小班游戲大灰狼來了教案

　　作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小班游戲大灰狼來了教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班游戲大灰狼來了教案1

　　活動目標：

　　1、使幼兒體驗到相互合作的快樂，感受到齊心協力的力量大于一切。

　　2、讓幼兒能了解到布袋的多種用法；鞏固合跳、跨跳、四散跑的能力。

　　3、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：

　　1、每人布袋各一個，老狼頭飾一個，小兔頭飾與幼兒人數一致；

　　2、完整情節的錄音音樂磁帶一盤；

　　活動過程：

　　（一）開始部分：

　　熱身運動：小兔子們跟兔媽媽做起床操。（教師帶領幼兒做準備活動）

　　（二）基本部分：（教師帶領幼兒一起聽音樂做情境游戲）

　　1、"尋找食物"：幼兒一個接著一個套著布袋蹦腳前進跳；

　　2、"吃完東西回家"：在草地上吃東西，吃后扛著袋子回家。

　　（1）教師帶領幼兒一個接一個并腳跳，不套布袋；

　　（2）聽到了河流聲，小兔們過獨木橋：幼兒把袋子撲成一條木橋，然后小兔過橋；

　　（教師引導作用）

　　a一個跟著一個并攏雙腳跳一次

　　b一個跟著一個跨跳一次

　　（3）收拾布袋，套著布袋跳回家

　　3、"大灰狼捉小白兔"：

　　a大灰狼來了，幼兒躲避大灰狼四散跑（恐怖的音樂響起，另一老師扮演大灰狼進場）；

　　b小白兔藏進布袋里，大灰狼在周圍巡視；

　　c發現一小兔被抓，所有小兔拿起布袋當棍子打狼，最后勝利了，高高興興地回家了。

　　活動結束：

　　小白兔們高高興興隨著勝利的音樂走出場。

　　活動反思：

　　體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，從幼兒的興趣、愛好、能力、水平出發，給幼兒提供了更多自由活動的`機會。其活動的趣味性和自由度，不僅有利于發揮幼兒的積極性、主動性和創造性，而且更有利于教師進行因人施教。

小班游戲大灰狼來了教案2

　　一、活動目標：

　　1.使幼兒體驗到相互合作的快樂，感受到齊心協力的力量大于一切;

　　2.讓幼兒能了解到布袋的多種用法;鞏固合跳、跨跳、四散跑的能力;

　　3.幼兒能夠聽懂音樂，發揮想象感受到不同的`情節性音樂，并通過游戲充分的表現音樂。

　　4.讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

　　5.通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

　　二、活動準備：

　　1.每人布袋各一個，老狼頭飾一個，小兔頭飾與幼兒人數一致;

　　2.完整情節的錄音音樂磁帶一盤;

　　三、活動過程：

　　(一)開始部分：

　　熱身運動：小兔子們跟兔媽媽做起床操。(教師帶領幼兒做準備活動)

　　(二)基本部分：(教師帶領幼兒一起聽音樂做情境游戲)

　　1、"尋找食物"：幼兒一個接著一個套著布袋蹦腳前進跳;

　　2、"吃完東西回家"：在草地上吃東西，吃后扛著袋子回家。

　　(1)教師帶領幼兒一個接一個并腳跳，不套布袋;

　　(2)聽到了河流聲，小兔們過獨木橋：幼兒把袋子撲成一條木橋，然后小兔過橋;

　　(教師引導作用)a.一個跟著一個并攏雙腳跳一次

　　b.一個跟著一個跨跳一次

　　(3)收拾布袋，套著布袋跳回家

　　3、 "大灰狼捉小白兔"：

　　a.大灰狼來了，幼兒躲避大灰狼四散跑(恐怖的音樂響起，另一老師扮演大灰狼進場);

　　b.小白兔藏進布袋里，大灰狼在周圍巡視;

　　c.發現一小兔被抓，所有小兔拿起布袋當棍子打狼，最后勝利了，高高興興地回家了。

　　活動結束：

　　小白兔們高高興興隨著勝利的音樂走出場.

　　活動反思：

　　體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，從幼兒的興趣、愛好、能力、水平出發，給幼兒提供了更多自由活動的機會。其活動的趣味性和自由度，不僅有利于發揮幼兒的積極性、主動性和創造性，而且更有利于教師進行因人施教。

【小班游戲大灰狼來了教案】相關文章：

小班游戲的教案10-05

小班游戲教案11-26

小班游戲的教案10-27

小班趕馬教案游戲趕馬人小班游戲教案10-05

《手指游戲》小班游戲教案10-05

春天來了的小班教案10-07

春天來了小班的教案10-07

春天來了教案小班10-07

春天來了小班教案10-07