目標計劃書(精選20篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的目標計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
目標計劃書 篇1
做任何事情,因為有計劃才更合理。那么,工作計劃怎么寫呢?想要寫好個人工作計劃,不妨看看以下這份個人工作計劃范文,大家在撰寫個人工作計劃書的時候可予以參考借鑒。
在接下來的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1) 建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。
銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的'是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3) 培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。
4) 在地區市建立銷售,服務網點。(建議試行)
根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
5)銷售目標
今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,做好銷售工作計劃,把任務根據具體情況分解到每月,每周 ,每日;以每月,每周 ,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
目標計劃書 篇2
“十X五”期間個人發展現狀
歲月無痕,我自踏上幼教崗位以來,已歷經了十七個年頭。喜愛,讓我走上了幼兒園教師之路,學習,讓我得到了不斷的超越,實踐,讓理論不斷得到驗證和完善。反思,讓我體驗到了成功的快樂。在每一個與孩子為伍的日子里,我感受著工作中的酸甜苦辣,體會著與孩子朝夕相處的各種滋味。我本著如同孩子般透明的心靈,保持著簡單快樂爛漫若孩子的心境,在幼教的崗位上盡心盡職,恪守職業承諾,不求驚天動的偉大業績,但求問心無愧的職業滿足。美國著名的幼兒教育家麗蓮·凱茲在《與幼兒教師對話》一書寫到的那樣:"幼兒園教師成長一般分為四個階段。既求生階段,強化階段,求新階段,成熟階段。“那我該是那求新與成熟期之間的教師吧。由好奇、激情的工作狀態逐漸過渡到平淡、穩重再到瓶頸極限平臺的倦怠期,我一步步的克服各種不同時期的心理起伏,而今我已是很簡單樸素甚至原始的心態:認真上好每一堂課,帶好每一天的班,做好工作中的每一件事,這就是我所有的追求。憑自己的能力竭自己最大的努力做好工作,并從中得到快樂與滿足。這是經歷歲月的.磨練得到的最大的感悟。
指導思想
以園部青年教師成長計劃為指針,新以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
“十X五”個人發展總目標:
我渴望成為這樣的一名幼教老師:始終保持恬淡歡喜的心情,親切溫馨的和每個孩子相處,認真有創意的完成教學任務,耐心細致的關注孩子的生活,有著不斷趨于內斂優雅的個性,從簡單工作中感悟幸福的能力不斷提高。為此我將認真完成日常教學活動,充分讓自己積累更多的教學經驗得到應用。鞏固理論知識,提高自身修養,成為一個知性快樂的幼兒教師。使自己具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。成為德藝雙馨的幼兒園老師。
具體目標:
20xx年9月到20xx年9月
1、努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,充分利用發揮工作中積累的經驗。
2、樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系。
3、教學上形成自己的風格和特色。讓孩子喜歡自己平時溫馨的課堂氣氛,喜歡寬松自主的上課風格,從我的課堂里學到課堂以外更多的東西。讓自己成為幼兒喜愛的老師,社會信賴的好老師。
4、利用業余時間繼續進修本科。在20xx年拿到本科文聘。
5、及時總結教學中所思所想,撰寫成文,參加投稿,并爭取獲得名次。
6、參加市級科研課題的申報工作,爭取通過并及時結題。
20xx年9月到20xx年9月
1、在自己的教學過程中,時刻反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現的新問題、新挑戰,改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。
2、學習先進的教育理念,結合教學工作,總結、歸納和提升教學經驗。
目標計劃書 篇3
從初二進入初三,學科增加了一科,學習更緊張,學習壓力更大,進入初三,意味著我們要更努力一分,更投入一分。在每次考試中發揮自己的最好水平。
在課堂上一定要認真聽講,遵循老師的腳步。絕不抄襲別人作業,即使有深難的題,也要自己獨立思考,不懂就要問老師,晚自習認真鞏固當天知識,完成每天的學習任務。初中生涯還有兩百多天就結束了。在這段期間,我們一定要過得精彩、充實。享受學習帶來的樂趣,為目標而奮斗。 在語文方面,我會多閱讀好的文章,品味文章的寫法,構思,從中吸取到一些寫作的技巧,以及閱讀理解方面的技巧,學習好基礎知識;在數學方面,我會在學習好基礎知識的前提下,更深一步地鉆研一些深難的問題,訓練自己思考問題的.能力,在訓練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力;在化學方面,因為對于我來說是一門新的學科,基礎知識方面的掌握還有一些問題,對于化學有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹,我會多向老師請教,把有些問題弄明白,不只是單純的背在物理方面,我會對看一些做過的,比較難的題,盡量多看參考書,看一些比較新穎的題;在英語方面,我會多積累英語單詞,短語,學習課外的一些語法。 月考目標:語文86分、化學95分。期中目標:語文87分,化學95分。
座右銘:
1、思想單純,認準目標,只想到學習
2、貴在堅持,要有毅力
3、勇于鉆研,不恥下問
4、不怕寂寞
目標計劃書 篇4
轉眼間又要進入新的一年,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。本著“高效率、高質量”的指導思想,確立工作目標。特訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。
二、制訂學習計劃。每天抽出半小時學習產品知識(著重PLM/PDM),內部培訓有空盡量聽聽。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
四、以下是對個人的要求:
1、每月要增加1個以上的新客戶。
2、堅持每天做好當日計劃,一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤及時改正,下次不要再犯。
3、多了解客戶狀態和需求,做到忠誠對待每位客戶。
4、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系。再有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
5、要不斷加強業務方面的學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。
6、對所有客戶的.工作態度都是一樣,但不能太低三下氣,給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題不能置之不理,一定要盡全力幫助他們解決,要先做人再做工作,讓客戶相信我們的實力。
8、自信是非常重要的,擁有健康和樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討才能不斷增長業務技能。
10、我要努力在今年的工作中爭取業績達到xx0萬左右,為公司出一份力。
以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一筆業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。
目標計劃書 篇5
上東南大學便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。
也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。
上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。
作業要在自習課上寫完,回家后對當天得學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天得任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬得。
要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
學會在壓力巨大得黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態,并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學,念土木工程系!
東南,舍我其誰!
加油!加油!
目標計劃書 篇6
伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學習方式以及學習習慣都將改變,因此,制作了此學習計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。
終極目標:
無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學習目標:
1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的.知識當天融會貫通。
2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。.
4、每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要朗讀40分鐘英語。
6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
這是我的計劃,你的呢?
目標計劃書 篇7
企業文化是建設社會主義精神文明的重要組成部分,是企業全體員工共同的價值觀體現,其根本任務就是在以人為本的前提下,激發員工活力,開發員工動力,提高員工整體素質,推動企業全面發展,因此,在企業文化建設方面,在未來三年內將做好以下幾方面工作:
一、切實加強職業道德建設
從員工的思想工作入手,通過宣傳輿論導向等手段讓員工接受公司創新發展的改革思路,及時解決在這一進程中的矛盾。舉辦各種創優爭先和比賽活動挖掘員工思想中先進成份,大力提倡敬業愛崗精神,引導員工把個人理想與公司發展目標相結合,培養員工的集體榮譽感,以此激發員工的.高度責任心,使公司內部形成強大的凝聚力。
二、以發展為核心,構建有競爭力的企業文化
先進的企業文化不僅可以指引企業樹立正確的價值觀,更應該以優秀的文化來提升企業的核心競爭力,協調企業和諧發展,而企業的競爭來源于不斷的學習和不斷的知識更新。所以,要鼓勵員工爭做知識型員工,根據公司所需,采取各種方式,對員工進行培訓,使員工專業水平和技能有較大的提高,共創具有競爭力的企業文化,推動企業的進一步發展。
三、加強公司制度建設
堅持以人為本、強化責任、細化管理,狠抓落實提高各項工作管理水平,進一步完善企業制度,崗位規范,使公司管理和員工行為均有章可循,倡導在共同的企業文化下完善激勵約束機制,通過機制的創新,提高工作效率,為企業的和諧發展打好基礎。
目標計劃書 篇8
企業生存的關鍵是什么?說到底就是市場和利潤,沒有市場就沒有利潤,沒有利潤,企業就生存不下去。當領導要有威信,要有群眾基礎,就必須要有作為,能帶領企業全體員工創造盡可能多的利潤,讓企業員工口袋里的錢一年比一年增長,做領導的才能得到大家的認可,說話才有份量。貴州國惠民生農業發展有限公司發展到今天的規模,離不開領導、同志、員工的努力。但是,公司本身目前也面臨一些問題,對公司今后的發展形成制約,如企業發展方向模糊,戰略目標不明確,機制不靈,公司內部人員結構失衡,技術管理人才匱乏,市場開拓較被動,內部機構設置不盡合理等,公司今后到底如何發展?怎么生存和做強?以下是我對貴州國惠民生農業發展有限公司今后發展的幾點構想:
一、 制訂戰略,明確目標,實現企業可持續發展“物競天擇,適者生存”,市場不同情弱者。在當前市場經濟秩序已經基本建立和完善的大好環境下,根據國家、我省及貴陽市的中長期宏觀經濟政策,結合本企業目前的實際情況,必須很好地明確企業發展的近期、中期、遠期目標,從而突出各階段工作的重點。一步一個腳印,使企業能更好的適應市場的變化,避免發展中的大起大落,實現企業可持續健康發展。高起點繪就企業發展藍圖,長遠的、具有前瞻性和可操作性的發展戰略規劃,能夠對我們企業的發展起到很好的指導性作用,同時,也能提高企業的凝集力,使員工自覺融身于企業的發展目標中,群策共力。
二、 突出主業,多業并舉,向多元化發展
目前甚至將來一段時間,國家特別是我們省的經濟增長速度仍會較快,基礎設施投資規模較大,為我們贏得了良好的發展機遇,但同時應看到農產品市場管理還不盡規范,為了提高企業的抗風險能力,有效化解市場風險,在公司的產業發展戰略上對改變舊農貿市場臟亂差、發展電商、建設基地、連鎖經營打業務,將其做強做大,形成品牌優勢,具體有如下設想:
1、建設我們公司的生產基地,實現真正意義上的無公害食品。
2、開展電商模式,讓我們公司的商戶不再是以前舊的營銷模式,讓我公司商戶的產品不僅僅局限于噴水池,讓產品走出貴陽、貴州甚至是全國。
3、連鎖經營模式,讓我們公司的實體店遍布全貴陽甚至全國。
三、 基于公司戰略及業務發展的公司內部管理實施方案。
(一)實施人才戰略,緩解和消除公司發展的“瓶頸”公司目前人員面臨的主要問題是,有豐富管理經驗的技術人才少,獨擋一面的人才少,高素質管理人才少,公司要發展,光靠目前的人員顯然不夠,市場的競爭,實際是人才的競爭,因此,要在做好企業現有人員素質情況調查的基礎上,認真分析企業人才結構,根據企業未來發展需要,制定企業培養人才的實施計劃。要改變用人觀念,大力加強人才的引進和培養,對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決,同時加強新來大學生的培養力度,做好人才儲備。
1、招賢納才,網羅公司發展專業人才 。
根據企業發展戰略,我們適時調整用人政策,通過獵頭公司等其他途徑,招聘業務經理,為我公司技術負責人以及其他專業人才,招聘公司急需的大學生,充實公司的技術力量。滿足我公司長期人才需求。
立足崗位,加強培養。在做好引進人才的同時,根據我公司目前發展現狀,還應注重企業現有人才的培養,調配和有效利用現有的人才資源,挖掘現有人才的聰明才智,擴展其才能,提升其進一步為企業發揮智力的積極性。要鼓勵其立足本職潛心學習,主動幫助其解決有關實際問題;對現有人才中具有一定實踐經驗、有培養前途的,要創造條件把他們送到有關院校進行專門的理論培訓,進一步拓寬其知識面,盡早培養為企業自己的高級專業人才。這是我公司降低成本,提高經濟效益的'有效途徑。對新來的大學生,大膽使用,給他們壓擔子,使其早一點成材,滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理
(1)建立人才激勵機制,使人能盡其才。企業參與市場競爭,要生存,要發展,離不開穩定的人才隊伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事業留人,感情留人,政策留人”的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂,生活上多關心他們,為他們營造一個尊重、和諧、進取的環境,讓他們去發揮、去創造;讓員工參與到企業管理中去,充分發揮員工的聰明才智,調動積極性,實行自我管理;敞開渠道,鼓勵員工為公司的發展獻計獻策,只要有利于公司的發展壯大,有利于提高公司的經濟效益,按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產生一種歸屬感和成就感,充分發揮自己的才能,使他們感到公司不僅僅是發揮才干的地方,同時也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
(2)鼓勵學習,不斷提高。隨著農貿市場各種管理法規的不斷完善,對人才的要求越來越高,公司要建立獎勵制度,鼓勵員工積極學習,為贏得市場做好人才儲備。
(3) 待公司新招聘的人員到崗后,公司要制定措施,定編定崗。在工作中鼓勵競爭,對于公司內部少量文化程度低、專業不對口、出工不出力的人員,調離現有崗位。通過以上措施,可盡快緩解公司專業人才缺乏的緊張局面。并形成一批經營管理、專業合理、業務精湛的人才力量,使企業形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍,有利于優秀人才的健康成長。
(二) 調整公司內部機構設置,靈活應對市場變化公司現行的科室機構設置和人員配置,對公司的發展起了很大的作用,但隨著市場競爭的加劇,已很難適應市場的變化,根據農副產品的特點和公司目前情況,對公司內的機構設置要進行必要的調整和加強,突出經營和招商在公司機構設置中的重要位置,以更有利于公司的市場化經營。初步設想是:
1、 擬設立辦公室、經營部、工程部、財務部、后勤部、招商部、行政部。
2、 在有條件的地區設立辦事處。
3、 各機構成立后,對業務分工和人員做適當調整和加強。
4、成立公司智囊團,充分發揮公司科技人才的聰明才智。為企業發展出謀劃策,解決公司在商城當中碰到的難點、疑點,吸收、改進國內外先進的營銷模式、規劃。
(三)建章立制,實行公司規范化管理公司各內設機構成立后,根據分工情況,建立和完善各種管理和獎懲制度,做到責、利對等,提高公司員工工作的主動性和積極性,提高公司運做效率。
(四)樹立品牌意識,加強公司網站建設公司在一定規模后必須宣傳自己、推銷自己,恰如其分的宣傳造勢,會給企業發展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業、本地區、乃至全國的知名度和影響力,擴大市場占領份額。因此,公司將加大自我包裝宣傳的力度,積極主動地利用各種合適的媒介和載體,與別的網站加強溝通,相與鏈接,及時刷新,多一些項目和內容,提高網站的游覽量。
目標計劃書 篇9
在已過去的20xx年里,做為一名房產銷售人員,我所在的銷售部在公司領導的正確帶領下和各部門的積極配合下提前完成了全年的銷售任務。這一年全球的經濟危機蔓延,房地產市場大落大起,整個銷售團隊經歷了房地產市場從慘淡到火爆的過程。準備明年在中國經濟復蘇和政府調控房地產市場的背景下,銷售工作將充滿了機遇和挑戰。現制定20xx年房地產銷售個人工作計劃。
一、加強自身業務能力訓練
在20xx年的房產銷售工作中,我將加強自己在專業技能上的訓練,為實現20xx年的銷售任務打下堅實的基礎。進行銷售技巧為主的技能培訓,全面提高自身的專業素質。確保自己在20xx年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結積極的工作熱情。
二、密切關注國內經濟及政策走向
在新的一年中,我將仔細研究國內及本地房地產市場的變化,為銷售策略決策提供依據。目前政府已經出臺了調控房地產市場的一系列政策,對20xx年的市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續出臺調控政策,應該如何應對以確保實現20xx年的銷售任務,是我必須關注和加以研本
三、分析可售產品,制定銷售計劃、目標及執行方案
我在20xx年的房產銷售工作重點是××x公寓,我將仔細分析可售產品的特性,挖掘產品賣點,結合對市場同類產品的研究,為不同的產品分別制定科學合理的銷售計劃和任務目標及詳細的執行方案。
四、針對不同的銷售產品,確定不同的目標客戶群,研究實施切實有效的.銷售方法
我將結合20xx年的銷售經驗及對可售產品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。我將通過對工作中的數據進行統計分析,以總結歸納出完善高效的銷售方法。
五、貫徹落實集團要求,力保銷售任務圓滿達成
我將按計劃認真執行銷售方案,根據銷售情況及市場變化及時調整銷售計劃,修正銷售執行方案。定期對階段性銷售工作進行總結,對于突然變化的市場情況,做好預案,全力確保完成銷售任務。
六、針對銷售工作中存在的問題及時修正,不斷提高銷售人員的業務技能,為完成銷售任務提供保障
明年的可售產品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業知識做保障,我將在部門經理與同事的幫助下,進行相關的專業知識培訓,使銷售工作達到銷售商鋪的要求,上升到一個新的高度。
目標計劃書 篇10
新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:
1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。
2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!
3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的.詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業中不再亂寫錯字、別字!
4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!
目標計劃書 篇11
一、班風目標
班風對一個班級來說很重要,要形成一個良好的班風,班主任起決定性作用。我的目標是本學期打造一個團結、陽光、積極向上、有戰斗力、有書香氛圍的班集體。
措施與方法:
1、利用好每周一次的班會課,看《感動中國》、《勵志演講》、《愛國影片》、《科幻》……給孩子們一個從視覺到心靈的感受和震撼。
2、每周各組小結本周的得與失,目的`是互助成長,同時給班級出金點子的小組加分10分。
3、每二周一次讀書分享,定中心發言人,寫讀后感貼在墻上。我也與他們共同分享寫讀后感貼在墻上。
4、每周說一說你這周為別人都做了什么?為什么這樣做?心里感受是什么?
5、衣著得體,不穿奇裝異服,不染發、不留指甲、上課時不穿拖鞋。
6、每周與3名學生2名家長溝通交流。
7、每月一次青春期教育,杜絕早戀。
二、安全與衛生
安全為正常的教育教學工作保駕護航,本學期安全目標繼續保持零事故,衛生目標每周拿流動紅旗。
措施與方法:
1、首先看一些中小學惡性事故圖片、錄像、數據及危害,讓孩子們從內心高度重視安全,學會保護自己的同時,又不危害他人。
2、學習小學生日常行為規范,無論是校內還是校外都要遵章守紀。平時各小組長和副組長負責本組安全監督工作。
3、衛生方面繼續采用上學期的方法,小組負責,責任到人。
三、學習目標
3A人數達到15人。
措施與方法:
1、小組學習,組內一對一幫扶,達標者獎勵。
2、小組PK,形成比學敢幫超的氛圍,勝組周獎、月獎。
3、利用好班干部組織好早讀和晚修前的時間。
4、制定個人達標計劃及獎懲細則,組長和我監督執行。
目標計劃書 篇12
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,20xx年就要來了,新的一年要有新的開始,下面我就來說說我的新年計劃吧。
我的首要任務是提高學習成績。去年我的學習成績沒有取得很大的突破,在新學年里,我要把各科的考試成績都提高到95分以上!
首先是語文:上學期語文考試我主要栽在了生字上,針對這一點,我給自己定下了計劃――每天寫兩頁生字,還要制作一個錯字本,把平時寫錯的字歸類整理,反復復習。其次是數學:一提到數學我就懊悔不已,在上學期的數學考試中,有好幾道我明明會做的題最后都因為計算錯誤丟了分,不是漏了小數點,就是看錯了數字,比如將數字“9”看成了“6”,這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子,對于數學,我要采用迂回戰術,仔細再仔細,檢查再檢查,爭取每次考試都取得100分。最后是英語:英語可是我的強項,但也不能掉以輕心,在新學期,我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶,一天之計在于晨,我相信只要持之以恒,我的英語成績就會更上一層樓。
我的第二個計劃是要練出一手好字。
我們班xx同學的字寫得特別好,無論是鉛筆字還是鋼筆字,他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好,老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章,班上的黑板報也由他負責。有一次,語文老師還在班上表揚他說:“xx的`字寫得好,參加中考、高考等重要考試時,他的卷面整潔,字跡漂亮,這能給改卷老師留下好印象,為考試加分!”我的字寫得不大好,在考試時還經常在試卷上涂涂改改,老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能為考試加分,我不禁蠢蠢欲動。在新的一年里,我決心要把字練得和xx一樣好,不但要整潔,還要寫出美感。我向xx打聽了,他練的是司馬懿的字帖,我也打算買一本司馬懿的字帖,每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢!這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。
總之,在新的一年里,我會更加努力,爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大的進步!
目標計劃書 篇13
對銷售行業接觸時間不長的我,在剛開始接觸的時候難免走了很多彎路,但在領導和各位同事的協助下我很快扭轉了不好的局面。我對未來的銷售市場更有信心,并有著詳細的個人銷售工作計劃。
我的20xx銷售工作計劃如下:
一;對于老客戶,要經常保持聯系。
二;要有好業績得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
三;對自己有以下要求
1:每周至少要保障有8臺機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當的把自己的利潤點數提高點。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。
2:經常把自己所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進,確切的說是能不能夠還把自己的毛利點提高一點呢,及時改正希望下次還能夠做的`更好。
3:在和客戶交談當中必須要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:為了我們店的銷售任務這個月我要努力完成8000到1萬元的利潤任務額,為我們店創造更多利潤。
以上是我這一年的銷售人員個人工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,請老大多多的指導,共同努力克服。為我們門店做出自己最大的貢獻。
目標計劃書 篇14
1、認真預習的習慣
很多同學只重視課堂上認真聽講,課后完成作業,而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習,其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到期預習的重要性。
那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環節,預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,最重要的是能發展學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。在預習時,要做到:了解教材的大概內容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內容與前面已學知識的聯系,找出所需的舊知識,并補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預習筆記。
2、專心聽課的習慣
如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心,會直接影響到聽講的效果,如果在每節課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。 實際上,有相當多的學生認為,上課聽不懂沒有關系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學習負擔,這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因。
集中注意力聽課是非常重要的,心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對活動的調節和監督功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題,以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上,使知識的領會進入更高級的境界。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上,心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3、及時復習的習慣
及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解,防止通常在學習后發生的急速遺忘。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對剛學過的知識,應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。忌在學習之后很久才去復習。這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等于重新學習。
俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。首先,知識的系統化,是指對知識的掌握達到了一個更高的境界,也就是從整體、全局或聯系中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統中的應用位置上去。其次,知識的系統化,能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉化過程。系統化的知識,容量大,既好記又好用。最后,系統化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯系著的事物就不容易忘記。 想搞好知識的系統化,一要靠平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的'人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維。
4、獨立完成作業的習慣
明確做作業是為了及時檢查學習的效果,經過預習、上課、課后復習,知識究竟有沒有領會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學習效果問題,單憑自我感受是不準確的。的概念區別開來,對事物之間的關系了解得更清楚,公式的變換更靈活。可以說做作業促進了知識的“消化”過程,使知識的掌握進入到應用的高級階段。做作業可以提高思維能力;面對作業中出現的問題,就會引起積極的思考,在分析和解決問題的過程中,不僅使新學的知識得到應用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業問題的過程中,迅速得到提高。做作業可以為復習積累資料;作業題一般都是經過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作為復習時的參考資料。
5、練后反思的習慣
在讀書和學習過程中,尤其是復習備考過程中,每個同學都進行過強度較大的練習,但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環節。一般說來,習題做完之后,要從五個層次反思:
1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;
2、為什么這樣做?想解題依據的原理;
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;
4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;
5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發散。當然,如果發生錯解,更應進行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。
應當培養的優良習慣還有許多,諸如有疑必問的習慣,有錯必改的習慣,動手實驗習慣,查找工具書的習慣,健康上網、積極探究的習慣等等。從課堂學習的過程看,還有認真預習、專心聽課、及時復習、獨立完成作業、積極應考等好習慣。
目標計劃書 篇15
為了使20xx年寒假(1月13日至2月13日)更充實、有意義,體現大學生自我價值,同時提升綜合素質,特制訂本計劃;為更好地鼓勵并保證目標實現及計劃書的有效實施,同時制訂了考核及獎勵辦法。具體內容如下:
一、計劃內容
1、學習:課外書籍閱讀;書法練習
2、賓館實習;
3、協助家務勞動;
二、基本要求
1、課外書籍閱讀:2本,每本書讀后感悟3條;書法練習每天1篇;
2、賓館實習:
①出勤:出勤天數不低于20天;
②部門及崗位:餐飲部宴會服務、客房部樓層服務
③實習目標:了解宴會服務工作程序、掌握至少一項餐飲服務基本方法(六大技能:端托、擺臺、上菜、分菜、斟酒、餐巾折花)、了解客房清理退房、清掃房間工作程序、掌握至少一種客房實操技能(中式做床、套枕套被套、清理衛生間、抹塵、清洗地毯)、了解賓館基本信息(組織結構、占地面積、企業性質、主要管理人員、房間數量、就餐位數量、主要目標客戶群體、員工總人數)
④家務勞動:每天至少做一項家務勞動(洗碗、拖地、給爺爺喂藥、幫助奶奶洗衣服、整理房間、做飯、燒開水、等)
三、考核、獎勵辦法
1、考核形式:賓館實習部分由部門實操給出實習鑒定;其它部分觀察、記錄
2、獎勵辦法:(未完成基本要求:單項按獎勵單項標準扣除,賓館實習未完成第一項獎勵辦法作廢)
①完成基本要求:一次性獎勵現金500元+省外國內旅游一次+手機一部
②超額完成任務:按記錄累計加分,核算現金(分數1分=現金5元)
③系數標準:出勤天數一天=5分;
餐飲部、客房部技能一項=10分;讀書感悟一條=1分;書一本=5分;家務勞動一項=1分;書法1篇=2分
目標計劃書 篇16
一、自我情況剖析:
從1997年踏上工作崗位至今,已經20xx年了。在這近20xx年的時間里,我嚴于律己,為人師表,自覺遵守個人職業道德規范,認真履行個人職責,廉潔從教,樂于奉獻。
教師是人類永恒的職業,但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。
二、具體實施方案
1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質。
教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業發展,確立教育教學新理念。
(1)發展和學習應該是自主的,而不是依靠外部的。總之,個人應該成為自己發展和學習的主體、主人。
(2)發展和學習應該是可持續的和長期的。要認識到,個人的專業發展是分階段的、連續的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發展和學習不可能是一次性的,應該做好長期的規劃和心理準備。
(3)學習和發展的內容和途徑應該是全方位的。今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外,學習的內容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要了解學生,了解社會,要讓自己做一個真正的文化人。
(4)善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發表1篇論文。
3、繼續提高學歷層次,通過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應職業的需要,也是自我發展的需要。現代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經是本科學歷,已經取得中學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。
4、繼續更新自己的專業知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。”當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發展。注意搜集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。
5、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發展提供方便。
6、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的'。因為學習使人自強、讓人發展、教人創新。在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創新。
學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育,才能經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現自己人生價值。
總之,在今后的時間里,我會繼續發揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的教師,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
目標計劃書 篇17
為了實現20xx年的計劃目標,結合公司和市場實際狀況,確定20xx年幾項工作重點:
1、擴大銷售隊伍,加強業務培訓。
人才的引進和培養是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產力。企業無人則止,加大人才的引進超多補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強和公司辦公室人溝通,多選拔和引進優秀銷售人員,利用自己的關系,整合一部分業務人員,利用業務員轉介紹的策略,多爭取業務人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術和業務人員。而自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓,專業知識、銷售知識的培訓始終不能放松。而培訓對業務隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓,對業務員的心態塑造是很大的好處。并且根據業務人員的發展,選拔引進培養大區經理。業務人員的用心性才會更高。
2、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。
為確保完成全年銷售任務,自己平時就用心搜集信息并及時匯總,力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場占有額。合理有效的分解目標。
這三省,市場是公司的核心競爭區,在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的`配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點區域。要在那里樹立公司的榜樣,并且建立樣板市場。加以克隆復雜。
其他省市以一部現有業務人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的代理商。在走批發路線的公司在銷售政策上適當放寬。
如果業務人員自己開拓市場,公司前期從業務上去扶持,時間上一個月重點培養,后期以技術上進行扶持利用三個月的時間進行維護。
3、產品調整,產品更新。
產品是企業的生命線,不是我們想買什么,而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,才是根本。所以產品調整要與市場很好的結合起來。另外,要思考產品的利潤,無利潤的產品,它就無生存空間。而對客戶來講,也是一樣。客戶不是買產品,而是買利潤,是買的產品得來的利潤。其追求產品最大利潤的合理分配原則,這是唯一不變的法則。而企業不是福利院,所以為企業創造價值最大化,就是管理的最基本要求。從發展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉變。
一個產品的壽命是有限的,不斷的補充新產品,一方面顯示出公司的實力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應市場的產品。結合公司業務人員專業素質,產品要往三個有利于方面調整:有利于公司的發展、有利于業務人員的銷售、有利于客戶的需求。
目標計劃書 篇18
回顧以往中考歷史的復習工作,有得有失,在強調新課程理念,注重考察學生能力的今天,如何引導學生復習,提高他們的綜合能力,取得理想的成績呢?下面我結合今年的歷史復習工作,和大家談談我的復習計劃。
一、系統復習,夯實基礎
根據考試內容和時間,擬訂切實可行的復習計劃,內容包括復習進度、教學案的編寫、周練的安排,整個復習分為三個階段:第一階段是“梳理教材”。時間大約在2月26—5月x日左右,即按照教材的編寫體系,以《中考大綱》規定的考試內容為重點,提綱挈領地復習,此階段約占了整個復習階段的一大半時間,目的是使學生掌握教材中最基本的知識,同時對歷史事件之間的聯系,教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓練,時間是在5月x日—5月x日,將四本書的知識有機融合,根據中考的具體要求,選擇若干題目進行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進綜合、形成能力。第三階段是查漏補缺。模擬測試,時間大約在5月x日——中考,根據列次訓練的情況,找出學生的薄弱環節,再進行講解、訓練,進一步鞏固知識、提高能力。
歷史復習內容較多,一共考四本書,但課時少,雖然《中考說明》規定了考試內容,但歷史知識是相互聯系的,因此我們必須合理地利用時間,全面地有重點地復習,這樣才能為學生奠定堅實的基礎。才能以不變應萬變,從容面對中考。為了更好地提高復習效果,我們在以課本為主的前提下,為學生設計科學、合理的'教學案,包括知識結構和習題兩部分,知識結構使學生對本課內容有提綱挈領的認識,習題涉及所有題型,突出重點知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學生的能力。
二、抓住重點,加強訓練
四本書的內容很多,在復習時教師首先要全面系統地進行復習,
同時又要有側重點,重點是什么呢?就是《歷史考試說明》里的考查內容及要求,復習時這部分內容要強化。此外,我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的重點內容。對于上述內容,教學時要強調,平時的訓練要強化,我們每兩周進行一次周練,每月進行一次考試,每次周練、月考的內容都是滾動式的,帶著學過的內容一起考察,對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練,提高學生學習歷史知識的能力。
三、注重應試能力的提高
基礎知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過近幾年的教學,我們認為學生應注意以下幾個方面的問題:
(1)審題,在平日練習和考試過程中一定要仔細審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。
(2)對課本內容一定要熟悉,我們對學生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。
(3)注意合理地安排考試時間。
四、歷史復習中的困難與解決方法
(一)、在日常教學中我們面臨不少具體困難:
①時間太少一般每周4節課算很不錯了,工作量太大(4本書)。
②信息不通,材料有限,上學期幾乎沒有配套練習。
③學生基礎薄弱,過去兩年根本沒有重視(學校、家長及學生)這給九年級的老師造成困難,復習課需象新課一樣詳細。
④缺乏經驗,老師們大多都沒有現成經驗可借鑒,新課教完之后總復習應如何進行,我們感到十分茫然,有點老虎吃天——無從下手。
(二)、解決的辦法:
①加強復習的力度和廣度,使學生更加熟悉課本,保證基礎的方面少丟分。第一輪,全面復習,細化知識點,打好基礎。即講課時要注意課程標準的要求,要線索清楚,重點突出,邏輯嚴密,時間空間概念明確,語言精煉,并輔以條理化的板書。通過看、讀、寫、記等方式強化訓練,一章一節的基礎知識,做到人人過關。第二輪,比較對照,縱橫串連,辨異求同。經過系統復習,學生掌握的知識是更牢固了,但知識是零碎的、混亂的、孤立的,這一段復習要求師生雙邊互動,進一步使知識系統化,重新組合教材,進行知識歸類,觸類旁通。把已掌握的知識前后左右貫通起來,形成網絡,把同一時期的政治、經濟、文化、對外關系等方面進行聯系,總結尋求歷史事件的異同點,強化學生的對知識的掌握。
②九年級下學期加大學生的練習量(盡量尋找一些較好的材料,幫助學生鞏固所學知識,多創設一些與生活情境相關的試題,提高學生的學習興趣,鞏固知識點,促使知識轉化為能力,以史為鑒,評論古今,提高能力。
③增加檢測次數,把握好時間和解題速度,練練學生的應試能力。我市歷史中考雖為閉卷考,但開放性的試題有一定的份量,考試時間又固定,致使考卷大部分內容都是用閉卷形式完成,而很多學生對閉卷考寄予不切實際的奢望,不早采取措施會對他們的中考造成不必要的失分。我們要指導學生緊扣課程標準,扎實基礎,以課本為本,全面系統地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網落、抓重點。
④加強學校之間,新老課改區之間的交流,特別老牌學校積累了不少寶貴經驗,通過與他們的交流,我們會少走不少彎路,也希望區教研室能為我們提供這樣的平臺(教研員與教研員之間)。
(三)、教學與計劃
1、第一輪總復習,以課為單位(八年級上、下冊,九年級上、下冊),力求詳細。到本學第2周結束。
2、九年級下冊教授,到本學期二月末結束到此作為中考第一輪總復習結束
3、二月月考后轉入第二輪復習,以單元為單位,加大練習量幫助學生鞏固
4、中考前模擬訓練
五、備戰中考
(一)、時間緊,任務重,緊扣教材,精選練習
由于九年級《歷史》下冊本學期(寒假)剛到,我在網上給同學們下載了簡易教材進行了熟悉趕課。拿到課本后,我們馬上制定計劃,熟悉教材,經過緊趕慢趕,本學期結束課程。新課講授雖然緊張,但是鞏固不能忘,于是利用晚自習和雙休輔導時間完成相應的作業、練習,通過單元目標檢測來檢查學生對基礎知識的掌握情況。 從3月x日起,準備用一個半月的時間,按照《新課標》要求,緊扣教材,結合《荊門市學考視野》一冊,進行全面而系統的第一輪復習,迎接5月中旬的模擬考試。模擬考試后,再進行第二輪復習,此輪復習應有所側重突出重點,突破難點,主要依據是《中考大綱》。
(二)、提高效率,向課堂要質量
歷史教學,往往是一頭熱。教師熱情洋溢,學生無所謂,甚至是冷淡,要求他們讀歷史,有時候真的是需要連哄帶騙。中考實行等級制,學生、家長、語數英的老師們不愿意我們占學生太多的時間,因此,我們只能淋漓盡致地向45分鐘要質量。
為了提高效率,這就要求老師們巧妙地組織課堂教學,通過聲情并茂的語言,生動緊湊的授課環節,活潑有趣的教學活動(討論、搶答、競猜等等)來喚起學生強烈的求知欲,從而最大限度地解決應該掌握的知識點,相關的練習,以便實現學生能力的培養。
(三)、研究試題,提高作答技巧
我認真研究了近年來(包括八年級的期中、期末)試卷,現在的歷史試卷變得可人疼了,人文語言的表述,時政熱點的結合,圖文并茂,讓歷史不再只是“古董”。于是,我們設計出類似的練習,培養學生學會愉悅讀題,沉著思考,從容作答。作答時力求語言文字簡潔,中肯、生動,而不是拖泥帶水,更不能答非所問。同時,養成學生規范作答的習慣。
另外,根據我校學生的實際情況,實行分層次教育,教師采取形式多樣的方式來批改作業,批改試卷,有打分的劃等級的,也有面批、面改的。努力做到穩住A等生,重點推進B、C等的學生進入A、B等,盡量減少D等的學生數。
(四)、明確閉卷考試形式,注重學生能力的培養
學生首次參加中考,大部分學生會簡單地把中考與平常練習聯系在一起,因此,我們應該講清兩者的要害,說明平常練習有些答案可以查資料,實際上更注重知識的運用,能力的培養。在復習過程中,應幫助學生理清歷史線索,掌握基本的史實和史料,牢記知識點,提高學生的應變能力,注重培養學生的分析、理解、應用、表達等綜合能力,為扎實基本功,平時練習以閉卷形式為主。
(五)、抓住有利時機,獲取中考信息
像今年的歷史復習備考會,希望市里的領導,市、區各位曾經取得碩果的老師們,不惜賜教,多多指導,我們將多學習多提高。
目標計劃書 篇19
一、計劃概要
1、年度銷售目標600萬元;
2、經銷商網點50個;
3、公司在自控產品市場有必須知名度;
二、營銷狀況
空調自控產品屬于中央空調等行業配套產品,受上游產品消費市場牽制,但需求總量還是比較可觀。隨著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了市場的持續增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴張。湖南地處中國的中部,空調自控產品需求量比較大:
1、夏秋炎熱,春冬寒冷;
2、近兩年湖南房地產業發展迅速,個性是中高檔商居樓、別墅群的興建;
3、湖南納入西部開發、將增加各種基礎工程的建設;
4、長株潭的融城;
5、郴州、岳陽、常德等超多興建工業園和開發區;
6、人們對自身生活要求的提高;綜上所述,空調自控產品個性是高檔空調自控產品在湖南的發展潛力很大。
營銷方式總體來說,空調自控產品銷售的方式不外三種:工程招標、房產團購和私人項目。工程招標渠道占據的份額很大,但是房產團購和私人項目兩種渠道發展迅速,已經呈現出多元發展局面。
從各企業的銷售渠道來看,大部分公司采用辦事處加經銷商的模式,國內空調自控產品企業20xx年都加大力度進行全國營銷網絡的部署和傳統渠道的鞏固,加強與設計院以及管理部門的公關合作。對于進入時間相對較晚的空調自控產品企業來說,由于市場積累時間相對較短,而又急于快速打開市場,因此基本上都采用了辦事處加經銷制的渠道模式。為了快速對市場進行反應,凡進入湖南市場的自控產品在湖南都有庫存。
湖南空調自控產品市場容量比較大而且還有很大的潛力,發展趨勢普遍看好,因此對還未進入湖南市場的品牌存在很大的市場機會,只要采用比較得當的市場策略,就能夠擠進湖南市場。目前上海正一在湖南空調自控產品市場上基礎比較薄弱,團隊還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。在銷售過程中務必要十分清楚我公司的優勢,并加以發揮使之到達極致;并要找出我公司的弱項并及時提出,加以克服實現最大的價值;提高服務水平和質量,將服務意識滲透到與客戶交流的每個環節中,注重售前售中售后回訪等各項服務。
三、營銷目標
1.空調自控產品應以長遠發展為目的,力求扎根湖南。20xx年以建立完善的銷售網絡和樣板工程為主,銷售目標為600萬元;
2.擠身一流的空調自控產品供應商;成為快速成長的成功品牌;
3.以空調自控產品帶動整個空調產品的銷售和發展。
4.市場銷售近期目標:在很短的時間內使營銷業績快速成長,到年底使自身產品成為行業內知名品牌,代替省內同水平產品的一部分市場。
5.致力于發展分銷市場,到20xx年底發展到50家分銷業務合作伙伴;
6.無論精神,體力都要全力投入工作,使工作有高效率、高收益、高薪資發展;
四、營銷策略
如果空調自控產品要快速增長,且還要取得競爭優勢,最佳的選取必然是——“目標集中”的總體競爭戰略。隨著湖南經濟的不斷快速發展、城市化規模的不斷擴大,空調自控產品市場的消費潛力很大,目標集中戰略對我們來說是明智的競爭策略選取。圍繞“目標集中”總體競爭戰略我們能夠采取的'具體戰術策略包括:市場集中策略、產品帶集中策略、經銷商集中策略以及其他為目標集中而配套的策略四個方面。為此,我們需要將湖南市場劃分為以下四種:
戰略核心型市場---長沙,株洲,湘潭,岳陽
重點發展型市場----郴州,常德,張家界,懷化
培育型市場-----婁底,衡陽,邵陽
等待開發型市場----吉首,永州,益陽,
總的營銷策略:全員營銷與采用直銷和渠道營銷相給合的營銷策略
1、目標市場:
遍地開花,中心城市和中小城市同時突破,重點發展行業樣板工程,大力發展重點區域和重點代理商,迅速促進產品的銷量及銷售額的提高。
2、產品策略:
用整體的解決方案帶動整體的銷售:要求我們的產品能構成完整的解決方案并有成功的案例,由此帶動全線產品的銷售。大小互動:以空調自控產品的銷售帶動閥門及其他產品的銷售,以閥門及其他產品的項目促進空調自控產品的銷售。
3、價格策略:
高品質,高價格,高利潤空間為原則;制訂較現實的價格表:價格表分為兩層,媒體公開報價,市場銷售的最底價。制訂較高的月返點和季返點政策,以控制營銷體系。嚴格控制價格體系,確保一級分銷商,二級分銷商,項目工程商,最終用戶之間的價格距離級利潤空間。為了適應市場,價格政策又要有必須的能活性。
4、渠道策略:
(1)分銷合作伙伴分為二類:一是分銷客戶,是我們的重點合作伙伴。二是工程商客戶,是我們的基礎客戶。
(2)渠道的建立模式:
A.采取逐步深入的方式,先草簽協議,再做銷售預測表,然后正式簽定協議,訂購第一批貨。如不進貨則不能簽定代理協議;
B.采取尋找重要客戶的辦法,透過談判將貨壓到分銷商手中,然后我們的銷售和市場支持跟上;
C.在代理之間挑取競爭心態,在談判中因有當地的一個潛在客戶而使我們掌握主動和高姿態。不能以低姿態進入市場;
D.草簽協議后,在我們的廣告中就能夠出現草簽代理商的名字,挑取了分銷商和原廠商的矛盾,我們乘機進入市場;
E.在當地的區域市場上,隨時保證有一個當地的能夠成為一級代理的二級代理,以對一級代理成為威脅和起到促進作用。
(3)市場上有推,拉的力量。要快速的增長,就要采用推動力量。拉需要長時間的培養。為此,我們將主要精力放在開拓渠道分銷上,另外,負責大客戶的人員和工程商的人員主攻行業市場和工程市場,力爭在三個月內完成4~5項樣板工程,給內部人員和分銷商樹立信心。到年底為止,完成自己的營銷定額。
5、人員策略:
營銷團隊的基本理念:A.開放心胸;B.戰勝自我;C.專業精神;
(1)業務團隊的垂直聯系,持續高效溝通,才能作出快速反應。團隊建設扁平。
(2)內部人員的報告制度和銷售獎勵制度
(3)以專業的精神來銷售產品。價值=價格+技術支持+服務+品牌。實際銷售的是一個解決方案。
(4)編制銷售手冊;其中包括代理的游戲規則,技術支持,市場部的工作范圍和職能,所能解決的問題和帶給的支持等說明。
五、營銷方案
1、公司應好好利用上海品牌,走品牌發展戰略;
2、整合湖南本地各種資源,建立完善的銷售網絡;
3、培養一批好客戶,建立良好的社會關系網;
4、建設一支好的營銷團隊;
5、選取一套適合公司的市場運作模式;
6、抓住公司產品的特點,尋找公司的賣點。
7、公司在湖南宜采用直銷和經銷相結合的市場運作模式;直銷做樣板工程并帶動經銷網絡的發展,經銷做銷量并作為公司利潤增長點;
8、直銷采用人員推廣和部分媒體宣傳相結合的方式拓展市場,針對空調自控產品,我們能夠采用小區推廣法和重點工程機項目樣板工程說服法;
9、為了盡快進入市場和有利于公司的長期發展,應以長沙為中心,向省內各大城市進軍,其中以長沙為核心,以地市為利潤增長點;
10、湖南的渠道宜采用扁平化模式并作好渠道建設和管理,在渠道建設方面能夠不設省級總經銷商,而是以地市為基本單位劃分,每個地級市設二個一級經銷商,并把營銷觸角一向延伸到具有市場價值的縣級市場,改變目前湖南其他空調自控產品品牌在地級市場長期以來的游擊戰方式,采用陣地戰,建立與經銷商長期利益關系的品牌化運作模式,對每個地區市場都精耕細作,穩扎穩打。
目標計劃書 篇20
在金融危機的影響下,找到一份工作越發的困難了,就是找到了一份工作,工作起來也是困難重重,雖然我已經工作了不少年了,但是在金融危機的影響下,我感到了工作的吃力。
我是從事企業銷售工作的,這在以前是一項很好的工作,但是此刻企業產品面臨著積壓在倉庫的風險,這是對企業極為不利的。我經過不斷的思考后,寫出了我的年度工作計劃,新年度我擬定三方面的銷售人員個人工作計劃:
一、實際招商開發操作方面
1、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。
2、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。
3、做好每一天的工作日記,詳細記錄每一天上市場狀況
4、繼續回訪xx六縣區酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區:xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。
二、企業人力資源管理方面
1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合企業具體狀況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作,及時為貼合條件員工辦理社會保險。
2、根據企業此刻的人力資源管理狀況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全企業新的更加適合于企業業務發展的人力資源管理體系。
3、做好企業2012年人力資源部工作計劃規劃,協助各部門做好部門人力資源規劃。
4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出企業職位說明書。
5、企業兼職人員也要納入企業的`整體人力資源管理體系。
6、規范企業員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業報刊、校園招聘、人才招聘網、本企業網站、內部選拔及介紹);強調實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業筆試、結構性面試、半結構性面試、非結構化面試、心理測驗、無領導小組討論、主角扮演、文件筐作業、管理游戲)。
7、把績效管理作為企業人力資源管理的重心,對績效、績效監控與輔導、績效考核(任務管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改善(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質量管理體系、標桿超越)、績效結果的運用(可應用于員工招聘、人員調配、獎金分配、員工培訓與開發、員工職業生涯規劃設計)進行全過程關注與跟蹤。
8、將人力資源培訓與開發提至企業的戰略高度,高度重視培訓與開發的決策分析,注重培訓資料的實用化、本企業化,落實培訓與開發的組織管理。
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