計劃書學生匯總八篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的計劃書學生8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃書學生 篇1
走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業(yè)是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優(yōu)等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的.不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
合理利用錢物,節(jié)約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費。正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應社會生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
計劃書學生 篇2
暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的`題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。作文
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
計劃書學生 篇3
摘要:奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點: 1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。 2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。 3、小店也要專業(yè)管理。 4、及時了解消費者消
奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點:
1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。
2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業(yè)管理。
4、及時了解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。
創(chuàng)業(yè)機構設置:文章轉載自: 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書頻道 原文地址:大學生開奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書
奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的好項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,不用太多周轉金,非常適合自己投資。
創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,對我的生意會產生一定的影響,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,而且更健康。
資深管家婆點評:70年代的人喝開水,80年代的人喝可樂,90年代的人喜歡上了奶茶。一杯2、3元錢的珍珠奶茶,究竟有多大商機,還能投資嗎?珍珠奶茶店投資小,風險不大,但回報卻不低,一般每天銷售額都在 800元至1000元。珍珠奶茶屬于現(xiàn)場制作,保質期有6個小時,新鮮度上很有優(yōu)勢,冬季能加熱,夏季能加冰。一年四季都有生意做。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業(yè)員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本。但這與經營者也很有關系,目前一個成熟的店每天銷售 800元~3000元是很正常的,加盟店平均每個月純利潤至少是5000-8000元。吾飲良品源自香港,其風格、裝飾、宣傳在整個國內奶茶行業(yè)中獨具特色,它是值得中小投資者創(chuàng)業(yè)時考慮的項目。一家店的員工穩(wěn)定,奶茶味道濃,珍珠軟,香,回頭客多,也是個不錯的選擇。
奶茶店的`詳細創(chuàng)業(yè)計劃書
奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè),但對于一些想開奶茶店創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說,一份優(yōu)秀的奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書十分重要,對以后的經營管理起著很大的影響。
奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點:
1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。
2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業(yè)管理。
4、及時了解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。
一、奶茶店設備的選購
由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。
1、封口機
(賣炊具機械、封口設備的店里有賣)帶有計數器,你每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,是一種機械計數。其他不帶計數器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。
計劃書學生 篇4
以教育局“體育鍛煉”活動為指導,以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的一學年,為使我校活動開展得更好,把活動落到實處,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的`管理,使學生的身體素質不斷提高,特擬定如下計劃。
一、加強領導,建立新聯(lián)小學“體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。
二、召開班主任會議,傳達教育局關于開展“體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來抓,抓出成效。
三、全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。
長跑:五、六年級每人每天跑1500米。三、四年級每人每天跑1000米。一、二年級每人每天跑800米。
跳繩:每人每天300~600次。要求:一、二、三年級單搖;四、五、六年級要求雙搖。
踢毽:每人每天100~200個。要求:一、二、三年級單踢;四、五、六年級要求盤踢。
四、各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統(tǒng)計數字準確,成績以表揚形式上墻。
五、組建校“學年體育鍛煉活動”隊,正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在區(qū)、市比賽中獲得好成績。
六、開展“學年三項”比賽活動。
七、認真做好“學年鍛”活動,做到有檢查、有評比、有總結,使全體學生人人參加活動,個個在活動中得到鍛煉,體質有明顯增強。具體活動安排
上午:
7:30~7:50長跑
第一節(jié)下課 跳繩
第三節(jié)下課 踢毽
下午:
第五節(jié)下課 跳繩
第六節(jié)下課 踢毽
計劃書學生 篇5
一、 公司情況簡介
同創(chuàng)創(chuàng)業(yè)咨詢公司引進哈佛大學商學院的教育思維模式,采用《贏在中國》語言咨詢和商業(yè)實戰(zhàn)形式,實行課堂教育、模擬實戰(zhàn)、基地見習、導師幫帶聯(lián)動等方式,并結合中國的國情和中小企業(yè)生存環(huán)境,已經開發(fā)和形成一套較為全面、系統(tǒng)、實用、著眼于解決創(chuàng)業(yè)者所面臨的種種問題的“商練培訓營”。除了傳統(tǒng)的教育訓練之外,還構建了一個商業(yè)的模擬環(huán)境,使想要創(chuàng)業(yè)的人能夠在這里預熱,提前感受到這種氣氛,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識。理論與實際相結合,主講與互動相結合,實戰(zhàn)是我們對學員承諾。旗下資深實戰(zhàn)專家顧問團隊提供全方位系列培訓,一對一的現(xiàn)場診斷創(chuàng)業(yè)難題和企業(yè)難題,分享和完善經驗,擴大未來老板們的人脈圈。同時,我們也將以為各層各類企業(yè)、組織單位和政府的事業(yè)發(fā)展、管理改進和效率提升提供有實效的思想、知識和方案而努力,成為有傳世意義的第一流綜合性咨詢公司為了成為原創(chuàng)性管理技術、投資技術和商學思想的策源地而努力奮斗。
二、 主要管理者情況
董事長、營銷經理、人力資源經理、財務經理
一、 公司文化理念
同創(chuàng)作為一個專業(yè)為大學生提供創(chuàng)業(yè)培訓咨詢的公司,我們將堅持自己的理念。取向:兼容并包、有容乃大! 水的精神: (1、接納八方來源,終成其大!不拒絕任何加盟的沙石和物障,反而是夾裹前行,壯大自己的力量,勇往直前! (2、無論何時何地,總是改變自己的形態(tài)不斷尋找出路! (3、任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最后加以沖破! (4、歷經千里萬里千難萬險,始終不改變自己的本質和前行的動力! 風范:專業(yè)、內斂、大氣、深厚。同時,我們也將勇于肩負起企業(yè)的社會責任,更多的投入到社會事業(yè)中。為了社會和諧和中華民族復興而努力。
大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
大學生創(chuàng)業(yè)應該是有無限的機會、無比的困難、無量的回報。但是創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的社會背景下采取有效措施,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境,這對促進大學生創(chuàng)業(yè)并帶動其就業(yè)具有十分重要的作用。中國教育原本就缺乏創(chuàng)業(yè)教育。中國學生不僅承擔風險的經濟能力很脆弱,而且承受挫折的心理素質也較差,這使得自主創(chuàng)業(yè)這條需要冒險的就業(yè)之路,少有人問津。
一、 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境都十分的復雜。所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境,實際上就是創(chuàng)業(yè)活動的舞臺。任何創(chuàng)業(yè)活動都是在一定的社會環(huán)境下進行的,在我們的大學生邁向社會進人創(chuàng)業(yè)階段的時候,呈現(xiàn)在面前的就是一個巨大的時空舞臺。在這個舞臺上,諸多事物和要素互動聯(lián)系、碰撞,形成了一個面面俱到的現(xiàn)實環(huán)境系統(tǒng),因此創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的社會背景下,采取有效措施,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境,對促進大學生創(chuàng)業(yè)并帶動其就業(yè)具有十分重要的作用。
(一)宏觀環(huán)境分析
1)人口。
1950年,教育部實施高等學校院系調整,湖北高校數量從10所增至19所,居全國第三位。武漢現(xiàn)有普通高校70余所,其中“211工程”高校7所,居全國前列。20xx年,武漢地區(qū)在校大學生達104.11萬人,首次超過北京、上海,居全國各城市之首。20xx年,這一數據又有所增長,穩(wěn)定了在校大學生數量居全國城市第一的位置。
2)政策法規(guī)環(huán)境
資金是大學生創(chuàng)業(yè)的第一難題,大學畢業(yè)生有的剛工作不久,有的甚至連工作都還沒有,而大多數家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創(chuàng)業(yè)。其實不僅僅是大學生創(chuàng)業(yè),這對于大多數想要創(chuàng)業(yè)的人來說都是很難跨過的一個難坎!甚至于很多想要創(chuàng)業(yè)的人在創(chuàng)業(yè)資金這第一道檻上就被擋住了。
國家對此出臺了相關的大學生創(chuàng)業(yè)貸款政策,主要優(yōu)惠政策內容有:
1、各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社 要為自主創(chuàng)業(yè)的各大高校畢業(yè)生提供小額貸款。在貸款過程中,簡化程序,提供開戶和結算便利,貸款額度在5萬元左右。
2、貸款期限最長為兩年,到期后確定需要延長貸款期限的,可以申請延期一次。
3、貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定,擔保最高限額為擔保基金的5倍,擔保期限與貸款期限相同。
大學生創(chuàng)業(yè)貸款辦理方法如下:
大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內自主創(chuàng)業(yè),需到創(chuàng)業(yè)實體所在地的當地工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照 ,注冊資金(本)在50萬元以下的,可以允許分期到位,首期到位的資金不得低于注冊資本的10%(出資額不得低于3萬元),1年內實際繳納注冊資本如追加至50%以上,余款可以在3年內分期到位。如有創(chuàng)業(yè)大學生家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資產提供相應的聯(lián)合擔保,信譽良好、還款有保障的,在風險可控的基礎上可以適當加大發(fā)放信用貸款,并可以享受優(yōu)惠的低利率。
大學生自主創(chuàng)業(yè)第二個受到關注的地方在于稅務方面的問題。我國的賦稅屬于比較高的國家,而且稅收項目比較多,除了企業(yè)必須要繳納的國稅、地稅和所得稅 以外,根據企業(yè)所從事的不同行業(yè)還會有一些其他的稅需要繳納。國家在大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策中對于稅收方面作出了以下規(guī)定:
2、新成立的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)服務企業(yè) (國家*的行業(yè)除外),當年安置待業(yè)人員(含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生,下同)超過企業(yè)從業(yè)人員總數60%的,經相關主管稅務機關 批準,可免納所得稅3年。勞動就業(yè)服務企業(yè)免稅期滿后,當年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數30%以上的,經相關主管稅務機關批準,可減半繳納所得稅2年。
除此之外,具體不同的行業(yè)還有不同的稅務優(yōu)惠:
1、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術服務業(yè)的企業(yè)或經營單位,提交申請經稅務部門批準后,可免征企業(yè)所得稅兩年。
2、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經營單位,提交申請經稅務部門批準后,第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半。
3、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經營單位,提交申請經稅務部門批準后,可免征企業(yè)所得稅一年。有了眾多免稅的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持,相信廣大自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生,在創(chuàng)業(yè)初期就能省下大量資金用于企業(yè)運作。
企業(yè)運營管理方面的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策相對于貸款優(yōu)惠和稅收優(yōu)惠政策來說,并不受到大多數大學生創(chuàng)業(yè)者 的關注,甚至有的自主創(chuàng)業(yè)大學
畢業(yè)生根本不知道有這一優(yōu)惠政策。這方面的優(yōu)惠政策:
1、 員工聘請和培訓享受減免費優(yōu)惠。對大學畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè),自當地工商部門批準其經營之日起1年內,可以在政府人事、勞動保障行政部門所屬的人才中介服務機構和公共職業(yè)介紹機構的網站免費查詢人才、勞動力供求信息,免費發(fā)布招聘廣告等。這一點有助于在創(chuàng)業(yè)初期獲得相關行業(yè)所需求的人才資源。能夠幫助自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生以最低代價,更容易地獲取所需專業(yè)人才。
2、 參加政府人事、勞動保障行政部門所屬的人才中介服務機構和公共職業(yè)介紹機構舉辦的人才集市或人才、勞務交流活動時可給予適當減免交費;政府人事部門所屬的人才中介服務機構免費為創(chuàng)辦企業(yè)的畢業(yè)生、優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的`員工提供一次培訓、測評服務。
以上大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策是為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),國家針對全國所有自主創(chuàng)業(yè)的大學生所制定的。另外,各地政府為了扶持當地大學生創(chuàng)業(yè),也出臺了相關的政策法規(guī),而且因為更有針對性,所以更加細化,更貼近實際。
3)市場經濟環(huán)境
20xx年,一場金融危機席卷全球,讓原本平穩(wěn)的市場經濟環(huán)境遭遇寒冬。各個行業(yè)迅速下滑,失業(yè)率大幅上升,各種經濟恐懼數值蔓延在我們的周圍。在這樣的大形勢下,武漢市提出了“全民創(chuàng)業(yè)”,讓武漢的整體創(chuàng)業(yè)氛圍更濃厚了。但是,在這個大動作中,武漢市在相應的制度安排上也應該加強與完善。這具體包括:
第一,為大學生創(chuàng)業(yè)者提供相關支持,包括市場準入、注冊審批、行政管理、信息咨詢和公共服務等,以保證創(chuàng)業(yè)活動順利進行。
第二,建立面向大學生創(chuàng)業(yè)者的金融支持系統(tǒng),例如小額貸款等。
第三,為大學生創(chuàng)業(yè)者提供社會保障。要使大學生創(chuàng)業(yè)精神高漲,必須建立健全社會保障機制,為大學生創(chuàng)業(yè)者解除后顧之憂。
第四,健全創(chuàng)業(yè)退出機制。進入機制重要,退出機制同樣重要。
4)創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境
武漢市高校在政府倡導“全民創(chuàng)業(yè)”的背景下,紛紛著手進行大學生的創(chuàng)業(yè)教育,但創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展成熟度和系統(tǒng)性水平不一。通過抽樣走訪武漢市五大高校的畢業(yè)指導中心,對武漢市的高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀進行調查,發(fā)現(xiàn)各學校的創(chuàng)業(yè)指導工作,存在比較明顯的差異。但目前來看,大部分高校的創(chuàng)業(yè)指導中心正在創(chuàng)建與完善中,還有一部分高校的創(chuàng)業(yè)指導尚處在籌劃階段。這些狀況反映出創(chuàng)業(yè)教育在許多高校還處于萌芽狀態(tài),基本屬于“業(yè)余教育”,沒有引起學校相關部門的重視,折射出國內創(chuàng)業(yè)教育的缺失。
創(chuàng)業(yè)意識需要從小培養(yǎng),而學校在這方面起到不可估量的作用,開設形式多樣的創(chuàng)業(yè)教育也就迫在眉睫。然而,在就業(yè)形勢越來越嚴峻的情況下,我國高等教育除了開展創(chuàng)業(yè)教育外,還應盡快轉變觀念,從過去的被動性就業(yè)教育轉變到開拓性創(chuàng)業(yè)教育,大力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力,從而有效地改變畢業(yè)生就業(yè)困難的被動局面。
5)社會輿論環(huán)境
從1999年7月李玲玲領到了中國大學生創(chuàng)業(yè)風險金成為中國大學生創(chuàng)業(yè)第一人,到如今政府呼吁“全民創(chuàng)業(yè)”,武漢一直就和“大學生創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在了一起。政府和學校也在積極引導大學生正確創(chuàng)業(yè),著力營造鼓勵創(chuàng)新、允許失敗的寬松環(huán)境,既鼓勵、贊賞成功,更關注、體諒失敗,不以成敗論英雄,對大學生創(chuàng)業(yè)者做出的努力和創(chuàng)業(yè)精神都予以積極的肯定和尊重。輿論環(huán)境整體而言比較理想。大眾媒體在大學生創(chuàng)業(yè)過程中也起著重要的作用。大眾媒體是大學生取得信息的重要媒介,大眾媒體應該從事實出發(fā),不要過分夸大創(chuàng)業(yè)中的成功事例,應盡量客觀、全面地向大學生提供創(chuàng)業(yè)的知識和信息,使大學生創(chuàng)業(yè)盡快走向理性化,減少不必要的損失。這樣一來,才能形成大學生創(chuàng)業(yè)者與輿論環(huán)境之間的雙向良性互動。創(chuàng)業(yè)環(huán)境得到了優(yōu)化,社會鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)與大學生渴望創(chuàng)業(yè)成功之間也就找到了更加合理的契合點。
(二)微觀環(huán)境分析
在大學生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境主要就是自己的創(chuàng)業(yè)流程的一個詳細的分析,具體如下:
1.制定計劃書。比如,要在市區(qū)開一個賣牛仔褲的店,開店之前要制定一份計劃書。制定營銷計劃時要將各個環(huán)節(jié)相互聯(lián)系構成一個完整的內部環(huán)境,各個環(huán)節(jié)的分工是否科學,協(xié)作是否和諧,目標是否一致,都會影響營銷決策和營銷方案的實施。
2.顧客。顧客群的不同直接影響價格的定位,所以人流量是在創(chuàng)業(yè)前最看重的一點。而我們這次創(chuàng)業(yè)培訓的主要對象就是大學生。
3.店址。大多數學生選店址會選一些比較熟悉的環(huán)境。如將店址選在大學附近,或者是交通比較便利的地區(qū)。而這次的培訓以大學生為顧客群,培訓中心也將以大學周邊地區(qū)為主。在公司成熟后,將在一些商業(yè)區(qū)建立主要針對社會人員的創(chuàng)業(yè)培訓。
4.產品價格定位。大學生的產品一開始沒有經驗也沒有固定顧客,要吸引顧客就只有將產品的定價降低,比別人獲得更多的競爭力。而創(chuàng)業(yè)培訓則需要依據公司的實力,定價也主要是依據公司的培訓實力。但大學生并沒有太強的經濟實力,所以,定價需要適中。
二、 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境SWOT分析
20xx年,我國高校應屆畢業(yè)生大約630萬人,加上歷年未就業(yè)的大學生。需就業(yè)的大學生接近千萬,再創(chuàng)歷史新高。面對如此困境,大學生自主創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式。因此.有必要利用SWOT方法對我國大學生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境進行綜合的分析,找出制約創(chuàng)業(yè)成功的問題所在。
大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢
(1)當代大學生自主創(chuàng)業(yè)意識較強,對創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣,渴望成功,充滿生命活力,有創(chuàng)業(yè)的激情和夢想。
(2)大學生想通過創(chuàng)業(yè)展示自我生命的價值和才能,為社會和自己創(chuàng)造財富。
(3)當代大學生有較好的文化素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)潛能,他們往往在人際交往、協(xié)調溝通、想象空間、運動空間、團隊合作、組織管理、敢想敢干等方面表現(xiàn)出較強的才華和活力,在非智力因素和創(chuàng)業(yè)心理素質方面有較大的優(yōu)勢。
大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢
(1)大學生創(chuàng)業(yè)的積極主動性不夠。很多大學生都是在找不到合適的工作前提下,才會去考慮創(chuàng)業(yè)。
(2)當代地方高校大學生對自己的創(chuàng)業(yè)能力缺乏客觀的評價,在心理上對創(chuàng)業(yè)的難度準備不足,很多學生都帶有急功近利的思想,總是希望自己能通過創(chuàng)業(yè)快速發(fā)財,缺乏長期創(chuàng)業(yè)心理準備,對在創(chuàng)業(yè)過程種要遇到的風險和困難預計不足。
(3)地方高校有不少大學生形成了個體學習的智障,成為創(chuàng)業(yè)行動的絆腳石。
(4)不少地方高校大學生對創(chuàng)業(yè)有心理障礙。主要表現(xiàn)在:怕苦怕累。怕競爭,不愿從基層干起,在做人做事方面欠缺等方面。害怕失敗,怕出差錯。怕丟臉,死要面子,對自己缺乏自信,低估自己。不敢接受挑戰(zhàn),不敢嘗試冒險。總擔心自己不行;缺乏敏感度,事事漠不關心。不善觀察和思考。
大學生創(chuàng)業(yè)的機會
(1)具備一定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件。國家的相關法律制度和政策逐步健全和完善,為大學生創(chuàng)業(yè)提供了法律制度保障。大量的基礎服務機構和設施如電力、通信、交通、金融、保險等條件也得到改善并逐步完備,為自主創(chuàng)業(yè)提供了較好的環(huán)境和條件。
(2)高校的支持。為解決大學生就業(yè)難的問題,各高校及其就業(yè)指導部門也作了大量的工作。如開設大學生創(chuàng)業(yè)選修課。邀請創(chuàng)業(yè)成功人士談創(chuàng)業(yè)經歷,讓大學生掌握創(chuàng)業(yè)的基本政策和知識;開展大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽。創(chuàng)業(yè)論壇等活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)興趣,在實踐中鍛煉學生的創(chuàng)業(yè)能力。
l 大學生創(chuàng)業(yè)的威脅
(1)越來越大的創(chuàng)業(yè)競爭壓力。大學生創(chuàng)業(yè),可能會面臨同學、校友的競爭,傳統(tǒng)從業(yè)者的競爭。來自大陸以外地區(qū)和國家大學生的創(chuàng)業(yè)競爭,尤其是港、澳、臺地區(qū)的大學生的競爭。
(2)大學開設的創(chuàng)業(yè)教育課程少,也缺乏對大學生創(chuàng)業(yè)能力的訓練,造成大學生自主創(chuàng)業(yè)缺乏相關的氛圍和環(huán)境。
(3)經濟危機的威脅。在這種全球經濟衰退的大環(huán)境下,社會創(chuàng)業(yè)政策保障不力、創(chuàng)業(yè)環(huán)境不善也是—個不容忽視的原因。
(4)從家庭來看。很多家長要求自己的孩子有一份安穩(wěn)的工作,而不要一進社會就承擔太大的風險。這種潛在的對創(chuàng)業(yè)不信任的社會心理對想創(chuàng)業(yè)的大學生來說無疑是一種巨大的心理壓力。
現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)是一種趨勢,雖然有優(yōu)勢和機遇但同時也存在劣勢和威脅。大學生在創(chuàng)業(yè)的同時要根據自己的特點,抓住機遇發(fā)揮優(yōu)勢,要找出具體的不足,制定方案解決威脅與困難,從而實現(xiàn)自己的人生目標。
計劃書學生 篇6
一、計劃摘要
伴隨著經濟的發(fā)展,激烈的競爭是不可避免的,“煩躁”、“郁悶”成了人們經常掛在嘴邊的話語;與此同時,現(xiàn)如今的孩子們缺少動手實踐的機會;另外,“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品,擁有一次非同尋常的親自動手的過程,在小資、孩子、學生們的群體中擁有巨大的潛力!因此,為了緩解激烈競爭的壓力,給孩子一個自己動手的條件,給年輕人一個獨一無二的享受,我們的“DIY食品連鎖店”應運而生。考慮到我們大學生資金短缺的事實,決定打造個從小到大的產業(yè),從簡單的“DIY蛋糕店”做起,打響自己的品牌,逐步擴大自己的產業(yè),形成DIY食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!
二、企業(yè)介紹
1、項目名稱:DIY蛋糕店――DIY食品連鎖店
2、項目宗旨:打造都市避風塘,引領年輕時尚!
3、項目宣言:我的蛋糕,我的Young!
4、店面名稱: I Cake――DIY蛋糕店 注釋:<1>、I ――我,I Cake――我的蛋糕,就是DIY蛋糕,自己 動手制作,世上獨一無二的蛋糕!
5、店面主題曲: 《甜甜的》――周杰倫
主要歌詞:我輕輕的嘗一口 你說的愛我 每天會在店里播放一定的時間。
6、宣傳口號: 我的蛋糕,我的Young!
注釋:Young有兩個層面的意義,一方面,是我們面向年輕群體的體現(xiàn),另一方面,Young與“樣”同音,即DIY自己制作蛋糕,就有自己想要的樣子!
7、店面商標:
注釋:上邊一個蠟燭,是字母“I”的變換,左邊缺失一塊的圓就是 蛋糕也是字母“C”,與后面的“ake”連起來就是“Cake”代表著蛋糕的意思,再和蠟燭在一起,就是我們蛋糕店的名字“I Cake”!
8、店面地址: 選擇學校附近,靠近年輕人聚集區(qū),且交通便利的地方。
三個備選方案:
<1>、 大學城附近出租 面 積:50平米 房源描述:周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數人耳熟能響高校生們消費的集中地,消費人群不容質疑。是一個極好的商鋪經營場。
<3>、明珠大廈附近出租 面 積:40平米 房源信息:臨主路公交站牌集中,周邊多家品牌餐飲,服裝店,小吃奶茶店,人流量非常大,純一層,面寬8米,上下水,動力電,能注冊,適合各種服裝飾品,品牌小吃,西餐茶樓等行業(yè)。
女生對蛋糕的依賴遠大于男生,因此,我們的蛋糕店會添加更多的女生元素,以吸引更多的顧客。
<2>、蛋糕的用途:
市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求,雖然對DIY蛋糕會產生一定的沖擊,但是,從另一方面講,市場上已有的經驗以及模型,我們可以直接借鑒使用。
<4>、DIY方式態(tài)度
蛋糕的價位比較集中在50-150之間,所以我們會按照這個規(guī)格安排蛋糕的原料,基本定位在100/個的價位上,上下會略有浮動。
<7>、蛋糕的尺寸:
圓形居多,我們會提供大量的圓形模具,用于制作蛋糕,同時,利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的制作。
<9>、擔心的問題:
<11>、制作蛋糕的伴侶:來店里的戀人居多大學生創(chuàng)業(yè)計劃書_DIY蛋糕店大學生創(chuàng)業(yè)計劃書_DIY蛋糕店。所以,我們要創(chuàng)造一個溫馨浪漫的情調來吸引更多的情侶來本店。
<12>、DIY蛋糕店的頻率:
時效性決定我們選擇地址的重要性。因此,我們選擇在學校附近,因為學校每年都有新生的加入,所以,可以說,我們的生源是源源不斷的。
<13>、宣傳渠道:
大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此,重視回頭客就必不可少了,創(chuàng)建良好氛圍,并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度,我們的DIY蛋糕店必定會不脛而走! 2、網絡調查: 網絡的覆蓋面積比較大,因此,我們從這里可以找到各行各業(yè)的關注人士,以便確定我們的面向對象
<1>、關注人群性別
年輕群體主要是我們的對象,主要集中在大學生以及中小學生。
<3>、關注者意愿:
衛(wèi)生安全26% 時間問題45% 價格高低29% 衛(wèi)生安全時間問題價格高低,與調查問卷的結果不同,網絡上的人群更擔心的是蛋糕制作的時間問題,綜合起來看,還是時間比較重要,所以我們制定了一系列的`高效方案。
<5>、來DIY蛋糕店的頻率:
<2>、廊坊師范學院具備餐飲條件 房屋類型:商鋪 面 積:45平米 租 金:9500 元/月 房源信息: 臨主街,有上下水,動力電。消費人群以學生為主,人流量大,消費能力強。本店適合經營餐飲等行業(yè)。 基礎設施:水電
4、機械設備:2萬元。 燃氣烤箱:新南方牌一層兩盤3500元。 打蛋機:20升恒聯(lián)1700元。
其他(顧客用一次性圍裙、包裝物等):5000元。 圍裙:2.5元/個 包裝盒: 會員卡制作成本:0.5元/個 12、活動資金:1萬大學生創(chuàng)業(yè)計劃書_DIY蛋糕店工作計劃。
六、營銷策略
(一)廣告宣傳
1、海報傳單: 在各大高校發(fā)放傳單,張貼海報。 前期:共5000張。
2、網絡廣告:前期:在主要網站(如校內網、開心網)發(fā)布廣告。 后期:伴隨著企業(yè)的發(fā)展,后期會開發(fā)應用軟件的小游戲,宣傳蛋糕。
3、電視廣播: 在適合年輕人的電視欄目以及廣播播放廣告視頻 4、報紙雜志: 在年輕人報紙雜志刊登大版面的廣告宣傳。 (二)營業(yè)安排 營業(yè)時間: 周一至周五: 6:00――23:00(針對顧客) 節(jié)假日:24小時全天營業(yè)
營業(yè)內容:<1>、顧客告知店員,自己想做蛋糕、餅干、提拉米蘇還是巧克力,店員便幫其準備好所需原材料,如玉米粉,低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等,量好適量的水,顧客只需攪拌、烘烤、造型,便能得到自己想要的糕點了。
<3>、我們實行會員卡制度,即,凡一年內來本店消費滿3次 或者推薦一位好友來本店消費者,均可獲得一張精致的會員卡,憑此會員卡,享受全場九折的優(yōu)惠。
<5>、我們提供免費的照相服務,免費的為制作蛋糕的顧客拍 照,留下值得回憶的點點瞬間
七、 風險管理 在市場調研中,我們發(fā)現(xiàn)了很多的風險,但是我們同樣找到了解決的方法。
首先,自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情,很多人都因為沒有時間久不會光顧,因此,我們改進了技術,同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍,讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞,所以,很多人選擇了只來一次。因此,我們就需要一個不斷更新的生源,所以,我們把店建在了學校附近,每年都有新生的到來,也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的DIY蛋糕店!生意不斷!
再者,市場中存在我們的競爭對手,我們必須時刻更新我們的產品創(chuàng)業(yè)和時刻進行廣告宣傳。
計劃書學生 篇7
前言:
畢業(yè)的前奏,抉擇的開始
記得,
那年夏天,我們因夢相遇,一起走向屬于我們的星光 爾后,
一些時光,一些迷惘
倉促而彷徨的過往,停停走走的回望
而今,
我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)
期冀,
明天,希翼美好
二、自我崗位定位分析
1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。
2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習慣請教別人。
綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作
三、環(huán)境因素分析
1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。
2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強內部后盾。
四、工作(實習)目標確定
(一)階段目標:
大學畢業(yè)后(包括實習階段):盡快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經驗,發(fā)展和展示自己的`技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎。
(二)短期目標:
實習完成后必須達到的:
1.確定什么工作真正適合自己的工作;
2.適應企業(yè)工作環(huán)境;
3.成為企業(yè)的正式職工;
4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.
(三)長遠目標
1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。
2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。
五、工作(實習)概況
部門:人力資源部
崗位:人事專員、助理
地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店
時間:20xx年x月x日20xx年x月x日
六、工作(實習)方式和要求
(一)前期準備:
1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)
2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構設置、考核方式等)
3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)
3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)
(二)工作(實習)要求
1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經驗,增強自己工作能力。
2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。
3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。
4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我?guī)熝伞#\與同事合作,有團隊精神。
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5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。
(三)工作(實習)時間安排
1.第一階段:(第一個月)
對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。
2、第二階段(第二、三個月):
工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。
3.第三階段(第四、五、六個月):
在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。
4.第四階段(第七、八、九個月):
完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。
七、工作(實習)總結
認真回顧總結自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應的解決辦法。根據實習情況生成實習報告。
八、附件
附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表
計劃書學生 篇8
一、蛋糕店概況
1。本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2。本店打算開在社區(qū)貿易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3。本店需創(chuàng)業(yè)資金9。5萬元。
二、經營目標
1。由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1。客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%。客源數目充足,消費水平中低檔。
2。競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1。先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2。開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3。據了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4。蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5。可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的`效果
6。蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7.經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8.建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9.在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10.無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
11.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。
五、財務估算
啟動資產:大約需9.5萬元
設備投資:1.房租5000元。2.門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣臺投進約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元.房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20xx元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析
由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
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