經濟可行性研究報告

時間：2024-10-04 17:02:03 可行性研究報告我要投稿

經濟可行性研究報告推薦度：
林下經濟可行性研究報告推薦度：
經濟項目可行性研究報告推薦度：
工程經濟學可行性研究報告推薦度：
相關推薦

經濟可行性研究報告

　　一：總論

經濟可行性研究報告

　　1.1 項目背景

　　1.1.1 項目名稱：XX電子信息技術學院綜合樓建設項

　　1.1.2 項目建設單位：XX電子信息技術學院

　　1.1.3 項目建設性質：新建

　　1.1.4 單位法人：XXX

　　1.1.5 主要建設經濟指標:

　　1 建設總投資 8000萬元其中：工程費用 6000萬元工程其他費用 1000萬元預備費 1000萬元

　　2 規劃總用地面積 40000 m矤

　　3 建設用地面積 40000 m矤

　　4 總建筑面積 40000 m矤其中：地上建筑面面積 19800 m? 地下建筑面積 4000 m矤

　　5 建筑層數 12層至-2層

　　6 建筑高度 45米

　　7 建筑密度 18.3%

　　8 容積率 1.26

　　9 綠地率 45%

　　1.1.6 可行性研究報告編制依據

　　(1)本項目可行性研究報告編制委托書

　　(2)《凱里市總體規劃(1995-2010)》

　　(3) XX電子信息技術學院總體規劃設計方案

　　(4)《投資項目可行性研究工作手冊》中國物價出版社2002年版

　　(5)《城市普通大學建設標準》[2002]102號

　　(6)XX電子信息技術學院關于綜合樓可研請求批復的申請

　　1.1.7 建設單位簡介：XX電子信息職業技術學院是經國家教育部批準，獨立設置的全日制普通高等職業技術學院，是一所以工科為主，集理、經、管等學科為一體的綜合性職業學院。學院被教育部等六部委列為數控加工技術領域、計算機應用與軟件技術領域兩個方面的緊缺人才培養培訓基地;原勞動和社會保障部、信息產業部在我院設立了全國電子信息產業高新技能人才培訓基地。學院先后獲得了“全國職業教育工作先進單位”、“全國職業指導工作先進學校”、“XX省職業教育先進單位”、“XX省信息產業‘十五’先進單位”、“XX省綠化先進位”、“XX省高等學校優美校園”、“XX省高校后勤先進集體”等榮譽。學院位于XX省凱里市城區，占地面積400畝，建筑面積22萬余平方米，固定資產總值 9千余萬元，教學設備總值 4千余萬元，擁有20個實訓中心、45個實驗室、60多個校外實訓基地，圖書館藏書52萬余冊;有全日制普通在校生9500余人，有教職工497人，其中專任教師430人，教授、副教授98人，具有“雙師”素質的教師占專任教師人數的55%;學院設有“六系一部”(機電工程系、電氣自動化工程系、計算機科學系、管理科學系、電子工程系、通信工程系、基礎部)等教學部門，開設了模具設計與制造、機電一體化技術、數控技術、焊接技術及自動化、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子商務、廣告媒體開發、應用電子技術、電氣自動化技術、微電子技術、通信技術、市場營銷、電算化會計等40個專業。其中，模具設計與制造專業被教育部評為“全國職業教育教學改革試點專業”和“精品專業”，應用電子技術、計算機及應用、通信技術、數控技術專業被XX省教育廳評為“省級高職示范專業”。

　　二：項目提出的背景和建設的必要性

　　2.1 項目提出的背景

　　2.1.1 建設理由:為盡快改善學校的教學環境，充分發揮學校的人才資源優勢，根據總體規劃和普通大學安全工程的實施意見中的計劃，考慮到學校的發展，按12軌建制，新建綜合教學樓約40000平方米，計劃投資8000萬元。項目實施后，將有效緩解目前的校舍極度緊缺局面，為全體師生創造一個相對寬松、安全的教學環境。

　　2.1.2 項目提出的理由與目標：學院生源近萬,教學、實訓、教職工辦公場地嚴重不足，為了學院能更好的發展，為了學生有充足的教學實訓場地。

　　2.2 項目提出的必要性

　　2.2.1 培養高級技術應用型人才:多年來，學院立足XX、輻射全國，堅持職業教育辦學方向，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合的發展道路，全面加強內涵管理和建設，以“教學與實踐零距離，畢業與上崗零過渡”為突破口，對人才培養模式、專業建設、教育教學方法、學生職業能力的培養等方面進行積極探索，大力開展校企合作辦學，推行工學交替、頂崗實習、半工半讀、“多證制”等教育教學舉措，使學生在校期間就熟悉職業，了解企業，掌握技能，有效地增強了學生的就業競爭力。學院與江蘇臺達集團、廈門友達公司、深圳振華、浙江中訊、中興通訊有限公司等企業開展了頂崗實習、訂單式辦學，與省內外60多家企業合作，建立了長期穩定的實訓實習基地，確保了畢業生頂崗實習率100%。由于工學結合工作起步早，成績突出，XX省教育廳將我院列為XX省“工學結合”試點職業院校。

　　學院以科學發展觀為指導，積極倡導以職業品質養成為重點的全面素質教育，在校園文化建設中依托優秀傳統文化，不斷加強企業文化的滲透，大力培養學生的實踐與創造能力，我院學生在國家、省級各類技能競賽中頻頻獲獎，充分體現了我院學生良好的職業能力和職業品質。由于面向生產、建設、服務、管理第一線培養高技能人才，畢業生職業能力強、綜合素質高，深受企業歡迎，現畢業生累計40000余人，遍及全國20多個省市、自治區，近幾年學院畢業生一次性就業率一直保持在98%以上，形成了“就業興——招生興——學校興”的良好發展態勢。

　　因辦學成績突出。xx等領導同志曾親臨學院視察指導，并對學院辦學成果予以了充分肯定，有力地促進了學院的發展。經過多年的努力，學院已形成了校園優美，政通人和，事業興旺的嶄新局面，正朝著建設全國知名，XX一流的高職院校的目標而努力奮斗!

　　2.2.2 可行性研究范圍：

　　⑴ 對項目的投資環境、建設條件進行分析論證;

　　⑵ 對項目建設的必要性和可行性分析論證;

　　⑶ 對項目總體規劃的合理性進行分析論證;

　　⑷ 對建設項目建筑結構設計的技術可行性和合理性進行分析論證;

　　⑸ 對項目在建設和運行過程中的環境保護、節能措施、勞動安全等方面提出實施方案;

　　⑹ 根據可行性研究的規劃方案和建設內容進行投資估算，并提出資金籌措方案;

　　⑺ 根據確定的規劃方案制定工程實施進度及招投標方案。

　　三：需求分析和建設內容及規模

　　3.1 現狀及存在問題

　　3.1.1 學校發展現狀:學院位于XX省凱里市城區，占地面積400畝，建筑面積22萬余平方米，固定資產總值 9千余萬元，教學設備總值 4千余萬元，擁有20個實訓中心、45個實驗室、60多個校外實訓基地，圖書館藏書52萬余冊;有全日制普通在校生9500余人，有教職工497人，其中專任教師430人，教授、副教授98人，具有“雙師”素質的教師占專任教師人數的55%;學院設有“六系一部”(機電工程系、電氣自動化工程系、計算機科學系、管理科學系、電子工程系、通信工程系、基礎部)等教學部門，開設了模具設計與制造、機電一體化技術、數控技術、焊接技術及自動化、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子商務、廣告媒體開發、應用電子技術、電氣自動化技術、微電子技術、通信技術、市場營銷、電算化會計等40個專業。其中，模具設計與制造專業被教育部評為“全國職業教育教學改革試點專業”和“精品專業”，應用電子技術、計算機及應用、通信技術、數控技術專業被XX省教育廳評為“省級高職示范專業”。多年來，學院立足XX、輻射全國，堅持職業教育辦學方向，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合的發展道路，全面加強內涵管理和建設，以“教學與實踐零距離，畢業與上崗零過渡”為突破口，對人才培養模式、專業建設、教育教學方法、學生職業能力的培養等方面進行積極探索，大力開展校企合作辦學，推行工學交替、頂崗實習、半工半讀、“多證制”等教育教學舉措，使學生在校期間就熟悉職業，了解企業，掌握技能，有效地增強了學生的就業競爭力。學院與江蘇臺達集團、廈門友達公司、深圳振華、浙江中訊、中興通訊有限公司等企業開展了頂崗實習、訂單式辦學，與省內外60多家企業合作，建立了長期穩定的實訓實習基地，確保了畢業生頂崗實習率100%。由于工學結合工作起步早，成績突出，XX省教育廳將我院列為XX省“工學結合”試點職業院校。

　　3.1.2 學校發展面臨的突出問題:隨著我國改革開放和社會主義市場經濟的深化與發展，高等教育的國際化，社會生活的多元化，社會管理的法制化，以及科技革命的信息化，電子信息技術學院各方面的發展均面臨新的挑戰。而目前學校存在的問題也制約著其進一步發展：基礎設施較差，學校生均占地面積與基本辦學標準差距較大;學科專業體系有待完善，師資隊伍整體水平有待提高，師資隊伍的規模、學歷、職稱、專業結構均有待改善。其中，學校基礎設施建設不足的問題尤為嚴重。近年來，隨著學校規模的不斷擴大，電子信息技術學院用地已日趨緊張。學校目前的各類用房、設備均是按照建校初期4000名在校生規模進行的總體規劃設計。而根據電子信息技術學院“十一五”發展規劃以及凱里市教育委員會的批復，到“十一五”末，學校在校生學生規模為8000人左右。目前，學校辦學空間已非常狹窄，學校生均占地面積、生均教學行政用房面積、行政科研用房均與教育部規定的基本辦學標準差距甚遠。即使近幾年電子信息技術學院采取了向空間發展的戰略，也不能滿足新形勢下高等學校教育教學質量和人才培養質量的基本要求。電子信息技術學院無線電工業學和XX省電子工業職工大學，但由于其獨立建校歷史較短，隸屬關系幾經變更，地理位置較為偏僻，原有主干專業在計劃經濟向市場經濟轉變中調整變化較大。其中，按學科體系劃分應為理工類專業，對于實驗場所和實驗條件的要求遠高于一般專業。但是XX電子信息技術學院現有實驗室的總體發展水平比較滯后，實驗室實習場所用房嚴重不足，生均用房面積距“92指標”相差很遠。學校實驗室建設規劃由于場地等原因，遲遲得不到落實，學習環境得不到改善，學生的工程技術能力和實踐能力的培養也受到很大的限制。長此以往，將嚴重制約學校專業的發展和教學質量的提高，無法為形成相互支撐、協調發展的學科群打下堅實基礎，更無法培養出實踐能力強、富有創新精神的高素質高級技術應用型人才。

　　3.2 本項目需求分析：XX電子信息技術學院“十一五”規劃中，對自身的發展目標作出明確定位，在深化改革，理順關系，完善機制的同時，按照現代大學的要求規范辦學，力爭使其基礎設施、師資隊伍、學科專業建設、教育教學水平、學生培養質量等主要辦學指標進入市屬高校先進行列，使學校成為基礎設施良好、管理規范、特色鮮明、國內知名的電子工業院校，為學校進一步發展打下堅實基礎。其中，擴大辦學空間，改善辦學基本條件，成為改善學校硬件基礎條件的首要之選：要使學校的生均占地面積和主要基礎設施達到教育部規定的基本標準，滿足教學科研和師生學習生活基本需要。根據“十一五”發展規劃以及北京市教育委員會的批復，到“十一五”末，學院在校生學生規模在6000人左右。

　　四：廠址選擇和建設條件

　　4.1 場址選擇:場址選擇在凱里開發區政府贈送的荒地，開發區地點是未來的繁華之地，方便學生的生活，又是荒地，不會影響環境，破壞環境。項目場址現為一個荒地，荒地內無其他建筑物,僅有少量樹木。本項目選址符合市教委、發改委“十一五”批文中“按照就地發展的原則，完善校區功能,建設教學實驗用房,改善辦學條件”的要求，節約用地，節省投資。

　　4.2 氣候氣象條件:建設場址地處凱里市城區邊緣。該地區屬亞熱帶季風氣候氣候。春季溫和多雨,夏季炎熱多雨，秋季涼爽，冬季寒冷干燥，四季分明。一月平均溫度為-4.1℃，七月平均氣溫為25.8℃，年平均氣溫為18.3℃，全年平均無霜期為340天，平均生長期為200天，常年降雨量800毫米。生長期較長，高溫期與多雨期一致。

　　五：建設設計方案

　　5.1 建設規劃原則及設計指導思想

　　5.1.1 規劃原則:

　　根據XX電子信息技術學院校區規劃設計的總體要求，本項目建設方案設計本著以下原則進行制定：

　　1)遵循生態原則，體現人與自然的共生理念，節約能源并遵循可持續發展戰略，以滿足未來發展的需求。 2)以人為本，充分體現該地塊地處校園的文化內涵，并與周邊建筑保持歷史延續性。 3)具有超前意識，面向新世紀，積極采用新材料、新技術，滿足新時代的要求。 4)既要經濟合理，又要具有前瞻性，應本著滿足需要、立足發展、注重效益、適應教學需求、量力而行的原則進行。 5)就地發展，完善校區功能，改善辦學條件。

　　5.1.2 設計指導思想:

　　根據XX電子信息技術學院校區建設規劃原則，經過研究論證，確定本項目的設計指導思想：

　　1、“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，方案從學校特有的環境和氛圍出發，力求營造典雅安靜的建筑，同時創造多層次的交往空間，為學校提供靈活多變的空間使用方式。

　　2、從實際出發，最大的保留現有的綠化資源，建筑與環境協調，而不是破壞現有環境;建筑與建筑協調，不做粗暴的外來者。

　　六：環境保護

　　1)環境現狀該項目規劃區內無工業污染源，環境條件優越，空氣質量優良。通過項目實施過程中采用成熟可行的治污技術，完全能達到環保部門的排放要求。

　　2)項目生態環境：以不減少瀕危珍稀動植物種類和破壞生態系統完整性為標，水土流失以不增加土壤侵蝕強度為標準。

　　3)施工期環境污染影響

　　1.施工場地會排放大量含沙量大、濁度高的施工廢水，施工人員產生的生活污水以及施工場地、土石方場地和施工材料運輸過程中產生的揚塵和施工機械運行過程中排放的廢氣等，都會對項目區空氣環境質量和水環境產生明顯影響。但這種污染影響是有限的，暫時的，將隨著工程施工的完成而消除。

　　2.施工噪聲：施工期間各類機械、運輸車輛和高噪聲設備使用產生的噪聲將對局部地區環境產生較大影響，主要噪聲源有土石方工程施工用的推土機、空壓機、挖掘機、裝載機、載重汽車、混凝土攪拌機、鉆井機、振搗機、電鋸、吊車、升降機等

　　3.施工振動：施工期間的振動影響，主要來自振動型施工作業。振動污染源主要包括挖掘機、裝載機、推土機、振動壓路機、重型運輸車、空壓機、風鎬等，在距振動源10米處的參考振級63—85dB，有超標現象發生;在距振源30米以遠，即可達到晝間75dB、夜間72dB的環境振動標準。

　　4.固體廢物：施工過程中產生的廢棄材料和廢土將引起局部水土流失加劇，項目施工中產生的固體廢物進行及時回填或運至其他地方妥善處置，因此設永久性的碴場。

　　5.生態環境：本項目在施工期間涉及路基挖方、地基挖方填方、排水、防護、土石調運及取棄土等作業，這些是影響生態環境的主要因素。但這些影響都是暫時的，隨著施工的結束項目內的各環境要素將得到恢復和更加完善。

　　4)環境保護措施

　　噪聲控制：對高噪聲固定源采用隔聲罩或隔聲屏處理，合理安排施工計劃，在分布有敏感點的區域內，選擇低噪聲設備或對設備采用各種減振和消聲處理，盡量避開休息時間施工。粉塵：施工中產生的粉塵，采用除塵裝置(除塵網)以降低粉塵污染。廢渣：施工中產生的建筑廢渣主要用于建筑回填或環保部門指定的垃圾場集中處理，保證建筑工地整體清潔衛生，做到安全文明施工。廢水：建筑施工廢水主要來源于沙石清洗、設備清洗、生活廢水等。沙石清洗及設備清洗廢水均含有部分泥沙，在適當的地方修建沉淀池，去沙后可排入污水管網;生活廢水排入污水處理池經凈化處理達標后排入出水管網。

　　5)環境影響評價

　　該項目在建設和營運過程中，根據國家環境保護法的有關規定，項目單位將嚴格執行防治污染設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用的“三同時”制度，嚴格按“三同時”的要求和原則進行環境設施建設，認真落實各項污染治理措施，以確保項目區內不會對環境造成影響。同時建議項目業主應按照國務院(1998)第253號令《建設項目環境保護管理條例》的要求盡快完善環境評價報批工作。

　　6)項目使用時的環境保護

　　1.廢水：主要是生活污水，含油廢水經隔油處理后與其他生活廢水一起排入化糞池;

　　2.油煙廢氣：安裝油煙凈化裝置;

　　3.噪聲：加強綠化，對噪音進行阻隔和衰減;

　　4.固廢：由環保部門統一收集處理，不會對環境造成二次污染。

　　(二)消防安全

　　學校是一個重要場所，消防安全至關重要。該建筑防火等級不低于二級。

　　1室內按規定設置滅火器;

　　2.室外設獨立的消防環網，由市政給水管網引入兩路水源，室外設置消火栓，消火栓間距不大于100m，保證同層有兩股水槍的10米充實水柱同時到達任一部位。

　　七：企業組織，勞動定員和人員培訓

　　(1)工廠組織形式和勞動制度：自主制定

　　(2)全廠總定員及各類人員需要量120和450人。

　　(3)勞動力來源：社會農民和公司的人

　　八：項目實施進度的建設

　　(一)進度計劃編制依據

　　1.建設規模及相關技術資料如下。

　　2.項目工程量及施工條件、勞動力、材料、構件等供應的條件決定工程工期。

　　(二)項目進度計劃該項目建設期為22個月，從2014年10月至2016年8月。

　　1.前期準備工作計劃時間:2014年10月—2015年2月。做好項目前期工作，完成項目初步設計、審批、施工圖設計和施工招標以及資金籌措到位工作。

　　2.工程施工計劃時間:2015年3月—2015年8月。

　　3.設備購置安裝計劃時間:2016年6月—2016年8月。

　　4.項目竣工驗收計劃時間:2016年8月。

　　九：投資，成本估算與資金籌措

　　公司自籌

　　十：項目財務評價

　　財務評價是根據國家現行財務和稅收制度以及現行價格，分析測算擬建項目未來的效益費用。考察項目建成后的獲利能力、債務償還能力及外匯平衡能力等財務狀況，以判斷建設項目在財務上的可行性，即從企業角度分析項目的盈利能力。財務評價采用動態分析與靜態分析相結合，以動態分析為主的辦法進行。評價的主要指標有財務內部收益率、投資回收期、貸款償還期等。根據項目特點和實際需要，有些項目還可以計算財務凈現值、投資利潤率指標，以滿足項目決策部門的需要。

　　十一：項目國民經濟評價

　　此內容略

　　十二：結論與建議

　　1 結論經過對本項目的背景與需求分析，工程技術方案、環境、組織管理等多方面的可行性研究，結合項目建設的實際情況，本報告認為XX電子信息職業技術學院學生宿舍樓、綜合樓的建設是可行的，也是十分迫切需要的。

　　XX電子信息職業技術學院學生綜合樓的建設有助于改善XX電子信息職業技術學院的教育環境，提高了整體教育水平，推進了XX電子信息職業技術學院教育的均衡和諧發展。

　　綜上所述，該項目的建設符合國家大力發展教育事業的有關政策，建設條件良好，建設規模合理，建筑標準適當，具有顯著的社會和經濟效益，應抓緊落實、盡快實施。

　　2 建議

　　⑴由于項目涉及的相關各方多，項目建設工期緊，因此須在項目建設領導小組統一領導下，按照項目建設程序，盡早優質高效完成項目開發任務。

　　⑵本報告雖然對該項目的工程方案、投資方案等進行了闡述和論證，建議在下階段工作中應進一步優化工程方案、投資方案等，實現工程實用、經濟、美觀、節約等建設目標。

　　⑶本項目的資金投入較大，應積極爭取各方支持，盡快落實項目所需的建設資金，力爭早日開工，同時在項目實施過程中精心組織、妥善安排、注意防范各種風險的發生，保證項目早日發揮應有的效益

【經濟可行性研究報告】相關文章：

對可行性研究報告及經濟評價的認識03-30