度過長的問題加以避免，就需要在設計的過程中注重沉降縫的設置。而且，還需要對建筑結構的設計原則加以重視，降低對周圍建筑產生的不利影響。所以，就需要設計師在實際設計的過程中，應當對施工周邊的環境進行綜合分析，這樣的話才能夠將混凝土的質量大大提高。
3.2選擇合適的材料
在進行材料的選擇過程中，可以可以選擇低熱的水泥，比如大壩水泥、礦渣水泥等等，這樣做的主要目的就是可以有效避免混凝土溫升問題。降低裂縫形成的概率。因此，在保證混凝土與設計相符合的前提下，應當盡量的采用低水熱化的水泥。然后，對混凝土的配合比加以改善，從而將混凝土的強度加以保證。此外，還可以利用混合材料，對水泥進行節約，減少對水的需求，將混凝土的抗裂能力降低。
3.3加強養護
在混凝土的施工后期，其主要的目的是就是能夠充分的保證混凝土的強度，降低環境對混凝土產生的影響。在這一過程中，需要將混凝土的溫度慢慢的降低，然后使其達到與外界溫度相適合的程度。一般比較常用的方法是對混凝土澆水。然而，一些混凝土出現開裂問題，是由于內外的溫度不一致造成的，所以這種方法所達到的效果也不是很好。因此，在進行混凝土的拆模的時候，在模板拆除完之后，應當盡快對其進行回填與覆蓋，將其與外界環境進行隔離，以免對混凝土產生不利影響。總之，對混凝土裂縫進行有效的處理，是一項非常復雜的工作。因此，在實際的施工過程中，應當根據具體的裂縫問題，采取對應的措施，從而保證混凝土結構的穩定性與安全性。
參考文獻：
[1]姜德林.淺談建筑工程施工中混凝土裂縫的成因與解決措施[J].智能城市,20xx(7):27.
[2]龍松勇.試論建筑工程混凝土裂縫原因及防治[J].四川水泥,20xx(7):293.
建筑工程技術論文3
建筑工程技術專業的人才培養，首先要做好學生的基礎能力培養工作，從中職和高職素質教育能力培養的具體目標出發，培養學生具有良好的思想道德素質。并且，教師應該努力提升學生的政治素質，使其具備強健的身體素質，并且從事建筑工程技術專業的相關工作的學生，應該能夠基本適應職業崗位對于體質標準的要求。
一、素質目標的有效銜接
學生應該具備優良的心理素質，并且在持續性的學習活動中，始終保證積極的形態，面對建筑工程技術專業課程學習中存在的各種困難。學生應該努力提高自己的耐挫折能力，并且能夠適應社會和職業崗位的需要。
在中高職建筑工程技術專業中進行人才培養，教師應該對學生的工作態度和能力意識進行規范。應該從模擬實際工作環境的能力培養標準出發，強調對于高職學生素質目標的深化建設。我們發現，教育工作者在針對中職學生素質能力培養的過程中，中職素質培養和高職學生素質培養目標不相同。其中，中職素質培養目標中，要求學生具有健康的心理，并且能以積極的心態和良好的耐受挫折的能力，去適應社會工作和日常生活與學習的角色需要。但是，在高職素質目標培養活動中，教育工作者不僅應該對學生的自身心理健康素質進行鍛煉，還應該對學生的工作能力和業務素質進行培養。
二、復合型能力培養的有效銜接
(一)專項能力銜接
在建筑工程技術專業課程能力培養活動中，教師應該致力于學生的專項能力培養工作。從提高學生的工程圖紙計算和標準能力出發，有效銜接學生在中職學習階段的工程圖紙識讀課程，顯著開發學生的結構施工圖紙識讀與繪制能力，確保學生能夠熟練掌握建筑工程技術專業中的測繪技術和圖表信息讀取技術。
在建筑工程專業銜接能力培養活動中，教師應該依據學生在中職學習階段接觸的建筑制圖基礎知識進行進一步開發，讓學生學會高職學習階段的建筑工程立體投影相關知識。在中職課程學習活動中，學生掌握建筑制圖、建筑識圖與構造的知識，還應該更加熟練地掌握建筑結構的相關課程。建筑工程專業中，高職課程教育需要將中職教學課程中的知識點進行拔高，培養學生建筑識圖與構造基本技巧，在大量和新穎的建筑CAD制圖訓練活動中，讓學生能夠將中職建筑工程專業學到的基礎知識進行有效應用，并且完成獨立自主的建筑CAD制圖工作。
(二)基礎知識銜接
在專業能力銜接性培養活動中，教師應該從中職課程能力開發中學生的工程計算分析能力進行深度建設，從而顯著提高學生的建筑結構一般性計算能力。在工程結構計算能力開發活動中，學生在中職階段學習的建筑力學(下)和建筑結構(下)中，需要學習靜力學、桿系結構的強度與剛度、穩定、超靜定結構基本知識。在高職課程教學活動中，教師應該致力于學生的學科交叉能力培養工作，顯著提高學生高職學習階段鋼結構施工與驗收學習階段的學習效果。讓學生對地基穩定性建設和建筑工程基礎性項目施工的力學結構分析，從而幫助學生建立更加穩固的建筑結構構建承載力計算基本知識體系。在建筑工程課程技術領域開展中高職學生的能力培養工作，教師應該從中高職銜接模塊化課程設置結構優化的環境出發，實現高職學生能力的有效開發。在中高職課程銜接的股湊惡化那種，中職課程中公共基礎課2和公共基礎課1應該與高職課程中的文化基礎課2相銜接，課程的內容應該體現出知識點的對應性。在中職課程的公共基礎課1中，利用專業基礎平臺課的內容，教師應該強化專業技能核心課的有效性開發工作。在專業技能核心課程建設活動中，針對專門化專業技能課1的內容，作出具體的課程內容頂崗實習安排。
(三)職業能力銜接
學校的高職院校就業能力培訓人員還應該通過多種渠道，培養學生的職業遷移能力。職業遷移能力是支撐高職學生在未來的職業發展中從事不同職業的保障，可以幫助學生做出科學的就業規劃，開發自身的潛能。重視學生職業遷移能力的培養，可以很好地幫助學生適應與專業相關的各種崗位。為學生職業遷移能力的培養提供更多的條件和方便，學校應該鼓勵學生參加各種社團組織，加大對各類社團組織的資金和骨干師資力量的扶持力度。學生參加了學校的學生會組織之后，可以鍛煉自己的組織能力和與人溝通能力，為以后創造更好的同事關系，更好地與領導相處打造良好的基礎。在中職課程教育階段，保證學生能夠取得建筑工程方向的職業資格證書。在取得了相關的資格證書之后，教師應該在高職課程中進行銜接性的安排，強化專業技能核心課中為期三個月到五個月的實習頂崗教學活動，促進學生高職階段專業化專門型技能課程學習，并且努力促成學生取得相關的職業證書。重職業遷移能力培養的教學設計，如表1所示。
(四)職業素養銜接
培養學生具備較高的職業道德能力，并且能夠在滿足工作環境中高度安全環境意識的前提下，帶著較強的責任意識和嚴謹的工作作風投入到日常性的工作中去，因此，教師應該努力培養學生的敬業精神。
采用全班學生集體講座學習的方式，組織學生開展責任意識的培養活動，從而使學生具備較高的人文素養。高職院校的教育工作者在進行學生職業能力培養的過程中，要通過課程教育和課外實踐的方式對學生進行正確的引導，針對每個學生的不同特點和性格差異等情況來進行綜合的考慮和分析。在職業能力教學的過程中，應該精心地為學生展開優秀學生就業實戰的`經典案例講解，采用形式新穎的教學方法來提高學生對職業能力培訓方面的吸引力，通過實踐活動，讓學生了解一個合格的高職學生應該具備的職業素養。通過樹立就業模范的方式，激勵學生提高自己的學習水平，通過先進個人的評選活動幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。同時，要培養學生樂于奉獻和講社會公德的人生追求，使學生參加職業工作之后，能夠回報社會，更好地處理人際關系，保持健康的心理和良好的意志品質，最終養成良好的學習和生活習慣，更好地面對就業途中的各種壓力。
(五)學習態度養成銜接
在中職學生能力培養中，教師應該培養學生具有較強的語言表達能力，同時運用良好的人際交流能力處理好與學生之間與老師之間的關系，從而打造更加出眾的團結協作精神。在中職學生素質與能力培養中，教師應該努力培養學生健康的學習態度。在軟件技術專業中，重點以C語言教學的知識板塊為切入點，強調課程綜合實踐教學中的計算機應用教學基礎實踐。在課程綜合實踐教學活動中，開展C語言面向對象的程序課程教學設計方法改革，通過數據結構優化的方式，實現SQL-SERVER20xx類型結構數據教學。在課程綜合實踐教學活動中，教師應該從數據ADO-NET數據庫應用開發的方式入手，實現UML基礎軟件工程的全面性建設。在中職課程和高職課程階段開展能力培養工作，教師應該采用有效手段，確保學生具備較強的團隊協作能力。
(六)師資力量銜接
在教學活動中，教師應該認真研究建筑工程技術專業的行業新動態，從而實現建筑行業新工藝和新技術在學生項目能力中的有效嘗試。在頂崗實習的真實職業環境下，學生實際操作能力開發活動中，教師應該努力培養學生在主要工程上的熟練操作能力。
從教學能力開發活動中，組織學生共同探討教師教學能力，在學生意見和教師發言的正向反饋系統建設中，讓全校學生對學校教師的業務能力和素質水平有清晰的了解。可以在全校建立崗位能力的末尾淘汰制度，讓學生對教師建筑工程技術專業課程教學進行打分，確保教師業務水平得到整體性提高。在教學活動中，一定要強調中職專業能力基礎課程和高職專業能力核心課程協調建設，滿足中職、高職專業技能拓展目標。重點對中職學生的公共基礎課、公共選修課和高職階段的素質拓展課程進行能力綜合性開發，從而幫助學生實現素質銜接和能力銜接，強化建筑工程技能銜接的項目體系開發。
三、職場環境的有效銜接
在實習培訓的時候，應鼓勵學生時刻注意并努力發現建筑工程施工現場操作上的不足，有哪些需要改進的，鼓勵學生結合自己在高職階段或中職階段所學的知識向工程單位提出自己的建議。讓學生前往頂崗實習單位進行學習，目的在于強化職業教育的實用性，從拓展學生國內外職業教育新視野的角度出發，開展更加精準的學生能力培養及其專業定位。
在建筑工程能力培養中，應滿足建設行業人才的需求現狀，滿足中高職階段學生能力培養的最終目標。在課程體系的開發中，教師應該更加深入地開展素質教育踐行工作。在中高職課程能力銜接中，教師應該從雙層次螺旋遞進教學能力培養模式出發，實現學生崗位適應性能力開發。
學生由于尚未正式走向工作崗位，因此對生產環境比較好奇和新鮮，可以通過他們敏銳的目光進行產業創新和改造，幫助學生樹立就業的信心。由于以往學校開展的針對性培訓大多數局限在理論部分，對于學生的實際操作技能往往比較輕視。為了改變傳統高等職業技術教育活動中的“重理論，輕實踐”的現狀，在學生進入企業進行實習的階段性學習中，企業必須要側重于實踐技能的培訓。在每學期教學活動開展之前，高職院校必須要和企業在培訓目標方面達成一致。高職院校應該根據企業季度生產計劃制訂，按照企業的訂單和產量的具體情況，對學期內的課時安排進行調整。努力追求師資力量的均勻分布，防止學校教育與企業培訓過程中出現目標脫軌的現象。
四、結語
強調中職學生能力培養活動中的學生施工技術應用能力開發，確保學生在建筑工程測量環節能夠熟練掌握各類建筑材料的使用知識。在建筑材料應用能力開發階段，教師應該立足于中職教育階段的教學任務重點，提高學生對常用測量儀器使用知識和建筑施工測量基本知識的熟練掌握程度。在教學活動中，教師應該開展高職階段的課程體系特色開發，從而實現建筑工程測量實訓和現代化建筑施工技術能力的協調性開發。在工程項目能力管理教學中，教師應該努力組織學生開展施工組織設計編審能力的教學，一切以高職階段最終的工種操作實習為培訓目的，滿足頂崗實習銜接性能力開發活動的設計需要。
建筑工程技術論文4
【摘 要】施工技術管理在建筑企業中占有很重要的地位。其建筑工程的施工技術管理對搞好工程質量、提高企業效益、降低生產成本、杜絕各類安全事故等起著非常重要的作用。因此，要控制建筑工程好質量，必須從技術管理抓起，建筑企業的質量控制是不可缺少的環節，也是保證建筑工程質量的必然要求。本文就如何加強建筑工程施工技術管理策略進行了闡述。
【關鍵詞】建筑工程;施工技術;管理
施工技術管理是建筑工程生存和發展的基礎性資源，在常見的施工工程中技術管理是人們不容忽視的重點。施工技術管理是指確保施工質量和企業經濟效益的、科學的、技術管理工作。技術工作貫穿于生產的各個環節，和各管理部門有密切的關系。由于長期以來建筑行業“一哄而上”的格局，引起國內市場的無序競爭，建筑施工企業之間的市場爭奪戰異常劇烈，加強建筑工程施工技術管理勢在必行。
1 建筑工程施工技術管理的重要性
提高管理水平對企業經營好壞與否具有非常重要的意義。
1.1 技術管理工作的好壞，很大程度上決定了企業的經營效益、企業信譽乃至企業存亡的問題。今天的建筑工程施工必須具備一定的技術條件和技術裝備，而這些技術條件和技術裝備需要企業的技術力量、技術管理水平支撐和實施。
1.2 建筑施工有其特殊性。眾所周知，建筑的類型、樣式繁多，規模要求各不相同，施工作業受天氣影響較大，而復雜的多工種交叉施工、式項技術綜合應用、工序搭接較多，在這些生產過程中都需要我們加強技術管理，進而去保證我們施工正常有序地進行，以便達到預期的質量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目標。
1.3 隨著建筑業的發展，新工藝、新技術、新材料、新裝備不斷地出現，同時承擔的新工程可能結構更復雜，功能更特殊，裝修更新穎，從而促使生產技術水平再提高，技術裝備再先進，技術管理要求更高，這也就使得施工技術管理顯得更加重要。
近年來，施工競爭日益激烈，技術管理水平所反映出的競爭勢力也較為突出。不少企業，盡管擁有雄厚的物質技術力量，但由于技術管理的薄弱，管理制度的不健全，而在競爭中卻處于被動的境地。如某大型國企投資500.6萬元在老廠房旁新擴建新重型裝配車間3000m2參與競標的施工企業有七家，最后有甲、乙二家以接近的標的勝出，分別承擔三標段主廠房的東、西側72m×20.83m的連接施工(其中樁基部分預算費用85萬元)。甲為搶進度，地基開挖中自恃裝備精良，設備規格大，著手就連夜開工，一星期后數個樁打好，掃著在靠近老廠房邊的施工，不料老廠房墻面傾斜，地下水大量涌入，排水后由于土體失穩，墻面傾斜更大。原來，此地乃填湖而成，多巨石且疏松，工程陷入困境。而乙先對原地質檔案進行數個方案論證，做好技術準備工作才開始下鉆。結果半個月后，乙開始澆搗圈梁順利施工。而甲為處理墻傾斜，施工停滯不前。
從這個例子中我們可以看到不重視工程技術管理所產生的嚴重后果，足以說明技術管理在企業中所處的重要地位。
管理作為永恒的話題，是關系到企業成敗興衰的關鍵。要提高企業的競爭能力，提高經濟效益，必須抓“管理”這個關鍵。而技術管理則是企業管理的重要組成部分。通過技術管理，才能保證施工過程的正常進行，才能使施工技術不斷進步，從而保證工程質量，降低工程成本，提高勞動生產率。通過技術管理，可以逐步改變施工企業的生產和管理面貌，改變施工企業的形象，提高競爭能力。因此，企業管理者必須對技術管理工作予以足夠的重視。
2 技術管理貫穿于整個施工過程
技術管理是企業進行一系列技術組織管理工作的總稱。建筑施工企業的技術管理，是指以系統論的觀點，對構成施工技術的各項要素和施工企業的各項技術活動，運用科學方法，進行計劃與決策、組織與指揮、控制與調節。
眾所周知，建筑工程的施工是一種復雜的多工種協同操作、多項技術的交叉綜合應用過程。由此決定著施工企業的技術活動也是多種多樣的。這里所指的“技術活動”，包括了由熟悉與會審圖樣、編制施工組織設計開始，到施工過程中的商洽管理、質量檢驗、直至建筑工程竣工驗收全過程中的各項技術工作。“施工技術的各項要素”是指各項技術活動賴以進行的技術標準與規程、技術情報、技術裝備、技術人才以及技術責任等等。
3 技術管理工作的任務與作用
技術管理工作的主要任務，是運用管理的職能與科學的方法，去促進技術工作的開展，在施工中嚴格按照國家的技術政策、法規和上級主管部門有關技術工作的指標與決定，科學地組織各項技術工作，建立良好的技術秩序保證整個生產過程符合技術規范、規程，符合技術規律的要求，以達到高質量地全面完成施工任務的目的。從而使技術與經濟、質量與進度、生產與技術達到辨證的統一。
技術管理在整個企業管理工作中的作用，主要有以下幾個方面：
3.1 保證施工中能按科學技術和科學技術發展規律要求，確保正常施工程序進行。
3.2 通過技術管理，不斷提高企業管理水平和員工技術業務，從而能預見性地發現和處理問題，把技術和質量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程施工質量。
3.3 能充分發揮施工人員及材料、設備的潛力，在保證工程質量的前提下，努力降低工程成本，提高經濟效益和提升市場競爭能力。
4 加強建筑工程項目施工技術管理的策略
4.1 施工準備階段的施工技術管理
4.1.1 完善貫徹技術管理工作標準制度
工程技術標準是建筑工程質量和安全的最基本保障,是工程建設領域的技術法規,必須認真執行。要加強對強制性標準的培訓,增強掌握標準、執行標準的能力。對違反強制性標準的行為。發現一起,糾正一起,處理一起。對相關的責任單位和責任人,必須按規定嚴厲查處。技術管理制度的主要內容有:①施工圖的熟悉、閱讀和會審制度;②編制施工組織設計與施工場地總平面圖;③施工圖技術交底制度;④施工質量管理制度;⑤隱蔽工程的'檢查和驗收制度;⑥工程質量檢驗與評定制度;⑦工程結構檢查、驗收與竣工驗收制度。
4.1.2 做好施工圖紙會審
理解設計意圖和施工項目關鍵部位的質量是技術管理的關鍵。在工程項目中標后,我們要認真做好施工準備,特別是與建設單位委托的監理單位、設計單位,三方組成的施工圖紙會審。了解設計單位對施工項目的設計意圖,對施工的要求。施工單位提出圖紙設計中存在的問題及改變的要求,通過協商,在滿足建筑產品使用功能和保證工程實體質量的前提條件下,解決存在的問題。一定要通過熟悉施工圖紙,了解施工項目地質勘查資料、設計圖紙說明是否齊全;總平面與施工圖幾何尺寸、平面位置、標高是否一致;建筑結構與各專業圖紙本身是否有差錯及矛盾;結構圖與建筑圖的平面尺寸及標高是否相一致、是否表示清楚、預埋件是否表示清楚;工藝管道、電氣管道線是否合理。
4.1.3 明確責任
作為建筑工程項目的施工技術負責人。應該對整個項目的施工質量負有全面的責任。自身的職責是能夠對現場出現的各種技術問題進行及時、準確的解決,是在充分理解業主及設計意圖的基礎上,把設計圖紙準確地實施于現場。同時進行測量計算數據的復核、參與各工序施工質量的控制,參與進場材料、半成品的質量控制等等。也就是說,凡是可能影響工程施工進展的技術問題和工程成品質量的各個施工環節都屬于技術負責人應解決和參與控制、管理的范圍。
4.2 施工階段的施工技術管理
4.2.1 及時進行技術交底
技術交底是一項不容忽視的重要工作。對保證工程施工進度和工程質量至關重要。整個工程施工,各分部分項工程,均需進行及時準確的技術交底。特殊和隱蔽工程,更應加強技術交底工作,應強調易發生質量事故的部位和成品保護以及建筑材料方面的要求、基礎施工技術要求;采用的新結構,新工藝提出的技術要求等。施工單位技術負責人向下級技術負責人技術交底,施工項目技術負責人對工長、班組長技術交底,工長、班組長向工段、班組進行技術交底。通過層層技術交底,使技術人員、施工人員對工程的設計意圖和要求,質量控制點,施工過程做到心中有數。只有這樣才能使工程項目按合同質量要求、工期要求交竣工,為用戶提供滿意的建筑產品。
4.2.2 關于工程質量的管理
工程質量目標的控制管理是以工程合同文件的質量條款為準則的。工程質量主要表現在材質、施工工藝及維護保養等多方面。在對重要單元工程或采用新工藝、新技術設計的單元工程施工時,應成立攻關小組,及時解決施工中的技術難題,保證工程質量。原材料、成品材料及半成品材料進場應嚴格實行質量控制。施工中因管理失誤造成的工程質量問題,不論其問題嚴重與否,都應認真對待,制定好處理方案。
4.2.3 關于工程進度與成本的管理
技術管理必須按照規定的進度目標,全面執行施工進度計劃。針對某些工作的實際進度,及時調整好后續工作的進度計劃安排;隨時注意單元工程形象進度以及施工能力、設備、材料供應情況。對有分包的工程項目,應注意協調雙方有工序銜接關系的工作面的施工,不能影響整體工期目標。同時工程項目要在質量上符合規范要求、工期上達到合同文件要求的前提下,采取有效措施,降低工程成本。
4.3 竣工階段的施工技術管理
4.3.1 合理檢驗與評定
就是指借助于某種手段和方法,測定施工完成的分項工程、分部工程和單位工程的質量特征和特性。然后把測得的結果及規定的質量標準進行比較,對產品做出合格、不合格的判斷。凡是合乎標準規定條件的稱為建筑,檢查以后予以通過;凡是不合乎標準規定的,檢查后予以加固或補強;合乎優良標準的,評為優良品。因此質量檢查包括四項具體工作。第一度量,即借助于計算手段進行測量與測試;第二比較,即把度量結構與質量標準進行比較;第三判斷,即根據對比的結果,判斷產品是否符合規定的質量標準;第四處理,即決定被檢查的工程是否可以驗收,下一步工作是否可以進行,是否要采取補救措施。
4.3.2 竣工后的技術管理
許多企業和項目部不重視竣工后階段的項目技術管理工作,技術管理總結程序沒有得到實施。一個工程項目施工完成后,項目部所獲得的成功管理經驗或教訓沒有通過相應的程序保存下來,重要的技術經濟數據、技術管理資料和提出的建議沒有系統地進行存檔和整理。
對于施工過程的經驗和資料應該及時總結,可以考慮采取以下措施:對工程技術檔案資料、其他各類技術管理資料的整理、歸檔;對項目技術管理成效,施工過程中具體技術、質量問題進行分析總結個人的心得體會,以獲取經驗和教訓,提出新問題和建議;如果施工技術有了較先進的突破和創新,還應整理相關資料作為企業標準、施工工序編寫的準備。
5 結束語
總而言之，施工技術管理在建筑企業中占有很重要的地位。隨著我國現代化建設的不斷深入,建筑業在市場競爭中也顯得愈來愈激烈,因此,要注重技術管理,培養技術人才,合理運用管理的職能與科學的方法,才能在市場競爭中占有一席之地。我們必須堅定信心,應用先進的管理思想和方法,結合本企業的具體實際尋找一條技術管理與激勵的路子來。大膽實踐創新,必將在建筑市場中產生良好的效果。
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建筑工程技術論文5
一、管理觀念的更新
俗話說：“人的思想決定人的行動”，這里的思想就是觀念問題。在建筑工程技術管理上，我國的思想和觀念相比西方的發達國家還比較落后，跟不上建筑行業發展的步伐，因此建筑工程技術管理的觀念更新就顯得尤為重要。吸收他們好的管理模式、新的管理觀念轉化為自己的管理模式和觀念，這就是在更新觀念，這樣才能做好建筑工程技術管理。更新是一個企業的生命線，更新技術，可以讓企業生產的產品相比同類產品科技含量更高；更新管理方式，可以讓企業的管理更合理、更科學。比如在手機行業中，三星比諾基亞做得更好，在以前諾基亞比三星做得更好，更出名，但是三星通過更新技術、更新管理方式，使其成績遠遠的超過了諾基亞，也更能滿足用戶的需求，這都是更新帶來的效果。因此在建筑工程技術管理觀念落后的時候，更應該從思想上，從觀念上做出改變和更新，這樣才能更好的適應當前建筑行業的發展。
二、健全和完善管理的規章制度
俗話說：“人管人累死人,制度管人管好人”，中國是一個人際關系很復雜的國家，用人去管理人的效果就是人累得半死，人卻沒有管好，而相對應的就是用規章制度去約束、去管理，在制度面前人人平等，這樣卻能管理得很好，這樣的管理方式是現在很多行業所推崇的。在建筑行業中，建筑工程技術管理也是采用的規章制度管理，但是這種規章制度還不夠完善，不能很好的為現在的建筑工程技術管理服務。可以采取以下兩個措施來健全、完善規章制度，一是進一步明確各部門的責任，明確分工，做到每項工作都有專人負責落實，即每項工作都落實到人；二是進一步完善施工每個階段的質量標準、進度標準等有利于管理的制度，要做到用制度去管理，用制度去約束，用制度去發展。
三、加強對資料的管理
在建筑工程技術管理中資料管理是其中一個非常重要的內容，資料是建筑工程技術的數據、材料等，是對建筑工程技術的記錄，對現在及其以后都有很好的指導意義，重要性不言而喻。目前，很多建筑企業對資料的.管理不到位，他們認為僅僅是資料，用過了就沒有用了，忽略了他的重要性，這樣是不利于建筑工程技術管理的，因此讓企業認識到工程技術資料的重要性，只有從思想上重視了，在行動中才會重視；其次是定崗到位，設定專門的資料管理人員，專門負責此項工作，不要由一個人既負責其他工作，又負責資料管理，這樣會精力不夠，做不好工程技術資料的管理工作；然后是要提高企業資料管理人員的積極性，他們有了積極的態度、才能更好的管理好資料；最后制定相應的獎懲措施，做得好的給予獎勵，做得不好的給予懲罰，這樣形成良好的制度管理，通過以上四點措施，工程技術資料一定能夠保管得既準確又完整。
四、技術人才管理要更加科學化
人才不管在哪行哪業都是必須要被重視的，因為一個企業的發展靠的就是人才，有優秀的人才，那么企業一定會發展得很好；如果沒有優秀的人才，那么企業能維持原狀就很好了，所以重視人才就是一個企業能發展得好的前提。在建筑行業中表現得非常明顯，尤其是在建筑工程技術管理中，有好的技術人才，那么企業就會有很好的技術支撐和保障，才能為建筑工程質量提供技術支撐和保障。因此對技術人才的管理要更加的科學化，一是有良好的選人、用人機制，不能用人唯親；二是要給技術人才良好的發展空間，包括職稱的考評和職務的晉升；三是對這些技術人才也要加強培訓，培訓新知識和新技術，讓技術人才能更好的為企業服務。
五、總結
在建筑行業中，建筑工程技術的管理是其中非常重要的一部分，也是目前影響企業發展的重要因素，建筑工程技術管理的好壞不僅決定了企業發展的好壞，最重要的是還決定了建筑工程質量的好壞。本文對建筑工程技術管理進行探討，主要從管理觀念的更新、健全和完善管理的規章制度、加強對資料的管理、對技術人才管理要更加科學化四個方面進行了分析，做好了以上四個方面，對做好建筑工程技術管理有很大的幫助。
建筑工程技術論文6
摘 要：文章針對建筑水電安裝施工中的重點和難點、技術管理措施以及貫穿施工全過程的有效質量控制進行了詳細敘述。
1.概述
建筑工程的水電安裝是整體建筑工程的一個重要組成內容，雖然它的工程量比不上土建工程，但是其施工質量的優劣則會直接影響到后期建筑的使用，與使用者的生活和工作環境質量直接掛鉤。一旦建筑工程中的水電安裝出現問題所帶來的影響是很大的。建筑工程的水電安裝施工中包括很多細節工作，主要有排水系統和電氣系統的線路布置安裝，這些工作必須要注意安全性與可靠性。
2.建筑水電安裝工程中所存在的問題
建筑工程的水電安裝很容易出現一些安裝的質量問題，這些問題都給建筑的正常使用帶來嚴峻挑戰，也嚴重的影響了使用者的正常生活與工作，給使用者帶來很多不便，并且造成了嚴重的資源浪費，帶來了很多安全隱患。
2.1排水系統的質量問題
水管安裝出現的問題主要包括以下幾個方面。第一，施工所使用的管材本身存在嚴重的質量問題，管壁的厚度與材料達不到相關的要求與標準，管材的外壁粗糙，管絲的螺紋粗制濫造，長短不一等。另外，便是施工過程中出現的問題，施工過程不夠嚴謹，排水橫管的坡度控制不夠科學，甚至出現倒坡;水箱預埋管水平控制不好等。第二，衛生潔具安裝的問題。衛生潔具主要包括洗面盆、大便器等的安裝。質量問題是其中一個主要方面。安裝過程中所出現的問題主要有，施工不符合設計圖紙的要求，排出口的位置預留不科學，影響正常的使用。第三，地漏未進行水封處理，給日后的使用帶來很多不便，安裝無堤位也造成了很多麻煩。第四，清掃口離墻凈距不合要求，造成使用過程中的隱患。第五，排水管檢查口質量差，位置設置不合理等。
2.2配電箱等電氣系統的安裝問題
配電箱安裝的問題主要表現在配電箱面板不緊貼墻面。無回路編號，布線不整齊，導線無綁扎。多股線無搪錫或壓接，有的甚至被剪斷，管進箱無利用敲落孔，及箱內零線、地線絞接，總配電箱內無安裝接地端子。照明器具的安裝問題主要有螺口燈頭接線不正確，軟線吊燈燈頭線長度不足，日光燈安裝缺少掛線盒的設置，雙鏈不平行。在開關安裝和插座安裝的主要問題通常有開關不能切斷相線，安裝位置不正確。插座接線錯誤，插座地線串接。防雷、接地事很重要的安全保障措施，但是安裝中仍然存在很多問題。避雷帶采用非鍍鋅元鋼，引下線截面小于避雷帶截面，焊縫質量差，高出屋面的構筑物或金屬物體無防雷裝置。
3.做好建筑水電安裝工程的對策
3.1做好建筑工程水電安裝工程的質量控制
一些開發商為了降低成本，購進質量不達標的管材以次沖好而多數施工工人對水電施工的流程和相關規定也掌握得不夠到位，致使用戶使用不多久便出現漏透現象;還有的水電安裝施工人員的操作不規范，出現了嚴重的違規操作。他們不按照承載負荷的基本要求進行安裝，給日后的使用帶來很大的安全隱患。因此水電安裝的'質量管理控制是一項非常重要的工作，我們在日常的工作控制中應該充分的彰顯其重要性。首先，安裝材料的購買要嚴格按照相關的要求與標準，相關人員要進行嚴格的質量把關，確保所使用的施工材料出自合格的生產廠家，從原材料使用上保證建筑工程水電安裝的安全性以及可靠性。其次，在施工之前要安排相關專家制定相關的施工方案，并且要對施工方案的科學性與可行性進行論證，施工過程要嚴格按照施工方案進行作業。要對施工有關的技術人員進行相關的培訓，加強施工中易出現的問題進行技術排查工作，明確相關技術人員具體工作和技術責任。最后，就是全面提高一線施工人員的施工素質。定期對施工工人進行技術操作的流程和規定培訓，提高工人的質量意識和安全意識。
3.2做好水電工程安裝中的技術管理
第一，要進行嚴格進行施工組織。施工方案的重要性是不言而喻的，因為這是保證工程質量的關鍵因素。因此在施工之前，對設計圖紙的自審、會審是一項必不可少的工作，相關的技術人員應該對施工的關鍵控制點進行重點審查。施工人員在施工的過程中要通過對施工方案的合理性、實用性進行分析與預測，加強對于工程質量的預控能力。施工方案編制的要求需要嚴格按照一定的標準，要具有一定的深度、廣度。第二，控制材料和設備的來源與質量。材料和設備質量直接關系到水電安裝工程能否順利進行，因此，我們應該從源頭上控制材料與設備的來源與質量。進場的原材料和設備必須達到使用的規范和標準，技術規格應該遵循設計與使用的一般要求。原材料的性能應符合現行有關國家技術標準。嚴格禁止不合格的產品流入施工過程。第三，做好施工人員之間的技術交底工作。施工人員和技術人員在施工開始之前應該做好工程技術的溝通和協調工作。充分的考慮工程要求、應注意的問題、可能遇到的問題，還要做好制訂方案和技術措施等各方面的基本問題。再向參與施工的技術人員和工人作詳細的交底，使其明確各自施工任務要求，以確保工程質量。對管道交叉多的房間，例如衛生間、廚房等先按設計圖做出樣板，進行樣板施工，以便提前發現問題，盡量避免在施工中出現問題而影響工程質量和進度。第四，做好水電安裝與土建協調配合。土建工程是水電安裝施工的基礎性工作。土建工程的質量是否達標，會對水電的安裝和施工造成直接的影響。如何做好兩者之間的協調配合，是工程整體質量是否達標的重要影響因素。因此，水電技術和施工人員應認真核對圖紙，及時發現水電安裝與土建不協調和矛盾的地方，并且及時請土建人員進行修改與協調。在施工過程中，水電安裝人員要定時與土建人員碰頭開會，就土建與水電的施工中不相協調的問題進行協商，保證兩者在質量標準、施工方法等方面的協調性，從而保證水電安裝工程的質量。第五，制定嚴格的質量驗收標準。水電安裝在施工過程中，必須要嚴格執行工序交接檢驗制度，上道工序不合格不得轉入下道工序。另外，還要做好各種必要的各項施工試驗，這些過程中要嚴格的按照國家的標準對項目進行驗收，還要適當的對施工過程的檢測次數和全面性進行調整，將抽查變為全面的檢測，及時的發現問題和解決問題。
結語
水電安裝工程的質量是建筑工程總體質量不可缺少的重要組成部分,國家的相關規范和地方法規都對水電安裝的質量規范與驗收標準做出了明確的規定。但是，很多水電安裝工程仍然存在很多質量問題，這些問題的出現原因是多方面的，其中最主要的是建筑企業忽視對水電安裝工程質量的管理，施工人員的技術素質有待提高，安裝的質量意識也有待加強。因此,在水電安裝的施工中應該從圖紙審核、施工組織、物資采購施工過程及工程質量等各方面加強質量管理,樹立安全意識和質量觀念，嚴格要求施工人員與技術人員，保證建筑工程的整體質量。
建筑工程技術論文7
[摘 要]隨著國家人口增長速度的加快以及經濟的發展，住房作為人們追求物質生活的過程中最重要的一部分。人們對住房的需求越來越大。而很多人在入住一段時間后，卻發現到處都有滲水等質量問題，建設單位遭到的投訴，影響到后續工程的開發，同時也嚴重影響到人們的正常生活，可見房屋建筑施工技術的重要性。所以，必須遵照國家的相關規定標準和規范，嚴把施工過程中的各個環節，確保施工質量能夠滿足房屋建筑的正常使用功能和使用壽命。在建筑施工的過程中，科學的運用施工技術，才能保證建筑的施工質量。
[關鍵詞]房屋建筑技術;鋼筋工程;防水工程
一、引言
隨著國家人口增長速度的加快以及經濟的發展，住房作為人們追求物質生活的過程中最重要的一部分。人們對住房的需求越來越大。而很多人在入住一段時間后，卻發現到處都有滲水等質量問題，建設單位遭到的投訴，影響到后續工程的開發，同時也嚴重影響到人們的正常生活，可見房屋建筑施工技術的重要性。所以，必須遵照國家的相關規定標準和規范，嚴把施工過程中的各個環節，確保施工質量能夠滿足房屋建筑的正常使用功能和使用壽命。在建筑施工的過程中，科學的運用施工技術，才能保證建筑的施工質量。
二、屋面防水方面存在問題
1、施工質量差。防水工程同建筑物的其他部分工程相比，配套技術，施工工藝，質量保證體系及現場檢測手段等都較落后，甚至空白;施工人員的素質差，文化程度低;施工以手工操作為主，工作條件較艱苦;施工時以班組為單位，既難管理又分散，施工隊伍及人員不穩定等是造成施工質量低劣的原因。
2、設計問題。設計方面存在的問題如屋面排水不暢排水坡度小，，伸縮縫、排水、檐口等部位的構造做法不妥組織排水分布不合理，以及加氣混凝土屋面板剛度不夠造成塌腰積水等。另外隔氣、保溫、防水、找平層做法的不合理也會造成滲漏。
3、防水材料的質量和性能差。目前用石油瀝青粘結紙胎做成的石油瀝青油氈，占據著大部分市場，一般為三油二氈的做法。這種材料存在著抗拉強度低，低溫脆裂，易老化、龜裂等質量問題，且其壽命正在逐年縮短，從以前的十幾年降到目前的2DD3年，甚至有的工程剛竣工就發生滲漏。因此材料性能的落后與陳舊，是造成滲漏的一個重要原因。
三、屋面防水工程施工技術
屋面防水工程施工技術主要采用高聚物改性瀝青防水卷材，設防要求一般在三道以上或三道。一般按下述施工流程進行對屋面防水工程施工工藝流程：先進行基層找平然后進行卷材防水施工最后進行剛性防水保護層施工。
1、分格縫的設置及施工。分格縫應設置在屋面板的支承端，屋面轉折處、突出屋面與防水層的交接處，并應與屋面板縫對齊，使防水層因溫差的.影響，集中到分格縫處，結構變形等因素造成的防水層裂縫，以免板面開裂。分格縫的設置間距不宜過大，當大于六米時，應在中部設一“v”形分格縫，分格縫深度宜貫穿整個防水層厚度。當分格縫兼作排氣道時，設排氣孔出氣，并縫可適當加寬，當屋面采用油氈、瀝青、石油作防水層時，分格縫處應加200mm～300mm寬的油氈，用瀝青膠單邊點貼，分格縫內嵌填滿油膏。
2、基層找平基層。必須先將混凝土結構屋面清理干凈，再用一比二點五的水泥砂漿將基層抹平。要注意以下幾點在此過程中：(1)、遇有煙道、漏水管等安裝洞口時，先將洞口鑿毛清洗干凈，進行基層找平前，必須要待安裝管道完成后進行吊洞灌漿處理，灌漿料應采用高強無收縮灌漿料(如BT-40灌漿料，因灌漿料不易收縮、且密實度好、流動性能優越等特點，大大改善了一般混凝土加膨脹防水粉的不穩定性的確點，對安裝洞口的漏點增加了一道強有力的防線);(2)、基層找平前必須先濕水，濕水率達到百分之二十五左右后方可進行砂漿找平;(3)、分格縫的預留，可用聚苯乙烯泡沫條進行分格，縱橫寬度應控制在六米以內。(4)、對有坡屋面的防水工程施工，還應在主體施工過程中預留B16鋼筋錨腳，外露長度為80mm ，間距為600mm×600mm，沒有預留的應先植筋，然后才能找平，以備后面的剛性防水保護層施工;
3、卷材防水施工。
基層找平處理完成后，就進入了卷材防水施工。一般來講，屋面卷材防水施工的工藝流程為：先進行涂基層處理劑然后再進行節點附加增強處理接著進行定位彈線、試鋪完了進行鋪貼卷材然后再進行手頭處理、節點密封最后進行清理與檢查修整。 (1)在鋪貼卷材時，一般采用滿鋪法，短邊和長邊的搭接寬度不應小于八十毫米，上下層及相鄰兩幅卷材的搭接縫應錯開。(2)防水層施工時，應先做好屋面排水較為集中部位、附加層和節點的處理。(3)檐口、天溝必須按設計要求先進行找坡，轉角層應抹成規定的圓角，然后再做防水層。如果找坡層厚度超過了二十毫米時，表面應壓光抹平，應采用C20細石混凝土進行找坡。(4)對于水流量較大的部位(如天溝或檐溝轉角處)應先用密封材料涂封，每邊寬度不少于三十毫米，干燥后再涂刷防水涂料或增鋪一層卷材作為附加增強層。(5)防水層在檐口部位的收頭，并留設凹槽，以便于防水層端頭壓入凹槽，應距檐口邊緣五十至一百毫米。防水層在泛水部位收頭距屋面找平層最低高度不應小于二百五十毫米。
4、剛性防水保護層施工。
卷材防水層施工完成后，為防止其失去防水的效果，被氧化，必須要在表面做一道防水保護層。我們將這道一般的保護層改為剛性防水保護層，因為卷材防水屋面其使用年限都不會超過二十五年，這完全不能滿足我們房屋建筑的正常使用年限要求。這樣剛性防水保護層保證了房屋建筑的正常使用功能以及使用壽命。剛性防水保護層施工一般為：首先聚苯乙烯保溫隔熱板然后安裝排氣管接著鋪設鋼筋網片最后澆筑混凝土。 (1) 將四十毫米的苯乙烯保溫隔熱板平鋪在卷材防水層上，以3.6m×3.6m縱橫布置，并用A25PVC管打梅花孔作為排氣管，在邊角部位每3.6m設置一個排氣孔，互相連接匯集至地，。 (2)鋪設鋼筋網片(A4@100)，必須墊上保護層(保護層厚度15mm)，并與鋼筋錨腳綁扎牢固。(3)混凝土澆筑完成后，必須要對其進行澆水養護，養護時間不得少于7天，防止混凝土收縮開裂。(4) 對于瓦屋面的剛性防水保護層壓實就可以了，對于平屋面的剛性防水保護層須進行二次壓漿抹光。(5)澆筑混凝土，采用厚度控制在四十五到五十五毫米之間的30細石混凝土，要保證鋼筋網片在混凝土中間，澆筑要壓密實，不能出現漏網現象。
四、結語
保證房屋建筑的工程質量，做好防水工程工作，使其達到正常使用功能和使用壽命，每一個施工人員應盡的職責是讓住的人滿意。有責任對施工過程中的每一個細節把好質量關，嚴格按照國家的行業標準和相關規范規定，鑄造出精品工程，讓社會滿意。在施工過程中一定要通過全面的質量控制、嚴格的技術要求和多方位的預防措旌，為施工企業贏得可觀的社會效益和經濟效益。
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建筑工程技術論文8
摘要：本文通過對高職院校頂崗實習培養創新性人才的闡述，在課程體系設置、實踐性教學方案、人才基地培養建設、“雙師型”教師隊伍建設和組織管理制度等五個方面對學生的頂崗實習進行了探索，通過這種全新模型的頂崗實習，使高職院校能夠培養出符合企業需求的專業人才，保障土建類專業技術人才的培養質量，對土建類專業技術人才的培養具有一定的指導意義。
關鍵詞：頂崗實習；創新性人才；人才培養基地；高職
土建類專業技術人才；校企協同高職院校為培養土建類人才做出了重要貢獻，但通過實地調研，發現現階段土建類人才培養模式方面存在一些問題：人才培養的目標不清晰；學校存在一定的封閉辦學現象，對產業或行業了解不夠，人才培養方案與建設企業脫節和滯后；學校在工程實踐能力培養上存在很大不足，僅僅依賴學校自身，無法為人才培養提供企業的實際工作環境、真實案例、實用技術等；學校教師缺乏普遍工程實踐經歷，在講授基礎理論課時，未能很好地將理論與實際相結合以傳授給學生。
一、改革課程體系設置，突出實踐教學在“2+1”頂崗實習的主體地位
針對傳統課堂教學模式培養出來的大學生不能滿足社會各行各業的需求，高職院校在改革課程體系中設置了“2+1”頂崗實習。高職“2+1”頂崗實習人才培養模式必須做到與企業無縫鏈接，并針對現代企業的發展需要適時地變化課程設置，針對某個行業增加和刪減專業課程。具體的課程改革的思路如下。1.以專業規范規定的核心知識體系為基礎，以行業企業主流工作崗位需求及其區域經濟發展為導向，合理設置專業方向，以適應學科的發展和企業需求的變化。2.根據人才培養目標和專業方向，優化課程體系，提高課程之間的知識集成性，同時增設溝通產業或行業的實用化“橋梁型”課程，以縮短學校育人和企業用人之間的距離。3.動態調整“專業方向”和“課程內容”機制。根據行業或企業需求的變化及時調整“專業方向”，根據企業技術創新對新知識的需求調整課程內容，解決教學計劃滯后于技術發展的問題。4.建立工作崗位需要的基礎課程、專業技術課程的模塊，實施“理論—實踐”一體化，實現校內教學“理論—實踐”與校外頂崗實習的要求有機結合。
二、制訂頂崗實習實踐性教學方案，打造“學做合一”的工學結合人才培養模式
“學做合一”教學模式是將理論教學內容與實訓教學內容有機結合在一起，遵循“從實踐到理論，再從理論到實踐”的認知規律，通過學校與學生簽定實習工作目標責任書及實習安全承諾書，明確實習工作的任務和目標，制定實習生實習手冊，規范實習管理，簡化環節，做好學生實習就業服務工作。具體的改革思路如下。1.建立“學做合一”的教學體系。以企業崗位的需求為導向，結合本學院自身的專業特點，為本專業培養方向和人才培養目標的制定提供了重要的參考依據。2.依據“學做合一”設置專業核心課程。基于崗位知識能力的'要求構建本專業的核心課程，本專業核心學習領域課程標準、教學內容和建設方案均由就業崗位的需求制定。選取教學內容，開發出工學結合的專業核心課程。3.建立“學做合一”的教學模式。按照“以實務、案例、問題、流程為主”設計課程實訓教學內容，構建“模塊化、組合型、進階式”的實踐教學體系，實現課內實訓、校內實訓室實訓、頂崗實習與綜合性畢業設計環節的有機結合。4.推行創新學分制。打造“學做合一”的人才模型，即要求對于學生不僅要完成課堂上的專業課程學習，還需要完成課下與專業課程有關的各種活動、設計、產品等，并按照一定的規則賦予相應的學分，同時在每學期末，學院都應積極審核考核創新學分的申請、評價和答辯。
三、協同企業建立“人才培養基地”，建立頂崗實習的長效機制
“人才培養基地”在頂崗實習中發揮著重要作用，有利于高職院校的長期發展和人才培養，主要從以下方面著手。1.頂崗實習管理委員會的建立。頂崗實習管理委員會可由學校、企業、家長和學生代表組成。頂崗管理委員會主要負責相關實習協議、實習計劃和實習待遇的制定，并做好安全宣傳、糾紛及突發事件的處理等。2.頂崗實習管理文件的制定。組織專職教師編制相關頂崗實習課程標準、頂崗實習管理職責和考核細則等管理制度。3.頂崗實習管理流程的構建。通過對實習企業的廣泛調研，從而構建科學的頂崗實習管理流程。根據頂崗實習名冊，學院要做好學生實習所在單位的備案，指定專人負責頂崗實習學生的交通管理、實習現場管理、學生健康心理咨詢等內容。4.頂崗實習管理運行程序的建立。在頂崗實習管理委員會指導下，根據頂崗實習管理文件的要求，相關負責人來聯系和考察頂崗實習單位，并與頂崗實習單位簽訂頂崗實習協議。
四、“走出去，引進來”，充實和發展
“雙師型”教師隊伍，保證實踐性教學的師資高職院校協同創新的重要支撐點，就是要提升教師隊伍的“雙師素質”，大力加強“雙師型”教師隊伍建設。完善“雙師型”教師隊伍建設，需要做好以下幾點工作。1.建立“雙師型”教師入職標準。內容包括對職業教育的熱愛和良好的職業歸屬感，較強的責任感和職業榮譽感，科學合理的知識構架，豐富的操作技能和專項的職業能力。通過建立嚴格的教師準入標準和考核制度，對“雙師型”教師采取分層、分類的管理模式，完善聘任制度。2.完善“雙師型”教師的培訓制度。根據專業不同崗位的需求建立相應的“雙師型”教師培訓基地，要求教師到培訓基地進行定期培訓的實踐制度，以提高教師的實踐教學能力。3.完善“雙師型”教師的認定和評審標準。可以設定“雙師型”教師認定的一般要求，就工作經歷和學歷、學位要求，給出不同專業、崗位、職業的要求。根據高職院校教育“雙師型”教師的教學工作特點和人才培養要求，制定適合“雙師型”特點的教師職稱評審條件和標準，并通過職稱評審引導教師隊伍整體轉型。4.以“雙師型”教師的發展為核心。高職院校要重視“雙師型”教師的發展，建立教師職前、入職、職后的專業培訓體系，搭建相應的溝通交流平臺，為高職院校“雙師型”教師開展行動學習提供支持服務，同時為解決教師教學實踐中的具體疑難問題提供咨詢與指導，盡可能提供充足的教學資源支持服務。
五、結語
高職院校協同創新的關鍵著力點就是要把協同創新與人才培養模式改革統一起來，堅持人才培養、社會服務、科學研究的一體化設計思路，做好頂層設計、科學規劃、創新組織模式和運行機制，建立健全協同創新的內部催生機制與制度保障體系，促進自主創新要素的有效融合和協同創新的長效發展。
參考文獻：
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建筑工程技術論文9
摘要：隨著我國經濟發展速度的不斷加快，建筑技術也在不斷提升。為了在有限的土地上，滿足更多人的建筑需求，高層建筑應運而生。高層建筑多被用于大型商場、住宅等，具有施工過程復雜，周期時間長，對建筑材料需求量大等特點，加大了高層建筑土木工程技術質量控制難度。基于這種情況，本文提出了一些控制措施，旨在提升我國高層建筑土木工程技術質量水平。
關鍵詞：高層建筑；土木工程技術；質量控制
一、目前我國高層住宅建筑的顯著特點和問題
近些年，在科學技術和經濟發展的支持下，高層住宅建筑快速發展。在我國各個城市，尤其是一些經濟發達地區，其開發強度明顯增大，開發數量明顯增多。高層住宅建筑象征著時代的發展特征，人們對高層住宅建筑的要求也在逐步增多，高層住宅建筑因而正面臨著越來越多的問題。
1.高層住宅建筑設計難度增大
根據住宅建筑的標準，普通住宅在公共交通和設備管井方面要占有較大的空間，因而最終公攤到每家每戶的面積比較多，降低了居民的實際得住率，而這一點恰是高層住宅建筑的優勢。高層住宅建筑在滿足城市居民需求的同時，也在一定程度上增加了高層住宅建筑的戶型設計難度。尤其是近些年，隨著人們對高層住宅建筑的了解，高層住宅建筑設計時，一定要將居民對高層住宅的實際需求考慮在內，這無疑加大了高層住宅建筑的設計難度。
2.高層住宅建筑的建設成本本、技術難度大
高層住宅建筑的投資明顯要高于普通住宅建筑，在整個建設的過程中，需要消耗大量的鋼筋、混凝土等建筑材料，而且，高層住宅建筑中還需要配備電梯、疏散樓梯等配套設施，這大大增加了高層住宅建筑的技術難度和建設成本。
3.高層住宅建筑的公共交往空間欠缺、設計傳統守舊
高層住宅建筑較低層住宅建筑來講，居民缺乏必要的戶外運動空間，因而相互間的交流非常少。我國的高層住宅建筑，在構型設計上傳統守舊，建筑風格上大同小異，設計新意欠缺。
二、改善我國高層建筑土木工程技術質量的控制措施
1.加強高層建筑準備階段的施工技術質量控制
高層建筑準備階段的施工技術質量影響整個工程質量，相關工作人員要高度重視，在組織、技術和物質三方面要做好準備工作。在組織準備環節，為了更好地提高工程參與人員的質量意識和專業性，施工單位應建立質量管理組織結構體系，對工程參與人員進行專業知識培訓；在技術準備環節，工作人員要嚴加審核設計方案和圖紙，全面分析和研究自然及技術條件，保證施工能夠順利進行。編制經濟合理的預算和作業指導書，最終提出具體可行的施工質量保障措施和質量檢測方法；在物質準備環節，準備好高層土木工程建設所需要的構配件、機械設備以及其他的施工器具等重要設備。
2.完善施工技術質量的檢測手段
在建筑施工過程中，一旦發現違法違規的施工行為，要在第一時間進行糾正；工程一經確定，最好不要出現轉包、分包等現象。如果必須轉包，整個轉包過程一定要符合相關規定和要求；重點檢查機械設備、施工人員組合和各項技術保障措施的落實情況。嚴格檢查施工的每道工序，只要發現工序中存在的質量問題，必須第一時間解決，解決好之后才能進入下一道工序。根據工程建設的實際情況制定合理的進度及人員管理計劃，根據相關標準制定各個環節的質量評定和檢查標準，為監理目標的最終實現提供一系列的`依據。最后，要建立工程技術質量檢測體系，提高質檢人員素質，明確責任。
3.穩抓竣工階段的技術質量控制和管理任務
高層建筑的竣工驗收，同樣是確保高層建筑土木工程技術質量的重要控制措施之一。因此，在高層土木工程建設竣工后，相關的專業技術人員，如工程項目技術、質量、施工等專業技術人員，要對工程現場進行工程質量檢驗測定，并且對評定的結果核定質量等級。及時處理工程中存在的質量問題。當解決完竣工階段檢查出的問題后，還要再次驗證工程質量，確保工程質量過硬。
三、結語
隨著土地資源的緊缺，高層住宅建筑越來越多。從某個層面來講，高層住宅建筑改變了人們的生活方式。各方人士應該共同努力，在提升我國高層建筑土木工程技術質量水平同時，為人們營造更加良好的生活環境。
參考文獻:
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建筑工程技術論文10
關鍵詞：建筑電氣;專業建設;課程;教學
建筑業是國民經濟的五大支柱產業之一，是關系到民生民計的重點行業。20世紀九十年代以來，信息技術與現代建筑的融合，使我國樓宇智能化技術迅速普及，智能建筑不斷涌現，為建筑電氣工程技術的應用開辟了新的發展空間，建筑電氣已經逐漸成為一種工作特點鮮明、技術內涵豐富的新行業，同時，也就促進了社會對建筑電氣工程技術專業人才的需求。
一、 建筑電氣工程技術專業發展前景
筆者通過對廣東、黑龍江、遼寧、浙江、四川等省市建筑設計單位、建筑施工企業、監理公司、房地產開發及物業公司等78家企業的調查，結果顯示：對建筑電氣類本科生、專科生、中專生的用人比例為1：6：3。由此可見，高職院校畢業生仍是建筑電氣行業的需求主流。被調查單位認為高職高專類人才的知識、能力、素質符合他們的要求，因而更傾向于使用高職高專類人才。
廣東省高職高專院校共有71所，目前只有廣東機電職業技術學院和深圳職業技術學院兩所院校開設了本專業，年招生人數僅三百多人。即使縱觀全國高職高專院校，建筑電氣工程技術這個專業也是非常稀少，因此，該專業的學生就業前景非常廣闊，開設此專業將極大的有利于推動廣東乃至全國的現代化智能型建筑的發展。
二、專業建設目標
1. 專業建設基礎。
緊密依托建筑設備專業群中的建筑設備工程技術專業(廣東省省級示范專業)和樓宇智能化工程技術專業(廣東省重點培育專業)，在師資隊伍、實踐條件、教學成果和教學資源上實現最大程度的共享，保障本專業的教育要求。
2. 專業建設目標。
依托建筑行業，形成突出職業崗位核心能力，適應產業發展需求的專業人才培養課程體系;建設成一個集教學、培訓、技術開發、技術服務一體的技術中心和公共技術服務平臺;深化校企合作，建立工學結合的'有效運行機制;建立一支特色鮮明、專業結構合理的“雙師型”師資隊伍，努力通過三年的努力，將本專業建設成為院級示范專業。
3. 人才培養目標。
培養面向建筑電氣施工、設計、管理第一線，從事建筑供配電系統、建筑照明系統及建筑電氣控制系統的施工、設計、調試、運行、管理與維護等工作，具備建筑電氣系統施工能力;建筑電氣設計能力、建筑電氣施工組織與管理能力;建筑電氣系統調試與運行能力的高素質技能型專門人才。注重培養學生誠信品質、敬業精神和責任意識，遵紀守法意識，樹立終身學習理念，具有良好的學習能力、交流溝通和團隊協作能力、實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力。
本專業的主要就業崗位是建筑電氣施工管理崗位、建筑電氣設計崗位;拓展就業崗位是建筑電氣系統調試運行、建筑電氣造價、建筑電氣設備銷售、物業管理維護、樓宇智能化設施安裝等崗位。
三、專業建設的思路和設想
在專業建設過程中，注意與本專業所在專業群相關專業核心就業崗位的交叉平行關系，并兼顧專業群教學資源的共享。
在專業建設過程中，本專業始終將與行業、企業、用人單位之間的溝通與合作放在首位，定期進行人才需求、產業發展以及學生就業情況的調研，主動適應區域經濟需求、主動適應行業企業人才需求，根據調研反饋結果及時調整人才培養方案和課程體系和內容，主動適應產業的發展。
通過企業調研，最主要的是為以后的專業建設和發展指明了方向，取得了一些建設思路和專業建設設想。
(1)從用人單位方面的需求來看，在校期間要加強學生對基本知識和技能的掌握，打好基本功。對建筑電氣工程技術專業的學生而言，尤其要加強設計能力。公司對畢業生的要求不僅僅是學生的成績或者學生掌握了什么樣的技術，更看重的是學生的職業素質和學生的責任心、可塑性。尤其需要學生有良好的溝通能力以及吃苦耐勞的精神。
(2)專業定位一定要依托行業和區域經濟的發展，建筑電氣工程技術專業不能只定位于施工管理崗位，還應看到行業對建筑電氣專業設計人才有很大需求，同時要注意與建筑設備工程技術專業、樓宇智能化工程技術專業在定位上的區別。
(3)從專業建設方面來看，通過企業調研，課程設置上要不斷優化，教學手段不斷改進。通過校內實訓室和校外實訓基地的建設和使用，努力提高教學質量，尤其是實踐教學的水平。
(4)通過企業調研明確企業用人要求，以課程體系改革為著力點，不斷調整專業教學內容，以教學方法與手段改革為動力，不斷提高專業教學效果。
(5)課程改革要有自己的思路和特點，不能照搬別人或者單純去學習某一種模式，傳統的但是很好的教學和培養模式甚至可以保留。如：建筑電氣專業可以適當保留課程設計和畢業設計。
(6)健全制度，促進專業師資隊伍建設，落實制度，加強師資隊伍建設。通過下企業鍛煉教師實踐能力。鼓勵教師在不影響教學的條件下，利用業余時間參與工程設計、施工、驗收及咨詢，這樣不但可以為社會服務，也大大提高教師本身的專業素質和水平。
(7)積極貫徹素質教育，重視職業指導與學風建設。通過深化常規管理、狠抓考試紀律等途徑深化班風、考風、學風建設，提高學生綜合素質。
四、專業建設存在的問題、解決措施和建議
1. 師資隊伍方面。
高職院校建筑電氣工程技術的教學改革，主體是學生，關鍵在教師。當前絕大部分教師學歷高、專業精，從學校到學校，參與工程實踐的機會少。教師參加科研和生產工作的機會很少。為此需要想盡各種辦法，采取各種措施提升教師全面的工程素養：通過校內校外導師指導、赴設計施工單位鍛煉等措施，解決青年教師特別是課程設計、實訓、實踐指導教師工程素養提升的問題，還可以通過引進具有豐富的設計和施工經驗、具有較大行業影響的教授級高級工程師來完善師資隊伍。 另外，盡管專業課教師基本上都是“雙師型”，但是“雙師”并非意味教師的技能就很強。應該鼓勵專業課教師參與社會實踐活動，允許專業課教師到中小企業做兼職鍛煉，必要的時候可以脫產，支持教師參加建筑電氣執業資格證書專項培訓，這樣既有利于專業課教師積累實踐經驗，提高實訓課的教學水平。同時也能夠與企業建立良好的合作關系，為學生實習創造條件。專業課教師應該既有理論知識又有實踐經驗，成為名副其實的“雙師型”教師。
2. 實踐教學方面。
隨著本專業和建筑設備專業群招生規模的擴大，客觀上造成了個別實訓場地、工位的緊張，為了解決這一矛盾，可以采用課后增加實訓課時的方法和添置移動式實訓操作板的方式給予有效解決，相信隨著專業建設的進一步深入，以上問題和矛盾會迎刃而解。
3. 頂崗實習與畢業設計方面。
鑒于目前校內實踐條件及師資隊伍有限，目前本專業實行“2+1”人才培養模式。盡管頂崗實習有相應的管理機制，但由于頂崗實習學生比較分散，部分學生頂崗的崗位離學校的距離很遠，有的甚至在外省，還是給管理和考核帶來了一定的困難，在這方面還要花大力氣進行研究和探索，總結出一套更行之有效的管理辦法。
同時，頂崗實習對畢業設計造成極大沖擊。學生在頂崗實習期間，加強培養的是側重于施工方面的能力，學生設計能力還有待提高，才能更好地和主要就業崗位中的建筑電氣設計崗位相吻合。為此，隨著校內實踐條件的改善和師資隊伍的不斷完善，可考慮將“2+1”培養模式改成“2.5+0.5”培養模式，在校內增加一學期的畢業設計加強設計能力;或者開展學生結合實習完成畢業設計的嘗試，如學生結合實習項目完成施工組織設計、監理方案和細則等作為畢業設計，可能也是目前解決這一問題的有效途徑之一。
建筑工程技術論文11
摘要:隨著社會的發展，城市化水平的提高，土地的應用面積越來越小，為了尋求土地的合理運用，建筑行業將傳統的低層房屋建筑改為高層房屋建筑以減少相應的用地面積，減少建筑商的成本投入，最終實現最大的經濟利益。為了保證高層建筑的安全問題，對建筑工程當中的建筑工程的技術管理方面是非常重要的。本文就高層房屋建筑工程技術管理的要點進行了探索和研究。
關鍵詞:高層房屋；建筑工程；技術管理
目前社會上的高層房屋的數量越來越多，對于高層建筑的質量的要求也越來越多。在進行高層房屋建筑工程中，要想更好的增加建筑的質量就需要對工程技術方面的管理要點進行分析，減少在工程建筑過程中出現相關質量的問題，提高工程的質量。
1現階段我國高層房屋建筑工程技術管理的現狀及問題
1．1高空作業
現階段，在我國的高層房屋建筑的過程中，普遍存在的現象就是高空作業。高空作業較普通的樓房作業更加的有難度，無論是在材料的運輸上還是工人的安全問題上都帶來了嚴重的安全隱患。但是由于現在的施工商更加重視的施工的速度，以及建筑的外觀，而對于高層房屋建筑高層建筑的危險程度卻缺乏重視，這樣就導致在施工過程中常有意外現象的發生，嚴重的影響了建筑工程的發展。
1．2結構復雜
高層的房屋建筑，不僅有高空作業的施工安全隱患，還存在著結構復雜所帶來的施工困難，管理困難的現象。在進行高層房屋建筑的過程中鋼筋水泥的使用是整個的高層建筑主要的依賴材料，所有的建筑中的設計都離不開鋼筋水泥的使用。因此，高層建筑對于相關材料的質量的要求也是相當的高，由于高層建筑的高的特點，各建筑的組成部分也不相同，這就導致了整個的建筑在施工過程中的困難，更不利于施工。
1．3重視程度較低
另外，除了以上兩個現狀之外，還有就是建筑商對于相關高層房屋建筑中的工程技術管理方面的不重視。這樣的缺乏重視的意識水平嚴重的影響到了工程中的技術管理的水平和效率，這將為建筑的效果產生強大的干擾。特別在相關的建筑材料的管理上，缺乏相關的重視，就會嚴重的影響到相關建筑的質量，引發一些質量安全方面的問題，這將嚴重的影響到建筑施工的效率的問題。
2高層房屋建筑工程技術管理的要點及解決辦法
基于以上三種我國現階段在高層房屋建筑工程的技術管理上的現狀，為了解決以上的三個問題，提出了以下六個解決辦法，幫助建筑行業解決相應的高層房屋建筑工程中的技術的管理的問題。
2．1在建筑安全的管理方面
高層房屋建筑技術方面最重要的就是對于高層建筑的垂直度和軸線方面的控制問題。垂直度作為整個高層建筑高的保證，控制好相關的垂直度才能夠保證整個建筑順利施工。如果沒有做好相關的出制度的調整，哪怕是建成了高層的建筑，也會由于建筑地基與樓頂的偏差過大而產生坍塌的隱患。所以高層建筑對于垂直度的控制是建筑技術的要點之一。在進行垂直度的測量的過程中，一定要對建筑的`布點進行合理的測量，一定要將建筑的垂直度做到絕對的垂直，一旦稍有偏差，就很難挽回。另外對于建筑軸線的控制也是高層建筑技術管理的要點之一。高層建筑中的一切的施工都需要以一個軸線為準進行，但是在施工的過程中，通常地基和腳手架都是同時進行建設的，這就為相應軸線的測量帶來了困難，因此就需要在建筑的外面在進行一些基點的設置，保證軸線的確定情況，在通過在每一層的地基中添加有孔鋼板的技術，在每一層中都進行基點的再度設計，保證每一層的軸線都沒有偏頗，這樣就能夠保證高層建筑的安全問題。
2．2對工程技術設備的管理方面
對于整個高層房屋建筑技術方面的管理問題來說，最重要的就是對相關的技術設備進行安全的管理。技術設備是整個建筑工程建設過程中最不可少的設備，能夠更大程度的幫助建筑進行施工，提高工程施工的速度，保證工程施工的質量，促進工程施工的效率。因此，保證技術設備的管理方面是非常重要的，尤其是對于高層建筑來說，高層建筑中的技術設備很有可能關系到相關人員的生命以及建筑的穩定性，一旦出現差錯，那后果將不堪設想。因此，在進行技術設備的管理的過程中，不但需要對設備進行及時的檢查、更新也要對舊的的設備及時的進行維修，保證施工的質量和準確性。
2．3在相關的技術工作人員的管理方面
在進行高層房屋建筑工程中，與相關技術接觸最多的就是相關的技術人員，技術人員的是否專業，經驗是否到位將嚴重地影響到工程技術的應用的情況。因此，對于高層房屋建筑的技術人員進行招聘的時候要嚴格的進行把關，不僅要選擇專業性、經驗性夠強的操作人員，更要選擇資質和能力以及道德水平過硬的操作人員，，保證每一位上崗人員都具備足夠的能力，能夠準確的把握每一個技術的使用情況。保障了技術操作的準確性和合理性。
2．4在建筑工程的監督與檢查中
在進行技術的管理方面，要加強對各方面技術應用過程以及結果的監督，防止在技術應用的過程中出現問題，影響工程的進度。另外，在進行工程施工之前，也要對相關的建筑基礎的技術使用的情況做好控制和管理的工作，防止在進行施工的過程中，由于技術的缺乏影響工程的施工速度。并且要促進建筑工程以質量第一的標準為建筑的最終建筑目標。梁歪還要加強對于工程施工中的技術規范、環境影響，技術更新以及工人的安全進行監督和管理，保證工程施工的正常進行。
2．5在建筑工程材料的使用上
建筑工程中建筑材料是每個工程都必不可少的物品，建筑材料的好壞直接的影響到了建筑工程的質量好壞，尤其是在高層房屋的建筑過程中，不僅要考慮建材使用的剛性和柔性，還要保證相關的建材沒有氣味超標的特點，保證居民入住時的安全問題，在建筑工程的材料的使用過程中，主要從如下兩個方面進行技術上的管理。第一，在材料的質量上要進行嚴格的把關，以能夠確保利用建筑材料進行的建筑沒有質量方面的問題，保證高層建筑在使用過程中的應用效果。第二，就是要保證在高層建筑中材料的使用數量，在高層房屋的建設的過程中，不要因為想要減少成本就縮減材料數量的使用，嚴重的會影響到房屋的韌性，嚴重的影響房屋的安全。
2．6在技術的給更新上
隨著社會的發展，技術也在不斷的革新，這在高層房屋建筑工程的技術方面也不例外，要想能夠加快施工的進度以及施工的質量的問題，就要加強對新技術的使用，以及對舊技術的更新換代，只有這樣才能夠更大程度上的提高建筑的精準度，才能夠保證高層建筑在使用過程中的應用度。另外通過對于現代技術的使用，還能夠使得建筑中的智能化程度加強，幫助施工商減少人力的開支，減少成本的開支，保證了利益的最大化。
3總結
綜上所述，要充分的重視高層房屋建筑工程的技術管理方面，加強對高層建筑的工程技術的管理，就能夠很好的保持高層建筑的質量安全的問題，就能夠更大程度的保證國民的安全。另外，加強建筑工程技術管理方面的要點的管理，能夠從根本上保證建筑的優質性，提高建筑行業的質量。
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建筑工程技術論文12
摘要：本文介紹了建筑面積的概念和作用，并對計算工程建筑面積的新《規范》與舊規則進行了比較。
關鍵詞：建筑工程;建筑面積;規范;規則
1 建筑面積的概念
建筑面積亦稱建筑展開面積，是指建筑物各層面積之和。建筑面積包括使用面積、輔助面積和結構面積。使用面積是指建筑物各層平面布置中，可直接為生產或生活使用的凈面積之和。居室凈面積在民用建筑中，亦稱“居住面積”。輔助面積，是指建筑物各層平面布置中為輔助生產或生活所占凈面積總和，使用面積與輔助面積的總和稱為“有效面積”。結構面積是指建筑物各層平面布置中的墻體、柱、垃圾道、通風道、附屬煙囪等結構所占面積的總和。
2 筑面積的作用
建筑面積是一項重要的技術經濟指標，在國民經濟一定時期內完成建筑面積的多少，也標志著一個國家的工農業生產發展狀況、人民生活居住條件的改善和文化生活福利設施發展的程度。
建筑面積在編制工程建設概算時，是計算工程量的基礎，如計算出建筑面積之后，利用這個基數，就可以計算地面抹灰、室內填土、地面墊層平整場地等項目的工程量及其價值。
建筑面積作為結構工程量的計算基礎，不僅重要，而且也是一項需要認真對待和細心計算的工作，任何粗心大意都會造成計算上的錯誤，不但會造成結構工程量計算上的偏差，也會直接影響概預算造價的準確性，造成人力、物力和國家建設資金的浪費及大量建筑材料的積壓。
建筑面積與使用面積、輔助面積、結構面積之間存在著一定的比例關系，設計人員在進行建筑或結構設計時，都應在計算建筑面積的基礎上再分別計算出結構面積、有效面積及諸如平面系數、土地利用系數等技術經濟指標。有了建筑面積，才有可能計算單位建筑面積的技術經濟指標。如工程總價值除以總建筑面積，就是單位工程每平方米建筑面積的技術經濟指標或稱單方造價（元/m2）。
建筑面積的計算對于建筑施工企業實行內部經濟承包責任制、投標報價編制施工組織設計、配備施工力量、成本核算及物資供應等，都具有重要意義。
3 建筑面積計算的規范
隨著我國加入世界貿易組織，建設工程全面實行工程量清單計價已是大勢所趨。工程量清單計價屬于全面成本管理的范疇，其思路是“統一計算規則，有效控制數量，徹底放開價格，正確引導企業自主報價，市場有序競爭形成價格”。所以，有一個完善、合理的計算規則，對建筑市場規范、健康發展就顯得十分重要，但是以往的建筑面積計算規則，存在很多有爭議的地方，為了解決這些問題，20xx年中華人民共和國建設部編制了國家標準《建筑工程建設面積計算規范》（GB/T50353—20xx）（以下簡稱《規范》），并規定自20xx年7月1日起執行，這充分標志著國家對規范建筑面積計算規則進入了一個新的階段。
3。1建筑面積計算規范與規則的比較
3。1。1單層建筑物的建筑面積計算
《規范》規定：單層建筑物的建筑面積，應按其外墻勒腳以上結構外圍水平面積計算。單層建筑物高度在2。2m及以上者計算全面積，高度不足2。2m者計算1/2面積。利用坡屋頂內空間凈高超過2。1m的部位應計算全面積;凈高在1。2m～2。1m的部位應計算1/2面積;凈高不足1。2m的部位不應計算面積。
規則規定：單層建筑物不論其高度均按一層計算，其建筑面積按建筑物外墻勒腳以上的外圍水平面積計算。并未明確利用坡屋頂內空間時建筑面積的計算方法。
另外，值得注意的是，規范比規則更加突出了高度在建筑面積計算中的控制作用（高度在2。2m以上者計算全面積;高度不足2。2m者計算1/2面積），還有很多部位的建筑面積均是依據其凈高分3類（凈高超過2。1m的部位計算全面積;凈高在1。2m～2。1m的部位計算1/2面積;凈高不足1。2m時不計算面積）進行計算，如多層建筑坡屋頂內、場館看臺下等。
3。1。2多層建筑物的建筑面積計算
《規范》規定：多層建筑物首層應按其外墻勒腳以上結構外圍水平面計算，二層及以上樓層應按其外墻結構外圍水平面積計算。層高在2。2m及以上者應計算全面積;層高不足2。2m者應計算1/2面積。
規則規定：多層建筑物建筑面積按各層建筑面積之和計算，其首層建筑面積按外墻勒腳以上結構的外圍水平面積計算，二層及二層以上按外墻結構的外圍水平面積計算。
由比較可見，《規范》將多層建筑物按其層高，以2。2m為界分兩類進行計算，而規則并沒有突出層高高度在計算建筑面積中的作用。
3。1。3立體書庫和立體倉庫與立體車庫的計算
《規范》規定：立體書庫、立體車庫、立體倉庫，無結構層的應按一層計算，有結構層的應按其結構層面積分別計算。層高在2。2m及以上者應計算分面積;層高不足2。2m者應計算1/2面積。
規則規定：書庫、立體倉庫設有結構層的，按結構層計算建筑面積;沒有結構層的，按承重書架層或貨架層計算建筑面積。
由比較可見：立體書庫、立體倉庫、立體車庫無結構層的計算建筑面積，《規范》與規則存在很大差別，一個是按一層計算，一個是按承重書架層或貨架層計算。
3。1。4陽臺的計算
《規范》規定：建筑物的陽臺（不論封閉與否）均應按其水平投影面積的1/2計算。
規則規定：封閉陽臺按其水平投影面積計算建筑面積;凹陽臺、挑陽臺按其水平投影面積的一半計算建筑面積。
顯而易見，規范的`此條規定解決了陽臺建筑面積在以往房屋買賣中出現的很多爭議。
3。1。5有永久性頂蓋的室外樓梯的計算
《規范》規定有永久性頂蓋的室外樓梯，應按建筑物自然層的水平投影面積的1/2計算;而規則規定室外樓梯，按自然層投影面積之和計算建筑面積。
3。1。6有永久性頂蓋無圍護結構的車棚和貨棚等以及雨篷的計算
《規范》規定：有永久性頂蓋無圍護結構的車棚、貨棚、站臺、加油站、收費站、場館看臺等，應按其頂蓋水平投影面積的1/2計算。
《規范》規定：雨篷結構的外邊線至外墻結構外邊線的寬度超過2。1m者，應按雨篷結構板的水平投影面積的1/2計算。
規則規定：有柱的雨篷、車棚、貨棚、站臺等，按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立柱的雨篷、單排柱的車棚、貨棚、站臺等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算建筑面積。
《規范》計算建筑面積更加簡便，取消了有無柱的說明，改變為按頂蓋和結構板的水平投影面積考慮。
3。1。7建筑物通道的計算
《規范》明確規定建筑物的通道，指樓層部分跨在人行道上的臨街樓房的底層和有道路穿過建筑空間的樓層，不計算建筑面積;而規則規定可計算建筑面積。
3。1。8其他
《規范》規定：建筑物外墻外側有保溫隔熱層的，應按保溫隔熱層外邊線計算建筑面積;而規則不計算保溫層厚度所占的建筑面積。《規范》增加了以幕墻為圍護結構的建筑物，應按幕墻外邊線掛牌建筑面積。
3。2建筑面積計算規范的優點
（1）《規范》更加細化。例如，在計算單層建筑物和多層建筑物的建筑面積時，更多的地方都用到了層高高度或凈高，并分為3個界限：計算全部建筑面積;計算1/2建筑面積;不計算建筑面積。
（2）《規范》更加簡便、明確。例如：計算雨篷、車棚、貨棚、站臺等建筑面積時，取消了有柱與無柱的界限，使計算起來更加簡便。
（3）《規范》更加合理。例如：陽臺的計算，不論其設置形式如何，一律按其水平投影面積的1/2計算，避免了以往的許多爭端。
4 結語
建筑面積的計算絕不是單純的計算工作，它不僅為編制概預算、撥款、與貸款提供指標，同時，對建筑面積的合理利用，合理進行平面布局，充分利用建筑空間，不斷促進設計部門、施工企業及建設單位加強科學管理，降低工程造價，提高投資經濟效果等都具有很重要的意義。
建筑工程技術論文13
摘要：近年來，隨著人們對生活品質的提高，建筑工程得到飛速發展，特別是涉及到使用功能的建筑機電安裝工程，由過去單一的水電安裝，向功能復雜、齊全的電氣、給排水、通風空暖、智能建筑等門類轉變，衍生出來的產品以及安裝工藝越來越豐富，筆者根據三十多年來從事一線管理工作的經驗，針對施工重點及難點就常見質量問題進行初步分析和探討。
關鍵詞：施工要求；安裝原則；重點；關鍵點把控；過程控制
1引言
機電安裝工程是建筑工程的重要組成部分，也可以作為一個獨立功能的系統，近年來機電安裝工程得到飛速發展的同時也出現了很多質量問題，筆者就下列幾個方面進行初步分析和探討。
2施工要求
在滿足設計要求和各專業“規范”要求的同時，滿足強制性標準及地方性文件要求，保證機電安裝的使用功能。
3安裝原則
1）便于使用、維修及其他裝飾裝修。預留空間尺寸2）電以安全為主、水以環保要求為主；暖通空調以防火、防靜電，安裝調試運行以及絕熱保溫為主；智能建筑以材料安全、系統安全、系統調試運行正常為主；太陽能設備安裝、地源熱泵安裝以及各電動設備安裝把握：固定、接地防雷、減震降噪、防雨防水防雪防腐抗凍等安全防護措施，系統調試運行正常。3）外觀檢查管線安裝需橫平豎直，保溫嚴密、基礎減震到位、設備安裝末端器具成排成線。4）材料驗收原材料和半成品需是合格產品，滿足設計及規范要求，安裝后要注意成品保護，避免交叉污染。
4施工難點及重點
在工程隱蔽預埋之前施工技術人員、施工班組需要研讀施工圖，充分了解設計的意圖；管道方面要掌握管道內的傳輸介質及特點，弄清管道的材質、直徑或截面大小；強電專業要了解線纜電壓等級，線槽、橋架、管道的規格型號及敷設要求；暖通專業要了解風管截面尺寸及位置、標高、用途。核對各樓層凈高、各專業橋架、風管、管道等安裝敷設的位置、標高及其之間的間距，管道井的平面位置及尺寸，無壓管道坡度等。
4.1電氣預埋部分
1）接地干線、接地網引出點預留預埋不到位，或少留，應提前加以控制；2）混凝土內線管預留預埋應在鋼筋網片上綁扎線管，注意管距均勻固定牢固，控制線管轉彎半徑應大于10D；3）出砼樓板的線管用DN110PVC，50-100mm高套管搗制水泥砂漿模塊進行保護，管端口進行臨時封堵；4）特別注意砌隔斷墻與砼梁寬度不一致時，梁內線管應偏向隔斷墻一側預留、預埋，避免線管在粱底外露墻面，影響后序施工。5）輕質磚砌體隔斷墻上開槽敷設線管，應注意彈線定位，再刻槽施工，保證線管埋設深度，特別是廚房、衛生間及有設備的墻面暗敷線管時必須保證橫平豎直，并在墻面畫線標識；6）室內所有開關盒、插座盒、接線盒應避開保溫層邊線、給排水立管邊縁及其他設備邊縁一定距離（150mm以上），進門燈控開關不允許在門后安裝；7）墻面線盒預留、預埋應注意粉灰層厚度（有保溫層的還應考慮保溫層厚度），盡可能在粉灰沖筋、沖餅后進行；注意線管進箱進盒走敲落孔并安裝鎖母，不得野蠻施工將配電箱開槽處理后安裝線管；8）線管暗敷完成、線槽用水泥砂漿封堵后須用纖維網或鋼絲網補強，防止墻面開裂。
4.2給排水、空調、消防套管預埋
1）基礎剪力墻上的鋼套管須焊接50mm寬以上鋼板翼環，還應按給排水及其他管網系統圖進行節點深化設計（盡量利用BIM系統），確定套管標高和墻面位置，保證管網坡度總體要求；其次，集中預埋布置套管群時，應由機電班組先行搭設支撐板固定套管群，再行土建班組鋼筋綁扎、支摸、澆搗混凝土，防止套管群處滲水；2）過摟板套管在定位設置的同時，焊上翼環，保證套管高出樓地面高度50mm（有防水要求成型地面+50mm），屋面套管高度應超過積雪高度150mm，并做好防雷處理；3）為保證管段在套管內居中安裝，套管內側焊接3點適配鋼筋頭，使管在套管內居中安裝。套管固定在模板上應提起5mm安裝，使混凝土底板無“印筋”現象；4）梁上套管位置應設置在梁的中下部以滿足鋼筋混凝土材料特性，保證結構安全；5）其他橋架、風管過墻、過樓板套管周邊還須用防火膠泥封堵。
4.3各類管網受力支架安裝
1）管網各轉角、開梯、閥門、設備處應設置受力支架；管網水流方向改變處應設置防晃支架，以防止水擊、水錘現象發生；特別是高層建筑的泵房、地下室吊頂管網、各設備轉換層、豎向管井底部（含排水管）管網各開梯、轉角處，都應進行水力計算（管網自重，管網內流體壓強所產生沖擊荷載等進行抵抗力計算）選材、選型設置合理的'受力支架，以保障管網設備安全運行；2）受力支架根部“落腳點”應考慮設置在梁、柱、剪力墻、承重墻處，而不宜設置樓板中部，因板變形大，管網開梯、轉角的支架根部受沖擊、變形應力集中，產生樓板破壞或錨栓損壞，故不在此處設置受力支架；3）使用膨脹螺栓固定支架時，其膨脹螺栓應做力學性能實驗（拉拔實驗）；4）安裝在泵房、設備間等有抗震要求的支架還應進行抗震降噪處理；5）管網、設備、風管、橋架等設施吊裝在鋼結構網架下方時，二次吊裝的設施和管網還應請設計人員核算安裝荷載，另行增設受力支架體系，保障網架使用安全。
4.4其他易忽視的質量問題處理
4.4.1金屬橋架安裝，應按“電氣驗收規范GB50303-20xx”第11.1.1條、第11.2.1~3條之規定，在保障配電間、弱電室、設備房、電氣豎井等處橋架起始點接地的同時，橋架兩端接地及全長每增加20~30m應增設一處接地連接（江、浙、上海做法：沿橋架外側滿敷一道通長接地扁鐵）；橋架分支處和端部應設固定架；直線段每隔30m宜設伸縮補償裝置；弱電橋架安裝等同強電橋架安裝。
4.4.2配電箱、配電屏安裝應按（GB50303-20xx電氣規范）強條6.1.1條：電動機、電加熱器及電動執行機構的外露可導電部分必須與保護導體可靠連接；線箱、線屏標識不全，防潮、防腐、防鼠等功能不齊。應按第5.1.12條、第5.2.10條執行，配線整齊無鉸接；開關動作應靈活可靠；有中性和保護導體經匯流排配出；導管開孔適配，涂層應完整；箱內回路編號齊全，標識應正確（進線電纜應吊牌，箱屏門上應張貼過朔系統圖）；箱盤、箱屏應安裝牢固，各類防火、防潮，防鼠功能應齊全；特別是地下室的機房、泵房及其他有防水要求的設備房配電屏、配電箱更應進行防水、防潮措施處理。有特殊防爆功能的設備安裝；線管燈具、管網金屬必須滿足設計和規范要求進行防爆措施處理。（如：加油站加油區、粉塵油漆車間、制氫、制氧氣設備房等處有防爆要求）。
4.4.3管網安裝應滿足安裝工藝要求的地方1）高層、超高層建筑應考慮管網內流體力學性能因素（水擊、水錘、氣壓波動）和自身荷載以及材料變形影響，給水、空調、消防立管應按一定長度和高度設置伸縮補償、軟接頭和管頂設置自動排氣裝置；排水、雨水立管則應在一定高度設置消能裝置。埋地管網在轉角開梯處應設置砼護壁裝置；2）各類管接頭應把控：熱熔接的PPR管接頭應有一道均勻的熔接環；溝槽連接的接頭應注意溝槽滾杠深度滿足要求；絲扣連接的接頭應是“圓絲”連接，而不是“立絲”連接（管段套絲時注意力道把控“圓絲”）（“立絲”切削填料漏水）；焊接接頭更應注意焊接質量，大口徑管必須打坡口施焊保證焊縫飽滿，焊接質量合格（如：空調管網連接）。其次，兩種不同材質的管道相連，必須采取過度措施相連接（如：軟連接、活接頭等）。空調、消防管網遇變徑接頭時，接頭應設置在管網直線段，而不是管網開梯、轉彎處，以防水擊、水錘應力集中產生接頭爆管現象。3）排水管安裝不規范的地方：高層建筑：室內雨水管采用PVC管材，不能按規范做滿水實驗（伸縮接頭承壓不夠，造成漏水，不合要求）；管網轉換層有排水橫干管的標準層排水，沒有按設計規范GB50015-20xx第4.3.12條要求進行單排、防反壓處理。（廚房、廁所、陽臺排水管底層返水會投訴）；室外地下室頂板上排水干管不放坡，（沒有考慮化糞池位置設置在地下室外緣遠端）也有時是排水出戶管外墻標高不注意統一計算放坡，至使室外排水干管平坡安裝，導致后期管網排水不暢或堵塞。故，應精確測量確定出戶管標高，設置出戶鋼套管。4）室外埋地管網，有車通行的道路下埋設深度不夠（碾壓爆管）；有壓給水管、消防管等開梯、轉角處不注意混泥土護管壁（存在沖擊爆管隱患）；排水管埋設深度不夠，坡度小，管周邊不護砂等工程質量不合格現象。另外室外露天管道、設備還應注意防冰抗凍措施。
4.4.4高層建筑樓梯間消防的正壓送風口無新風送出，因“百葉窗”無插入井道的導流板導出新風；其次，無吊頂裝修的排煙管道風口應考慮“側排”，最大限度排凈上升煙氣；另外，按照空調規范GB50243第6.3.4條，風管每20m應設置一道固定支架，防止風管水平晃動；
4.4.5住宅工程廚房的排氣道底部無新風口，不能形成“煙道效應”，至使住戶油煙無法排出。特別是高層住戶油煙返滲入戶，建議增設“新風口”。
4.4.6密閉電梯井，考慮高速電梯運行時井道“氣壓波動效應”，安裝時應隔層在墻上設置通氣孔，消除“氣壓波動”的影響，保證電梯安全運行。
4.4.7泵房內，管網與設備相連前后漏裝“軟接頭”，進水端不是“管頂平”將造成“氣蝕”現象，損壞泵體設備4.4.8分戶給水支管沿地敷設時，嚴禁走有標高差的門坎入戶。（如：衛生間、廚房、陽臺等處，其原因是：地面二次裝修門坎處無法規方）
4.4.9各類設備安裝必須設置設備基座，防止異常狀態下設備位移。---其安裝原則是：1）固定牢固；2）接地或防雷；3）減震降噪；4）安全防護（防雨、防水、防凍、防碰撞等措施）（如：太陽能設備、空調機組、泵體設備、水箱罐體等）
5過程控制
1）按照《統一驗評標準》十六字方針“驗評分離，強化驗收，完善手段，過程控制”的要求，注重材料報驗、隱蔽工程驗收、分項工程的班組自檢、互檢、交接檢，還有各節點檢查，把控機電工程的各專項功能性實驗，及時做好工程資料統計工作；2）做好過程控制的具體方法和重點內容，按照住建部“工程管理規范化、標準化、程序化”的要求，樣板指路，提前做好各項關鍵節點工藝的操作評價，實施工藝、工序樣板間、樣板層，并用紙制版節點工藝技術交底指導后續施工；3）檢查驗收過程中建議：工程技術、質量管理人員將平面圖復印至A4紙大小兩冊，逐層、逐點排查統計機電隱蔽和安裝時的質量問題。4）機電安裝驗收應滿足各使用功能的同時，加強分戶驗收、各設備間機組調試驗收，各豎向管井、電井、電梯驗收，地下室吊頂管網、高層各設備轉換層管網驗收，注意管網受力支架、伸縮補償以及排水管底層防反壓措施是否到位。加強屋面防雷、消防栓試射、噴淋末端放水實驗、防排煙風機啟動等功能性檢測，同時還應要求施工企業做好各項管網、設備標識。建議：施工企業管理人員或監理人員在實體運行驗收時，帶“熱成像電子掃描儀”對所有電氣回路進行熱成像掃描，對’熱成像’不平衡節點進行質量排查，并加以整改，杜絕電氣火災隱患。還可以利用其他科技儀器進行其他功能性檢測。與此同時在把控實體質量的時候，也必須把控好各項資料的驗收，對各項隱蔽工程記錄、各項功能性實驗記錄，技術人員、監理人員務必認真履職簽字（杜絕回憶錄式的簽字）。5）利用每周例會講評和布置整改措施。保障機電工程質量滿足設計及規范要求。保障后期使用功能齊全，防止質量事故的發生，為工程交上一份滿意的答卷。
6結語
綜上所述，針對建筑機電設備安裝技術而言，需要全面對各類建筑技術進行分析，針對建筑機電設備具有復雜性和工作量大等特點，保證建筑機電設備順利運行，相關人員不能只關注美觀而忽視安裝質量。另外，在安裝的過程中，由于對附近的居民產生一定影響，所以必須合理施工，特別是在面對這些問題時，應及時應對和處理，以免為日后施工留下安全隱患。
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建筑工程技術論文14
摘要：近些年來，社會經濟趨于高速發展，行業之間的競爭越來越激烈，人們的社會需求也不斷地發生變化。建筑行業作為推動我國經濟發展的一大行業，為了滿足人民群眾的社會需求，它的管理機制和現代工程技術也需要不斷地改進和完善。文章就建筑工程行業的管理機制以及其現代工程技術的運用來進行了探討。
關鍵詞：建筑工程；管理；現代工程技術
建筑工程管理的好壞是決定建筑工程優劣的主要因素，建筑工程管理的工作做得好的話，一般情況下，建筑工程工作都會做得比較好。建筑工程管理是建筑質量的保證，而一項建筑工程做得好，則其建筑公司的信譽便好，這樣一環扣一環，影響了整個企業的經濟發展。各個企業都在發展，則我國的社會經濟便會走向正軌。
1現代工程技術的概念及特點
1.1現代工程技術的概念
現代工程技術科學指的是工程實用科學與技術。現代工程技術亦被稱為現代生產技術，是在建筑工程生產中實際應用的技術。具體是人們應用科學知識或利用技術發展的研究成果于建筑工程過程中，用來克服自然環境或其他環境所造成的不利影響，運用現代工程技術進行有益于建筑工程的工作。1.2現代工程技術的特點（1）靈活性。建筑工程項目是一種具備工程目標的項目，它是在現有的資源和條件下，在一定時間內，需要應對很多自然以及各種條件的變化來達到目標的一種狀態。要應對這些條件的影響就需要我們在建筑工程的過程中，靈活地改變，根據建筑施工的條件的特點，選擇適合的建筑工程技術，以達到建筑工程的目標[1]。（2）實用性。對于建筑工程而言，建筑工程最基本的要求便是實用性，現代工程技術便體現了這一點。現代工程技術包括非常實用的技術，很大程度上滿足了人們對于建筑的要求。實用性是建筑工程的特點，也是現代工程技術的特點。（3）綜合性。每一項建筑工程都包括很多方面。例如：建筑材料的選取、管道的安裝、水電的配置等。一項優秀的建筑工程總體而言就是良好的建筑工程項目的綜合。因此建筑工程是綜合性的，為實現其的現代工程技術也是具備綜合性的特點的。
2現代工程技術的應用意義
現代工程技術不僅可以促進建筑業的發展，而且可以提升建筑物的質量。無論是哪個建筑物的建成，都需要融入多種多樣的技術，例如鋼筋技術。在建筑工程管理的過程中，現代工程技術要先被分門別類，再被實施到建筑工程當中去。并且在不同的建筑工程的階段，所需要的工程技術是不一樣的。在工程技術被應用的同時，也需要專業的工作人員針對質量進行檢查，防止粗制濫造，并預防安全問題的產生[2]。現代工程技術的應用在很大程度上可以提高建筑工程的效益，可以提高建筑企業的業績，利用現代工程技術實施建筑工程項目可以保證建筑工程項目的有效實施，可避免浪費的現象，在一定程度上，降低了建筑工程所需要的成本。現代工程技術可以在一定程度上保證建筑工程的順利交工。隨著我國建筑行業快速的發展，我國人口的劇增，現代建筑一般都是一些比較大而宏偉的.建筑，這樣的建筑不僅容量增大了且更實用。但是對于建筑人員來說，這種大型建筑的建筑難度也大大地增加。這種情況下，更加考驗建筑工程的工作人員的施工技術以及其所掌握的現代工程技術知識是否足夠。只有完全掌握了現代工程技術的工作人員才能真正把建筑工程做好。現在，由于天氣等自然原因或者質量、安全問題，很多建筑工程都會出現趕工期的現象。而趕工期的最實用的辦法便是應用現代工程技術。應用現代工程技術也是一種最保險的辦法，能在保證建筑工程的質量和實施安全的情況下，提高施工的速度[3]。
3現代工程技術的應用方式
現代工程技術還被稱為現代生產技術，是指人們把已經研制成功的科學技術以及科學技術的成果和知識應用在實際的建筑工程工作當中，來達到預期的目標的一種技術。具體是人們在實際工程中遇見困難時，常采用的方法。在建筑工程管理中應用現代工程技術有以下三種方式：
3.1理念的應用
將現代工程技術中的一些理念應用到建筑管理當中，例如，即時生產的理念，即根據產品的需求量以及一年之中每個時間段的需求量來進行分類，可以將產品生產為及時性的完成品、半完成品或者是組裝零件。這樣就可以在人們需要的時候或者是缺貨的時候，及時生產，補充貨源。由于混凝土是即時性材料，制造好之后就得馬上用，因此就需要存儲混凝土的原材料，或者提前預定好成品。運用這種方式，不僅可以降低材料變質的可能性，還可以減少建筑行業的產品損耗，積極地響應了國家的綠色節能的號召。
3.2業務流程重組技術
業務流程重組技術在建筑管理中也是十分的重要，之前的管理設計和管理水平已經無法跟上時代的步伐了，社會在發展，各行各業的現代技術也在不斷地變革，建筑工程管理中的現代工程技術也需要重新進行設計和建設。在運用業務流程重組技術的時候，必須時刻注重建筑的品質和安全性，這是這些建筑項目是否能成功的關鍵。業務流程重組技術關注個人在建筑管理中的價值，是利用新的信息以及新的產品來維持各個層級的關系，使得個人價值得以實現，并進一步實現集體的價值。
3.3針對項目管理對象制定合理的標準
管理對象是建筑實施的領頭人，如果所有人都朝著錯誤的方向去建筑施工，則就算大家多努力多認真，最后的結果都是不好的。因此針對項目的管理對象，一定要制定合理的標準。只有針對項目的管理對象制定了合理的標準，才能保證建筑工程在實施的過程中，工作可以按部就班的進行，降低意外事件的發生幾率，使得建筑實施過程更加合理化。
4結束語
綜上所述，建筑工程管理中的現代工程技術系統性比較強，建筑工程管理是建筑工程中非常重要的一個環節。為了提高建筑工程質量，要加強建筑工程管理力度，學會在建筑工程管理中熟練應用現代工程技術，提高全員的質量意識、重視現代工程技術、優化人力資源的配置，還要在一段時間之后對工程管理機制進行改革，全面提高建筑施工管理人員在建筑工程管理上的積極性和主動性。從而有效地提高其競爭力，進一步促進的我國建筑行業的發展。
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建筑工程技術論文15
建筑工程技術認識實習教學方法初探
摘 要：認識實習是建筑工程技術專業理論聯系實際的重要教學形式,是人才培養方案中的主要實踐性環節之一。本文簡述了認識實習的重要性,分析了建筑工程技術認識實習實習質量提高的制約因素,闡述了提高建筑工程技術認識實習質量的方法途徑,在教學中逐步形成了一套適應我院建筑工程技術認識實習的新的教學模式,有效提高了建筑工程技術認識實習質量。 1 建筑裝飾工程技術專業認識實習存在的問題
建筑裝飾工程技術專業的認識實習課程，一般安排在第1學年。學生對認識實習課程興趣高，但實習效果一般，認識實習面臨以下幾個方面的問題。
1.1 建筑裝飾施工單位方面
第一，建筑裝飾工程現場環境較差，建筑裝飾施工單位現場負責人擔心學生的安全，不太愿意接受學生到施工現場實習。
第二，建筑裝飾施工項目工期緊、任務重，現場負責人既要負責裝飾施工組織，又要把握施工質量，有的甚至同時負責2個以上裝修工地。因此，認識實習聘請的校外指導教師指導較少。
1.2 學校方面
第一，學校非常重視學生的實習實訓，也與實習單位簽訂了學院校外實習實訓基地。但學校對實習單位的技術和管理支持小，資金投入不大，造成企業對學校校外實習實訓基地工作支持力度小。
第二，在高職院校中，建筑裝飾工程技術專業的學生相對較少，學校對建筑裝飾工程技術專業的重視程度不夠。
1.3 教師方面
對于學生的認識實習，指導教師是積極主動和負責任的。但教師也面臨一些問題：一是辦理實習經費程序復雜;二是申請校車程序復雜;三是擔心學生實習安全;四是如何與實習單位指導教師建立和保持良好的感情。
1.4 學生方面
第一，出現不按時、不統一坐校車的現象。
第二，極少數學生穿拖鞋上工地。
第三，不習慣戴安全帽。
第四，不認真完成實習報告。
1.5 社會方面
第一，部分建筑裝飾材料銷售店不支持學生熟悉材料。在認識實習過程中，安排學生到建材市場了解材料和價格，店主不歡迎學生，甚至不允許學生在商店“閑逛”。
第二，在參觀住宅小區內的室內裝修中，由于學生人數多，小區物業管理常常以小區安全為由，不準或者嚴格控制學生進入小區內裝修現場參觀實習。
第三，部分正在裝修的業主或店鋪商以安全為由，拒絕學生到工地現場實習。
2 改進建筑裝飾工程技術專業認識實習的建議
鑒于建筑裝飾工程技術專業在認識實習中遇到的問題，筆者認為可以從以下幾個方面進行改進。
2.1 學校方面
第一，加大對校內實習實訓室的構建。在校內進一步完善建筑裝飾材料實訓室，把新裝飾材料及時補充到實訓室中。進一步完善建筑裝飾施工實訓室，把水、電、油漆、木、泥等工種施工工藝直觀地展示出來，與課堂理論知識有機結合。第二，進一步加強校外實習實訓基地的建設。從數量上看，學校已與多家裝飾公司簽訂了校外實習實訓基地協議。但從質量上看，需進一步加強與裝飾專業校外實習實訓基地的交流，增強校外實習實訓基地的實效性，與校外實習實訓基地形成一種共贏的局面。例如：請裝飾公司的設計師、施工現場的監理工程師到學院開展講座。安排學院教師為裝飾公司的員工進行培訓，到裝飾公司掛職或指導。第三，購買介紹裝飾材料、施工工藝、裝飾設計等視頻光盤，形象生動地向學生傳授專業知識，對認識實習進行有效補充。第四，在學生外出認識實習課程的時間安排上，盡量不要安排在上半年的期末和下半年的期末。因為外出認識實習，天氣太熱或者太冷不利于學生的外出學習，影響學習效果。第五，在學生外出認識實習的車輛安排和經費開支上面，在符合學校政策的基礎上，系部及相關職能部門要積極支持，為學生的實踐教學創造良好條件。第六，學院要重視建筑裝飾工程技術專業的改革與發展。在課題申報、教學計劃的調研與修訂、骨干教師的培養、實習實訓經費的投入等方面需重視和關心。通過整個建筑裝飾專業的發展，來促進認識實習課程的教學效果。
2.2 教師方面
指導教師是學生認識實習的.管理者和指導者，在認識實習過程中處于主導地位。教師可從以下幾個方面做好工作。
第一，在學生實習之初，對實習的目的、內容、地點、要求以及乘車的安排要向學生交代清楚。
第二，特別重視認識實習的安全。教師在布置實習任務時，要求學生統一乘車前往實習地點，統一時間回校。不能擅自騎車前往，不能穿拖鞋。實習前，統一發放安全帽，進入施工場地必須佩戴安全帽。給學生介紹本次認識實習的注意事項，提高學生處理突發事件的能力。如果遇到突發事件，教師首先應關心學生的生命財產安全，果斷處理問題，及時向系領導報告情況。
第三，在施工現場，盡量邀請校外指導教師講解專業知識。如果有困難，校內指導教師一定要進行現場講解和答疑。因為學生接觸專業時間不長，教師通過現場講解，對于學生理解專業理論知識將起到事半功倍的效果。
第四，在施工現場，教師要盡量拍攝施工圖片和視頻。通過積累大量的素材，教師可以運用豐富的直觀材料對學生的認識實習進行有效的補充。
第五，專業教師在不斷提高專業能力的同時，更要提高自身的綜合素質。多與裝飾公司接觸，多與裝修工地接觸，為實習實訓積累資源。
作者簡介：張少君，重慶水利電力職業技術學院，重慶 402160
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