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預防蛔蟲中班健康教案
作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的預防蛔蟲中班健康教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標】
知道引起疾病的原因,了解一些預防蛔蟲、腸道疾病的一般知識,講究衛生,養成愛清潔的良好習慣。
了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
【活動準備】
裝有水的兩個盆、圖片、幼兒用書。
【活動過程
一、出示圖片,引出活動的主題:
1、圖片上的小朋友怎么了,為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結合生活猜測肚子疼的原因)
2、談話討論:
(1)引起肚子疼的原因,教師逐一出示。
圖片一:吃了蒼蠅、蚊子叮過的食物。
圖片二:喝了涼水。
圖片三:不講究衛生,用臟手吃了沒清洗過的水果。
圖片四:吃了許多冷飲和零食。
圖片五:肚子里有蛔蟲或內部器官有炎癥。
讓幼兒了解肚子疼的原因。請幼兒談談自己肚子疼的感受和原因。
(2)師問:小朋友生病了該怎么辦?(找醫生看病,吃藥、打針)
(3)怎樣做一個愛干凈、講衛生的好孩子呀?
小結:只有我們講究個人衛生,不吃不干凈的食物和蚊蟲叮過的食物,做到不喝生水,少吃冷飲,才能預防蛔蟲和腸道疾病,身體才健康。
3、幼兒操作:
(1)出示兩盆水,請幼兒分組檢查小手并洗手。(教師指導幼兒正確的洗手方法。)
(2)請幼兒觀察兩盆水的不同,說說洗過手的水和干凈的水有什么不同。
小結:我們的小手有很多細菌,要勤剪指甲,勤洗手才能做一個愛清潔,講衛生的好孩子。
【教學分析與反思】
通過本次活動,讓幼兒知道生活中要愛清潔,講衛生,養成一個良好的習慣。在活動過程中,孩子們都樂于參與活動,尤其是在操作活動,孩子們在充滿興趣的氛圍中獲得知識,激發了幼兒的學習欲望。每個活動環節的設計都為下一個環節起到了銜接的作用。幼兒積極回答問題,并踴躍參與活動,使整個活動達到了預定的目標。當然,在本次活動中,我也有許多不足的地方,今后在工作中會加以改進,做得會更好。
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