《地球生病了》大班教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《地球生病了》大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動由來：

　　我班的孩子從“7日7頻道”的報道中看到，每年從護城河里都要打撈出許多的垃圾，所以在班里就提出了關于環保的話題。針對這一話題，我們進行了討論，孩子們紛紛出主意，想辦法。于是，我們與孩子一起定下這個主題——地球生病了。

　　活動目標：

　　問題板塊：

　　主題壁報：

　　區域游戲：

　　家園合作：

　　資源利用：

　　1、通過活動，使幼兒知道地球是人類的家，讓幼兒初步了解人與環境的依存關系，逐漸形成保護環境的意識。

　　2、會觀察、比較環境的變化。協助幼兒了解地球“生病”的原因。知道環境被破壞是很多原因造成的。研究如何才能保護環境，保護地球。

　　3、通過活動，使幼兒對地球產生強烈的好奇心，喜歡了解與地球有關的問題，培養幼兒的探索精神。

　　1、你知道地球都有哪些“病”？

　　2、它們都是怎么引起的？有什么方法能幫它治“病”？

　　3、“病”好了之后，怎樣保持身體的健康？

　　1、以“世界環境日”為主題。添加幼兒折疊的海鷗、燕子、小鳥；森林、海洋等。

　　2、幼兒的幻想畫“空氣凈化器”“”“植樹節”“美麗的家園”等。

　　3、手工制作。

　　1、閱讀區：師生共同收集有關地球、天空、海洋等圖書。

　　2、建構區：森林、河流、花草、房屋、工廠、汽車等圖片。

　　3、美工區：有關地球板塊的繪畫、涂色、粘貼、剪紙、泥工等活動，提供廢舊物等材料。

　　4、科學區：有關地球、環境的圖片、照片模型。空氣、水污染的試驗用品。電視播報中的“空氣污染指數”等。

　　1、讓家長帶孩子參加植樹活動。

　　2、讓幼兒作一些力所能及的事情。

　　3、家長以身作則關心環境，保護環境。

　　1、圖書、圖片，錄像。

　　2、廢舊紙盒，塑料瓶，玻璃瓶等廢舊物品。

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