《好看的瓶子》教案范文

　　【設計意圖】

　　瓶子是幼兒生活中常見的物品，客廳里、廚房中、花架上、浴室里、商場中，不同顏色、不同形狀、不同裝飾、不同材質的瓶子真是琳瑯滿目，種類繁多。引導幼兒欣賞各種瓶子的色彩、造型，利用瓶子進行創意制作，可以讓孩子關注自己身邊的事物，發現生活中的美，產生表現美的欲望。

　　活動一：各種各樣的瓶子

　　【活動目標】

　　1、引導幼兒欣賞造型千姿百態、各種質地的瓶子以及瓶體上美麗的圖案花紋。

　　2、培養幼兒發現美的能力。

　　【活動準備】請幼兒與家長一起收集各種質地和造型的瓶罐、圖片，PPT(各種花瓶的幻燈片)。

　　【活動過程】

　　(一)欣賞孩子們收集的各種瓶罐

　　請孩子們分別將自己帶來的瓶罐，展示給大家看并作簡單的介紹。

　　師：你收集的花瓶是什么樣子的?像什么?有什么特別的地方?(鼓勵幼兒從瓶子的造型和色彩方面去觀察欣賞)你收集的瓶子是用什么材料做成的?這個瓶子有什么用?

　　(二)觀看PPT

　　師：1、花瓶上有什么?

　　2、瓶身的花紋是什么樣的?像什么?

　　3、你見了這種花紋有什么樣的感覺?

　　4、這只瓶子是用什么材料做成的?

　　5、這只瓶子有什么用處?

　　(三)生活經驗講述

　　師：1、除了剛才我們欣賞的這些瓶子以外，你還見過哪些漂亮或者是有意思的瓶子?

　　2、它是用什么材料做成的?干什么用的?

　　3、你覺得它的什么地方很特別?

　　活動二：花瓶是怎樣做出來的

　　【活動目標】

　　1、了解花瓶制作的過程。

　　2、體會工人師傅制作過程的辛苦，懂得愛惜物品。

　　【活動準備】花瓶制作過程的教學用碟片。

　　【教學過程】

　　(一)自由討論花瓶是怎樣做出來的

　　師：我們欣賞過很多漂亮、有趣的花瓶，那些用玻璃制作成的花瓶是怎樣做出來的呢?(鼓勵幼兒發揮自己的想象，自由討論。)

　　(二)觀看教學碟片，了解花瓶的制作方法。

　　1、師：老師帶來了一張好看的碟片，這張碟片能告訴我們花瓶是怎樣做出來的，你們仔細看，看完后告訴大家花瓶是怎樣做成的?

　　2、觀看碟片。

　　3、請幼兒回答花瓶是怎樣做成的。

　　4、師：工人師傅的手真巧，你覺得他們辛苦嗎?說說他們是怎樣辛苦的?

　　5、玻璃制成的花瓶很好看，但容易打碎，我們應該怎樣使用才安全呢?

　　活動三：裝飾瓶子

　　【活動目標】

　　1、樂意在瓶子身上有創意地設計不同的圖案。

　　2、提升幼兒發現美、表現美的能力。

　　【活動準備】

　　每人帶一只飲料瓶并在瓶身上貼上白紙片讓瓶身被白紙片緊緊包裹，不留空隙;油畫棒人手一盒;各色卡紙若干;剪刀人手一把。PPT(大師們設計的瓶子的圖案)

　　【活動過程】

　　(一)引起幼兒的創作欲望

　　1、請幼兒觀看大師們在瓶身上設計的圖案，說說你喜歡大師們設計的哪一個瓶子的圖案?為什么?

　　2、出示白紙包裹的瓶子。師：這里有許多瓶子等著小朋友為它們設計出漂

　　亮的圖案呢。老師為你們準備了剪刀、畫筆、彩色紙，請你們為瓶子設計好看的圖案，完成后我們開一個展覽會欣賞大家的作品。

　　(二)幼兒自由創作

　　幼兒動手自由創作，教師適時提供幫助并給予鼓勵。

　　(三)作品展覽

　　1、鼓勵幼兒向朋友介紹自己的作品，說說自己還喜歡誰的作品，為什么喜歡?

　　2、作品前留影。

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