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幼兒園大班冬季安全活動教案

時間:2022-07-14 08:34:54 教案 我要投稿
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幼兒園大班冬季安全活動教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班冬季安全活動教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班冬季安全活動教案

幼兒園大班冬季安全活動教案1

  活動目標:

  1、知道天冷了,要做好保暖工作。

  2、鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天按時來園,做一個勇敢的人。

  活動準備:

  圖片

  活動流程:

  一、談話引出課題。

  師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷,他們是誰,好嗎?

  二、教師結合圖片,講述故事。

  教師提問:

  1、你聽到了有哪些人?

  2、他們分別在干什么?

  3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

  教師小結:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學,那小朋友你們怕冷嗎?你們現在是怎么在做的呢?

  三、請幼兒說說自己平時的表現。

  師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園,是個勇敢的人對嗎?(可結合個別幼兒遲到現象進行隨機教育)

  師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的`保暖工作,比如早上來園時要戴手套、圍巾等等,保護自己的身體。

  四、延伸活動:到戶外做鍛煉

  師:你覺得現在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

幼兒園大班冬季安全活動教案2

  活動目標

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動準備

  1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

  2、收集人們在雪天活動的圖片。

  活動過程

  一、談話導入

  師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。

  提問:

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著又發生了什么事情?

  4、小恐龍做的.對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的。方法。

  三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

  1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  教師小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

  (1)回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  (2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

  (3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環,恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、教師小結:

  今天,我們了解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

  七、活動結束。

幼兒園大班冬季安全活動教案3

  活動目標:

  1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過親身游戲活動,讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。

  2、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。

  活動過程:

  一、冬天我不怕冷(防寒)

  1、講述冬天的早上,誰早早起。家里誰起得早,你起的早嗎?

  2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風刮在臉上有點疼……)

  3、教師小節,激發幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

  啟發談話:天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

  教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

  寒從腳下起,保暖最重要。嚴冬臘月,我們除了準備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時積極參加體育鍛煉,都可以提高機體的'御寒能力,增強身體的免疫能力。

  4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

  5、我們一起來做運動讓我們的身體暖和起來好嗎?

  (播放健康操,教師和幼兒一起做體操)

  二、注意防滑防凍

  1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險的圖片。

  2、他們這樣做對不對?那應該怎么做才對?

  3、教師小結:雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰,幼兒在進出時容易滑倒摔傷,因此,應注意及時清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結冰。天氣寒冷時,不在以上地方擦地,防止結冰,可在天氣回暖時再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內打雪仗,防止將積雪帶入,增加發生滑到的幾率。

  4、對學生提出“四個不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車,上下樓梯不追逐打鬧等。

幼兒園大班冬季安全活動教案4

  活動目標

  1、通過觀察和體驗,豐富關于冬天的經驗。

  2、學習和大聲朗誦兒歌。

  3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  4、體驗明顯的季節特征。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  教學重點、難點

  重點:

  知道冬天的特征

  難點:

  認識四季的變化

  活動準備

  1、剪紙:雪花

  2、教學掛圖

  3、幼兒用書

  活動過程

  1、出示小雪花剪紙,導入冬天的話題。

  問小朋友這是什么?我們在什么時候,什么地方會見到雪花?

  小結:在冬天,我們這里就會下雪

  3、出示教學掛圖,引導幼兒討論冬天。

  圖片上有什么?冬天的時候我們穿的.衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?

  小結:圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

  3、新授兒歌《冬天到》。

  完整朗讀兒歌,然后帶領幼兒學習兒歌3—5遍。

  4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

  引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。

  問小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?

  小結:冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。

幼兒園大班冬季安全活動教案5

  教學目標:

  1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

  2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

  3、教給學生一些自救知識。

  教學過程:

  一、談話導入

  寒冬來臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話)

  二、觀看圖片,認識危險性

  師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?

  師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

  雖然我們看到的河面結冰了,但是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的`話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。

  欣賞圖片(溺水圖片)

  師:在圖片中你看到了什么?

  你覺得他們為什么會掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?

  三、自我保護方法

  師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。

  (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  四、小結:生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。

幼兒園大班冬季安全活動教案6

  活動目標:

  1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

  3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重點:

  知道冬天雨天的安全常識。

  活動過程:

  一、結合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現的不安全事項。

  1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?

  教師小結:下雨天,小鴨子在出門的`時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!

  2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?

  教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、結合自己,談談在下雨和下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  教師小結:下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

  三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)

  2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現不安全情況嗎?

  教師小結:在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。

  四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。教師小結:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。

  五、游戲“應該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)

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