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《他們生活真有趣》大班教案
作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的《他們生活真有趣》大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、知道我國是一個多民族的國家,有許多少數民族。
2、了解維吾爾族、藏族、蒙古族的服飾特征和風俗習慣。
3、感受少數民族的獨特性,萌發對少數民族的喜愛之情。
活動準備:
1、前期經驗:收集有關少數名族的圖片、照片、圖書、錄像、實物(如葡萄干、哈密瓜、新疆衣帽、孔雀羽毛等)資料。
2、維吾爾族、藏族、蒙古族區域,在區域里貼上民族娃娃標記,放置師幼收集的圖書、圖片、照片資料和民族的服飾、特產等實物。
3、爾族、藏族、蒙古族的特色音樂。
4、用書:《他們的生活多有趣》。
活動過程:
1、引導幼兒交流已有經驗。
教師(出示中國地圖):這是哪個國家的地圖?你知道那些地名?
教師:你們知道我國有哪些少數民族?
2、引導幼兒使用幼兒用書《他們的生活多有趣》,并查閱資料,了解維吾爾族、藏族、蒙古族的特征。
教師(出示幼兒用書上的圖畫):你知道他們是哪個民族的?你是怎么知道的?
教師:他們還有哪些地方和我們不同?我們一起來找一找。
教師介紹活動內容和要求:幼兒進教師布置好的民族區域認真查閱資料,收集、了解維吾爾族、藏族和蒙古族的服飾、特產、活動(喜歡做什么),并相互說一說。
師幼談談三個少數民族的服飾、生活等方面的主要特點。
教師引導幼兒提出自己所感性卻的有關維吾爾族、藏族、蒙古族的問題,并相互解答師幼共同總結藏族、蒙古族和維吾爾族的特征。
3、幼兒分組欣賞并學習民族舞蹈動作。
幼兒欣賞教師做民族舞蹈動作。
幼兒隨音樂跟教師學習民族舞蹈。
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