一年級音樂放牛歌教案

　　歌曲《放牛歌》是一首民歌風的創作歌曲。2/4拍，五聲徵調式，一段體結構。

　　歌曲歡快活潑，很有朝氣。有趣的是聰明的作曲家采用模仿笛聲的小過門作為樂句的加花補充，使得歌曲演唱難度小，聽起來還很豐滿。在歌唱中，我們仿佛感到小牧童吹著小笛、騎著牛兒興致勃勃把家回的情景，活生生地出現在人們面前。

　　教學目標

　　1. 啟發學生帶者愉悅的的心情演唱活潑歡快的歌曲《放牛歌》

　　2. 通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形

　　《放牛歌》不僅易唱，有趣味，而且用音節省，音域也只有六度，實在是適宜低年齡學生演唱的好兒歌。

　　表演《放牛歌》

　　教學基本要求

　　1.提示學生注意聽覺與視覺相結合，即：看著課本中圖形譜對于歌曲高低長短的提示，感受歌曲旋律的進行，感受歌曲旋律的輕松、愉快。

　　2.跟著歌曲錄音，用聽唱法學會歌曲。

　　3.提示學生，沒有歌詞的旋律是間奏部分，用鑼、鼓、镲伴奏。

　　4.編創動作表演《放牛歌》.

　　編創與活動

　　1.本課的編創與活動應調動學生的主動性與積極性，用自己學過的樂器，為歌曲《放牛歌》編創鑼、鼓、镲的伴奏。

　　2.提示學生分組進行鑼、鼓、镲的節奏編創。

　　如：前兩處兩間奏可用：

　　最后一處用：

　　教師盡量使用學生編創的節奏，加以調整、使用，以調動學生編創的積極性。

　　1.教師出示鼓、镲。

　　2.請學生想像怎樣演奏。

　　3.學生展示自己的演奏方法。

　　4.教師鼓勵學生的想象，并演示正確的演奏方法。

　　5.鼓勵學生用鼓、镲為歌曲伴奏。

　　6.學生有唱、有奏。

　　7.教師評價,小結.

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