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教案

假期安全教育教案

時間:2024-04-29 15:45:06 登綺 教案 我要投稿

假期安全教育教案(通用16篇)

  作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的假期安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假期安全教育教案(通用16篇)

  假期安全教育教案 1

  一、活動目標:

  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  二、活動準備:

  元旦假期安全PPT課件

  三、活動過程

  (一)介紹元旦知識

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

  (3)裸露皮膚擦護膚品

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

  (5)適當運動:促進血液循環,,提高皮服對寒冷的適應力

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

  2.乘坐公共汽車安全知識

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的.過度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

  活動反思:

  本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  假期安全教育教案 2

  活動目標

  1、明白五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

  2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

  3、激發愛勞動的愿望。

  4、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一齊歡度節日。

  5、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  活動準備

  1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

  活動過程

  1、介紹“五一”國際勞動節。

  (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節日誰的節日。

  (2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。明白是所有勞動人民的節日。

  2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

  (1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務的。

  (2)談談自我身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

  3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的'工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的。

  4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。

  5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

  提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每一天站著累嗎既然累為什么還要干你覺得他們的心境怎樣為什么

  6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

  7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上頭。

  活動延伸:讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

  假期安全教育教案 3

  活動設計背景

  本班幼兒年齡較小,在節假日幼兒受傷的事情時有發生,為了幼兒學會保護自己,設計了這節課。

  活動目標

  1、引導幼兒學會避免受傷。

  2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

  教學重點、難點

  重點:讓幼兒學會避免受傷。

  難點:學習簡單的自救方法。

  活動準備

  受傷的事例圖片

  活動過程

  1、啟發幼兒結合生活經驗,談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。

  教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

  2、教師引導幼兒通過討論的'方法了解應該怎樣避免受傷。

  (1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。)

  (2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題:

  中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?

  能不能在教室里面跑跳呢?

  在平時能不能亂跑?

  玩耍得很過分呢?

  媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?

  能不能玩火?

  能不能玩尖利的東西?

  3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

  (1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

  (2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

  4、總結評價,結束活動。

  教學反思

  在這節課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環節中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環節在設計時還加進情景練習,效果會更好!

  假期安全教育教案 4

  教學目標:

  1.通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕。

  2.通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

  3.通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

  4.通過本次班會活動,增強食品安全意識,對食品能夠進行選擇和鑒別,從而健康成長。

  5.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:

  同學們,暑假馬上就要開始了,老師預祝大家度過一個快樂的假期,那么,大家在假期里要注意什么呢?

  一、防洪防汛

  (一)雷洪及汛期災害前兆

  1.早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發生。

  2.早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發生。

  3.多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

  4.炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

  5.看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

  (二)雷電及汛期災害事故預防措施

  1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

  2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。

  4.打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

  二、交通安全

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  三、食品安全

  預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優良習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注認識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

  (一)認識食物中毒特征。

  潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病

  胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱

  (二)提高自我救護認識

  (三)預防發生食物中毒

  1、養成優良的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

  2、選擇新鮮和安全的食品。

  3、食品在食用前要徹底清潔。

  4、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。

  5、飲用符合衛生要求的`飲用水,不喝生水或不潔凈的水。

  四、生活中的防火

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4.使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  6.不要用老化的電源。

  假期安全教育教案 5

  活動目標:

  1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

  3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。

  4、培養幼兒敏銳的.觀察能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  1、圖片紅綠燈、斑馬線

  2、兒歌《交通燈》

  活動過程:

  1、手指游戲,穩定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩個手指游戲好不好?"

  2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?"(幼兒討論)

  3、出示圖片,提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。"這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?"(幼兒討論)

  4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

  5、引導幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)

  6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。""紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復教幼兒三遍)

  7、引導幼兒認識斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹紅綠燈時一樣)"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線"

  8、引導幼兒學習兒歌"今天中三班小朋友表現太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。"

  9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

  10、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

  11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。

  兒歌

  交通燈,會說話

  黃燈說,請注意

  紅燈說,快停下

  綠燈說,請走吧

  牢記他們說的話

  按照紅黃綠行動

  做個文明好娃娃。

  假期安全教育教案 6

  活動目標:

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

  活動重點難點:

  活動重點:

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

  二、學習防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

  圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

  引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的'做法和措施。

  圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?

  圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

  教師小結:

  暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

  三、小結活動

  1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  假期安全教育教案 7

  設計意圖:

  放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的傷痕累累,為此,我設計了本節活動。

  活動目標:

  1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

  3、感受到節日的'快樂。

  活動準備:

  安全教育掛圖。

  活動過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

  1、師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”

  啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、師講述“五一”國際勞動節的來歷,讓幼兒了解并知道其全稱、日期和意義。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創設情境,提問幼兒:“可以這樣做嗎?”為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便和陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  (二)衛生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕,不喝冷飲。吃東西前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去游玩等,豐富孩子的生活內容。

  假期安全教育教案 8

  活動預備:

  安全教育掛圖。

  活動目標:

  1.使幼兒了解五一假期中應留意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2.通過討論,激起幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

  活動進程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激起幼兒過節的愛好。

  1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為甚么嗎?啟發幼兒動腦筋想題目。

  2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的`過好這三天的假期。

  1.教師引導幼兒:“放假后你想做些甚么事情呢?”

  2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為甚么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要留意的安全事項。

  (一)安全教育

  1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2.留意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3.獨安閑家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長之外的人開門。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房往頑耍。

  5.不能在危險地帶頑耍,不做危險游戲;

  6.熟習三個特殊電話號碼的用法。

  (二)衛生保健

  1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西之前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸:請家長在假期中公道安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒往旅游等,豐富孩子的生活內容。

  假期安全教育教案 9

  游戲要求

  1、訓練爬、跑等動作技能。

  2、練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  游戲準備:

  1、經驗準備:幼兒了解防火的相關知識,明白如何自救。

  2、物質準備:地墊2組、盛滿水的`塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個,鼓1個。

  游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

  游戲規則:

  1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發。

  2、務必用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動:

  可在游戲后開展真正的防火演習活動

  假期安全教育教案 10

  活動目標:

  1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

  2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

  活動準備:

  相關圖片或視頻

  活動過程:

  一、談話,導入

  1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

  2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

  二、學習安全知識

  1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

  2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能暴飲暴食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的'路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

  一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結束部分

  小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

  活動反思:

  本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  假期安全教育教案 11

  教學目標:

  1.通過這次主題班會,引導本班學生簡單了解國慶安全知識,進一步增強本班學生的安全意識和自我保護意識;

  2.引導學生掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。 活動過程:

  國慶節馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發生,下面強調假期中要注意的幾方面:

  一、交通安全:

  1.自覺遵守交通規則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

  2.不在公路上騎車玩耍。

  3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

  5、假期旅游注意交通安全。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

  2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5.不準玩火,不得攜帶火種,發現火災要及時報告大人或報警。

  6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1.自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,預防傳染病的發生。

  2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4.不暴飲暴食,防止消化不良。

  5.不吃陌生人給的`食物。

  四、其他方面的安全

  1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

  2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預防踩踏。

  4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6.不罵人,不打架。

  7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  五、學習做事,認真完成作業。

  國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養成良好的生活習慣,幫助父母做一些力所能及的家務活,并認真按時完成作業。

  總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

  假期安全教育教案 12

  [本課課題]:

  假期安全教育

  [教學目標]:

  通過本次教學,讓學生學習暑假期間的假期安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  [教學重點]:

  掌握各種假期安全知識

  [教學難點]:

  怎樣避免假期的安全事故

  [教學方法]:

  多媒體展示、師生共同討論、觀察分析

  [教學時數]:

  一課時

  [教學過程]:

  1、 情景引入:展示投影片,學生假期溺水事故。近日,某學校21名學生自發到郊外游玩,一女生在河邊洗手時不慎落水,其他同學自行組織營救,殊不知河水太深,救人不成反倒遇難。共有5名學生溺水身亡,不僅令人痛惜,更是向我們敲響警鐘。(與學生息息相關,激發學習積極性)引出話題,暑假假期間,還有很多安全事故隱患及怎樣避免安全事故?

  2、新課教學:列舉常見的假期安全事故:

  交通安全

  據不完全統計,我國每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的經濟損失和精神損失。因此,暑假期間,學生時刻要把交通安全記入我們的大腦中,要自覺遵守交通規則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

  飲食安全

  放假了,部分學生在飲食方面,不科學,不是吃飯沒有規律,就是不是在吃飯時間進食,而且是暴飲暴食,很不科學,容易出問題。因此,教導學生要注意養成科學進食的習慣,有規律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現象。

  生活娛樂安全

  暑假是雷雨多發季節,經常會遇到雷雨天氣。教導學生學會保護自己,防雷電擊,介紹《防雷避險常識》和防雷擊的基本知識。另外,夏季雨大,下雨時不要外出。

  用火用電安全

  教育學生放假在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點燃后,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規操作,時刻注意用電安全。

  預防觸電

  要禁止學生非法觸摸電源插座、插頭,各類電器插座應放在學齡前孩子夠不著的地方。要教育在校學生掌握安全用電常識,了解一些觸電自救、急教方法。

  夏季游泳安全

  夏季注意孩子游泳安全。教育孩子游泳時須結伴或有大人陪同,不要單獨游泳。游泳遇險時冷靜,掌握必要的脫險技能。

  上網安全

  明確強調“遠離網吧,文明上網”,嚴禁任何學生進入營業性網吧,不利用互聯網瀏覽傳播有害信息,自覺抵制不良信息侵害,不準進入電子游戲廳、酒吧等場所,不交網友,不與網友會面,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴,你不知道他骨子里安的是什么心。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學生單獨在家,要注意不允許陌生人進門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。(可以講案例)。

  出游安全

  不單獨出游,出去旅游必須有成年人監護,出游時不安全的場所不去,學生自我保護能力低,在出現面臨突發事故時應急能力差,舉例:前段時間還報導過由于未成年人被擠倒后,后面的人群無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。

  做文明公民,不參與封建迷信活動。

  教育學生要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時,要量力而行,用聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時報警,為公安機關破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。

  3、課堂討論:老師和同學們共同討論常發生的假期安全事故及其預防措施。

  4、知識點重點和難點小結

  5、提出假期要求

  1)認真完成暑假作業,做好查漏補缺和下學期預習工作。

  2)做知書明禮的文明學生,尊老愛幼、孝敬長輩,發揚中華民族的傳統美德,利用暑假時間,有計劃有目的為長輩做力所能及的事情,每天要幫助家長做一些力所能及的`家務勞動,在勞動中體驗父母的辛勞,在勞動中收獲生活的經驗。暑假期間走親訪友,接人待物,要注意文明禮貌,養成良好的思想品質,從小事做起,從細節開始,培養良好的品質和行為習慣。

  3)暑假期間處理好學習與休息的關系,起居要有規律,不要因娛樂活動而長時間熬夜。每天的黃金時間要放在學習科學文化知識上。暑假里要學會料理個人生活,主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院衛生等力所能及的生活方式。生活要節儉,不擺闊氣,不亂花錢。

  4)學校鼓勵學生積極參加體育、文娛活動,培養學生不怕吃苦,團結奮進的精神。

  6、總結

  為了防止假期安全事故的發生,學校將要聯合家長、社會,將假期安全教育落到實處,為學生構筑起三道假期的“安全門”。

  假期安全教育教案 13

  設計背景

  我們一年一度的元旦春節即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓學生注意以下兩點:第一,冬季干燥是容易發生火災的季節,孩子們要有較強的防火意識。第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓學生知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。

  活動目標

  一:讓學生了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的`民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節日時然飯煙花爆竹。

  二:讓學生知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。

  重點難點

  在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。

  活動準備

  一:畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

  二:錄有熱鬧慶典,節日的錄像帶

  三:煙花鞭炮

  活動過程

  一:引導學生觀察熱鬧慶典,節日的錄像。

  教師引導:“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節,元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節日及喜事慶典,比如國慶節,元宵節和婚嫁,建房開業等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導學生說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經歷。

  二:教師引導:“逢年過節,小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是,如果不注意安全,快樂就會變成痛苦。”

  請學生觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發的,人們的生命財產受到了多大的損傷。

  三:在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。

  四:教師以“健康博士”的身份,與學生共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。

  五:教師帶領學生到戶外做游戲“放鞭炮”。

  教學反思

  通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內,樓梯口,加油站,棚戶區,公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發現有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”

  假期安全教育教案 14

  活動目標:

  1、讓學生了解寒假中應注意的安全,增強學生的自我保護意識。

  2、通過討論,教育學生愉快、合理地過寒假。

  3、培養學生的表達能力和對事物的判斷能力。

  4、培養學生反應的敏捷性和對動作的控制能力。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  安全圖片、《寒假安全知識調查表》

  活動過程:

  一、談話與討論

  1、小朋友們誰來說一說在學生園里怎樣做才能不發生危險?

  學生自由討論,根據平時已有的`經驗和我們平時的囑咐回答。

  教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

  2、豐富知識經驗,激發學生過寒假的興趣。

  (1)小朋友過幾天小朋友就要離開學生園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

  (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

  (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導學生只有注意安全才能開心過年)

  二、和學生一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導學生說出有關安全知識的內容。

  請學生觀看圖片說一說

  (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

  (1)討論在家的安全

  激發學生對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

  (2)討論外出時的安全

  除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

  三、請學生看圖片,找對錯

  請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

  四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

  1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

  2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

  5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

  6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

  7、知道三個電話號碼:110、120、119。

  8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

  假期安全教育教案 15

  一、教學目標

  1.了解假期安全意識,掌握假期安全知識;

  2.掌握應對突發事件的基本技能;

  3.培養學生的自我保護意識和能力,提高學生的自我保護能力。

  二、教學內容

  1.假期安全知識

  2.應對突發事件的基本技能

  3.自我保護意識和能力的培養

  三、教學過程

  1.引入

  假期即將到來,大家都準備好了嗎?假期是我們放松心情,享受生活的好時光,但是,我們也要時刻注意自己的安全。今天,我們就來學習一下假期安全知識。

  2.假期安全知識

  旅游安全

  (1)出門前,要了解目的地的天氣、交通、食宿、治安等情況。

  (2)不要隨意搭乘陌生人的車輛,也不要亂穿馬路。

  (3)在旅游過程中,要注意保管好自己的'財物,尤其是現金、證件等重要物品。

  (4)不要在不安全的地方游泳或玩耍。

  (5)遇到緊急情況時,要及時報警并向警方求助。

  戶外活動安全

  (1)在進行戶外活動前,要了解活動的具體情況,包括路線、天氣、裝備、食物等。

  (2)在活動過程中,要注意安全,不要離開隊伍,不要隨意探險。

  (3)要注意保護環境,不要隨意破壞自然資源。

  (4)遇到緊急情況時,要及時報警并向救援隊伍求助。

  3.應對突發事件的基本技能

  火災逃生

  (1)發現火災時,要立即報警并通知周圍的人。

  (2)逃離火災現場時,要沿著安全通道前進,不要乘坐電梯。

  (3)逃離時要低頭,避免吸入濃煙。

  (4)如果無法逃離,要盡量找到避難的地方,用濕毛巾捂住口鼻。

  地震應對

  (1)地震時,要立即躲到桌子下或者墻角,保護頭部。

  (2)如果在室外,要遠離建筑物、電線桿等高大物體。

  (3)地震后,要注意避免走近破損的建筑物,以免發生二次災害。

  4.自我保護意識和能力的培養

  (1)要時刻保持警覺,不要輕信陌生人。

  (2)要學會自我保護技能,比如游泳、救護等。

  (3)要學會使用緊急電話,比如報警電話、急救電話等。

  四、教學總結

  本節課主要介紹了假期安全知識、應對突發事件的基本技能以及自我保護意識和能力的培養。希望同學們能夠認真學習,時刻注意自己的安全,假期愉快!

  假期安全教育教案 16

  活動目標:

  1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動準備:

  事先了解有關溺水安全的有關內容課件

  活動過程:

  一、談話引入

  1、小朋友,現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

  2、天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

  二、防溺水教育

  1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

  2、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

  教師小結:

  (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、教師談談事例,并由幼兒扮演

  幾名幼兒到河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?

  這幾個小朋友做的對不對?我們應該怎么幫他改正過來呢?(幼兒討論)

  4、說一說

  說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

  三、小結:

  (1)通過這個活動,你懂得了什么?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  一、注意飲食衛生。

  (1)不吃過分油膩的食物。

  (2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學會節制。

  (3)不吃過分的零食,要保證一日三餐。

  (4)不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒。

  5、加強對傳染性疾病的預防,特別是對腸道傳染病等的預防。

  6、玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的'玩具等。

  二、要注意活動安全。

  (1)教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。

  (2)不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。

  (3)在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。

  3、注意用電安全。

  (1)認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  (2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得如何保護自己,增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。

  4、注意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認識一些簡單的交通安全標志。

  (3)教育幼兒自覺遵守交通規則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發生。

  (4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。

  (5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。

  孩子小還得大人多引導和看護小孩只知道從游戲中獲得快樂并不知道什么游戲會給自己帶來傷害

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