小樹苗站起來啦作文

　　這篇文章記敘了一次春游的經歷，最主要的任務就是植樹。通過這次植樹，也讓作者想到：小樹與人的成長很相似，“不經歷風雨，怎能見彩虹?”文章敘事條理，詳略得當，富有感染力。

　　我與小樹共同成長作文

　　今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。

　　來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

　　王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......

　　這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟梁。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!

　　小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹!

　　小樹苗站起來啦作文

　　今天是植樹節，我們六年級全體師生都來到了曲江公園，參加有意義的活動__植樹.

　　剛來到曲江公園內，我仿佛走進了一個天然大氧吧，兩岸綠柳環繞，猶如一名鼓手，正在慶祝春天的到來.特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽，綠得可愛，綠得動人.陽光灑在湖面上，金波蕩漾，洋溢著別具一格的韻味.

　　我和姜韶宇領過樹苗，興致勃勃地來到小山坡，精心挑選了一塊陽光充足的風水寶地，便準備給小樹苗安家.這時，四周熱鬧極了，鏟子碰撞發出的"咣咣"聲，水桶落地的"咚咚"聲，匯成了一首植樹歌。我出神地望了望一旁睡覺的小樹苗，輕聲說道："放心，小苗兒，我一定會讓你過上快樂的生活。"于是，我和小姜一人拿一把鐵鏟，開始挖起坑來."呀!我的手指好疼呀!"我捏著手指叫了起來。小姜連忙扔下手里的鏟子關心地問我："小周，你怎么啦?"

　　"沒事，只是被鏟子劃破皮了."

　　"給我看看.呀!都流血了，你別挖了吧."

　　"不，不行."我一邊推開姜韶宇，一這堅定地說.

　　我走到小樹苗前，輕輕地撫摸著小樹苗的額頭，喃喃地說："無論遇到多少困難，我也一定會讓你站起來."微風吹過，小樹苗兒似乎聽懂了我的話，點了點頭.

　　我和姜韶宇一人挖坑一人運土，合作得很好.突然，一個硬邦邦的"大家伙"擋住了我鏟子的去路，再一看，原來是一塊有巴掌大的石磚，我連忙伸手下去撿，可石磚埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍紋絲不動.這怎么辦呢?我抓耳撓腮，無從下手.這時，小姜沉思了一會兒，說道："我用手把石磚向上提，你用鏟子托底.“"好!就這么辦."終于，老天不負有心人，我們終于把坑挖好了.

　　接著，我們把樹苗小心翼翼地抱進"房中"，然后填滿土，最后澆上水.

　　"啊!終于成功了，小樹苗站起來了!我和小姜手拉著手，興奮地望著小樹苗兒.此時此刻，我們好像看見了樹苗茁壯成長的景象，聞到了那淡淡的花香，聽見了小樹苗開心的笑聲。

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