班級管理計劃書

　　回顧前段時間，我班整體學習環境與其他班相比存在不同程度的差距。行規方面，大部分同學本質良好，作風正派，但個別同學作風自由散漫、有目無尊長，遲到早退曠課等現象時有發生。班內衛生無人問津，課堂紀律存在較多問題，嚴重影響到整個班級的學風建設。班干部工作沒有落實到位，團體氛圍較差，有損班風班貌。

　　針對以上情況制定以下目標

　　一、樹立學習目標

　　1. 建立求實務實，勤學好問，不遲到，不早退，不曠課的良好班風。

　　2. 全班同學共同努力下，讓我們班級的面貌更上一層樓。

　　3. 了解來這兒的目的，踏入社會的志向，將來要干什么…全面的認識自己。

　　4. 班級班委，同學們共同努力營造良好的學習氣氛。

　　二、班級管理目標

　　1.記錄班級日記，并于每天放學后進行點評，并解決問題，做到問題不過夜。

　　2.班長和紀錄委員還有各個負責班委統計每天同學出缺勤人數，若有情況及時向導員匯報。并予以罰款處理。

　　3.生活委員除負責各項收費外，還要做好班級財產的保管工作，提醒同學愛護公物，做到學期結束學校大檢查時，我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。

　　4.文娛委員和學習委員組織班會，預先制定主題班會的活動計劃…為建設和諧班級接駕橋梁。

　　三、團委建設目標

　　1.作為團員的我們應該思考更多有時代感、有創新意識、貼近同學們的熱門話題，進行討論與研究，以此提高團員活動的積極性。

　　2.在社會實踐活動這方面，認真完成與社會的每一次接觸，使團員們在活動中更好的鍛煉自己，培養責任意識。使團員們更有愛心，學會關愛身邊的人。

　　3.在每一次學校組織的活動中，團員應踴躍參加，在活動中鍛煉自我的交際能力，使我們的大學生活過的更有聲有色，并不斷提高自我能力。

　　四、環境保潔目標

　　1.每天的值日生堅持早、晚一拖兩掃的良好習慣。

　　2.生活委員每天進行教室環境檢查。要求：靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽清潔、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面（生活柜）上無堆積物。

　　3.更希望同學們能夠自我督促，多注意周圍環境，經常檢查各自周圍，及時清理，坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾，時刻保持地面清潔，為自己也為他人建造一個良好的學習環境。生活委員經常督促。

　　以上為我班良好發展的基本計劃，我們全體班委、團委定會團結班內同學們，努力把計劃順利完成，與導員攜手把班級建設得更美好。

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