幼兒園大班安全教案《怎樣做才對》

　　作為一位杰出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班安全教案《怎樣做才對》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、懂得身體不舒適的時候，對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。

　　2、注意個人衛生，養成良好的衛生習慣。

　　3、通過觀察表演以及圍繞故事展開討論，學習正確的行為習慣。

　　4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　5、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。

　　活動準備：

　　小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一

　　活動過程：

　　1、觀看木偶表演，引出話題。

　　教師提問：

　�。�1）為什么沒有人和小豬做游戲？

　　（2）小貓為什么說小豬不愛干凈？有鼻涕應該怎么辦？

　�。�3）總結：有鼻涕應該用手帕或紙巾擦，再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上，不僅不干凈，還會把病菌留在衣服上。

　�。�4）小狗為什么說小豬不愛干凈？要打噴嚏應該怎么辦？

　�。�5）小猴為什么說小豬不愛干凈？有痰應該怎么辦？

　�。�6）總結：有噴嚏應該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌，會傳染給他人。有痰應該吐在廁所里，如果沒有廁所應該吐在紙巾里再扔進垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌，會在空氣只能夠傳播，是更多的人生病。

　　2、幼兒情境表演教師：小豬終于明白了：為什么沒有人和他做游戲？小豬決定改掉自己的壞習慣，做個有禮貌、講為什么的好孩子�，F在的小豬是什么樣的呢？誰愿意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢？（教師做旁白，請幼兒分角色表演1-2次）

　　3、結合幼兒已有經驗，引導幼兒討論。

　　教師：你是一個講衛生的孩子嗎？當你感冒流鼻涕了，當你打噴嚏的時候，你是怎么做的？

　　鼓勵幼兒大膽講述，教育幼兒感冒生病和打噴嚏時都要離小朋友遠一些，防止將細菌傳染給別人，有了鼻涕，要用紙巾擦鼻涕，并將紙巾扔進垃圾箱里，做個講衛生的孩子。

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