安全教育日主題班會教案

　　在現實學習生活中，大家都參加過主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？下面是小編精心整理的安全教育日主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　安全教育日主題班會教案 篇1

　　一、教學目標：

　　1.知識目標：了解國家安全、國家安全日的相關知識。

　　2.能力目標：懂得人人都是維護國家安全的主角，提高學生對維護國家安全重要性和迫切性的認識。了解維護國家安全的方式、方法等。

　　3.情感目標：樹立自覺履行維護國家安全的義務觀念，增強維護國家安全的責任意識。

　　二、教學過程：

　　（一）課程導入：20xx年12月10日，加拿大公民康明凱因涉嫌從事危害中國國家安全的活動被北京市國家安全局依法審查。20xx年3月，康明凱竊取、刺探國家秘密和情報案偵辦工作取得重要進展，據調查得知，自20xx年以來，康明凱多次持因私普通護照、商業簽證，來中國從事了危害國家安全的活動，康X的行為涉嫌為境外竊取、刺探國家秘密和情報，已嚴重觸犯了《中華人民共和國國家安全法》。目前，辦案部門將根據案件辦理情況，適時啟動下一步司法程序。可見，國家安全離我們很近，存在于我們生活的方方面面。同學們，國家安全是頭等大事，與你我相關，維護國家安全沒有局外人，維護國家的安全、榮譽和利益是每個公民的神圣義務。

　　（二）全民國家安全日的來源

　　20xx年7月1日，通過國家安全法規定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。20xx年的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日，今年是第四個國家安全教育日。

　　（三）《中華人民共和國國家安全法》的發布

　　1993年2月22日，第三十次會議通過，中華人民共和國主席令第68號公布施行過一部國家安全法，主要是規定國家安全機關履行的職責特別是反間諜工作方面的.職責。但隨著國家安全形勢的發展變化，這部法律已難以適應全面維護各領域國家安全的需要。

　　20xx年11月1日，第十一次會議審議通過了《中華人民共和國反間諜法》，相應廢止了1993年2月22日通過的國家安全法。

　　20xx年7月1日，第十五次會議通過，中華人民共和國主席令第29號公布《中華人民共和國國家安全法》，自公布之日起施行。

　　為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

　　（四）《中華人民共和國國家安全法》的內容

　　新《國家安全法》共七章，對維護國家安全的任務與職責，國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等方面進行了規定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確，法律明確，“國家安全”即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

　　（五）補充：《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》

　　第十八次會議表決通過《中華人民共和國反恐怖主義法》。反恐怖主義法共十章97條，對恐怖活動組織和人員的認定、安全防范、情報信息、調查、應對處置、國際合作、保障措施、法律責任等方面進行了規定。法律自20xx年1月1日起施行。

　　《中華人民共和國反間諜法》（簡稱：反間諜法）于20xx年11月1日第十一次會議通過。簽署第16號主席令予以公布。

　　反間諜法對現行國家安全法從名稱到內容進行了全面修訂，突出了反間諜工作特點，將間諜組織招募人員等六類行為確定為間諜行為，首次對具體間諜行為進行法律認定。作為是我國反間諜工作領域的一部重要法律，對防范、制止和懲治間諜行為，維護國家安全，將起到基礎性法律保障作用，進一步規范和加強反間諜工作。

　　反間諜法自公布之日起施行。1993年2月22日通過的《中華人民共和國國家安全法》同時廢止。

　　（六）科普公民和組織有哪些義務和權利？

　　對于公民和組織而言，支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。在義務方面，公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定；及時報告危害國家安全活動的線索；保守所知悉的國家秘密；不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或組織提供任何資助或者協助。

　　在權利層面，支持、協助國家安全工作的行為受法律保護；支持協助國家安全工作，面臨危險的，可向公安機關、國家安全機關請求予以保護；因支持、協助國家安全工作導致財產損失的，按照規定給予補償；造成人身傷害或死亡的，按照規定給予撫恤優待；公民和組織對國家安全工作有提出批評建議的權利，對國家機關及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權利；對國家安全工作中，需要采取限制公民權利和自由的特別措施時，應當依法進行，并以維護國家安全的實際需要為限度。

　　（七）維護國家安全，我們個人能做什么？

　　1、樹立國家安全意識

　　問：破壞國家安全的行為有哪些？

　　明確：竊取、泄露國家機密；叛國、分裂國家、煽動叛亂或者煽動人民民主專政政權；境外勢力滲透、破壞、分裂活動等等。

　　2、不可觸碰的法律底線

　　（1）遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定；及時報告危害國家安全活動的線索；如實提供所知悉的涉及危害國家去安全活動的證據；

　　（2）為國家安全工作提供便利條件或者其他協助；向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助；保守所知悉的國家機密等。

　　3、生活中我們可以這么做

　　（1）機關單位的電腦內外網不混用；不在內網專用電腦上使用無線網卡、無線鼠標、無線鍵盤等無線設備以及外單位的存儲介質；及時更新殺毒軟件，加強對病毒的防范，不把一些涉密信息隨意發到互聯網上；

　　（2）在微信朋友圈曬照片，要注意照片中的背景，不能在軍事基地、軍用港口等地未經允許拍攝；表達愛國行為應理智，不在社交平臺發布不當言論和照片。

　　（八）開展國家安全日教育活動的意義

　　開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感、使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力，無疑具有十分重大而深遠的意義。其中最重要的實踐意義，就是動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

　　三、總結：

　　對學生而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內容和基本內涵，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都遵紀守法、利國利民，又能對一切損害和破壞國家安全的行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，首先保護好我們身邊的安全，才能更好的保障國家安全，構筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

　　安全教育日主題班會教案 篇2

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛

　　惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

　　1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的'異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

　　5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時要留意安全

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做預備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下狀況不明時，不要跳水。

　　6、發覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣留意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提示同學們要特殊留意交通安全，上放學時肯定要遵守交通規章，過公路時要提高警惕，留意來往的車輛。準時消退交通隱患。

　　防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，同學宿舍是學校放火重點。1)禁止在校內、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發覺損壞應馬上

　　修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內安全防范的活動中來。

　　防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來生疏人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發覺盜竊大事即時報警。

　　防校內暴力：同學之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況，尋求學校的關心

　　食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發覺有質量問題的食品要準時上報，飲食后如有不適準時就診。

　　體育運動安全：在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育老師的支配和調度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　四、發生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

　　3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

　　安全教育日主題班會教案 篇3

　　教學目的

　　對學生進展用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。

　　教學過程

　　一、用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較生疏。）

　　2、教師依據學生的答復準時教育：

　　現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假設我們沒有把握肯定的`用電學問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題爭論：

　　假設你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的確定。）

　　2、依據爭論，結合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火學問。

　　首先：自己不能玩火。其次：發覺火災要想方法自救。

再次：要知道報火警電話：119還要留意有電的要準時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

　　三、防溺水

　　結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規章。同時，發覺有溺水大事發生要準時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

　　四、結合實際進展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課八堂總結。

　　這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全學問，這樣對你們有許多的好處。

　　六、作業：

　　檢查自己有哪些擔心全的事，寫下來，并說說如何留意。然后我們在下節課進展溝通和爭論，好嗎？

　　安全教育日主題班會教案 篇4

　　一、班會目的：

　　1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

　　2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

　　4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業。

　　5通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　二、班會過程：

　　1、談話引入：

　　同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

　　2、小品表演：(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!” )這個環節的`設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。

　　3、學生有感而發，談看小品后的感想。

　　4、感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。

　　5、觀看交通安全教育片景象。

　　6、小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

　　7、總結：通過這次班會，我們再次為交通安全做個全面的教育，讓學生再次體會到交通安全不可忽視，它關系到千家萬戶的幸福，關系到祖國的安定，大家應該一起自覺遵守交通規則。

　　安全教育日主題班會教案 篇5

　　20xx年4月15日，是第XX個“國家安全教育日”。為有效開展各種教育活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發大事的避險自救力量，最大限度地預防和削減各種安全事故的發生，營造“人人講安全，事事講安全”的校內安全氛圍，特制定“安全教育月及教育日”活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以市教育局、某某區教體局文件精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校內安全隱患，防患于未然，以保障學校廣闊師生人身財產安全和同學身心健康成長。

　　二、活動目的

　　增加全體師生及家長的安全防范意識，普及安全學問，提高自護技能，確保生命安全。

　　三、活動時間

　　4月XX日至4月15日

　　四、活動主題

　　“強化安全意識，提升安全素養”。

　　五、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、詳細支配

　　一、一次動員：利用周一升旗儀式，政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話，并對安全教育日活動進行動員、布置。時間：XX月XX日

　　二、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。時間XX月XX日

　　三、一期宣揚：利用黑板報、電子宣揚屏，安全教育宣揚櫥窗張貼相關宣揚畫。時間：XX月XX日——XX月XX日

　　四、一次檢查：組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、試驗室安全、校內周邊安全為重點的安全專項大檢查，排查校內內外的安全隱患。時間：XX月XX日。

　　五、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

　　通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災難、防范校內損害等專題教育，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、爭論會等形式加大力度進行安全方面的宣揚、教育。讓全校師生都來宣揚、學習安全有關方面的.學問。時間：XX月XX日。

　　六、一次安全學問競賽：組織全校同學開展一次安全學問競賽活動，提高同學對安全的熟悉水平及安全防范意識。XX月XX日。

　　七、活動要求

　　一、加強領導，明確責任。各班級要根據本方案的要求，切實加強安全宣揚教育。

　　二、細心組織，確保效果。通過宣揚教育，增加公共安全意識，提高廣闊師生的自救互救力量。

　　三、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全學問宣揚、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增加師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關懷、人人參加防安全工作的良好局面。

　　四、總結閱歷，建立長效機制。匯總各班狀況仔細總結第XX個“全國中學校生安全教育日”活動的閱歷和取得的成效。

　　安全教育日主題班會教案 篇6

　　活動課題：自護、自救安全教育

　　活動內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　活動要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　活動設計：

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出

　　的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　三、發生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的'威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　四、小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

　　安全教育日主題班會教案 篇7

　　一、教學目標：

　　1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

　　2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

　　通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

　　二、課題導入

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。據統計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？

　　讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！

　　三、討論：

　　我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　（一）、用電安全

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　（二）、校園安全

　　課間游戲不可少，有趣正規不打鬧；要想跑步上操場，場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜；體育活動按規則，危險動作易傷人。

　　（三）、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　（四）、發生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　四、知識問答

　　（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）

　　（2）路口的交通指揮信號有哪些？

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？

　　（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　　（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？

　　為什么？

　　五、小結：

　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

　　安全教育日主題班會教案 篇8

　　教學目標：

　　1、使同學了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　　2、使同學懂得遇到的主要緣由和自救的方法，強化安全的意識。

　　教學內容：

　　一、防溺水

　　1、使同學了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　　2、使同學懂得溺水的主要緣由和自救的方法，強化防溺水的意識。

　　二、交通安全

　　1、遵守交通規章,注意乘車安全,不乘病車和超載車輛;不在大路上學騎自行車。

　　2、在大路上行走要留意來往車輛.做到一停二看三通過。

　　3、不爬車,追車,不強行攔車,不在大路上設置障礙。

　　三、飲食衛生安全

　　1、講究集體衛生和個人衛生。

　　2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。

　　四、其他

　　1、加強安全防范意識。了解交通，飲食，財物，用電，用水，用火等方面的安全學問，提高安全防護意識，增加防止壞人侵襲的自我愛護力量。出行時，要嚴守交通法規，留意交通安全，嚴禁駕駛摩托車上路，嚴禁乘坐無牌無照的'機動車輛，以防止交通事故的發生。留意飲食衛生，不能購買三無產品，不吃過期的，變質的食品。

　　2、特殊強調:由于天氣轉暖，要留意防雷電，防地震。還要留意冷暖的調整，留意適時增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119，匪警110，急救電話120。

　　3、在假期之中，沒有家長的帶領，不允許私自外出，獨自一人外出，如的確需要外出，必需由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，必留意隨時和家長聯系。

　　4、學們與家長外出時，假如遇到與家長走散的狀況，要首先保持冷靜，不要焦急驚慌，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，肯定要保持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。

　　5、假期期間，不去網吧，嬉戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長的場所，不結交不良的社會中的閑雜人員。

　　盼望同學們能利用”五一”長假，多看一些課外讀物，多參與有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的力量。多參與社會實踐活動。如節水，節電，廢電池回收，進入社區服務，護綠創衛社會實踐等活動，提高我們的綜合素養。合理支配作息時間:做到勞逸結合，在休息的同時，仔細完成作業。盼望同學們樂觀地參加到學校組織的手抄報活動中，讓我們的五一假期過的充實而有意義。

　　安全教育日主題班會教案 篇9

　　為貫徹落實《XX省20xx年全民國家安全教育日宣揚活動方案》，根據省委高校工委、省教育廳、團省委的要求，校團委打算在“4·15”國家安全日期間，組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　深化學習宣揚貫徹關于總體國家安全觀、國家安全工作的新部署新要求，充分展現中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就，教育引導同學堅固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的`力量，營造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。

　　二、活動主題

　　國家安全，人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面

　　三、活動內容

　　(一)規定動作

　　集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集，約10分鐘，網址：XX。圍繞專題片內容，以班級為單位，采納爭論、溝通、辯論等多種形式，組織開展主題團日活動，強化同學維護國家安全的責任感。學院還可結合實際，有針對性的組織開展校內網絡安全宣揚活動。主題團日活動時間不少于1課時。

　　(二)自選動作

　　在做好規定動作的基礎上，有條件的學院可結合自身實際和同學特點，創新活動形式，拓展活動載體，實行舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味嬉戲，參觀革命紀念館、博物館、科技館，走進軍營、警營、研學旅行基地等，開展體驗式、參加式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀XX國家安全教育展，地址：XX區XX堤20號(XX會址紀念館院內)，參觀時間約20-30分鐘，需提前與主辦方預約，預約電話XX。)

　　四、有關要求

　　1.各學院團委、討論生團總支要高度重視、統籌支配國家安全教育日主題團日活動，切實為活動開展供應場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參與主題團日活動，根據“規定動作做到位，自選動作有特色”的要求，細心設計細化活動方案，實施好主題團日活動。

　　2.請各學院團委、討論生團總支將活動部署、實施狀況(文字材料不超過20xx字，圖片單獨報送，以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。

　　安全教育日主題班會教案 篇10

　　一、活動目標

　　1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

　　2、人人樹立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。

　　3、通過活動使學生懂得安全的重要性，學習有關安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。

　　二、活動準備

　　1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

　　2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

　　三、主題班會過程

　　1、情境導入

　　女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命，對生命負責任。

　　主持人男：是啊！我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的'。

　　2、看課件：

　　植物，人，安全標識，交通安全知識。

　　3、遠離危險，遠離事故篇。

　　師：學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

　　交通安全知識競猜。

　　男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲—12周歲。

　　女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定？——機動車行經人行橫道應減速行駛；在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。

　　師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。

　　3、交通安全歌：

　　4、師：考考你：

　　在屏幕出現問題：

　　活動總結：通過今天的“關愛生命，快樂成長”主題班會，大家已認識到關愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安快樂永遠伴隨著我們大家！

　　聆聽：《祝你平安》歌曲。

　　安全教育日主題班會教案 篇11

　　同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水許多，有部分地區發生了自然災難，安全故事頻發。依據上級要求，我們需要召開暑期安全教育班隊會。

　　一、珍愛生命：

　　1、出示圖片。

　　多彩的生命構成了繽紛的世界。

　　生命是地球上最寶貴的財寶。

　　當我們觀察小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人群吵鬧，聞到清爽空氣，百花芳香，都能感受到萬物的欣欣向榮，世界布滿生命力和無限盼望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

　　2、企鵝的故事

　　3、人類孕育的艱辛

　　聽了以上的故事，你想到了什么?

　　4、學會珍惜生命，由于生命的誕生是艱辛的。

　　二、交通安全。

　　交通運輸是現代生活必不行缺少的組成部分，為現代人的生活供應了極大的便利，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給許多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們了解一下交通安全學問。

　　介紹乘車、乘船的有關學問。

　　行走時應怎樣留意交通安全，并聯系實際當前同學行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。

　　不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追趕。

　　小結：交通既為我們生活供應了極大的便利，但假如忽視交通規章，也會給許多家庭帶來不幸，所以，我們應當遵守交通規章，時刻重視交通安全。

　　三、夏季防溺水

　　1、復習“六不一要”。

　　齊背。

　　2、英雄沈星

　　出示圖片。

　　這就是沈星的家人，這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在，沈星卻永久離開了我們。為什么會發生這樣的'悲劇呢?

　　同學溝通。

　　為什么會發生溺水大事呢?

　　1、不當心落入水中。

　　2、水中滑倒無法站立或水中玩耍難以自控。

　　3、預備不充分，急于下水;或水中逞強，過度疲憊。

　　4、突然嗆水，不會調整;浮具受損沉入水中。

　　5、游泳技術沒把握，遇到意外，慌張失措。

　　四、居家安全

　　a、消防安全

　　話導入：

　　同學們有一個幸福暖和的家，受到父母和家人的關懷.愛惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情需要留意.否則很簡單發生危急.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要留意什么：(師生共同)

　　用幻燈片展現各種火災實錄.從中學習自救學問。師生共同總結幾種逃命的方法。

　　1、室外火災關門求生的方法：

　　測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

　　2、安全出口火災逃命。

　　老師介紹火災報警須知：

　　1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.

　　2、火災地址要報火情發生具體地點：

　　小結：(卡紙出示)(全班齊讀)

　　遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪欲財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑

　　b、科學用電

　　隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識。

　　(1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

　　(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　播放動畫：

　　c、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　(二)飲食安全

　　1、飯前飯后多補水

　　2、有節制地吃點零食

　　3、生吃蔬菜水果要洗??

　　4、不吃三無食品，不吃過期腐爛變質的食品。

　　5、當有生疏人跟你說話時，怎么辦?

　　安全教育日主題班會教案 篇12

　　活動目的：

　　1、學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然

　　2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　教學重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹立安意識；增強安全的責任感。

　　活動對象：全體學生

　　活動地點：教室

　　活動準備：安全知識

　　活動過程：

　　一、導入班會

　　我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。一年級四班《和諧校園安全伴我行》主題班會現在開始。

　　二、學習安全知識

　　同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

　　2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。

　　4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

　　播放相關的安全知識內容影片。

　　三、安全知識問答

　　1、像這種情況，我們班發生過嗎？

　　a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　b、在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

　　2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）

　　師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

　　3、安全知識問答。答對就得一顆星。

　　選擇題：

　　（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是

　　a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　c、據情節給予報復。

　　d、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是

　　a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　d、養成良好的'個人衛生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是

　　a、在道路中間攔車。

　　b、上車時爭先恐后。

　　c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（）

　　a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　b、不管他c、去勸阻d、告訴老師

　　（5）遇到火災時，撥打（）

　　a、110

　　b、119

　　c、120

　　d、121

　　（6）在道路上行走時（）

　　a、和同學邊走邊打鬧

　　b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情

　　d、為趕時間與機動車輛搶行

　　判斷題：

　　（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）

　　（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

　　（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

　　（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）

　　（5）用沙子或泥土打仗。（）

　　（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

　　（7）站在凳子上往陽臺下看。

　　（8）上花欄墻，比比誰跳得遠。（）

　　（9）沒有老師的監護，不可以玩單杠或雙杠。（）

　　（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學打去。（）

　　四、班會尾聲

　　同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

　　安全教育日主題班會教案 篇13

　　一、班會目的

　　通過本次活動，讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識，懂得生命安全的重要性，能夠時時刻刻要注意安全，培養自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人，做安全教育的宣傳員。

　　二、會前準備：

　　1、競選班會主持人。

　　2、全體學生搜集了解基本的安全知識。

　　3、組織學生會場布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）。

　　4、和主持人一起設計班會流程，并制作課件。

　　三、班會過程：

　　（一）、導入

　　1、教師導語：

　　生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數字很是驚人，基于現狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。

　　2、主持人宣布班會開始：

　　老師們、同學們，你們好！我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

　　我們是祖國的花朵、是民族的希望。

　　我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　我們是肩負重任的一代青年。

　　我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　我們每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

　　我們不是危言聳聽，龐大的數字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕：

　　我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學習安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。

　　接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：

　　（二）、同學們積極發言

　　——同學發言：（由學生積極發言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。）

　　過度：總結出以下幾大方面：

　　（三）、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析。

　　1、心理健康

　　隨著現代觀念更新的加快，家庭、學校、社會教育的復雜化，心理健康不可小視，從我們的統計數據可以看出，自殺人數占很高比例，他們是真的'活不起了嗎？不是！是心理健康出了問題。

　　我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中學生在金鼎領秀，從樓上一躍而下，當場死亡；沒過多長時間，又有一名學生，走了同樣的路，在金瑞國際又跳樓了。

　　他們遇到什么難事不能活了嗎？不是！他們有疼愛他們的父母，有關心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學習、回家和親人團聚，是一副其樂融融的景象。

　　是什么導致了這樣的悲慘結局呢，那就是心理健康出了問題。

　　那我們就先說說導致心理不健康的原因吧！

　　——同學發言：

　　總結：主要有：挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題。

　　既然大家都說出來了，以后要適時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，要有一個健康的心理來面對未來。

　　2、校園安全

　　我們先看一個短片：

　　由于一人跌倒，引發了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思啊！

　　接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

　　——同學發言：

　　（主要有：

　　擁擠（上下樓梯、集體活動）

　　課間

　　體育課

　　危險動作、位置）

　　主持人總結：

　　咱們說出這么多，我們要早發現，早預防，多加注意。

　　3、交通安全

　　我們先看一個短片：

　　交通事故很多很多，但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。

　　接下來大家說說我們需要注意的都有什么？

　　——同學發言：

　　（主要有：步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等）

　　主持人總結：

　　說比較簡單，我們要付出實際行動，從我做起，嚴格遵守。

　　4、交友安全

　　先看視頻：

　　總結：交友需謹慎，遠遠不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。

　　——同學發言：

　　主要有：矛盾（打架、危險品）。

　　刑事案件（侵害、防盜）。

　　矛盾是影響交友安全的障礙，產生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果，接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾后的處理方法。

　　總結：咱們先給這兩位同學鼓鼓掌，這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦，我們也會有朋友，但我們要學會甄別，要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。

　　5、食品安全

　　我們先看一個短片：

　　雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的。

　　那大家就談談我們應該避免哪些做法呢？

　　——同學發言：

　　總結：對于“美食”的誘惑，我們要學會篩選，不以“惡”小而食之。

　　6、其他安全

　　用電我們大家誰也離不了，用對，電就為我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項：

　　——同學發言：

　　總結：用電我們要時刻警惕，一時疏忽將終身悔恨。

　　水火無情，人有情，每年溺水的人數也不少，我們身邊也時有發生，那我們如何防溺水呢？請大家再說說我們如何防止溺水。

　　——同學發言：

　　總結：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹防溺水！！

　　火災和地震也偶有發生，當我們遇見地震和火災時怎么辦呢？先看屏幕。

　　總結：我們要記住，當我們遇到災難時，不要慌張，盡快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點，生命高于一切！！

　　（四）、班主任總結、寄語：

　　同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現的都很棒！從同學們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識，在遇到安全事故時學會如何處理，學會珍惜生命，安全無小事，養成好習慣。

　　讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；切記珍愛生命，讓我們健康成長！

　　（五）、主持人宣布結束。

　　根據這次的主題班會，請同學們認真總結和經驗交流，課下寫一份心得體會（不少于300字，周五之前交到德育處）

　　珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

　　四、班會小結

　　1、同學小結：通過這次活動，你懂得了什么？（每個人說說自己學了這節安全課后的感受。）

　　2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

　　3、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成好習慣。

　　五、班會效果反饋：

　　通過這次班會課，學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會，能結合身邊的例子找出一些危險的實例，并能講出自己切身的體會。可以說，本次班會取得預期的效果。當然，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復強調。

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