春游計劃書(精選15篇)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的春游計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春游計劃書1

　　陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，促進教師之間的.交流，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現我校教職工的凝聚力，展現xx三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌。經研究，決定開展慶三八教工登山活動，現將具體方案布置如下：

　　一、活動主題：相聚xx山、暢享佛山美

　　二、活動口號：登山踏春，展現自我

　　三、活動時間：3月7日

　　四、參加人員：全體教職工

　　五、活動地點：xx山

　　六、具體方案

　　七、活動安排：

　　(1)8：30在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。

　　(2)8：35校領導石校長作動員講話

　　(3)8：4010：00登山

　　(4)10：0011：00稍事休息，現場發獎，集體合影，自由活動，參觀景點

　　(5)11：00原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景

　　(6)12：00共進午餐

　　1、工作人員：

　　活動總指揮：xx

　　起點負責：xx

　　終點裁判：xx

　　宣傳策劃：xx

　　獎品分發：xx

　　安全保障：xx

　　后勤服務：xx

　　攝影攝像：xx(其它攝影愛好者)

　　2、獎勵辦法：

　　(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。

　　(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

　　七、幾點說明：

　　1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

　　2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

　　3、午餐由學校工會統一安排。

　　4、未盡事宜，敬請原諒。

　　八、準備工作：

　　1、主題活動橫幅一條。

　　2、購置活動獎品和紀念品。

　　3、備藿香正氣液三盒、仁和牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

　　九、溫馨提示：

　　1、體弱教師請適當注意運動量。

　　2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。

　　4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

　　5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

　　6、如遇下雨則改期進行。

春游計劃書2

　　一、活動目的

　　為充分調動社區工作人員學習先進，爭創先進，趕超先進的`零號風氣，營造和諧的集體氛圍，充分發揮黨員先鋒模范作用，同時緩解社區工作人員繁忙的工作壓力，促進同志們的湍急交流，xxx黨支部組織本次春游活動。

　　二、活動對象

　　社區全體工作人員

　　三、活動時間

　　20xx年4月9日上午10:00(xxx門口集合)

　　四、活動地點

　　xxxx

　　五、活動負責人

　　xxxx

　　六、具體活動時間安排

　　1、4月9日上午10：00分社區門口集合整理裝備。

　　2、10:20分準時出發，沿途安排車輛負責人。

　　3、10:40分到達后集合分組安排任務、組織活動。

　　4、11:00分黨支部活動開始。(組織游戲比賽、挖野菜比賽、炊事比武)

　　3、4月9日下午16:00準時返回。

　　七、車輛安排

　　xxx

　　八、活動開銷具體策劃

　　1、xxxx負責購買肉

　　2、xxxx負責買賣水果、蔬菜、餐具

　　九、活動費用

　　每人100元。(實施自愿原則)。

　　十、注意事項

　　1、所有人員一切行動聽指揮，如發現不能令行禁止人員活動結束后批評教育、書寫書面檢查。

　　2、活動中一定注意自身安全，如有危險隱患存在個負責人要及時排除。

　　3、車輛安全員要行使職責，督促好駕駛員安全行駛，全天不能喝酒。

春游計劃書3

　　一、 活動目的

　　20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。春游是一項團體性活動，因此還可以鍛煉班委的組織能力與協調力，加強同學間的合作能力，使得班級更加具有凝聚力與向心力。

　　二、 活動時間

　　20xx年x月x日8：30—16：30

　　三、 活動地點： 缽池山公園

　　四、 活動對象：

　　五、 活動內容

　　（一）前期準備工作

　　1、召開全體會議。為全體同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　2、班委應當提前了解有暈車癥的`同學，并做好相應的措施準備。

　　3、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：3月x日早上8：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往八公

　　山風景區，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　2）、抵達后進行集體觀賞個景點風景，有節奏的安排休息與個人活動。

　　3）、午餐后盡心一些趣味游戲，然后繼續游覽景色。

　　4）、計劃17：00時回到學校。

　　3、后期工作

　　1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

　　3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　六、 活動經費

　　1) 租用公交車一輛 計 元

　　2) 購買門票 計 元

　　共計 元

　　七、 活動要求

　　1) 每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態

　　2) 無手機同學應與好友在一起，不可單獨一人游玩

　　3) 分開游戲時，每隊人數至少要有3人

　　4) 如遇突發危險先打電話聯系負責人，情況嚴重的須撥打“110”報警，切不可一人盲目施救

　　5) 活動中一定注意安全，游玩須理性

　　八、 活動總結

　　本次活動有意義，有可行性，受同學們的支持，陶冶了身心，舒緩了心情，領略了八公山的風景，一舉多得。

　　九、應急預案

　　1、如果3月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系醫生。

春游計劃書4

　　活動時間：20xx年4月16日

　　活動地點：寧國恩龍山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉“恩龍山莊”的'景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前跟恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。 安全保障措施：

　　1、 每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識跟自我保護能力。

　　3、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭跟手伸出窗外。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。 活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10—— 準時出發

　　8：20——到

　　11：00——游恩龍

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

　　11：00---11：30到園就餐

　　延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

春游計劃書5

　　春游時間、地點： 3月22日去政務中心春游。

　　下午：1：30出發，3：30回園。

　　人員安排： 趙園長、付園長、大班全體老師，中班部分老師及部分家長

　　安全措施：

　　1、統一服裝，防止幼兒走失。

　　2、不開車窗，保證幼兒不把頭伸到車窗外，上下車有次序、不擁擠。

　　3、不帶幼兒到危險的地方。

　　4、每次活動前、后清點人數。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

　　感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。

　　3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的`環境保護意識。

　　活動準備： 準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

　　活動過程與指導：

　　一、 討論制定小朋友自己的春游計劃：

　　1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”

　　2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?

　　3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢? 我這里由一張春游統計表。

　　看看有什么物品。

　　1)、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。

　　為什么?

　　4)、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環保談一談帶塑料袋的用處。

　　如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容) 5、制作計劃書： 1)觀察幼兒分工情況。

　　2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3)有什么困難可以請老師幫忙。

　　4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

　　二、討論老師的春游計劃：

　　1、對幼兒進行安全教育：事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。

　　(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

　　三、交流分享：

　　每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

春游計劃書6

　　一， 策劃背景：院團委學生會紅十字會20xx~20xx學年第一次全體活動

　　二， 活動主題：領略自然風光，加強組織各位干事間的情感交流

　　三， 促進本部門干事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，

　　豐富干事們的'校園生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，院團委學生會紅十字會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同事們的集體意識。

　　四，春游活動策劃：

　　五， 活動形式：戶外郊游 活動地點：番禺東岳游樂園 活動時間：20xx年3月17日 活動對象：紅十字會干事 舉辦單位：院團委學生會紅十字會 活動流程：

　　1、 前期工作：①咨詢燒烤爐多少錢租一個，包括有什么服務，大概計算每個爐能坐多少人 ②對游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，統計并記錄人數，避免遺漏 ③準備燒烤的東西 ④咨詢幷訂好車 ⑤準備游戲道具

　　2、 具體活動流程：①當天早上7點半到7點50分為集合時間，8點準時上車出發 ②預計在10點到達那里后，然后進行游玩活動，為保障全體干事的利益和安全，最好一起結伴游玩 ③xx點全體在某一個地方（具體到達后決定）集合，然后準備燒烤 ④游戲環節：游戲一：分組進行“你講我知”游戲 游戲二：分組進行紙杯接水游戲 游戲三：分組進行運氣球游戲 游戲四：分組進行運兵乓球游戲 （具體游戲規則另附紙張）

　　六 應急措施：①出行時由干事自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。②如果活動當天下雨那就活動改期。

　　七， 物資準備：1、燒烤所需：燒烤架、叉、食物（另附具體明細）、掃子、調味料、錫紙、一次性手套、杯、碗、臺布、紙巾、垃圾袋、小刀、（炭精，打火機，碳預備）

　　2、游戲道具：氣球，兵乓球，紙杯，紙片

　　八， 經費預算：70/人

　　九， 后期反饋工作：

　　1、召開總結會議，全體干事交流春游感受。

　　2、負責人聽取干事們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　十， 本次策劃書策劃人：張卓健，黎靜霞，吳瑞英。

　　日期：20xx年3月xx日星期日

春游計劃書7

　　1、活動背景：

　　三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。

　　三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。

　　開學后短暫而又繁忙一個月過去了。

　　俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。

　　”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。

　　這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運動。

　　現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽光燦爛。

　　2、活動目標：

　　1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游運動。

　　這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能玩得開心，玩得盡興。

　　2、為了豐厚大學生的校園文化生活，加強班級成員之間的交換與友誼，展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的`團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游運動。

　　3 活動時間:20xx年04月18日 活動地點：華農農家樂場所

　　活動對象：09電信1班全體成員 組織單位：09電信1班全體班委成員

　　活動負責人：班長 副班長 組織委員

　　經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的在回來時結算)(集體活動，希望大家玩得開心，錢也用得舒心)

　　交通安排：校門口集合——乘面包車——去華農

　　到華農后——乘電瓶車——去農家樂的地點

　　4、活動內容

　　1、前期準備：

　　1) 組織委員為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。

　　學習委員和團支書負責各組長。

　　正(副)班長負責全局的安排和調動，組織委員聽從一切成員的需要，服務于每一個大眾。

　　2) 生活委員聯系場地和乘車安排，并負責購物(注意安全&質量&價格)。

　　3) 文體委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行，若無時間，則不進行)

　　4) 選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

　　5) 所需物品：各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。

　　2、活動進程

　　早上7：30校門口集合;7：40點名;各自檢查隨身物品;8：00出發到達乘車點。

　　在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

　　8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區，大家結伴同行，先熟悉一下目的地的環境。

　　9：40，開始準備做飯做菜。

　　11：30，全班同學共同分享勞動成果，每組推薦出自己的特色菜供大家品評。

　　13：30，開始自由活動，利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動，每組由組長帶領進行活動，不得脫離農家樂活動區。

　　16：30，清場點人，原路返回

　　四、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示本班學子的風采，具體要求做到：

　　(1)步行時不隨意打鬧，做到安全第一，并注意集體形象。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　(5)做菜時注意安全，小心燙到自己，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

　　做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。

　　(6)竹簽，刀叉等不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷到身體。

　　(7)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　(9)請求每個同學積極參與，如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示，經批準后方可;若有個人問題需要離開集體，請務必向所在組的組請假。

　　(10)全班成員分成6組，每組選出組長，且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。

　　游玩時，以組為單位舉動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;

　　11、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切行動聽人指揮，嚴峻阻撓到河中戲水，嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動;

　　12、注意言行，作為湖工電院的學生，外出運動就代表著湖工電院。

　　嚴禁與人產生不必要的沖突。

　　13、租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;

　　14、每組各位成員務必團結協作，相互贊助，共同進退;

　　15、建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。

　　身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

　　16、保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回顧什么也別帶走。

　　此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑!

　　應急及安全措施：

　　1.成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品(每位男生應積極主動幫助女生).

　　2.各小組組長均選一名細心的女生來當，盡量考慮到一切所需物品，突發情況.

　　3.帶好創可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點水.

　　4.在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗!

　　5.男生禁止玩火(玩煤氣罐)，一定要萬分小心，都注意安全!

　　6.不要摘取華農試驗田內的勝利果實。

　　男生安全負責人：勞保委員 女生安全負責人：女生委員

　　5，具體娛樂活動安排

　　1.十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯，責任到每個小組，每組至少出四個菜，最后再吃飯過程中大家評審，飯做好的一組有小獎品，差點的就為大家演一個節目，具體表演內容由大家確定(簡單&&有趣).

　　2.一點左右大家收拾餐具，進入下一游戲環節，K歌之王，每個寢室至少唱一首歌，幾人合唱亦可，也可表演其它娛樂節目，由大眾評選出各種獎項的獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)-并頒獎。

　　3.三半左右大家來到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個節目，大家一起娛樂(越是內向的人越應積極主動)

　　運動游戲：

　　(例如：趣味7;例如：記名字······)(有獎有罰哦)

　　例如： 游戲道具：氣球3袋，小細繩 游戲規矩：吹氣球比賽 各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然后將氣球系好，請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣，以最先吹完一組勝出。

　　獲“最能吹”榮譽稱號并頒獎。

　　6、后續工作：

　　1， 由宣傳委員將活動照片收拾后放到QQ群上，供每一個班級成員拷貝留念。

　　2，班長開會總結：各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力，團結力，實踐能力、自主活動能力。

　　7 具體分組

　　8 華農大平面圖

春游計劃書8

　　春天，希望的季節;春天，是綠色的季節;春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉孩子的身體，磨練孩子吃苦耐勞的意志。經園務研究決定，我們組織孩子春游，

　　一、活動主題：

　　《軍營里的春色》。

　　二、活動時間：

　　因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。

　　三、活動地點：

　　八四團野戰隊伍

　　【活動目標】

　　1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　2、增強孩子在活動中的環保清潔意識。

　　3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞的意志

　　【活動準備】

　　1、向家長說明本次活動的'意圖，配合我們做好以下準備工作(引導孩子做好心理準備工作，指導孩子做好物品準備工作：毛巾。

　　2、孩子準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

　　3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注孩子為活動

　　【活動過程】

　　(一)活動前

　　7：30進餐

　　8：00引導孩子說說有關活動的問題，加強孩子的安全意識和活動目的

　　(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

　　(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

　　8：20出發乘車路上，帶領孩子唱歌，念兒歌，做小游戲，以免孩子過于喧嘩。

　　(二)活動中

　　1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

　　2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

　　3、和解放軍叔叔一起游戲：

　　游戲一《春天的悄悄話》

　　玩法：將孩子分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名孩子來主持傳話內容的權利。

　　游戲二《春天在歡樂的草坪上》

　　玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，孩子在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，孩子需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的孩子就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他孩子跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

　　注意事項：關注孩子活動中的情況，隨時為孩子增減衣物，隔好毛巾。

　　(三)活動后

　　1.清點孩子人數

　　2.返園

　　3.午餐

　　4.家長接孩子離園

春游計劃書9

　　陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的'友誼，鍛煉教職工身體，凸現我校教職工的凝聚力，展現*三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌。經研究，決定開展慶三八教工登山活動，現將具體方案布置如下：

　　一、活動主題：

　　相聚*山、暢享佛山美

　　二、活動口號：

　　登山踏春，展現自我

　　三、活動時間：

　　3月7日

　　四、參加人員：

　　全體教職工

　　五、活動地點：

　　*山

　　六、具體方案：

　　(1)8：30——在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。

　　(2)8：35——校領導石校長作動員講話

　　(3)8：40——10：00登山

　　(4)10：00——11：00稍事休息，現場發獎，集體合影，自由活動，參觀景點

　　(5)11：00——原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景

　　(6)12：00——共進午餐

　　2、工作人員：

　　活動總指揮：*

　　起點負責：*

　　終點裁判：*

　　宣傳策劃：*

　　獎品分發：*

　　安全保障：*

　　后勤服務：*

　　攝影攝像：*(其它攝影愛好者)

　　3、獎勵辦法：

　　(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。

　　(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

　　七、幾點說明：

　　1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

　　2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

　　3、午餐由學校工會統一安排。

　　4、未盡事宜，敬請原諒。

　　八、準備工作：

　　1、主題活動橫幅一條。

　　2、購置活動獎品和紀念品。

　　3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

　　九、溫馨提示：

　　1、體弱教師請適當注意運動量。

　　2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。

　　4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

　　5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

　　6、如遇下雨則改期進行。

春游計劃書10

　　春天，陽光明媚，點點新綠點綴著大地，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，領略優美的景色的同時，促進孩子間的交流。春游，既可以營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以培養孩子們的集體意識，開拓視野，增長知識，感受生活，同時也豐富孩子們的'課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　一、 活動主題

　　團結友愛，增進友誼

　　二、活動對象

　　一（4）班全體孩子（特殊體質的除外）

　　三、 活動時間

　　4月24日星期四

　　四、 活動地點

　　塘西河公園

　　五、 活動具體安排

　　（1）組織策劃

　　活動總負責人：班主任程玲、副班主任李志英

　　負責組織同學排練節目：陳祎凡

　　（2）時間安排

　　4月24日早上8點20在班級門口集合，下午14：00放學

　　①徒步走到塘西河公園

　　②歌詠春天的詩歌

　　③放風箏、游戲

　　④ 采集落葉，做樹葉畫

　　六、活動注意事項：

　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，家委會家長出發前做好組織工作。

　　2、愛護花草樹木，尤其是做樹葉畫，要注意撿拾落葉。

　　3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　4、要求學生講究節約，帶適量的物品，不宜多

　　5、有特殊體質的孩子的一定要提前告知班主任，不參加活動

　　6、孩子們穿校服和運動鞋

　　7、吃完午餐后做好保潔

　　8、每人帶一個裝垃圾的塑料袋子和一個坐在地上的塑料布之類的東西

春游計劃書11

　　為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。

　　為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安排表及安全預案。

　　一、活動時間： 20xx年4月10日 星期五一天

　　二、活動地點及內容：浙江師范大學校園、科技館

　　三、活動具體安排：

　　(一)學生春游活動安全工作領導小組 組長：施益新 副組長：黃法根 章立平 組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

　　(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

　　(三)隨班安全管理：(附后) 四、學生春游活動安全教育與組織管理 要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

　　1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。

　　2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

　　3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　教育學生：

　　(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

　　(2)遵守紀律，服從教師的`統一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

　　(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

　　四.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

　　(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　　(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學生離校后，才能離開 五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序： (一)學生發生一般的小毛病、小損傷： 1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

　　五學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

　　3.班主任通知學生家長到醫院。

　　4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5.組長在第一時間向上級報告。

　　六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

春游計劃書12

　　活動名稱：

　　制定春游計劃書

　　活動由來：（設計思路）

　　最近，“到水族館、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題，經常會聽到孩子們三五成群地圍在一起討論有關春游的內容，我意識到：這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃，使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，因此，我預設了本次活動。

　　本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開，老師先作了一份關于春游的時間安排、游覽內容安排的計劃書，組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協商討論，同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經驗完成任務的過程，更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的，這里更多的是孩子們之間的'協商、分工、妥協、尊重，是孩子合作能力提高的一個重要契機。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

　　活動過程與指導：

　　一、討論老師的春游計劃：

　　“老師制定了一份有關水族館、世紀公園的旅游計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的嗎？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎？有什么不滿意的地方嗎？”

　　二、討論制定小朋友自己的春游計劃：

　　1、“以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃？”

　　2、 老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢？

　　3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢？

　　4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容）

　　5、制作計劃書：

　　1）觀察幼兒分工情況。

　　2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3）有什么困難可以請老師幫忙。

　　4）教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類；大家一起為計劃書出主意。

　　三、交流分享：

　　每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）。

　　四、延伸：

　　在活動結束到春游之前，我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發表自己的高見，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的建議，我們的春游計劃也在不斷的調整和完善，這是一次快樂的計劃活動，在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。 在春游活動結束后我們又進行了一次全園的采訪活動，讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況，使我們的春游活動變的更有意義、更快樂！

春游計劃書13

　　一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：xx年3月31日（星期四）

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏。

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的`經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應注意的事項。

　　2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

　　3）、12：00午餐后游覽xx（由大家統一意見隨意）：

　　4）、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能夠如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能夠參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：

　　計應二班：

　　班長 程x鎮：152xxxxxxxx

　　副班長 范x會：151xxxxxxxx

　　團支書 段x勇：1511xxxxxxxx

　　輔導員助理員 鄧x明：150xxxxxxxxx

　　計應三班由三班相關負責人聯系

　　本次策劃書負責人：

春游計劃書14

　　一、 說設計來源

　　春天來到了，處處歡歌笑語、鳥語花香、春光一片，景色非常美好，孩子們對春天的到來十分感興趣。在平日課外活動中經常會看到孩子們圍在一起討論有關“春游”的話題，我意識到：“春游”對孩子來說是一件非常向往，非常高興的事情。在《綱要》中也明確地提出：“要為幼兒提供自由課外活動的機會，支持幼兒自主的選擇、計劃課外活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。”而在期待“春游”來到的日子里，讓孩子學習制定簡單的春游計劃，知道用民主的方法解決問題，對大班的幼兒來說，已具備相應的商討、判斷能力，能在老師的指導、幫助下完成春游計劃的任務，于是，我選擇并設計了大班社會課外活動—春游計劃書。

　　本次課外活動圍繞制定春游計劃展開，在課外活動中不僅注重幼兒的直接感知和體驗，而且，經過老師與幼兒，幼兒與同伴們共同商量、討論，自主選擇四種解決問題的方法（游戲法、商討法、舉手表決法、投票選舉法），讓幼兒來制定春游計劃。

　　計劃書以圖畫、文字、數字包括語言共同來進行表達。重要的是讓孩子們知道能運用不同的'方法來解決問題，提高孩子的合作能力。整個課外活動設計符合孩子們的發展特點及心理需要，能充分表達出孩子們盼望春游，熱愛春天，熱愛大自然的情感。

　　二、 說目標

　　認知智能：初步學習制定春游計劃，激發幼兒對課外活動的興趣。

　　思維智能：通過制定春游計劃這一課外活動，幼兒能運用已有經驗，自主選擇游戲法、商討法、舉手表決法、投票選舉等方法解決問題，最終，以少數服從多數，統一意見，得出結果。

　　語言智能：能大膽表達自己的愿望和想法，共同分享集體協作的成果。

　　在課外活動中，教師充分尊重幼兒，為幼兒提供自由表達的一切機會，說明自己的想法和理由，闡明個人觀點，通過讓幼兒自主選擇解決問題的方法，來協調統一想法，在集體協作中制定出春游計劃。

　　三、 說教法

　　為培養幼兒今后具有獨立學習、獨立思考的能力。本次課外活動中主要采用了：談話法、游戲法和選擇法。

　　談話法：通過師幼談話，說一說春游要做哪些準備工作；我們到哪去春游；怎樣去？要注意哪些安全事項；讓幼兒結合生活經驗，談出個人的想法，提高幼兒的語言表達能力。

　　游戲法：以游戲的方法，來解決在制定春游計劃中遇到的問題，以統一意見，得出結果，激發幼兒對課外活動的興趣。

　　選擇法：以孩子為主體把自由選擇的權力交給他們，使本次課外活動得到了提升。

　　四、說學法

　　在課外活動中我們注重的是：讓孩子們在制定計劃、解決問題的過程中，提高判斷、思考能力和語言的表達的能力。同時，通過課外活動提高幼兒的合作交往能力和解決問題的能力，使幼兒能夠充分表現自信，并有遵守游戲規則的意識，采用了：

　　1.交流法

　　在課外活動中創設一個讓幼兒想說、喜歡說、愿意說、有機會說的交流環境與討論空間。讓幼兒通過互相間的交流、溝通，選擇春游的地點、怎樣去？和春游中要注意的安全。

　　2.討論法

　　以討論的方法，讓幼兒選擇運用哪種方法（游戲法、商討法、舉手表決法、投票選舉法）來解決在制定春游計劃中遇到的問題。

　　3.知識遷移法

　　將先前已有的知識經驗遷移到生活中，在以后的生活中，會經常遇到問題，可以采用學習過的這些方法來解決。

　　五、說課外活動過程

　　根據新綱要的精神和本節課的內容，我設計了三部分。

　　一)開始部分：

　　情景創設，幼兒欣賞克拉瑪依風景。通過欣賞，讓幼兒說一說克拉瑪依美麗的風景。互相交流自己去過的地方或者喜歡的景點。在這一環節中，使幼兒更多的了解到克拉瑪依美麗的風景點，激發幼兒的興趣也為后面的課外活動作好鋪墊。課外活動中激活了幼兒已有的生活經驗，為幼兒創設一個想說、喜歡說、愿意說、有機會說的環境，調動了幼兒的學習熱情。

　　二)基本部分：

　　設計了以下四個環節：

　　1.播放多媒體，引導幼兒回顧往年的春游情景，激發幼兒和教師一起制定今年春游計劃的興趣和愿望，引導幼兒選擇并運用已知解決問題的方法，來決定去春游的地點。

　　2.共同商討怎樣去春游地點。

　　（1）根據地點的遠近，幼兒一起分析是走路去好，還是坐車去好。

　　（2）幼兒以商量討論的方法，得出決定結果，教師記錄。

　　3.商討去春游的安全事項。說一說去春游要注意哪些安全。

　　（1）小朋友們在途中的安全行為。

　　（2）到達地點，要注意的安全事項。

　　4.教師交待安全員的要求，選出安全員，幼兒選擇解決問題的方法，來決定誰是安全員。

　　（1）幼兒協商從每組中選出一名安全員。

　　（2）幼兒選擇選舉安全員的方法，從三人中選出一名安全員。

　　（3）公布結果。

　　三)結束部分：

　　教師總結，交待下步春游計劃任務，經驗遷移到生活中，引導幼兒在今后的生活和學習中，可以運用游戲、商討、投票選舉和舉手表決等方法來解決意見不一致的問題。如：升入小學后，選舉班長、組長等，都可以采用這些方法來解決問題。

　　四)延伸課外活動：

　　準備下一步計劃讓幼兒思考—帶些什么食物？帶什么物品？穿什么？明天我們一起來制定這些計劃。

春游計劃書15

　　春游主題：保護母親河，情系黃河口

　　活動時間：四月份

　　活動地點：黃河故道尋根，探春

　　活動人數：學生50人/班(兩個班)老師8人

　　活動前期準備：

　　讓學生通過查資料了解黃河，了解黃河黃河故道舊貌及新貌，了解黃河故道人文環境，地形地貌;了解植物的種類，了解植物生長習性，了解植物特征，植被作用。

　　活動安排：

　　一、8：00校門口集合乘車出發，途徑挑河橋，黃河故道橋(領隊講解黃河故道橋的淵源)

　　(車分1、2、3、4號車，請同學們找好自己的車)

　　二、8：40到達出發地，發揚共青團員精神，徒步行走兩小時左右到達扎營地(徒步過程中小組長維持好各小隊的秩序)

　　三、10：30到達營地，學習扎帳篷，開始比賽扎帳篷，捆扎吊床。營地搭建完成后尋找樹皮樹枝等準備生火，烹飪美味食物。(每4人一小組，領隊會為大家講解扎帳篷、收帳篷的方法，然后各小組開始搭建自己的帳篷。)

　　安排學生尋找生火的木材，安排小組長分發食品

　　午餐方案：學生自備午餐，春游過程中可進行湯類的'烹飪(紫菜蛋花湯)

　　四、午飯后，團體游戲

　　A、大樹與松鼠(熱身活動)

　　1、鍛煉孩子的注意力及反應能力

　　B、電網

　　1、增進溝通

　　2、培養團結合作精神

　　3、體現協同合作在解決問題中的作用

　　4、學會克服看似難以解決的問題

　　C、從起點到終點

　　1、邏輯思維能力

　　2、語言表達能力及語言組織能力

　　3、培養主動發言的精神

　　4、團體榮譽感

　　四、3：30乘車返回

　　五、4：00活動結束，請各位家長在校門口接學生。

　　費用明細：

　　保險費：5元

　　車費：40元

　　裝備使用費：12元(帳篷，防潮墊，鍋，吊床等)

　　管理費：8元

　　自助野營湯：5元

　　裝備物品：碗，大鍋，小鍋，急救藥包，藥品(黃連素等)

　　凈化水(4桶)，吊床(10張)，帳篷，防潮墊(25張)

　　共計：70元(注：車費按照45人計，不含午餐費)

　　學生所需物品：

　　雙肩書包、運動鞋、春季校服、自備午餐、水杯、方便袋、

　　邀請專業攝像，刻錄DVD每張15元(20人起)由學生自由選擇

　　注意事項：

　　1、活動過程中嚴格聽從帶隊老師的指揮，注意跟緊隊伍。如需過馬路，一定要看好車輛，注意交通安全，嚴禁在公路或者活動過程中追逐打鬧，以免發生危險(非常重要)。請家長朋友們配合學校再對學生進行一次安全教育;

　　2、每人準備一個備用塑料袋，專門收集春游過程中自己或班級制造的垃圾，能自主保護身邊的環境，做合格環保衛士;

　　3、為保證春游活動豐富多彩，請每人準備一個節目，形式、內容不限;學生需自備午餐;

　　4、野炊時要注意風向，不要隨便丟棄火種，余火熄滅,以免引起火災;

　　5、有過敏病史的人，要盡量回避有花之處，也可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，預防花粉過敏;

　　6、適當預備一些常用成藥，如黃連素、避瘟丹等治療腹瀉及消炎的藥物;

　　7、學生不準攜帶貴重物品，刀具等利器;

　　8、活動過程中要善于觀察自然景物的變化，善于發現春游過程中的趣事，完成一篇春游日記。要求語句通順，寫出自己獨特的發現，寫出與眾不同的句子，用上平時積累的好詞。

　　活動承辦方：青草地戶外運動俱樂部

【春游計劃書】相關文章：

春游計劃書11-18

小學春游計劃書09-13

春游計劃書范文11-16

春游計劃書作文11-23

幼兒春游計劃書08-18

2018春游計劃書02-05

春游計劃書精選模板02-21

單位下發的春游計劃書12-08

春游計劃書（精選22篇）03-24

春游計劃書(15篇)03-03