你好嗎地球的音樂教案

　　教學目的:

　　1、 指導學生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優美環境的愿望。

　　2、 通過學唱歌曲、增強學生的環保意識，培養他們自覺的文明習慣。

　　教學過程:

　　一、組織教學：

　　師生問好！

　　二、 新歌教學：

　　1、 導入：請同學們欣賞幾幅優美的風景畫。

　　師：同學們，剛剛幾幅風景圖片漂不漂亮？有清山、綠水、藍天，還有小鳥在林間飛舞，多么美麗的大自然啊！

　　對比：再請同學們看一組圖片（骯臟的湖水，被砍伐的森林）

　　師：看了這幾幅圖片大家有何感想？（要保護自然）

　　由于各種人為的因素，破壞了生態平衡，現在我們生活的環境已經日趨惡劣，同學們，地球是我們唯一的生存環境，沒有了地球就沒有了人類，我們要保護她、熱愛她。

　　2、 欣賞歌曲：初步感受歌曲的優美旋律。（出示詞譜）

　　教師彈奏旋律，學生學習歌譜的演唱。在歌譜的演唱中區別不同的演唱和不同的情緒。

　　熟悉后，學生連譜唱一唱。

　　3、 再聽音樂，區別兩個樂段不同的演唱情緒：

　　第一樂段 敘述性地、深情地； 第二樂段 聲音飽滿、活躍地。

　　4、 有表情地朗讀歌詞。

　　5、學唱歌詞：

　　教師提出相關的演唱要求：

　　長音的時候要唱足，注意弱起小節。

　　教師彈奏旋律，學生學唱詞。

　　（1）用lu進行模唱；

　　（2）初步練唱歌詞。

　　7、 完整地演唱歌曲：

　　要求用親切深情的歌聲來演唱。

　　8、 歌曲處理：討論用什么樣的演唱形式。（領唱、合唱）

　　9、 思想教育：

　　（1）分組討論，怎樣來保護地球？

　　（2）進行交流，我們以前還學習了那些環保歌曲

　　如：多年以前，嘀哩嘀哩

　　（3）課件出示本校學生護綠保潔的圖片，并進行講解：

　　介紹我校師生們為了地球美好的明天，已經行動起來了。

　　三、 課堂小結及課后延伸：

　　1、教師小結：

　　同學們，環保是一場綠色變革，這場變革中我們少先隊員的任務是帶動身邊的人積極參與樹立環保意識，用實際行動保護地球。讓我們從我做起，從身邊做起，做一個熱愛地球的好孩子。

　　2、活動延伸 ：

　　動員同學們成立環保小隊，利用雙休日走上社會進行護綠保潔，并且號召同學們從我做起，從身邊做起，保護環境，保護好自己的家園。

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