質量計劃書(通用20篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的質量計劃書,歡迎大家分享。
質量計劃書 1
一、裝修項目概述
1、本工程為家庭裝修工程,包括三室兩廳兩衛一廚,總建筑面積138㎡。
2、裝修設計
要求:讓家變得輕松,浪漫的氛圍,適合小孩玩耍,入戶花園做得有情趣,書房既可以當書房又可以當和室,客廳開闊,女主人需要可以讓她跳跳舞的地方。更偏于田園風格的。打造一個符合自己個性的家;總體風格是貼近自然,清新,浪漫柔和的色調的田園風格。
總體構思:大體上如何裝修應提前構思,得出一個基本框架。比如墻面、地面、吊頂、燈具、家俱、潔具等的用材、樣式、工藝、位置、搭配、擺放等等。圍繞田園風格的特點。
3、裝修計劃
(1)地面工程:地磚鋪設。整個建筑面積的地面,墻腳十厘米高處的地磚,衛生間從地面水平處至高處1.5米的位置鋪上瓷磚。
(2)墻柱面工程:耐水膩子粉刷墻。包括四面墻壁以及天花板。
(3)門窗工程:包括成品實木門,鋁合金推窗,以及防盜網的安裝。
(4)電器工程:普通雙管日關燈,節能燈等。
(5)水電路工程:一廚兩衛安裝水管,以及各處電路。
(6)廚衛設施:預留菜池及潔具安裝位置,主衛生間預留浴盆安裝位置;廚衛設有變壓式風道。進水管,下水管的安裝。
二、施工目標
1、質量目標。確保各部分驗收合格率100%,確保施工一次性驗收,達到“合格”標準。
2、工期目標。裝修隊確保工期在30天內完成。
3、安全控制目標。裝修隊采取切實可行的安全措施。
三、裝修實施管理
一、進度目標分解
(1)按施工階段分解。在不同裝修階段確定重點控制對象,制定施工細則,達到保證控制節點的實現。
(2)按專業工種分解。不同工種任務之間確定相互交接的日期,強化工期的`嚴肅性,保證裝修進度不在本工序造成延誤。通過對各道工序完成的質量與時間的控制達到保證各分部工程進度的實現。
(3)按總進度計劃的時間要求,將施工總進度計劃分解為各階段的施工時間。
1、編制施工階段進度控制工作細則。包括:施工進度目標分解圖;進度控制工作內容、流程和時間安排;人員分工;進度控制的方法與措施;實施進度目標的風險分析等。
2、戶主在裝修施工過程中,隨時了解施工進度計劃實施中存在的問題,對該房屋裝修進度計劃實施過程跟蹤。
3、施工現場經常保證完整、整潔。實現房屋"三包",確保門前墻外無垃圾、無建筑材料、無污水。
4、做好安全防范工作,如防火。
二、施工的流程:
1、首先是辦理入場手續。
2、接下來是拆墻:拆墻面積的計算可以根據房屋的平面圖紙,上面有關于房屋所有詳細的各種數據。但是最好是進行實地測量,雖然會需要更長得工期,但是會提高準確性。
3、拆完墻后,垃圾清理完畢,泥水工進場。泥水工主要負責砌墻、批灰、零星修補、貼瓷磚、做防水、地面找平、裝地漏。
4、泥水工砌墻之后批灰之前,水電工同時進場進行水電改造。水電改造的主要工作有水電定位、打槽、埋管、穿線。
5、水電改造完成后木工進場。木工主要負責各類門窗安裝以及櫥柜、吧臺的制作,包括:室內所有的門安裝,以及窗,還有更衣室衣柜、櫥柜、陳列柜等。
6、油漆工進場要在水泥工批完灰墻面干透之后進場上膩子,如有裝石膏的,也同時在這個時候裝,裝石膏線是油漆工的事。
活動清單:
(一)、拆除:
1.拆墻
2.垃圾處理
(二)、水電煤工程:
1.水電煤定位(開關、插座、水龍頭、燈具、電器位置)
2.打槽
3.埋管
4.布線
(三)、泥工工程
1.封埋線管隱藏蔽水電改造
2.封埋線槽隱蔽水電改造工程
3.貼地磚、鋪大理石地板
4.地面找平、裝地漏。
5.墻面找平、最后收尾工作,包括清理地磚墻磚中縫等。
(四)、木工工程
1.飯廳酒柜、吧臺、客廳落地窗陳列柜
2.櫥柜后期美化工作:包括磨平、修邊等。
(五)、油漆工程
1.墻面底漆粉刷
2.墻面乳膠漆粉刷
3.木制品刷漆
(六)、安裝工程
1.陽臺落地窗安裝
2.窗簾
3.廚衛五金等其他金屬制品安裝等
4.燈具安裝
5.門鎖安裝
6.家電安裝
(七)、外包
落地窗、入戶花園玻璃墻、大理石廚房操作臺的制作
四、裝修質量管理
1、戶主的工作
(1)戶主定期檢查工程進度計劃執行情況,支持裝修單位的進度控制工作,力爭按合同完成施工任務。
(2)戶主對每個裝修完成的情況進行質量檢查,并且對不滿意的地方提出要求。
2、成品保護
(1)天面板塊安裝時,若地面已施工,移動滑梯下應包橡皮防止損傷地面板材。
(2)必須合理安排工序,涂料或刷漿工程完成后應避免其它工序進行修補工作。
(3)安裝天面燈具時,安裝人員應戴手套,禁止隨意將梯子、工具材料、設備等直靠墻面,以免損壞污染墻面。
(4)涂裝作業開始前,應清理周圍環境,掃除粉塵。涂料(漿)面未干燥前,不得在周圍進行清掃;完成后不得在墻面附近進行濕作業,嚴禁從窗口倒臟水雜物,以免污染。
(5)采用機械涂料時應將門窗、玻璃、設備及其它不需噴涂的部位遮蓋好,以防玷污。不慎受到污染時應將門窗隨時揩擦干凈。
(6)施工過程中應加強現場保護,防止人員碰摸以及靠墻放置工具污染涂裝面。
3、驗收標準
(1)全部外飾面,包括陽臺外飾面應按設計文件完成裝修工程。
(2)公用部位、公共設施、各種管道(給、排、雨水、暖、熱)、電氣設備(配電箱、柜、盤、插座、開關、燈具等)等都應按設計文件完成全部裝修。
(3)各種管道還應進行通水、試壓、通氣試驗調試等驗收工作。
(4)戶門以內各房間采用預制樓板或現澆板頂棚的,應做到不抹灰、用膩子找平,達到板縫密實、無裂縫,接搓平順無錯臺,表面平整、色澤基本均勻、線角順直。戶門以內各房間基層地面混凝土應做到表面平整、壓實,達到粘結牢固、無裂縫。
(5)有防水要求的房間地面應嚴格按照防水層、保護層的建筑要求來規劃,在驗收時應進行兩次蓄水試驗,做到無滲漏。
(6)地漏與泛水坡度符合設計要求,達到不倒泛水,結合處嚴密平順,無滲漏。
質量計劃書 2
一、項目概述
(一)生產運營系統改善項目介紹
1.現有中小型企業生產運營綜合現狀分析
中國制造業,尤其是大部分中小型民營企業在企業生命周期的成長期到成熟期階段因經營思路、市場機遇、成本優勢等原因,業務擴張和產業鏈延伸拓展速度很快,從而建立了初步的生產規模,形成了基本的管理模式。但近幾年來受客戶端對質量、成本、交貨期的嚴要求和內部員工對公司管理現狀及自身需求的不斷增強,中小型民營企業正面臨著嚴峻的挑戰,管理變革勢在必行,既要打破傳統的人治管理和家族化管理劣勢,又要正確權衡短期利益和長期利益之間的矛盾問題,從而使企業延長并持久的處于成長期和成熟期階段,避免過早的走向衰退期。
不同的企業也曾選擇過不同的解決內部管理問題的手段,如選聘職業經理人加入公司等,但受一些根深蒂固的傳統的企業文化影響及自身的綜合能力欠缺,導致更多是曇花一現,也有受企業老板過多的追求短期利益的影響和來自企業內部不良的同化作用影響,更多的經理人最終選擇了放棄和最終被同化,使企業的管理水平始終處于維持和走下坡路階段。而沒有達到增強改善和持續改善的目的。
2.我企業管理咨詢公司針對現狀做生產運營改善項目的優勢分析
很多咨詢公司和經理人熟悉先進的管理方法和管理工具,但真正做到理論聯系實際,切實可行的運用到企業實效管理中去的少之又少。根本原因在于他們在不同性質的企業閱歷少,從基層到高層的管理經驗欠缺,自身有缺乏一定的悟性和持續學習的態度,那么咨詢做項目的結果可想而知,更多的是從形式上和表面上有所改善,真正公司的經營指標卻沒有得到有效提升,對公司相關人員的培訓效果也無從談起,公司的管理基礎坐牢和持續改善也是空話。
青島海川礪智企業管理咨詢公司的優勢有以下幾個方面:
(1)公司優勢:
A強大的實戰型顧問指導;
B嚴密的計劃性進行過程控制;
C公司的客戶服務理念是超越客戶期望,得到客戶的認可是放到第一位的;
D公司的收費方式使拿結果交換的理念得到充分體現,使企業和公司嚴格依照
誠信和責任合作,無風險運營。
E公司對診斷過的企業實行3年的免費維護和兼做管理顧問,使項目物有所值,真正和客戶交朋友,為公司的長期持續發展貢獻力量。
(2)項目管理優勢:
A駐廠實地進行診斷咨詢,通過問卷調查、領導訪談、資料收集、員工調研等務實手法開展前期的診斷工作,作出一套較為系統和完善的針對企業實際問題的診斷報告;
B項目整個進程按照總項目計劃——周計劃——日計劃的嚴密的計劃管理流程和項目管理流程開展工作,每天有總結,日日有改善;
C項目進程會進行相關的質詢會和各種語錄進行總結,保證項目進程完全有針對性的進行企業的改善;
D項目負責人有較強的企業管理背景和實戰經歷,能夠理論結合實際的開展工作,并善于溝通和總結,保證項目改善效果;
E做項目的團隊一直遵循著“靠原則做事,拿結果交換”的'理念;
(二)對某企業考察和現場圖片分析存在的問題
1.考察中中能夠看出的問題點
2.管理中需改善的問題點
A現場5S管理(含目視管理、看板管理、定制管理等)
B設備管理(含安全管理)
C物料管理(盤點管理、賬務卡管理、出入庫流程管理)
D質量體系管控(質量控制點管理、質量意識管理、QCC品管圈管理等)
E計劃流程管理(物料計劃到作業計劃到采購訂單等的管控)
F生產系統基層管理人員績效管理(中層KPI、基層非量化考核模式、員工實效績效考核辦法等)
G班組管理(管控模式、綜合報表管理、工序質量管理等)
H制度化、流程化、表單化管理模式運用
3.管理工具應用
A分析工具:SMART分析、QC七大手法
B指導工具:PDCA、體系督導
C實踐工具:研討會、質詢會、拓展訓練、游戲激勵、即時激勵。
D結果工具:目視工具體現、報表、數據統計分析
二、項目可解決的問題
1.解決的分項內容
A、使現場管理規范:靠手法、工具、制度、激勵措施等持續改善;
B、使物料管理規范:提高在制品和庫存周轉率,提高賬務卡相符率,降低減少和防范呆滯庫存,完善盤點制度,完善庫房的四號定位管理制度。
C、使設備、模具管理規范:制定各等級維護保養計劃和日常點檢制度,完善設備操作規程,建立好設備巡檢制度,提高設備利用率,降低設備能耗費用,降低制造費用;
D、梳理計劃管理流程:制定年度計劃大綱和相關預算管理制度,建立綜合產能評估管理制度,建立相關計劃管理評審制度,建立實效的計劃管理流程,建立保證計劃體系順暢的跨部門考核激勵制度,大幅提升庫存周轉率和降低在制品和原材料庫存,提升訂單交付率和生產計劃完成率,提升人均產值和工時利用率。
E、使質量體系完善:完善進貨檢、過程檢、出廠檢管理,加強自互檢管理,建立關鍵質量控制點管理制度,提升全體員工質量意識,降低廢品率和不良品率,降低客戶投訴率,提升一次交驗合格率和制程直通率。
F、建設班組管理新模式:采用“五個日”管理辦法和相關的基層員工實效考核激勵辦法,增強基層團隊凝聚力和榮譽感,大幅提升生產效率。
G、完善相關管理制度和流程:建立和完善實效的管理制度和工作流程,持續達到“事事有人管,人人有專職,做事有標準,事后有檢查”的管理目標。
H、完善制度化、流程化、表單化管理模式
2.相關指標改善方向(每個企業根據實地診斷結果會做出量化的提升指標)
A、提升庫存周轉率和賬務卡相符率
B、提升人均產值和工時利用率
C、提升訂單交付率
D、提升制程直通率和交驗合格率,降低廢品率和客戶投訴率
E、降低生產成本
F、提升現場達標率
G、提升設備利用率
H、提升團隊凝聚力
三、項目咨詢顧問介紹
顧問組長:胡海澎
青島海川礪智企業管理咨詢有限公司總經理,工商管理碩士,高級管理咨詢師,大學生就業指導高級顧問,歷任國有上市公司、民營上市公司、合資企業、民營企業等采購主管、生產總監、運營副總、總經理等職務,有近10年的職業經理人工作經驗,擅長企業運營管理、體系建設、人力資源管理,被業界譽為實戰派管理咨詢專家。曾經工作和服務過的企業有青島澳柯瑪、青島海爾世紀、青島金王股份、北京動力源科技、北京京科倫制冷設備、中石化山東分公司、青島豐坤電子、青島宏信陶瓷原料、遼寧昌明電子、濰坊鴻旺工貿、青島依東紡織、樺升電子(青島)、青島小康餐飲等企業。
四、項目實施步驟
啟動會——調研——出診斷報告——研討會等過程控制——分項改善和效果評定——各種培訓——相關拓展訓練——開結項會——交付輸出成果——項目自運營——項目維護跟蹤——定時跟蹤指導。
五、項目輸出有形和無形成果
《計劃管理流程》、《相關崗位職位說明書》、《相關工作流程》、《相關工作制度》、《相關管理手冊》、《相關培訓課件》、《相關目視化圖片文件》、《相關管理心得報告》、《相關啟動會和結項會報告》、《相關項目建議書》等。
六、項目進行周期
方案1:項目進行周期為6個月,其中項目顧問組長駐廠親自咨詢診斷前2個月,后2個月定期駐廠跟蹤指導6次;項目顧問助理駐廠前4個月;最后2個月為服務跟蹤期,項目顧問助理定期駐廠跟蹤6次;公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。
方案2:項目進行周期為1年,其中項目組每月進駐工廠1周,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。
方案3:可進行培訓式咨詢,項目組每周進駐企業2天,針對發現的問題培訓1天,一對一輔導一天,共進行6個月,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。
方案4:可根據企業實際情況,量身定做方案。
七、項目報價
此項目為生產運營系統綜合改善項目,總項目價值100萬,報價為萬,優惠價為萬。
八、附帶基本培訓課程介紹
基層管理人員
1、《班組長角色定位》
(青島澳柯瑪生產崗位和崗級案例分析)
(北京動力源股份班組長定位)
(班組長領導力室內拓展項目—砸蛋游戲)
2、《班組長的日常現場管理》
(青島澳柯瑪和北京京科倫現場圖片展示)
(各管理工具圖片展示)
(濰坊鴻旺工貿的現場管理推行案例)
3、《現場目標如何設定》
(海爾世紀現場目標案例分析)
4、《基層管理人員的意識管理》
(習慣意識小游戲——插手游戲)
(日本松下節約意識推行案例)
(海爾的質量意識提升案例)
5、《班組長如何有效溝通》
(我和李班長的溝通案例)
6、《班組長的激勵管理》
(北京動力源EPS車間蘋果樹法案例)
7、《車間問題員工管理實效方法》
(澳柯瑪股份一分廠的薛員工的故事案例)
(金王股份工藝蠟燭車間王員工的故事案例)
8、《現場5S管理》
(北京某公司5S推行圖片案例分析)
9、《生產成本控制》
(澳柯瑪股份能耗控制案例分析)
(青島豐坤電子控制生產成本案例分析)
10、《制造業“5個日”班組管理新模式》
(青島海川礪智公司的項目計劃甘特圖案例分析計劃的重要性)
(青鋼集團\青島澳柯瑪推行案例分析)
中高層管理人員:
1、《執行人才打造》
2、《報表化、數據化管理模式》
3、《實用日清模式》
4、《目標管理》
質量計劃書 3
1、制定“農產品質量安全行”活動年度計劃、起草領導小組有關文件;
2、負責農產品質量安全的監督管理工作,組織農產品質量安全管理方面的法律法規和政策的實施;
3、負責制訂農產品質量安全標準體系、檢驗檢測體系、認證體系建設的規劃,并組織實施;
4、組織開展農產品禁止生產區域的劃定。配合環境保護部門做好農產品產地環境的保護,控制“三廢”污染,凈化農產品產地環境;
5、組織建立農業標準化生產示范區,帶動農民按照標準要求規范進行農產品生產。
6、負責全縣無公害農產品、綠色(有機)食品發展的規劃和指導工作,組織無公害農產品、綠色食品、有機產品的開發認證工作;
7、負責無公害農產品、綠色食品、有機產品的監督管理工作,強化年檢和市場監督工作,規范無公害農產品、綠色食品、有機產品企業生產行為;
8、建立農產品質量安全抽查監測制度,加強對生產中或者市場上銷售農產品的監督抽查;
9、做好農業投入品的監督管理,從源頭保障農產品安全生產;
10、配合工商行政管理部門建立安全農產品市場準入制度,加強對市場銷售農產品質量安全的監督管理,查處銷售農產品有毒有害物質超標的`違法行為,對有毒有害物質超標的農產品進行銷毀或者無害化處理;
11、協助政府起草農產品質量安全方面的文件;
12、承辦領導小組交辦的其他工作。
質量計劃書 4
為加強對xxx工程質量監督管理、規范各責任主體質量行為,指導實施質量監督管理,我站根據上報的工程資料,針對工程特點,依據《建設工程質量管理條例》等有關法規、政策編制本方案。我站將抽查各責任主體質量管理體系的建立、實施及執行有關法規、標準的情況,并監督實體質量。
一、工程概況
該工程施工面積xxM2,工程預算總造價x萬元。其中園林建筑物、構筑物共有x,建筑面積xM2,綠化面積xM2。
二、對參建各責任主體的監控
1、監督建設單位嚴格按照基本建設程序組織項目建設并履行其質量責任和義務。
檢查其嚴格執行“先勘察、后設計、再施工”的建設原則;監督其按“公開、公平、公正”的原則選擇具有相應資質的工程勘察、設計、施工、監理單位、檢測機構以及重要材料和設備供應單位。
監督其依據有關建設法規、質量標準和合同文件組織進行勘察、設計、施工和監理;工程完工后,按規定及時組織竣工驗收和辦理竣工驗收備案手續情況。
2、監督工程建設監理單位依法承攬監理業務,履行其質量責任和義務。
監督檢查工程監理單位在受監工程建設過程中,嚴格按經審批簽認的.《監理細則》要求開展監理業務,監督檢查工程監理單位建立健全監理質量保證體系情況。
核查總監理工程師、監理工程師、監理員的執業資格或上崗資格證書,監督監理單位及其工作人員按規范的要求實施現場質量監理情況。
3、監督施工單位依法承攬工程,履行其質量責任和義務。
檢查施工單位建立、健全質量保證體系以及它的運行情狀況;監督檢查施工單位是否嚴格按照施工合同和《施工組織設計》的要求配備項目經理、技術負責人、安全質量負責人員并檢查其主要人員素質是否滿足現場質量管理的要求。
三、質量監督程序、方式、內容
(一)程序
按開工前登記注冊、施工過程中監督和竣工驗收監督三個階段的程序進行。
(二)方式
質監站派出工程質監工程師具體負責該工程的質量監督管理工作。對工程進行不定期巡回抽查和重要分項、分部工程質量驗收相結合的監督檢查方式。
(三)內容
1、工程開工前,建設單位應會同質監站組織首次質量監督交底會。
2、施工過程中,對工程建設各責任方質量行為、質量責任履行情況、質量保證體系實施情況、工程實體質量情況、工程技術資料及施工現場情況進行監督管理。
3、進行工程竣工驗收,評定工程質量等級、頒發等級證書。
4、對竣工工程進行備案管理。
四、質量監督要求
(一)建設單位應在分項、分部工程質量驗收前兩天通知質監站,并提報有關技術資料。
未經核驗或核驗不合格的不得進行下道工序的施工。
(二)竣工后工程應進行施工單位自評、監理單位驗評、建設單位復評。竣工驗收前七天書面通知質監站,并提報工程相關資料。
未經竣工驗收或驗收不合格,工程不得交付使用。
(三)工程建設過程中,發生嚴重質量問題及質量事故,建設單位(監理單位)應按規定及時向質監站報告。
五、質量監督措施
質監站在巡回抽查,監督檢查過程中,發現質量問題將采取如下措施:
(一)發現嚴重質量問題,質監站將簽發質量問題整改通知單。
(二)發現涉及結構安全的重大質量問題,質監站將簽發局部停工通知單。
(三)發現違反國家法律、法規和強制性標準,不按照安全文明施工要求施工,質監站將上報建設行政主管部門,實施包括全面停工、經濟罰款、資質處罰在內的行政處罰,并對其不良行為進行記錄。
六、中間過程核查
根據本工程特點,當施工至附表規定的質量控制點部位時,由建設(監理)或施工單位通知我站現場核查。
質量計劃書 5
按建設工程質量監督報監書xx號,由我站對工程實施政府質量監督,并依據《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》等相關法律法規規定,特制定如下監督計劃:
一、工程概況
根據施工圖設計文件,該工程為結構,層,建筑面積xx平方米,總造價xx萬元。
二、計劃編制依據
編制計劃的依據主要是施工圖設計文件及審查意見,施工組織設計、有關施工質量驗收規范及有關法律、法規。
三、監督工作內容及要求
1、核查受監工程勘察、設計、監理、施工及預拌混凝土生產單位的資質以及參建各方質量行為及執行強制性標準的情況。
2、基礎驗槽時,建設單位(監理單位)應協同施工單位提前通知勘察設計單位、監督站及其他相關單位。
3、工程施工中,監督人員對工程質量進行抽查。房屋建筑物抽查重點是地基基礎、主體結構和影響使用功能的重要部位。根據本工程的'特點,當施工至附表規定的質量控制點部位時,在建設組織監理、施工單位自檢合格的基礎上,由建設(監理)單位提前通知相關單位及我站到現場核查。
4、除對上述質量控制點進行重點監督檢查外,監督人員采取抽檢與巡檢相結合的辦法,隨機抽查主體施工階段的混凝土、砌體、構件安裝等施工質量,并對各方面的質量行為及質量責任制的落實情況進行監督檢查。
四、監督組織
該項目工程監督工作由等同志組成監督組,請配合工作。電話,監督站地址。
質量計劃書 6
為了有計劃的開展20xx年度的質量管理工作,推動質量方針和質量目標指標的完成促進質量管理和質量管理體系的持續改進,增強顧客的滿意度,我分廠對20xx年度質量管理工作計劃如下:
一、工作計劃
1、制定質量目標考核辦法:
細化各班組質量職責和質量目標,制訂質量目標分解、考核管理辦法,下達給各班組,作為分廠考核各班組質量管理工作、推進質量管理體系全面貫徹的有力措施。
(1)根據質量周報的問題,落實到實際責任班組及責任人。
(2)品質反饋的重大質量問題,落實責任人。
(3)對發現、解決質量隱患的,給予獎勵。
2、數據的統計分析:
(1)定期將質量問題統計并進行分析。在匯總各班組每周質量問題數據的基礎上,對全分廠質量目標指標的完成情況進行評估、考核。
(2)公布質量目標計劃的執行結果數據,評估結果反饋分廠領導和公司相關部門。
(3)對存在的`問題進行剖析,確定原因,采取措施。總結經驗教訓,鞏固成績,防止發生的問題再次發生,提出這次循環尚未解決的問題。
(4)對經常出現的同類型、同原因的質量問題,應分析出原因,找出解決辦法,同時對此質量薄弱環節進行強化管理。
二、預防措施
1、各班組設一個固定的自檢員:
(1)在工序流轉之前自檢員負責對所有本班組工序負責自檢以提高質量。
(2)分廠組織相應的培訓,提升自檢員的技能。嚴格按照規范操作,利用考核機制等加強執行力。
(3)采用培訓、實踐、考核等多種方法提升人員的自檢技能。
2、加強培訓:
培訓工作做得好與壞,直接關系員工的質量意識、崗位技能的提升,也直接關系產品質量的好壞。因此在今年要加大質量管理培訓,重新組織學習產品生產工藝、操作規程、質量管理體系文件,力爭將質量管理工作做到更好。
質量計劃書 7
為提高我礦安全生產水平,規范調度工作,完善調度工作制度。充分發揮調度工作在煤礦生產協調指揮和保障生產安全中的作用,根據省廳制定的《陜西省煤炭企業調度室質量標準化標準及考核評級辦法(試行)》,特制定了我礦調度室質量標準化年度規劃,具體安排如下:
一、奮斗目標
(一)完成季度、年度、原煤產量、掘進進尺、開拓進尺考核計劃。
(二)在組織指揮生產及對生產死亡和重大非傷亡事故調度指揮無失誤。
(三)安全質量標準化建設,按照煤業公司或省煤炭生產礦井調度室質量標準化標準和礦總體部署,認真執行標準細則扎扎實實地做好調度安全質量標準化工作,嚴格按照質量標準開展工作,鞏固提高調度安全質量標準化水平。
二、主要工作
(一)調度安全管理
安全管理。嚴格落實公司安全生產方針,按“三大規程”和有關法律法規組織指揮生產,建立嚴格的安全保障制度,對重大安全隱患進行跟蹤調度。
組織指揮生產。抓好均衡生產,組織好公司下達的各項生產指標的兌現,抓好落實,掌握日、旬、月、季的原煤生產、掘進進尺、開拓進尺完成情況,堅持生產預測預報,做到安全生產。
嚴格落實各類人員安全生產責任制。建立健全安全責任制和專業人員崗位責任制,分工明確,內容具體,責任到位,并根據情況變化及時補充更新。
有年度災害預防和處理計劃,并根據具體情況及時修改,每年組織一次礦井救災演習。
深入現場掌握實際情況解決安全生產問題。調度人員月人均下井達到5次以上,均有時間、地點、發現問題、安排處理結果記錄。
(二)調度匯報
事故匯報。對發生的各類事故均要按照標準時間上報并采取有力措施,積極組織搶救搶險,杜絕隱瞞和遲報各類事故。
采掘隊長、班長匯報。采掘隊長、班長每班堅持在井下現場向礦調度室作三次匯報內容包括現場地質變化、主要設備運轉、安全隱患處理等情況。
班、日匯報。按規定的時間和內容要求及時向總調度室匯報班、日生產、安全等情況,并做好記錄,做到數字準確,內容具體,按時印發生產日報。
月度匯報。月度匯報有產、運、銷、存、掘進進尺、開拓進尺、采掘重點隊的完成。存在問題及采取的主要措施內容具體,數字準確,符合格式要求,并按規定時間上報。
標準化自檢匯報。每月自檢一次,并填寫好自檢表,按時上報,資料存檔齊全。
專題匯報。專題匯報按內容、時間要求向公司匯報,并按時間順序編號存檔。
三、調度基礎管理
1、建立完善各類圖表、牌板、臺賬、記錄簿、內容具體、能反映和指導生產,為安全生產服務。礦調度室設有礦井地質和水文地質圖,井上、下對照圖,巷道布置圖,采掘工程平面圖,通風、運輸系統圖,安全監測裝備布置圖,排水、防塵、壓風等管路系統圖,井下通信系統圖,井上、下配電布置圖和井下電器設備布置圖,井下避災路線圖,事故匯報程序表,領導值班表,牌板或圖表內容完整、字跡工整、清晰、數字準確、填寫及時。
2、設有調度匯報、交接班、傳真電文、電話通知、專題匯報、調度專業會議、電話會議或錄音、重大隱患排查和治理、每天調度會議、生產平衡會議、領導值班、調度綜合、調度人員下井、業務學習和培訓、氣體異常、巷道貫通、人身事故和非人身事故等記錄,各類記錄準確及時,條理清楚、做到件件有著落、事事有回音、條條有記錄,并按時間順序分類存檔。
3、設有產、運、銷、存、安全及綜合臺賬采掘隊逐日、月完成情況臺賬人身和非人身事故臺賬生產接續臺賬數字準確賬面整潔。
4、業務培訓。年初有培訓規劃采取自學與集中學習相結合的方式組織業務學習并有培訓記錄每月組織考試一次使每個調度人員全面掌握應知應會的.內容提高全體調度人員的綜合素質。
5、工作場所文明。調度臺、調度會議室、值班室、機房等清潔整齊、物放有序設備、資料整潔、圖牌板、表格醒目、整齊統一,調度人員工作認真、態度和靄、文明用語、促進工作質量的提高。
質量計劃書 8
1、概述
近年來公司以質量促發展,贏得了良好的社會信譽,生產經營形勢步入了良性循環的軌道,天津泰達B塔樓、泰達F地塊、天津團結大廈、天津弘澤制造、唐山萬達購物廣場、哈西萬達、惠州星河丹堤花園等合同額上億元,結構復雜的工程相繼承接,又好又快的干工程,提升社會信譽度,是企業不斷發展的需要,爭強地標意識,爭強企業在市場的競爭力,逐漸的縮在創高優,尤其是創國優和魯班獎方面與其它公司的差距,通過創優質量工程進一步規范對在施工程的規范化管理。
2、質量目標
2.1質量目標
產品一次交驗合格率100%
業主滿意度95%
工期履約100%
杜絕重大質量事故發生
根據合同要求或公司發展需求創各級優質工程。
2.2質量目標的階段計劃
根據合同(或業主)要求及公司發展需求,公司工程部每年底或次年二月份前,以工作安排的形式,編制出公司年度質量目標,報公司總工程師審核、公司總經理批準后,形文下發執行。公司各相關職能部門、分公司(項目部)直管項目部,應根據公司的年度質量目標展開,制定各自的管理目標,確保公司年度質量目標的實現。
2.3單位工程分部質量目標
本工程各分部工程質量目標:分項、分部工程一次交驗合格率100%,工程專項質量目標:工程專項一次交驗合格率100%。
3、創優管理機構與管理體系
3.1工程創優領導小組
公司質量管理體系框架圖
3.2公司質量管理體系
公司按照GB/T19001-20xx標準建立的'質量管理體系,在施工作業活動和日常管理中,不斷完善自我監督機制,堅持日常改進和專項改進相結合,不斷創新,堅持改進質量管理體系,提高質量管理績效,致力于為業主、社會提供更滿意的建造服務和高品質的建筑產品,質量管理體系是綜合管理體系的一個重要組成部分,致力于確保公司質量目標的實現,滿足顧客及其他相關方對產品的需求、期望和要求。
1.公司根據顧客要求,識別管理體系所需的過程,確定過程的順序和相互關系,并使其處于受控狀態,以實現顧客滿意。并通過質量管理體系的持續改進,以增強顧客和相關方的滿意度。以公司能夠持續提供滿足要求的工程(產品),贏得顧客和相關方的滿意和信任。
2.公司質量管理體系的最終目的是不斷提高工程質量及質量管理水平,滿足顧客和相關方的要求;
3.公司建立和實施質量管理體系包括以下幾方面內容:
(3.1)顧客和其他相關方的需求和期望;
(3.2)確定公司質量目標并予以分解;
(3.3)確定實現質量目標所必需的過程和職責;
(3.4)確定和提供實現質量目標必需的資源;
(3.5)規定每個過程的實現方法和準則,包括分包過程;
(3.6)規定測量和評價過程及過程結果有效性和符合性的方法;(3.7)確定不合格的處置辦法;
(3.8)建立和應用持續改進過程的方法。
4.建立方針為公司提供關注的焦點;
5.公司應用質量管理原則,通過采用各種措施創造員工充分參與的環境;
6.將質量管理體系形成文件,達到溝通意圖,統一行動;
7.通過定期開展質量管理體系審核、評審等活動評價體系的有效性;
8.注重持續改進,以提高顧客及其相關方的滿意度;
9.應用統計技術,協助公司相關人員了解變異,解決問題并提高有效性。質量管理體系是“人”與“制度”的有機整合,是由若干質量管理崗位和若干質量管理制度組成的。質量管理制度又叫“質量管理責任制”。僅僅有“人”和“制度”是不行的,還必須使這個體系有效地運行起來。
建立和健全質量管理體系,重點是落實19項質量管理制度(見第五章),確保質量管理體系在公司、分公司、項目上有效地運行,這是保證工程質量最重要也是最基本的方法。建立質量管理體系,首先要明確各級管理人員和項目經理部的質量責任。明確質量責任制,應當從最高管理者開始一直落實到項目基層管理人員。
3.3質量職責
見中建二局第四建筑工程有限公司《質量管理手冊》,公司、分公司、項目部,質量管理職責。
4、創優保證措施
4.1施工項目管理
根據保證體系組織機構圖,進一步建立崗位責任制度和質量監督制度。堅持三項原則即:堅持實事求是的原則;堅持系統、全面、統一的原則;堅持職務、權限、利益相一致的原則。明確分工職責,落實質量控制責任,通過定期和不定期的檢查,發現問題,總結經驗,糾正不足,獎優罰劣,對每個部門每個崗位實行定性和定量的考核。
根據我單位管理體系文件的要求,質量管理主要負責六個基本要素。我們決心以自己卓有成效的努力,提供給業主最優質的產品,不斷提高工作質量和工程質量,更好地保證對業主的質量承諾。
質量計劃書 9
隨著我國石化工程項目規模不斷擴大,項目物資需求越來越多,物資采購質量管理工作不斷細化、完善,質量管理水平不斷提高,但仍有一些物資質量問題,因此,采購單位仍需加強對物資采購質量管理力度,不斷提高管理水平。
1、物資采購質量管理在石化工程中存在的問題
1.1設計對采購質量制約較大
設計是龍頭,是上道工序,設計的及時性、準確性、合理性將直接影響采購物資的質量。一方面工程的設計進度很大程度上制約了采購工作的推進。如果設計的進度出現停滯、延期,耽誤了整個工程的建設周期,業主方或EPC總包單位往往會通過壓縮為采購工作所預留的時間來趕進度,這樣就造成正常采購周期縮短——生產廠家趕進度——產品質量風險增加。另一方面,由于上道工序設計考慮不周全,有些參數、技術要求沒有提全,需要配套采購、配套使用的物資在請購時沒有要求打包采購等,都會造成物資到貨后不能滿足使用要求。例如:A項目要采購一批金屬絲編織層軟管,請購中把軟管和接頭分開下達,采購單位單獨采購,軟管和接頭由不同廠商中標供貨,貨到現場后軟管和接頭不匹配,無法安裝。B項目中要采購一批TUBE管(卡套連接),下達請購時沒有說明是卡套連接還是焊接,采購單位就按著普通管子采購,貨到現場安裝完成后,由于管子精度達不到而泄露。
1.2采購人員專業技術知識欠缺
采購人員是采購方案的制定者和執行者,他們的素質對采購的效果和效益具有決定性的影響,能否制定合理可行的采購方案并保證其科學高效的執行,主要取決于采購人員的能力水平和專業素質。然而,由于我國對采購管理的研究和教育起步較晚,采購人員的素質參差不齊,接受系統采購專業教育并具有完善采購知識和經驗的專業采購人員極度缺乏。以筆者單位為例,采購人員大多是新進大學生,缺乏相應的采購經驗及專業技術知識,在日常的工作中無法做到及時發現問題、解決問題。
1.3采購物資質量監管失當
石化工程項目中的物資采購類目繁多,大部分物資都用在易燃易爆、高溫高壓環境下,對這些物資應重點加強質量監管,在采購前制定專項檢驗方案。但在實際的工作中由于欠缺對物資質量進行監管的專業人員,質量監管大多由相關采購人員代管,缺乏實質的質量檢驗內容。例如:A項目中采購一批超級雙相鋼管件,通過招標確定供應商,簽訂技術協議,一切采購程序都公開透明,嚴謹完善,但貨到現場后,還是存在質量問題。主要原因是供應商在生產的過程中存在熱處理工藝執行不到位及對原材料入廠和產品出廠檢驗監管不到位現象。對采購方來說主要問題是缺乏相應的專項檢驗方案,未盡監管責任。此批管件因是特殊材質物資,在項目采購初期對特殊材質的物資應制定專項檢驗方案,明確檢驗方式、檢驗內容及主要質量控制點,提高檢驗等級,督促供貨商做好質量控制,防止問題發生。
2、加強石化工程物資采購質量管理的對策
2.1采購單位需做好與設計單位的溝通協調工作
物質采購首要目標是滿足項目需求,在技術上就是要滿足項目設計要求,這就需要在采購的過程中加強與設計單位(設計人員)的溝通交流,一方面采購單位需指派專人與設計進行對接,重點關注催交項目,包括向設計單位催交訂貨資料和向供應商催交返回資料;及時掌握設計方案、設計圖紙上的變動,一旦發現設計進度對采購工作造成影響,立即向項目反應,使其盡快調整,降低壓縮采購周期帶來的風險。另一方面采購人員需要直接與設計人員溝通交流,充分了解設計人員對采購物資的具體要求,以便在采購的過程中抓住重點,同時對于一些無法把握的技術要求需要設計人員審核確認,以確保采購到符合要求的.物資。
2.2采購單位需提升采購人員專業技術知識
筆者認為可以從以下幾方面提升采購人員的專業技術知識:(1)自學。現在是信息時代、網絡時代、共享時代,很多知識都能在網上找到,同時自學對我們的時間要求不高,可以隨時隨地的查找資料,進行學習。(2)向設計人員學習。設計人員是專業型的,在日常工作中應多向他們學習,通過技術交流、電話溝通、座談等,了解設計意圖、選型要求、使用標準上的要求等,以便在與供應商溝通談判的過程中更好的把握尺度。(3)向供應商學習。供應商是專家,他們具有豐富的實物生產經驗,知道生產的重難點,能準確把握產品質量控制要點,同時他們面向市場,是市場的代言人。目前筆者公司的做法是請行業領先的供應商技術負責人進行產品專業知識宣講。
2.3采購單位應加大物資質量檢驗力度
針對采購物資應設立專門的質量檢驗部門,由該部門負責采購物資的質量監管工作,建立完善的項目物資質量檢驗計劃,由專人負責實施,加大檢驗力度。檢驗計劃應有所側重,根據材料設備的不同,采取不同的質量檢測標準。例如,根據物資的性能、技術要求及其危害性,將采購物資大致分為A、B、C三類。A類為制造技術復雜、對質量的要求較高,購買成本較高的重要材料設備,對于這種物資,通常配備專業質檢人員進廠監察制造流程,并在生產過程中進行質量抽查的方式保證物資質量;B類為生產周期較長,質量要求較高的設備材料,對于這種材料設備,要在生產流程的最終環節以及生產過程中進行質量檢查;除上述情況外的其他設備材料則被定義為C類物資,主要采取中間環節抽查的質檢方式保證其質量。
2.4采購單位需建立完善的供應商管理體系
物資采購供應商來源復雜,供應商質量參差不齊,為此必須要建立完善的供應商管理體系。對擬合作的供應商首先要加強資格審查力度。針對石化工程項目高溫高壓、易燃易爆、連續生產等特點制定資格審查標準及內容,資格審查內容包括資質審查和現場審查,審查合格的供應商在有效期內有效,超出有效期需要重新審查。其次建立動態量化考評機制。由采購單位和使用單位對供應商的資質、履約、綜合(服務等)方面進行評價,各項考評結果計入供應商檔案中,以便以后查用。第三是對供應商進行分級管理。根據供應商動態量化考評結果,按著物質類別和品種評定供應商的星級,對供應商的星級評定也要定期進行動態調整。最后是對供應商進行違約處理。供應商在產品制造、監造、出廠、物流、驗收等方面存在問題的,應及時發出工作警示函,督促其盡快改正;對于出現違約行為的供應商,視情節輕重,給予通報降級、暫停交易直至取消交易資格的處理。
3、結語
總之,要保障石化工程采購物資的質量,必須要制定全面的物資質量檢驗計劃,加強對供應商生產制造過程的監督檢查;建立完善的供應商管理體系,首選優秀的供應商;同時加強對采購人員專業知識的培訓,做好采購和設計的溝通工作,保證物資采購工作可以在專業的技術指導下有效進行。
質量計劃書 10
一、活動主題
抓質量水平提升,促發展方式改變
二、活動內容
(一)開展有聲勢的“質量月”宣傳活動
各縣區住房和城鄉建設局、市直各相關單位應結合實際,制定宣傳方案、確定宣傳內容和宣傳口號,并積極利用網絡、電視、廣播、報刊雜志等媒介,通過醒目位置懸掛“質量月”活動宣傳標語橫幅、制作宣傳手冊和宣傳單等形式大力宣傳質量安全、質量和諧、質量效益、質量幸福觀念和質量管理要求。同時開展建設工程質量法律法規的宣傳和建筑業企業及中介機構誠信服務的宣傳,在全社會倡導誠實守信、質量第一,大力提升全社會的質量安全意識和質量責任意識,營造良好的質量輿論氛圍。
(二)重點推進住宅工程分戶驗收工作
要繼續組織好住宅分戶驗收工作,要深入施工現場,了解實施情況,及時進行有效組織和協調,確保分戶驗收各項工作的順利進行。從減少質量通病、抑制質量問題,提高居民對住宅工程質量滿意度的角度出發,不斷完善分戶驗收的標準和內容、程序和方法,強化市場主體質量意識,落實好建設、施工、監理等單位的質量責任。同時,要努力做好質量投訴處理工作,高度重視并及時查處投訴、舉報反映的工程質量問題,既要盡快解決存在的問題,又要舉一反三,開展有針對性的管理。要不斷改進工作方法,積極探索運用市場化手段,建立解決質量投訴和糾紛機制。
(三)做好校安工程及民生工程建設
今年,我市中小學校舍加固全面啟動,現部分校舍工程正在建設中,為保障校安工程質量,定于9月中旬在全市,組織一次校安工程質量大檢查,重點檢查工程建設各方責任主體及施工圖設計文件審查機構和工程質量檢測單位執行國家工程建設強制性技術標準情況,采取現場檢查與實體抽測、工程控制資料核查以及對參建責任主體的質量行為檢查相結合的方法,將校安工程建設,作為推進“質量月”活動的一項措施,同時,將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項目,列入重點監管內容,各縣區建設局,應加強監管,提高監督巡查頻次,確保民生工程和重點項目的質量。
(四)開展有廣度,有深度的質量自查活動
“質量月”活動期間,所有在建工程的建設、施工、監理、設計、勘察等各方責任主體要從“質量就是生命”的高度,對各自工程項目進行一次全面的質量自查,重點檢查工程基本建設程序的規范,各方責任主體質量保證體系健全和行為人責任落實情況;各項管理制度和質量控制措施的落實和完善情況;工程施工技術資料管理情況;工序報驗和驗收制度執行情況。特別要加強質量保證體系行為人能力的'評估,加強方案審批和材料進場檢驗報驗制度執行情況的檢查,加強對不合格檢測數據和質量問題處理情況的檢查。
(五)大力實施以質取勝戰略和名牌戰略,通過質量月活動,深入推進質量興市活動。
通過組織企業開展質量改進、誠信服務、用戶滿意等活動,引導和動員全社會增強質量意識,提升我市總體質量水平,努力形成政府重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍。
(六)加強村鎮農民自建房的指導工作
認真貫徹落實建設部《關于加強村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建質216號)和省建設廳《關于加強安徽省村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建管332號)精神,并結合實際,建立分級管理,層層負責的管理服務體系。加大農房建設通用圖推廣使用力度,以開展的“質量月”活動為契機,將《市農村建房工程質量控制技術服務指南》在各鄉鎮進行宣傳發放,為農村建房提供服務和技術指導,并參與農村危房的普查工作,努力消除農村建房的質量安全隱患。
三、活動要求
(一)加強領導,切實做好“質量月”活動的各項工作。各相關單位要抽出專人負責,以開展“質量月”活動為契機,強化工程安全質量薄弱環節的監管。
(二)突出主題,廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。各相關單位、建筑企業要圍繞“質量月”活動安排,緊扣“抓質量水平提升,促發展方式改變”這一主題,積極開展活動宣傳,普及工程質量知識,為“質量月”活動造勢。
(三)標本兼治,鞏固擴大“質量月”活動成果。各職能部門要進一步加大工程質量法律法規和技術標準的貫徹執行力度,推進誠信體系建設,提升各方主體質量責任意識,規范質量管理行為。在活動月中,對發現的違法違規行為和質量低劣的工程,要從嚴查處并在媒體上予以曝光。對組織得力、成效顯著的單位要予以表揚。
(四)認真總結,為下步工作做好準備。開展建設工程“質量月”活動是對各有關單位近一階段工程質量管理情況的階段性檢查,各相關單位、建筑企業要對發現的問題及時總結,認真整改,并有針對性地制定長效機制,重點解決影響工程質量的深層次問題,為全面提升我市建筑工程質量打好基礎。
四、時間安排
第一階段為宣傳及發動階段(9月1日至9月10日)
各單位要按照任務要求和任務區分,積極組織宣傳活動,標語、橫幅、宣傳單、版面要按規定時間懸放到位。
第二階段為深入開
展階段(9月11日至9月25日)
按照任務要求,相關單位要積極推進各項工作順利開展,主要是推進一項制度(住宅工程分戶驗收制度),組織兩項檢查(校安工程檢查及民生工程檢查),落實全面自查自糾(在建工程質量),開展一項活動(精品工程觀摩活動)。
第三階段為總結階段(9月26日至9月30日)各相關單位對“質量月”活動開展情況進行匯報總結,要求有書面材料,并于9月30日前報市建委。
質量計劃書 11
一:目的:
為了保證產品質量能夠達到客戶的要求,最終達成顧客滿意度。
二:范圍:
適用于全廠質量改進工作
三:具體要求:
1.以公司現有的全體管理人員組成QC質量改善小組。通過小組活動對客訴及現場的質量問題展開質量改善活動,做到目標明確,現狀問題清楚,對策措施具體,實施責任到人,檢查總結及時,改進效果顯著,鞏固推行得力。
2.加強教育培訓工作,提高員工整體素質。任何先進的管理理念都轉化為員工的自覺行動,才能產生實實在在的效益,所以我們以QC小組為依托,在提高員工品質意識上下功夫,有針對性,分層次的進行系統的培訓和教育,使全體員工牢固樹立“質量第一、效益至上”的觀念,增強員工質量管理的使命感及責任感,最終實現全體員工質量意識提高,乃至全體員工素質提高的'目的。
3.建立激勵機制。每月對全體員工及管理人員進行考評,對優秀個人及團隊給予通報表揚并加以獎勵,全廠推廣成功經驗,做到獎罰分明,對于落后員工給予培訓教育,縮短整體員工的差距,以此來調動員工的積極性。
4.后工序操作要規范化、標準化。
4.1所有負責表面修補、檢查、包裝的員工在轉移產品時必須做到輕拿輕放,不得遠距離用力拋、扔產品,現場管理人員必須監督員工的規范操作,不規范的動作必須及時制止并加以糾正;
4.2修補人員在修補產品時要注意查看產品是否有沙孔、漏穿孔、碰缺、飛邊等現象,有缺陷的產品必須及時挑出,可以修補的要利用修補劑進行修補,以最大限度的減少產品的報廢,修補的位置要涂抹均勻,表面要處理整潔干凈,無法修補的產品經相關人員確認后再進行其他處理;
4.3經過確認后確定需要報廢的產品要按照正常流程進行報廢,不能私自進行報廢處理,現場管理人員必須肩負其責,嚴格控制產品在后工序的報廢現象,做好產品的報廢統計及分析改善工作,為后期減少產品報廢做好預案工作;
4.4負責包裝的員工在包裝之前除做好產品包裝工作外,還必須對所要包裝的產品進行外觀檢驗,發現有漏噴鋅、碰缺、沙孔、飛邊等不良的產品要剔出,交給相關人員進行處理;
4.5噴鋅臺面上不能堆放太多產品,必須預留大約半徑為40cm的半圓空位不堆放產品,保證噴鋅作業時不會意外噴到其他產品的表面,產品的幾個特殊尺寸都是很小的公差配合度,意外噴到會導致產品的局部表面加厚,尺寸變大,對此現場管理人員要進行監督,所有作業員都必須掌握此作業規范;
5.為了能更好的控制后工序的產品質量,建議機加工和表面處理工序各增加一名現場檢驗員(兩名檢驗員的工作職責以及薪資結構另行定制)
6.為方便后續品質管控,各工序對員工的上班作息時間必須統一,便于后期開展生產過程質量管控。
四:備注:
1.以上質量改善計劃從頒布之日起開始生效;
2.此計劃最終解釋權、修定權歸匯盈金屬公司品管部所有。
質量計劃書 12
一、強化實驗室的建設,完善內部管理
1、進行檢驗科的制度建設,建立健全各種規范制度,流程和措施,要進行檢驗【質量手冊】及【操作程序】的學習,對各個崗位上的操作人員明確責任,各就其職,定期進行考核,檢查執行情況。
2、通過完善科室內細節管理,增強安全意識,操作流程規范化。使科室的每一項規章制度落實到實處,貫徹到科室的每個環節。
二、嚴格質量控制,提高檢驗準確性
1、檢驗科科室質量控制目標,繼續做好生化各個檢驗項目的每日質控工作。完善臨檢各常規項目的質控,做到有記錄、有失控原因分析,有整改措施。
2、對檢驗項目的質控結果納入對科室的.質量考核指標,提高檢驗的準確性,將科室的化驗出錯率降到最低點。
三、強化儀器設備管理,提高工作效率
做好現有各實驗儀器的維護和保養工作,要求每一位科室人員認真學習,熟練掌握儀器的操作技能,嚴格按照要求維護和保養儀器,并能對出現的儀器各類故障認真研究,積極應對及時解決,保證本科
室各類儀器的正常運行,這樣既節少了維修成本也保證了日常檢驗工作的正常運行,提高工作效率。
四、增加工作量提高業務收入;
1、標本量,20xx年底計劃完成30萬人次。
2、業務收入,20xx年底計劃完經濟收入4000萬。
五、積極開展新的項目;
20xx年將繼續加強和迪安檢驗的聯合,積極宣傳開展新目,方便患者就醫診斷,為臨床醫生提供可靠的診斷依據。
六、人才培養與業務學習;
檢驗科業務學習規范化、制度化。全年開展各種形式的業務學習。做到每周一題,學有筆記。
檢驗科全體工作人員,愿為沭陽縣人民醫院的發展做出自己的貢獻,使檢驗科工作更上一層樓。為醫院順利晉級做出自己的努力。
質量計劃書 13
經過首席質量官的培訓學習,我對做好企業的質量管理工作有了全新的認識,質量管理理念有了一個質的轉變。企業要創造名牌,靠的是優質的產品;優質的產品來自于先進的質量管理理念和方法。我們現在的使命就是推動一次質量革命,使企業的質量管理工作跨上一個新臺階,真正讓企業第一次就把事情做對,塑造企業品牌形象,增強企業的質量競爭力。根據我公司的實際情況,我們將以qc小組的活動為依托,展現以人為本的企業文化,來推動企業質量管理水平的提升,促進企業的可持續發展。具體計劃如下:
一、推動qc小組的成立,為推行先進的質量理念做好組織保障。在各班組、車間、部門成立qc小組,通過qc小組在各部門中的活動,梳理出企業在日常生產經營中出現的問題,特別習慣性質量問題及客戶反饋的意見,運用正確的統計方法,分析問題出現的原因,制定出相應的解決辦法,以改進質量、降低消耗。qc小組要遵循pdca的(計劃-實施-檢查-處理)活動程序開展活動,做到目標明確、現狀問題清楚、對策措施具體、實施責任到人、檢查總結及時、改進效果顯著、鞏固推廣得力;
二、加強教育與培訓,提高全員素質。任何先進的管理理念,只有轉化為職工的自覺行動,才能產生實實在在的效益。所以我們將以qc小組為依托,在提高全體職工的質量意識上下功夫,有針對性、分層次地對職工進行系統的教育
和培訓,使全體職工牢固樹立質量第一、效益至上的觀念,增強質量管理責任感和使命感。我們將通過形式多樣的培訓學習(如:專題培訓、業余培訓、班組會、跨班組討論會、現場會、質量分析會、qc知識問卷等),使職工能逐步了解qc小組、接受qc小組、加入qc小組,熟練掌握qc手法,使qc小組成為一線工人展示自我的舞臺、企業解決問題的前哨,提高質量管理技能的練兵場,最終實現全體職工的質量意識提高,乃至全體職工整體素質的提高。
三、加強qc小組的管理,并逐步完善。從小組注冊、確定課題開始,到成果發表、評審獎勵,實施全過程的控制,主要抓好以下幾個方面:
一是普及qc小組活動領域,首先在生產、技術、設備、供銷等系統和環節成立qc小組,并逐步實現全覆蓋;二是圍繞公司的方針目標和現實存在的'質量問題、管理的薄弱環節選擇課題,如鋼絲繩、鋼絲常見質量問題、新進設備的效能發揮等課題,選擇時注意量力而行,注重實際效果。
三是加強對qc小組活動的中間控制。各小組應制定出明確的學習計劃,列出時間進度、活動內容,明確分工,責任到位,團結協作。
四是確保qc小組真實活動,要使qc小組出成果,行動是關鍵,要堅持小、實、活、新的發展方向。在求嚴務實、講究實效的思想指導下,力求符合實際,抓出實效,充分發揮全體成員的聰明才智,解決在活動中遇到的各種難題,
五是建立激勵機制,公司每年對qc小組進行評選,積極做好年度的qc成果發布會,公正、合理的評價每一個成果,對評出的優秀qc小組或成果要給予一定的獎勵,并大力宣傳,并在全公司推廣他們的經驗,以此調動了全體職工參加活動的積極性。
通過一段時間的qc小組探索實踐,我們深深地認識到:要搞好qc小組活動,除了建立一整套的管理體制和辦法外,還要培養一支熱心qc事業,踏實工作的骨干隊伍,要本著務實的態度,注重qc小組活動的真實性、有效性,使qc小組活動具有強大的生命力;要調動全體職工的積極性、創造性,創造一個充分發揮才智的園地,逐步形成了負責企業長期質量戰略規劃的制定以及短期質量計劃的實施,根據企業質量管理狀況,提出企業質量趕超目標以及持續改進的措施;負責創建企業質量文化,策劃和提升企業質量核心競爭力等。
質量計劃書 14
一、指導思想
以“教育局文件精神”為指導,為不斷提高學生各層面的學習質量,加大對學生的監管力度,強化學生的學習興趣,為全面提升我鄉學校的辦學質量,特制定如下計劃:
二、具體工作措施
各校要成立學優生、學困生質量提高領導小組,校長、負責人是第一責任人,各學校要建立學優生、學困生個人檔案,要進行跟蹤管理,及時了解學生學習和生活動態。學校要制定切實可行的質量提高計劃、科任教師要制定學優生、學困生提高及輔導計劃,針對學優生、學困生的不同特點進行全面的培養與提高。
(一)學優生
1.學校要制定一整套針對學優生的具體有效的工作方案和評價方案,對學優生取得的成績學校要進行及時的表彰和獎勵,進一步的去挖掘學優生的內在潛能。
2.重視學優生的選拔工作。各校要通過各種活動綜合選拔學優生如:價段測試、學科競賽等,或通過將科任教師推薦和學生自薦相結合,確定學優生培養對象。學優生一旦確立,老師們對學生的期望要求就要積極地或明或暗地轉達給學生,讓學生明確自己的發展目標,要讓學生知道自己在老師心目中的地位很重要,從而激發他們的學習熱情。
3.定期召開研討會,定期“會診”,學校要高度重視,要采取學校、教導處、教育處、級組、科組、備課組齊抓共管方式,形成“扶優拔尖、重點培養、提質高效”的濃厚氛圍。
5.教師在課堂教學中要對學優生個別點撥、輔導、激勵,使他們“吃得飽,消化得了”。采用推薦性作業,嚴格控制量而提高質,題目要典型,有針對性、提高性和系統性。
6.進行集中輔導,定時間、地點、人員對學優生進行集中輔導。包括:教師專題講解;學生自主學習,教師答疑解惑;學生小組互動交流學習;定時定量,規范訓練,提高應試素質和應試能力;進行學法指導和心理輔導,從而增強學優生的意識和要求。
7.各校要建立輔導教師的主要職責,輔導教師的主要職責有:①定期進行教學“會診”,針對問題、對癥下藥,給每個學生指明“最近發展區”。②認真研究新課標考試說明、教材、分析考題、篩選習題,搞好專題輔導。③注重學生學法指導,培養自學能力,幫助學生建立知識體系,使之系統化。④答疑解惑,解決疑難問題。⑤固強補弱、查缺補漏,在精細上做文章。⑥選擇典型習題,如有價值的易錯的題目,進行能力訓練和規范訓練。⑦面批面改,進行針對輔導。⑧為學優生及時提供有關考試信息資料,有效把握考試動向。⑨及時把握學生學習、心理動態,強化激勵措施。⑩做必要的心理輔導,使學生以信心、平常心去對面壓力,迎接挑戰。挖掘非智力因素,激發學生斗志。
8.學校、班主任、科任教師加強與家長的聯系,適時召開家長會,充分發揮家庭教育的作用,使家庭教育與學校教育同步、形成合力。
9.各學校要建立學優生個人跟蹤管理檔案,對學優生進行全方位細致管理,包括:學習、生活、家庭、心理、個性特點、考試成績等。各學校要設計學優生學習輔導手冊;內容包括:學習計劃、我的疑問、我的難題、我的建議、我的困惑等;定期上交,及時解決,及時反饋。
(二)學困生
1、改變評價方式,對學困生適時鼓勵評價。
課堂上將繼續尋找時機多對學困生的課堂表現予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業批改時,將會繼續用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業;每次測試后將繼續幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標等不斷的對學困生給予關注、幫助,促使他們不斷進步。
2、分析他們基礎差的原因。從客觀方面看,他們原有的知識基礎較差,從主觀方面看,他們缺乏學習的'主動性和積極性,不講究學習方法,比較懶惰,對學習沒有興趣。因此,教師要有的放矢,因材施教,教育他們端正學習態度,認識學習的重要性,調動他們的學習積極性和興趣,使他們能夠建立自信,盡最大努力提高學習成績。
3、自己要多與這些學生聯系、溝通,及時了解他們的思想動態,多給與關心、理解、體貼和引導,注重進行情感教育,使他們從思想上、行動上認識到自己的不足,體會到教師的苦心,真正從自身查找原因,確立自信,力爭盡快進步。
4、對學困生進行理想、道德、紀律、法律等方面的教育。學困生往往在學習態度上不明確、不端正,沒有明確的學習目標,容易做違反校紀的事,有時甚至違反法律。因此,教師要首先教育他們樹立遠大的理想,培養良好的道德品質和健康的心理,認識學習的重要性,明確要成才必須先學會做人的道理,提高他們紀律、法制觀念,加強道德品質的修養。
5、組織幫教小組,讓學困生體會到集體的溫暖。以課代表為主,優等生配合,在班級組成23個幫教小組,師生共同給他們“補課”,利用“兵教兵”、“將帶兵”的管理經驗,在班級中發動其他同學主動與學困生聯系,結成學習對子,通過這些做法,使學困生感受到教師的關懷和集體的溫暖,真正融入集體生活之中,選準自己的位置,與同學們共同成長與提高。
6、關注學困生的身心發展特點和心理變化規律,利用活動課,自習課等時間組織一些活動,給這些學生展示自己、發揮特長的機會,以增強他們的自信心,樹立“我能行”的信心,體驗成功。同時,自己要多接觸這些學生,和他們交朋友,交流思想,了解他們的心理變化,以自己的誠心去感化他們,使他們真正把教師當成良師益友,產生親近信賴之感,“親其師、信其道”,這時教師對他們的教育引導效果最佳。
7、教師要教育感化和引導學困生,還要注意自己的言行,身教重于言教,自己要通過正確教育去感染學生,決不能諷刺挖苦學生,不能體罰學生,要尊重學生的人格,不傷害他們的自尊心,以真誠平等的態度對待他們的偏常行為,以榜樣示范的力量教育他們,使他們從內心深處認識到自己的錯誤或差距,真正下決心克服學習上的障礙,盡快提高。
質量計劃書 15
為提高我院門診護理服務質量,保障患者安全,今年將圍繞“《進一步改善醫療服務行動計劃》”實施方案、平安醫院建設兩個主題,開展今年的門診護理服務工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療護理服務。讓老百姓便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫。根據醫院護理質量管理委員會及二級綜合醫院醫療質量評審標準細則,依據護理部20xx年《護理質量與護理安全管理工作計劃》,特制定門診部護理質量與護理安全管理工作計劃。
一、質控原則
實行分管院長領導下的護理部-護士長的二級質量監控,加強專項質控和安全管理,促使護理質量持續改進。
二、工作目標
1、護理人員“三基”考核合格率(合格分70分)≥100%
2、護理技術操作合格率(合格分90分)≥95%
3、護理人員參加繼續教育合格率≥95%
4、優質護理質量考核合格率(合格分90分)≥95%
6、急救物品完好率100%
7、消毒隔離合格率100%
8、健康教育覆蓋率100%
9、健康教育有效率≥90%
10、醫療廢物處理合格率100%
11、一人一針一管一巾一帶一消毒執行率100%
12、注射室護理質量考核標準合格率(合格分90分)100%
13、手衛生依從性≧90%
14、核心制度執行率100%
15、病人對護理工作滿意度≥90%
16、護理差錯發生率
17、導醫導診出勤率100%
三、護理質量護理安全管理實施方案具體如下
按照《二級綜合醫院護理質量評審標準》及《進一步改善醫療服務行動計劃》、《患者十大安全目標、》、《平安醫院建設》等要求,進一步完善各項質量標準,提高門診服務水平。
1、加強導醫導診、分診護士服務能力的培訓,體現我院良好精神風貌。上崗著裝整潔、規范,佩戴胸卡,醫務人員語言通俗易懂,態度和藹熱情,尊重患者,體現良好醫德醫風。合理配置門診大廳人員,有效引導和分流患者。
2、保持環境整潔,營造溫馨就診環境。做好就診區域環境衛生整治,加強候診區、診室、衛生間等環境管理,保持安靜、整潔、安全、舒適。達到公共場所無吸煙要求。
3、設置醒目標識。路標、樓層、科室、安全標識指引醒目易于辯認。
4、提供便民設施。完善自助預約、掛號、查詢等服務,為患者提供飲水、應急電話、輪椅、紙、筆等便民設施;完善無障礙設施。
5、持續改進護理服務,落實優質護理要求。門診全覆蓋:導醫、分診、注射室等部門,責任護士全面履行護理職責,根據所負責門診患者的疾病特點和生理、心理、社會需求,對患者實施身心整體護理。注重人文關懷,心理疏導。加強醫務人員人文教育和培訓,提高溝通能力和服務意識。
6、分診護士做好分診工作。執行“一室一醫一患”診查制度,在門診診室、治療室、檢查室設置私密性保護設施。保護患者隱私。
7、加強社工和志愿者服務。配合醫院完善社工和志愿者隊伍專業化建設。積極開展社工和志愿者服務,優先為老幼殘孕患者提供引路導診、維持秩序、心理疏導、健康指導、康復陪伴等服務。充分發揮社工在醫患溝通中的橋梁和紐帶作用。
8、妥善化解醫療糾紛,構建和諧醫患關系。規范門診投訴管理。提供有效途徑方便患者投訴。由門診主任、護士長負責患者投訴處理和反饋,對于患者反應強烈的問題及時處理并反饋,對于患者集中反應的問題有督促整改、持續改進。
9、加強醫院感染控制相關知識培訓,認真落實消毒隔離措施,加強皮膚科治療室、門診外科檢查室、門診注射室幾個重點部門院感管理。嚴格落實醫療核心制度及技術操作規范,預防院感及差錯事故的發生。
10、廣泛開展健康教育。宣教常見病多發病及嚴重影響人民群眾健康的慢性病和各類傳染病防控知識。
11、加強安全生產管理。為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設置醒目的'安全警示。加大應急處置能力和急救知識技能培訓。廣泛開展安全教育,以提高門診病人的人身安全防范意識。告知報警及投訴電話。門診的應急處置主要是突發火災、地震、停水、停電和突發公共衛生事件和傳染病的暴發流行。首先做好應急的培訓,做到一旦發生應急事件能正確處理,把危害降低到最低程度。按全管理領導小組,制定好全年護理安全管理工作計劃,不斷完善門診部護理安全管理工作制度及各項應急預案。
12、加強各級護理人員的三基培訓及急救能力培訓,提高護理人員的工作能力和專業技術水平及危急重癥的搶救配合能力。
13、認真落實兩級質控職能職責。科室質控小組每周質量自查,護士長每月檢查一次,護理部每月進行全面護理質量檢查。每次檢查有記錄、反饋和改進措施,并對重點問題跟蹤檢查,保證護理質量持續改進。
14、嚴格按醫療文書書寫要求,完善各種文書及表格登記。
15、加強質控人員和護士長能力培養,會應用:五常法、QCC、PDCA等質量管理工具,持續改進護理質量。
16、進一步落實績效考核制度。利用激勵機制充分調動每位護理人員的工作積極性。
17、科室每月召開一次護理不良事件討論分析會,根據科室存在的安全隱患及護理缺陷進行討論分析,總結經驗教訓并制定整改方案,防范護理差錯事故的發生。并及時反饋護理部每月召開的護理質量安全委員會會議及護理不良事件討論分析會會議精神,把全院護理工作中的經驗和教訓分享給大家,以起到警示作用。
質量計劃書 16
20xx年武陵源區建設工程質量安全監督管理工作,開拓新的管理模式,堅持“質量為本、安全第一”理念,以確保工程質量和生產安全為核心,扎實推進安全質量標準化、監督工作規范化、市場監管信息化,全面夯實質量安全基礎,積極創新監管方式,全面完成建設工程質量安全監督管理的各項目標任務。
一、總體目標
總的工作目標是:消除監管盲區,全區報建工程受監率1%,受監工程竣工驗收合格率1%;全區所有符合條件的監管工程均積極創建省級安全質量標準化工地,爭取創建省優質工程1項;全區力保安全生產零死亡,確保不發生一般及以上安全生產事故。
二、工作措施
(一)進一步強化監督工作規范化,全面提升監管隊伍業務能力
一是是強化層級監管力度,嚴格監督人員的考核和責任追究,以規范化監督為主要內容,進一步優化考核指標;以省總站監督規范化記錄用表“填寫示例”為范本,以抽查監督人員項目監督記錄的及時、真實、完整性為主要手段,組織開展考核評價,建立獎懲機制,切實提高監督人員工作責任心,重點解決監管信息錄入不全、監督記錄與現場實際情況不符、違法違規行為查處不嚴等問題。二是對考核發現的不認真履職的一線監督人員組織到市站跟班學習,全面提高一線監督人員的監管水平。
(二)大力推進“示范工地、示范工程”創建工作,認真開展建筑施工現場安全質量標準化達標驗收工作
明確目標,認真執行《湖南省建筑施工現場安全質量標準化達標驗收辦法》規定,將階段性達標驗收作為安全監督的日常工作,將達標驗收落到實處,力爭全區施工現場達標驗收率達1%。全區要力爭創省級“示范工地”2個以上。
(三)進一步加強監督工作信息化建設
一是繼續加強監管信息錄入和使用工作。進一步加強監督信息錄入工作,確保監督信息內容錄入及時、準確、真實。同時,充分利用信息平臺查詢功能,及時查處項目關鍵崗位人員配備不符合規定或一人多崗的違規行為。二是繼續推進在建工程遠程監控系統的建設工作。規模以上城區工程積極推行遠程視頻監控,一線監督工程師嚴格履行監督執法職責,加強現場質量安全控制,提高對項目的控制能力和管理水平。三是積極推進關鍵崗位人員定期考勤制度,要求全區所有在建工程施工、監理項目部關鍵崗位人員應每周到質安站進行指紋及影像考勤,并簡報本周工作,從根本上解決關鍵崗位人員不到崗或者到崗不履職的積難問題。
(四)科學管理,全面提升工程質量水平
(1)強化工程結構質量控制。嚴格落實《關于加強施工現場結構工程質量控制的通知》要求,切實加強對模板支撐系統、結構抗震措施以及鋼筋連接和砌體結構組砌方法、構造柱等重要環節的監管,有效提升混凝土、砌體結構工程質量及觀感水平。
(2)強化保障性安居工程質量管理。嚴格貫徹執行《關于進一步加強全省保障性安居工程質量安全管理的通知》(湘建建〔211〕274號)要求,一要加強施工圖審查、施工許可、竣工驗收等程序落實情況的監督檢查;二要加強保障性安居工程施工過程中的質量控制,嚴格質量監測管理和工序質量控制,認真落實分戶驗收、竣工備案、工程質量保修等制度的執行;三要強化行為監督,督促相關責任主體切實落實工程項目質量責任公示制度、施工過程質量責任公示制度以及工程質量終身責任制等各項質量責任制度;四要引導施工企業開展保障性安居工程創先爭優活動。
(3)強化建筑節能質量控制。重點把好施工過程中建筑節能設計變更及審查、施工質量檢測和控制、竣工驗收及備案管理關,確保建筑節能強制性標準的貫徹執行,確保外墻外保溫結構安全。
(4)強化市政基礎設施工程監督管理。重點監督預應力工程、橋梁、高危邊坡擋土墻的工程質量監督,加強對市政道路軟基處理、路基填筑、主體結構混凝土以及主要功能的抽查和抽測,著力消除市政工程質量通病。
(5)強化工程質量檢測試驗監督管理。一是嚴格執行《建設工程質量檢測管理辦法》,加強工程質量檢測試驗市場的監管,以及預拌混凝土生產、使用的監督管理,嚴格質量檢測試驗機構的資質審查,嚴格市場準入管理。二是強化對工程項目檢測試驗方案制定及實施情況的監管。
(6)強化對工程監理的監督管理。一是加強對工程監理企業和監理工程師依法履職的監管;二是加強監理企業和監理人員違法違規行為的查處力度。
(五)深化專項整治,強化質量安全監督執法工作
(1)細化重大危險源防控管理。逐步完善重大危險源識別控制、臺賬管理、巡查檢查等監控機制;繼續開展建筑起重機械、高大模板、深基坑、腳手架等危險性較大工程施工安全專項整治,重點要強化支模架專項整治;;嚴格執行差別化管理工作要求,加強對重點區域、關鍵部位、關鍵崗位人員的督查和抽查力度;對關鍵崗位人員、特種作業人員做到有檢必查,堅決杜絕無證上崗。
(2)完善建筑起重機械安全監管。一是要貫徹執行建筑施工起重機械設備使用登記制度。二是要加強對施工起重機械設備安拆使用單位、施工作業程序的督查力度。三是要強化對起重機械設備群塔作業防碰撞的安全監管。
(3)加強施工現場消防安全監管。要嚴把五個環節的關口,一是開工安全條件審查時是否有消防措施方案。二是督促建立施工現場施工用電用火審批制度,嚴格火源電源管理。三是督促相關責任單位及時清理施工現場易燃易爆物品。四是督促按規定配備施工現場滅火器材和水源。五是要求明確重點防火部位,設置警示標識和消防通道。
(4)強化稽查執法。進一步強化措施,加大執法查處力度,結合“打非治違”專項行動的深入開展,重點解決未報先建、違規建設等問題,堅持把專項行動與安全生產大檢查與專項整治有機結合起來,同步推進,嚴厲查處各類違法違規行為,進一步規范我區建筑市場秩序,及時消除施工現場各類質量安全隱患。
(六)深入開展文明施工專項治理,強力推進“創建”工作
為實現我區建設“國際旅游休閑度假區”的目標,結合安全質量標準化工作的`強力推進,通過嚴把開工前條件審查關、強化日常巡查力度,深入開展文明施工專項治理,實行嚴管重罰,著力提升城區在建項目文明施工管理水平,確保在建工地文明施工管理到位。
(七)落實安全生產教育,打造高素質從業隊伍
20xx年度開展的施工、監理管理人員安全生產知識培訓及項目標準化競賽活動,取得了良好效果,對于我區建筑業從業人員素質提升、項目安全生產整體水平提高起到了很大的促進作用。好的經驗應該繼續發揚,今年,我們將擴大教育面,讓安全生產教育不僅僅局限于管理層面,要采取多種形式的教育培訓方法,爭取讓一般管理人員及班組長受到系統、正規的教育。同時,今年繼續開展項目標準化競賽活動,并且要細分獎項,指出每個項目的優缺點,使每個項目能看到自身的優點、學習他人的長處,進一步提升競賽活動的影響力和促進作用。
(八)加強政治思想和隊伍建設,樹立監督執法良好形象
一是加強思想道德教育。加強理論學習,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。
二是加強黨風廉政建設。嚴格執行《湖南省建設工程質量安全監督機構工作人員廉潔自律準則》規定,在全區范圍內全面推行廉政制度,要求監督人員向每個受監項目相關參建責任主體就監督工作程序和廉潔自律“十不準”等方面作出公開,進一步確保規范監管行為,堅決杜絕“索、拿、卡、要”等不廉潔行為。
三是加強效能建設。嚴格依照《建設工程質量安全監督績效考核辦法》的規定實施考核,強化對監督執法人員的效能監察和責任追究。
通過采取上述措施,確保隊伍廉政建設、質量安全兩條“底線”,努力打造權責明確、行為規范、執法有力、作風優良的監督執法隊伍。
質量計劃書 17
一、目的
為了有計劃地開展20xx年質量工作,為為推動公司的質量方針落實和質量目標的達成,為促進質量管理體系的持續改進,使公司的產品的數量與質量穩步提升,提高顧客滿意度。
二、指導思想:
圍繞公司的生產經營目標,認真貫徹執行產品標準、質量標準、規范規定,嚴格執行公司的各項規章制度,堅持弘揚求真務實,改善創新的思路,強化監督檢查,加強事前控制,確保每種產品的質量要求得到滿足,保證質量管理工作的連續性、有效性,實現產品質量監督和質量管理工作的新突破。
三、20xx年的質量管理工作重點:
以提升產品質量、提升質量管理水平為宗旨,加強對員工的基礎知識的培訓,加強現場管理,提高現場監督人員和檢驗人員的質量意識和崗位素質,強化質量數據統計分析工作和質量工具運用,完善操作規范和檢驗標準,優化內部管理流程,提升質量管理體系運行的有效性。
四、20xx年質量目標:
五、主要工作措施:
(一)、質量管理團隊建設:
1、落實質量部門質量管理人員職責、分工;強化質量監督人員的能力意識,提高過程監督監控能力;
2、檢驗人員的能力、技能水平的提升;提高業務能力。
(二)、落實產品質量檢驗工作,保證質量目標的完成:
1.對外購產品的質量控制:
a、原材料檢驗:保證采購的材料是合格供應商的產品,著重關注材質證明、質保書。保存進貨檢驗檔案;
b、包裝材料檢驗:保證采購的包裝材料是合格供應商的產品,關注材質,印刷的文字與圖形的一致性。保存進貨檢驗檔案(標準樣張及送貨產品留樣);
2、過程檢驗:
a、首件確認:確定檢驗人員,確保每道工序首件確認得到落實。
b、過程巡檢:按監控要求和檢驗要求以及頻次進行檢驗,重點關注生產過程中操作的吻合性;產品的穩定性和一致性。落實留樣制度。
3、產品終檢:按照法規及文件要求對成品進行檢驗,取樣規范,操作規范。
(三)、完善質量管理制度,落實質量責任制,確保質量管理工作連續有效。
1、規范化質量管理過程:特別是問題解決和持續改進的方法建立文件化的`要求;
2、制定符合公司實際情況的《質量獎懲制度》,《質量指標考核辦法》等質量管理措施;
3、督促各部門完善第三層次的管理文件,通過這些實際工作來推動我公司質量管理的規范化、制度化;
(四)、過程質量控制:
1、落實巡檢人員,控制生產現場過程質量;
2、進一步落實實際生產和工藝文件一致性工作,確保生產過程的穩定有序;結合各類產品的技術要求,制定各類產品的標準作業指導書和標準檢驗指導書;
(五)、完善員工的質量考核機制,使公司員工的質量表現與個人的經濟利益掛鉤,逐漸轉變員工對待產品質量的思想意識。通過對員工工作質量、產品質量的考核,以激發他們的工作熱情,提高自身技能,鼓勵員工在工作中主動發現問題,并實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識。
(六)、對質量人員進行各種產品標準、檢驗方法的培訓,達到質量管理部門所有員工都熟悉每個產品的標準要求,熟練掌握相關產品的檢驗、試驗方法多方搜集公司產品的行業標準、檢驗方法,對員工進行學習和培訓,制定學習和培訓計劃,需要長期進行,最終達到所有員工熟悉每個產品的標準要求,熟練掌握相關產品的檢驗、試驗方法。
(七)、供應商質量管理:
1、完成對主要供應商的考評,對《合格供方名單》中的供應商,要求簽訂質量保證協議:
2、以進貨檢驗信息傳遞為突破口,建立供應商質量管理交流平臺,和供應商建立持續改進、共同提高的良好合作關系。
3、對主要供應商進行審核,評價供應商的質量保證能力;對供應商的質量問題和審核發現的不合格督促整改;提升供應商對質量的重視程度、處理質量問題的響應速度;對因供應商重大或批量質量問題對公司造成損失依據相關規定進行反饋考核;
(八)、完善質量管理體系:
進一步完善質量管理體系在本組織內部的運行狀態,重點關注薄弱部門和薄弱環節的質量體系改善。通過公司內部過程、體系審核、通過管理評審的實施,及時發現內部存在的問題,組織整改、持續改進,使得公司質量管理體系獲得提升。
(九)、試驗驗證:
根據企業規劃進一步完善各種實驗手段,開展內部實驗室管理,為產品過程質量控制提供各種測試數據;按型式試驗計劃完成公司產品年度試驗;同時進一步完善計量器具及生產控制檢具的管理,按計劃實施計量器具的檢定和檢具的標定校準。
質量計劃書 18
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1.繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2.繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》、《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優秀教師的.展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自己展示與自己實踐,自己監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環境。
2)繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作。
4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。
第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1.積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2.總結經驗,能在個人教育平臺上發表有質量的教育心得文章。
3.根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力。
質量計劃書 19
一、教學質量監控及監控的目的:
所謂教學質量監控,是指監控組織通過對教學質量的持續監督,定期收集有關教學工作質量、教學成果質量和辦學條件質量等方面的信息,在分析整理的基礎上發現可能存在的質量問題,對教學行為及時調控,以穩定與提高教學質量的過程。
學校的根本任務是育人,教學質量及人才培養質量是學校的核心問題,全面提高教學質量,關系著學校的生存與發展。在新形勢下,為了全面保證人才培養質量,實現規模、質量、結構、效益協調發展。基于此,我校樹立“教學質量生命線”的意識,并積極構建系統的、科學的、有效的教學質量監控體系,堅持行之有效的教學監控措施,實施教學質量的三全管理,有力地促進和保證我校教學質量的不斷提高。
二、教學質量監控的總體系:(基本思路)
1、教學質量監控的目標體系:
(1)人才培養目標系統——其主要監控點為人才培養目標定位、人才培養方案等;
(2)人才培養過程系統——其主要監控點為教學大綱的實施、師資的配備、課堂教學質量、教學內容和手段的改革、考核內容和方式的改革等;
(3)人才培養質量系統——其主要監控點為課程合格率、優秀率、各項競賽獲獎率、創新能力等。
2、教學質量監控的組織體系:
由教導處、教研組及教師構成三級監控組織,根據管理的職能,在不同層面上實施質量監控。
3、教學質量監控的方法體系:
(1)教學信息監控——通過日常的教學秩序檢查,期初、期中和期末教學檢查,通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規教學信息收集渠道,及時了解和掌握教學中的動態問題。
(2)教學督導監控一-對所有教學活動、各個教學環節、各種教學管理制度、教學改革方案等進行經常性的隨機督導和反饋。
(3)調整控制方法——根據信息收集、信息處理進行及時的調控。
4、教學質量監控的制度體系:
(1)教學研究制度。
(2)聽評課制度——行政領導、教學管理人員、教研組長及同行相結合的聽評課制。
(3)學生評教制——每學期通過問卷調查的形式,由學生作為課程教學評估的主體,對教師的教學質量進行評估。
(4)教學常規制度(涉及教學計劃、備課、上課、輔導、作業、考試等環節)。
三、教學質量監控的措施:
1、教學質量意識的強化。
結合專題及事例,滲透并樹立教師的質量管理意識,讓“為了全體學生的全面發展”的觀念達成共識,使具有不同天賦、潛能,不同氣質、性格、文化背景的學生都得到最大的發展。
2、加強教學質量的'三全管理。
a、全面性管理:
要求對全體學生的思想品德、文化科學、身體心理、審美、勞技等方面素質的提高進行全面的評價監控。不僅強調學生的認知水平,還應包括學生通過教學所獲得的作為一個人所應具備的各種綜合素質。
b、全員性管理:
全體師生都要參與到教學質量管理中。
c、全程性管理:
加強教學工作過程的環節性管理,明確教學工作過程各個環節的質量標準,我校制定的《教學規程》指明了各環節的質量要求。使教師在備課質量、上課、作業、輔導質量等方面得到有效控制;使學生在預習、聽課、復習質量等方面得到監控。
質量計劃書 20
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,全面深化新課程改革、全面提升教育教學質量。面向全體學生,以2010年中考為動力,提高課堂教學效果,加大課改力度,為實現公中升學率有新的突破而努力奮斗。
二、工作目標
1、強學生的思想工作,使學生在成才的同時養成良好的道德品質,成為建設祖國的棟梁之才。
2、做好學初的教育教學計劃,認真備課、上課,在抓好尖子生培養的同時,做好提高中差生的.工作。認真及時地批改作業,對共性的問題要認真及時講清,對個別問題要進行耐心輔導。
3、加強基礎知識的教學,各科要認真專研新課標和教材。遵循知識的規律、循序漸進、穩扎穩打,使學生學有所得、學以致用。
4、做好初三的復習、月考、模擬考試、中招考報名、體檢、體育加試、理化試驗驗收和英語聽力測試工作。盡量達到百分之百達標。使學生、學生家長、社會三滿意。
三、具體的措施
1、本學期要按照上級文件的指示精神結合本校的實際制定切實可行的教育教學工作計劃,嚴格按計劃行事,避免教學的隨意性。
2、認真學習新課標和中考說明,鉆研知識點(參考往年中考試卷和試卷分析),對已有的參考資料要去粗取精、去偽存真,客服處處是重點、提提比掌握的無重點現象。課前認真備課,課上認真講解,課后認真輔導。決不允許放過一個學生還沒弄清識點。
3、提高課堂教學質量,向45分鐘要成績,力求精講精練,舉一反三,避免題海戰術,力爭短時高效。
4、為了把握好教學進度,確保教學質量,抓住復習要點,特制定如下復習步驟計劃、此計劃分四個階段:
第一階段:3月上旬至4月下旬
目的:充分準確深入理解全教材的基礎知識,熟練掌握概念、定理、定義、公式、法則等基礎知識,進行縱向的系統復習。
內容:按教材的章、節、單元或分塊進行系統復習。把知識歸類,同時有針對性地選擇適當的習題進行強化訓練。但應避免題海戰術,以做題代替復習的做法。英語應加強聽力練習。
方法:以講深、講透基礎知識為原則,以課本習題或習題變式為訓練方法,每個單元要進行驗收檢查復習效果。
第二階段:5月份
目的:根據全教材的知識要點,選取各種類型題,達到舉一反三的目的,強化概念、定義、定理,公式的運用能力。強化訓練要練到位,提高學生綜合應用所學知識解決實踐的能力。
內容:立刻要有針對性地選擇類型題,加強綜合練習。文科在單元分塊復習好的基礎上,將基礎知識、現代文、文言文、作文綜合在一起進行練習,英語要加強聽力、筆答相結合的練習。
方法:講、練、評。講:就是把選取出來的類型題講清解題思路。務求深透,使學生融會貫通。練就是在講清思路的基礎上,練這部分類型題。評:就是教師認真命題,認真評卷,發現問題及時解決(共性、個性分別對待)
第三階段:6月份中上旬
目的:進行規范化考試的模擬訓練,提高學生的應試能力。
內容:引進省市成題,引用外來試題本校各科自己命題(以本校試題為主,外來試題為輔)
方法:模擬考試。(規范化訓練)
第四階段:6月下旬。
目的:查缺補漏、彌補薄弱環節,使知識系統化,完整化相結合,提高應試能力,發揮應有水平。
內容:學生自由復習、理順所學知識鏈,對不足之處進行彌補。
方法:教師深入課堂,輔導答疑。
5、本學期進行3次月考,3次模擬考試,3次月考分別為3月上旬、4上旬、5上旬、3次模擬考試分別為5月下旬,6月上旬,6月下旬。同時做好局里組織的聯考工作。
以上是九年級本學期的教學質量提升計劃。希望同志們在教學中認真落實。
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