- 相關(guān)推薦
冬天和夏天教學(xué)教案設(shè)計
長沙師范附屬幼兒園 陳知雨
活動目標(biāo)：
1.針對冬天和夏天的話題發(fā)表自己的觀點，養(yǎng)成專注傾聽、大膽表達(dá)的良好習(xí)慣。
2、嘗試以辯論的形式進行交流，提高語言表達(dá)的邏輯性。
活動準(zhǔn)備：
1、 課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片，并布置在活動室。
2、 錄制散文《夏天》、《小雪花》。
3、 可粘貼的小紅花。
活動過程：
1.出示掛圖，引入話題
教師出示分別代表兩個季節(jié)的花卉圖片，請小朋友說說：它們分別在什么季節(jié)開花。
2.教師提問，引導(dǎo)幼兒探討冬天和夏天的特點
(1)你認(rèn)為冬天是什么樣子的？夏天給你留下了什么印象？
(2)你認(rèn)為冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？
3.引入論題，分組討論
教師提出問題：你喜歡冬天還是喜歡夏天？為什么？將幼兒按觀點的不同分成兩個組，各組幼兒自由交流觀點及理由。
4.講解規(guī)則，展開辯論
辯論規(guī)則：
（1）兩組幼兒輪流發(fā)言。
（2）一次理由充足的發(fā)言可以為本隊贏得一朵小花。
（3）一方發(fā)言之后，另一方可以反駁，理由充足的，同樣可以贏得小花。
幼兒辯論中，教師注意及時引導(dǎo)幼兒交代清楚自己的觀點和理由，語言表達(dá)要完整、流暢。
（4）教師簡單小結(jié)辯論情況，最后欣賞散文《夏天》、《小雪花》。
【冬天和夏天教學(xué)教案設(shè)計】相關(guān)文章：
《迷人的夏天》優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計10-09
《冬陽童年駱駝隊》優(yōu)秀教案設(shè)計11-13
《夏天可真熱》教案設(shè)計10-09
晴天和雨天作文04-21
在冬爺爺?shù)膽驯Ю镏邪嗌鐣贪冈O(shè)計及反思10-12
教學(xué)教案設(shè)計01-24
《江南的冬景》教案教學(xué)10-08