二十二世紀的建筑教案

　　課程類型：設計應用 造型表現

　　教學目的：

　　1、通過學生之間的交流，啟發學生對二十二世紀的建筑展開想象，對科幻片的欣賞，開拓學生思路。

　　2、引導學生用、繪畫、手工等方法，創作出富個性特點和形式新穎的建筑。

　　教學重點：二十二世紀的建筑的形狀

　　教學難點：如何啟發學生創造二十二世紀的建筑

　　教具準務：彩色筆、彩紙、卡紙、廢舊盒子

　　教學教程：

　　1、課前準備

　　一、①欣賞科幻片段（讓學生觀察片中人們生活、交通、建筑發生怎樣的變化）。

　　②學生討論、交流、發言二十一世紀的現狀

　　③師：二十二世紀人們會自由地來往，人們設計了許多先進的交通工具與外星人進行交流、工作，那么，二十二世紀建筑發生了怎樣的變化，人們設計了什樣的房屋。

　　④學生交流、發言對二十二世紀建筑自己的想法。

　　二、揭示課題，《二十二世紀的建筑》

　　①欣賞科幻畫作品，讓學生觀察，了解房屋的外形，結構，功能，色彩，有什么變化。

　　②生：發言

　　師：1、外形千變萬化，還有會長上飛翔翅膀的房屋

　　2、功能無所不能，可以在不同的時間、地點，變成各種廳特的房屋。

　　3、人們穿著各種各樣的宇航服，在太空中自由工作學習，做各種運動。

　　三、欣賞課文圖例。

　　四、創作。

　　1、繪畫步驟：①構思②得用各種形狀來綜合畫二十二世紀的建筑③人類在太空中的表現④太空的表現其他星球和星云的描繪⑤著包

　　2、手工步驟：①根據所帶材料、進行重疊插接。②引導學生用剪、鏤、折、畫等制作，表現二十二世紀的建筑物。

　　五、學生練習、教師巡視輔導。

　　六、展示作品，讓制作者根據自已的理解對自已設計的作品進行描述。

　　七、收拾與整理，保持教室整潔。

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