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那目光里有鼓勵作文(通用24篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的那目光里有鼓勵作文,歡迎大家分享。
那目光里有鼓勵作文 篇1
我們的一生會遇到許多不同的目光,這些目光有的會令我們沮喪,有的會令我們振奮,有的會令我們生氣……但總有一個目光會令我們永生難忘。
還記得那是五年級時,我們要參加合唱比賽,要選一名學生當指揮。我坐在座位上,一下午沒怎么仔細聽課,腦海里一直在想這件事,想當,卻不敢當,腦子里兩個小人一直在吵,一個說:“去當吧,多好的機會啊,可以鍛煉自己!绷硪粋說:“別去了,萬一出了錯誤,不光自己丟臉,班級的榮譽,甚至學校的聲譽都毀了!”一個說:“不會的,同學們和老師肯定不會怪你,畢竟是第一次,就當鍛煉好了!蔽一位晤^心慢慢偏向了,第一個說法,但是心情依然不怎么樣,走在路上,天空灰蒙蒙的,艷麗的花朵也不像往日一樣美麗。
我回到家把書包往桌上一放走到沙發旁,立馬向泄了氣的氣球一樣,癱在沙發上,媽媽從書房里走出來,坐在我身邊問道:“這是怎么了?”我起身坐好,說:“今天,老師說有合唱比賽,要選指揮。"“那你的意向呢?"媽媽問我,我抬頭看向媽媽,媽媽的目光中帶著期待我低下頭說:“我想報名,可是又不敢!薄斑@有什么不敢的,想做就去做。”我看像媽媽,在媽媽的目光中,我看到了鼓勵。
第二天我如愿以償的當上了指揮,經過了幾個多星期的訓練,我雖然說不上是指揮高手,但也算是中級的了,比賽當天媽媽特地請了假,來陪我。在臺下候場時,我的神經一直處于緊繃的'狀態,媽媽見我這樣拍拍我的手,說練了這么長時間,肯定沒問題,我看著媽媽那鼓勵的目光,心形慢慢放松下來?梢簧吓_那種緊張的感覺又回來了,我深吸一口氣,想著臺下,一直注視著我的媽媽,開始從容的指揮。比賽結束了,我們班奪得了冠軍,我抱著媽媽,激動的說不出話。
“看!我就說你一定行。”媽媽笑著,我看著媽媽,心中感受到了媽媽鼓勵的目光
那目光里有鼓勵作文 篇2
在溫暖的下午,我翻開相冊,輕輕地摸著我們小學班級的畢業照。回憶起從前的事情,眼淚從臉頰滑過,一張張笑臉,一束束目光在我腦中劃過。
記得我在小學的時候是一個膽小的人,在上課的時候幾乎沒發過言,老師自然也很少叫我?赡翘炖蠋焻s破天荒的把衛星發射給了我。我慌慌忙忙的站起來,小聲地回答了老師問的問題,緊張地甚至有些口吃,只聽見老師帶著怒氣的對我說:“上課發言要大聲一點,重說一遍。”
我自然是被老師嚇到了,更是不敢回答。我的眼睛向四處看去,而此刻我正好對上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的,像盞明燈一樣,瞬間點燃了我的心,她仿佛再說:“加油!你可以的!彼哪抗夤膭盍宋摇D且豢蹋以谛睦锔嬖V自己:你要相信你自己,不能讓她失望。我鼓起了勇氣,加大了我原有的分貝說出了答案,此時一聲聲的掌聲向我的耳朵襲來,我心中洋溢著成功的喜悅。
還有一次我參加學校的一個演出,而且是要我單獨彈奏的節目。從沒有當全校同學登過臺的我對這次的演出并沒有信心。她知道后,溫和地看著我說:“沒關系,你只要盡力了就好重在過程!彼哪抗饫锍錆M了陽光,那一束陽光直直的透過了我的心,讓我有了勇氣。
終于,演出的`日子到了。馬上就要到我上場了,我坐在后臺,抱著我心愛的琴,緊張地手腳冰涼。她知道我內心的不安,走到我身邊對我說:“別緊張,你一定是最棒的!蔽以谒哪抗饫锟闯隽诵湃闻c鼓勵。她的眼神那么堅定,仿佛在告訴我:“你是最閃耀的!鄙衔枧_后我控制住了內心的緊張,彈完了曲子。臺下發出了雷鳴般的掌聲,我望向了她,她也望著我,笑了。
她那目光就像是一把開荒的鐵犁,默默地耕種,把勇敢的種子散播。
那目光里有鼓勵作文 篇3
在我的成長歷程中,見過許多人的目光,或是朋友間關懷的目光,亦或是父母師長鼓勵的目光,它們就猶如打開心扉的鑰匙,引領你繼續前行下去。此時,思緒的翅膀又將我帶到那個難忘的寒假中去。
那年冬天,我才三四年級,對英語演講并沒有多大的把握,只是抱著試一試的態度參加了一個英語演講比賽。但沒過多久,我的熱情便被耗盡了,曾打算放棄,但想到父母與老師對自己的期望,我便暗暗下定決心,定要在比賽中取得好成績。
幾天后,初賽開始了,雖有些忐忑與不安,但還是順利的走了下來。窗外北風呼嘯,好一片凄涼寒冷的景象,但縱使是再大的風雪,也抵不住此時我的信心。有經過了幾周時間,我再一次踏上了復賽的舞臺。
比賽開始前,我靜靜地坐在等候區的座位上,看著其他選手陸續走進現場。此時,窗外的天昏暗了起來,細蒙蒙的雨絲夾雜著一星半點兒的雪花,向大地紛紛淋淋的飄散著,但往往還沒等落地,就已經消散的無影無蹤了。時間過得飛逝,比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開始了。
隨著前面的選手慢慢減少,我緊張的心情一下子提到了嗓子眼,不斷的回想著演講的內容。一會兒,隨著老師的報幕,我邁開略顯僵硬的腿,走向舞臺中央。開著臺下的老師與觀眾,深深地鞠了一躬。
也不知過了多長時間,我的'演講結束了,到了老師提問的環節了,本有些緊張的我變得更加忐忑與不安,我看了看臺下的老師,只見一位老師平靜的看著我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平靜下來,沉著與冷靜漸漸涌上心頭,從她的目光中,我仿佛看到了鼓勵,看到了希望。隨后,她又慢慢伸出右手,舉起大拇指,我有些驚訝,又有些鼓舞,流利的回答出老師的問題。
在人的一生中,有許多像這樣的目光,它猶如大海中的燈塔,指引我們前進的方向,猶如夜空中最亮的星,照亮屬于我們自己的成功之路。
那目光里有鼓勵作文 篇4
記憶在時間的長河中慢慢流逝,卻抹不掉我腦海里那一道目光,如初見般閃耀。
那是一個燥熱的下午,同學拉著我到樓下小廣場上玩,可我卻一點也高興不起來,因為等待我的將是爬木梯。這對于他們來說沒什么,可對于當時恐高的我來說無疑是一個巨大的挑戰。
我該怎么辦?到底要不要爬,可這梯子大高了,我一定不行的, ,可要是不爬,又會被當成膽小鬼,我緊握著雙拳,深吸了一口氣,邁上了梯子。
伴隨著下面的起哄聲,我艱難地爬著,雖然下面有張網,但我依然緊張的要命,不停地發抖。我咬著牙,小心翼翼地往上爬著,慢慢感覺越來越吃力,到了頂端,問題接踵而來,我該怎么從另一邊下去。我向下下望了一眼,可這一望,使壓抑心中的恐懼瞬間涌了出來,我開始不停地冒汗,心中亂作一團,僅存的一點信念也化為了灰燼。
“怎么突然停了?快點爬呀,膽小鬼,有什么可怕的!焙竺娴膸讉同學在不耐煩的催促著,他們的話在我被澆滅的信心上給了重重一擊。我愣在原地,更加地不知所惜。
就在這時,旁邊的她拍了拍我的肩膀,我轉頭看向她,正對上了她的目光,那目光,仿佛一口明汪汪的`井,纖塵不染,蘊含著波瀾不驚,我漸漸沉侵在她那深邃的目光中,直到她開口說話,才將我拉回了現實:“不要怕,加油,我在后面看著你!
那眼神中仿佛有一股無形的力量在推動著我, 我靜了心來,用一只手緊緊抓住頂端的扶手,一只手扶在下面。腿慢慢地抬起,身體輕輕轉過來,一步一步向下挪。終于,我從木椅上爬了下來,汗水早已打濕了衣服,手心積滿了汗,但心情猶如陽光般明媚,疲勞也伴隨著微風的吹拂漸漸消失。
我曾無數次反復回味那目光,它總能在我想要放棄時給我力量,那是一股推人向前的力量,是一股讓人永不放棄,勇往直前的力量。無論何時,那令人感動的目光都會伴隨著我,給我鼓勵,猶地一盞明燈,那么耀眼眼,那么堅定,領我走過人生低谷。
那目光里有鼓勵作文 篇5
鼓勵對每個人來說,都起了不少作用,鼓勵可以使人前進,努力奮斗,最終取得成功。鼓勵是一股力量,讓我們摔倒了再爬起來。朋友給我的鼓勵是深沉的友誼;陌生人給我的鼓勵代表世界充滿了愛;親人給我的'鼓勵是對我的關愛。在朋友、親人的鼓勵下,我漸漸自信。
記得那是上個月的事,媽媽給我買了一輛自行車,我對它愛不釋手,于是我纏著媽媽教我騎自行車,媽媽一口答應了。晚上,我們來到公園,媽媽開始教我騎。我很快就學會了要領,想要實踐一下。于是我坐上了自行車的座椅,讓媽媽在后面扶著。正當我得意洋洋地騎著自行車時,媽媽的手突然放掉了,只聽“撲通”一聲,我連人帶車摔了個狗啃泥,胳膊的皮也摔破了,我斗志全無,坐在地上大哭起來:“媽媽,我不想學自行車了,我要回家,嗚嗚……”媽媽跑過來,鼓勵我說:“寶貝,站起來,失敗乃是成功之母,多試幾次,媽媽相信你一定能成功的!”我聽了媽媽的話,忍著痛爬了起來,心想:我是不會認輸的。于是我重新騎上了自行車,經過我三個小時的努力,我也能像別人一樣輕松自如了。我一會兒騎得飛快,仿佛小鳥在跟我賽跑;一會兒騎得慢悠悠地,仿佛在跟地上的小草對話;花壇里有一些不知名的小花對我頻頻點頭,仿佛在贊頌我的勇敢。媽媽看著我,欣慰地笑了。
鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳,鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!
那目光里有鼓勵作文 篇6
鼓勵是給別人的一種冥冥中的相信,而最常給我這一種信任的是我的爸爸,她讓我學會了很多事,我記憶最深的是滑冰。
那次,爸爸叫我去滑冰,我以前看過大哥哥大姐姐滑過,我知道那是一種很容易摔倒的一種運動。不像游泳,不會可以在淺一點的地方學,滑冰一不注意就會被人碰,就算不碰,身體不平衡也會自己跌倒。所以,我當時特別怕跌倒,因為我怕疼。
前幾次,我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰場,剛好那時人特別多,我一到那就看見許多哥哥姐姐一個連一個的摔倒。原本被壯了膽的我,一下又怕起來了。我戰戰兢兢的穿上了滑冰鞋,在爸爸的攙扶下,一點一點,慢慢的走了起來。正當我覺得找到了感覺的時候,一位大哥哥沖了過來,把我撞倒了,我突然感覺我的腿有一種從未有過的酸痛。我在那一剎那,很肯定的對自己說:以后絕對不滑冰了!于是,我不管三七二十一沖到換鞋室脫下了滑冰鞋。爸爸走了過來,柔和的說:“琦琦,我知道你現在受不住疼,但是你要想想,多一會一種技巧,利大于弊!我相信你一定可以的,加油!來,我們不怕,再來!”真是聽君一席話,勝讀十年書!我不能做這么懦弱的.人,我要多會一種技巧,想著,我便重新穿上了滑冰鞋。
在一次一次的跌倒中,我慢慢的掌握了一些技巧,爸爸慢慢的放開了我的手,我會滑了,在一次一次的加快訓練中,我越滑越快。現在我能在擁擠的人群中自由自在的滑拉!
那目光里有鼓勵作文 篇7
風拂過歲花般的流年,帶走了萬千事物,卻帶不走那份鼓勵。
教室里人聲鼎沸,大家臉上都洋溢著激動與喜悅。唯獨我獨自傷神。下一堂課要表演英語課本上的情景劇,可從小膽小的我卻始終開不了口。賈瑞馨發現了我的異樣,轉過頭看著我的眼睛說道:“沒關系,加油吧!”說著,臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。
或許正是這恰似春風化雨般的微笑,吹散了我內心的不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯!
英語課上,同學們一個接著一個走上講臺,再挨個淡然地走下來。輪到我了,手不停顫抖著,一步比一步僵硬。站在講臺上的我幾乎要癱軟下來。
一瞬間面對下面所有同學關注的目光,緊張、壓抑、不安、恐懼……統統涌上心頭,仿佛凝成膠水堵在嗓子口。讓我一個字也發不出聲,我的目光不知所措地游離在人群中,那一刻,仿佛立足懸崖之上,再也找不到出路。
突然,我的目光瞥見了那一抹絢爛得如一束陽光般的微笑,是賈瑞馨!就是那一縷陽光,穿透了我無措的心,穿透了那重重陰霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的緊張似乎全部化為虛無,彌漫在暖暖的'微笑中。講臺上一陣清脆的聲音響起……聲音終止,掌聲陣陣。我飛奔下臺,抱住了那抹微笑的主人,開心地笑了。
歲月在一點一點的流逝,但那抹微笑帶給我的鼓勵,縈繞在我的腦海中。它使我自信,使我成功,讓我享受到無窮的快樂!
那目光里有鼓勵作文 篇8
一個恬靜的微笑,一句溫暖的話語,一個期待的眼神,都是親友給你的鼓勵。在我的成長中,鼓勵像春日的細雨,靜靜滋潤我的心靈。
還記得,那是一個冬天,我第一次參加歌唱比賽,比賽前我在家里反復練習:“啊一啊一啊不愧是我們家的小黃鶯,唱歌真好聽!”媽媽笑瞇瞇地夸獎道。
時間過得真快,少兒聲樂比賽開始了,我排在第37位!斑@次我一定唱成名!”我滿懷信心的說。但沒過多久,就要輪到我時,越臨近上臺我卻越緊張,心都提到嗓子眼了,漸漸地,我有些緊張了,就在這時,主持人大聲說:“下面有請第37號參賽選手一葛欣蕊為大家帶來歌曲《幸;ㄩ_》我走上臺,鞠了一躬,深深地吸了一口氣!盎ㄩ_了嗎。”當我唱到高潮部分時聲音好像就不受我控制似的,一下子破音了。這下可完蛋了的念頭在我腦海里飛速地劃過,就在這時,我看到了一張陌生的面孔投來了一個肯定的眼神和一個恬靜的微笑,瞬間使我信心倍增,在唱第二段時,我發揮出了正常水平,唱完后。當我走下舞臺,媽媽給了我一個溫暖的微笑,說:“你唱的真不錯!”我心潮澎湃地說:“不,是評委老師給予了我一個肯定的眼神和一個恬靜的`微笑讓我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成績。
真的有時候成功就來自小小鼓勵,在成長的道路上,一個小小鼓勵會給你無窮的力量。
那目光里有鼓勵作文 篇9
每個人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,獲得更多成功。
但是我們如果想要自己成功,想要讓別人成功,需要的不僅僅是智慧才智和其它高尚品質,還需要一樣東西——那就是來自他人的鼓勵和贊賞。如果沒有他人的鼓勵和贊賞以及對自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,沒有自信的人永遠也不會成功,原因就是原本沒有自信的你又沒受到大家鼓勵,所以才沒有取得成就、獲得成功,你有自信嗎?
那么,什么是自信呢?自信,顧名思義就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我們每時每刻都要自信,都要相信自己,如果自己連自信都沒有,還怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是紙上談兵、無稽之談。有了自信還需要他人的鼓勵,而不是家人的指責和批評。就用生活中的小事說:比如在考試中發揮失常,我們要的是鼓勵;800米跑步測驗時,是同學們的鼓勵讓我堅持跑了下去;在失敗時,是家人的鼓勵沒有讓我失去信心等等。
所以,鼓勵是成長路上的'必備物品,每個人都需要鼓勵。如果把我的生活比作一片藍天,那么鼓勵便是點綴藍天的絲絲白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓勵便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一個花園,那么鼓勵便是花園中的朵朵鮮花。不管是男女老少,每個人都需要鼓勵。人生需要鼓勵,生命需要鼓勵。
那目光里有鼓勵作文 篇10
在我們失落的時候,鼓勵猶如一束光,照進我們的心靈。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,任何人都需要別人幫助你。當你難過時,其他人會給你安慰與鼓勵;當你的親人、朋友失落時,你會陪在他的身邊鼓勵其振作起來。無論是誰,得到別人的鼓勵都會感受到生活的美好,會再次充滿信心。
以前,我在書上看到一個這樣的故事,有個小伙子,他從小就酷愛塞車,后來他長大了,真的成為了一名賽車手。他贏了很多比賽,他覺得自己的人生都圓滿了。很不幸的.是,在一次大型比賽中,他開著的賽車突然爆炸,他也因此輸掉了比賽,受了重傷,生命垂危。經過醫生的全力搶救,他活了過來,可是卻跌入了人生的谷低,他甚至有了求死的欲望,他的家人們看到他這樣,日復一日地鼓勵他振作起來。終于有一天,他再次進入了賽車場,并奪得第一。這就是鼓勵的力量。
有一位企業家,他所推銷的產品在當時很受歡迎,只是不知道為什么,那位企業家總是處于虧本的情況。企業家心灰意冷,拖著沉重的腳步回到家中,企業家的妻子看到他這樣,便一直在鼓勵他,并與丈夫約定,再堅持一周,如果仍然處于虧本的情況,那就另謀生路。企業家只好重新燃起斗志并投入到工作當中。說來也怪,自從企業家第二次工作開始,顧客越來越多,生意也越來越好,最后,當成為遠近聞名的大富翁的企業家接受記者采訪時,他感嘆道:“我要感謝我的妻子,是她在我心情低落時給了我鼓勵!
鼓勵的力量是很大的,他能讓一個絕望中的人獲得更加來之不易的成功。
那目光里有鼓勵作文 篇11
每個人,在成長的過程中,都會得到許多人的幫助。給他們給予了我們關心,溫暖,幸福……但你最想感謝的人是誰?先聽聽我的吧,我最想感謝的人是我的老師――牛老師!
又到一年一度的秋季運動會了,同學們都在踴躍報名?,我卻不打算參加了。因為前幾次我雖然都參加了,但每回都是倒數第一名,自信心嚴重受損。
結果,因為女生參加的人太少了,牛老師就在課堂上一直鼓勵我們參加,說“輸羸不重要,重在參與”,她還說自己小時候體育一塌糊涂,一到運動會就嚇得直往后退?梢淮,她的老師給她報了標槍,她不會,只好硬著頭皮上了,誰知,最后碰運氣得了第三名。我一聽,心里一下子有了底氣,可還是不敢舉手。牛老師又說了一大堆鼓勵我們的.話。我一下子變得非常想參加,可仍然不敢舉手。
正在我猶豫要不要叫上王雨燕一起舉手,下課鈴聲像救命稻草一樣響了起來,王雨雁回過頭,我倆異口同聲地說:“咱倆去報名吧!”沒想到她也想去參加,我心里有了一絲絲欣喜。因為有了伴兒,我們以龍卷風般的速度跑到了牛老師那,沒想到老師那里人山人海,全是報名的,我倆被擠到了十萬八千里外,我站外面喊了一聲:“老師,我想參加!”老師聽見了說:“誰呀?誰要參加?”“我,我,我,我參加!”我在外面喊著。老師說:“張馨戈,你呀,好,那就100米和跳遠吧。”哈,我報上了,我在人堆外面開心死了!王雨燕說:“老師,我也想參加。”老師說:“那,實心球吧!”我倆激動得手握在了一起,高興地跳了起來。真感謝老師的鼓勵給了我們信心,這次我一定要拿個名次,不給六(四)班丟臉!加油!
“加油!張馨戈,你一定會成功!”上課了,我的腦海里一直回想著這樣的話……
那目光里有鼓勵作文 篇12
種種坎坷如陡峭的絕壁橫跨在人生面前,而有一種神奇的東西,能使自卑化為自信,使膽小化為勇氣,那就是——鼓勵。
那個雨后的的早晨,風刮得格外猛烈,讓已經泛黃泛紅的落葉原地打了個旋兒。我們做完早操,回到了教室。這時,王老師走了進來,帶著一種孩子的興奮對我們說:“‘蓓蕾之聲’廣播又輪到我們班了!有誰想參加廣播的?”同學們紛紛舉起了手,只有我微微低著頭,因為我十分容易緊張,不適合當廣播員。王老師卻笑著鼓勵我說:“黨秉軒,你也試試嗎?”我知道我沒有勝算,但是,老師的笑容卻牽引著我插入了候選人的行列中。最終,令人出乎意料的`是,我竟然贏了!不是因為別的,只是因為我普通話好。男子漢大丈夫,我也只好硬著頭皮接過稿子。不知為何,接過稿子時,我向老師投去了感激的目光,也許是因為我從內心深處認為老師的笑容對我有很大的鼓舞吧。
下午,王老師領著我們到教室外朗讀,一陣風吹來,我不禁打了個哆嗦,接著,腿便抖了起來。就這樣,我開始驚慌失措,連齊讀都讀錯了。我以無助的目光看向老師,而我看到的,卻是一抹光彩靚麗的微笑,這是一抹什么樣的微笑!這笑如一首扣人心弦的樂曲聲,如一串清脆悠揚的風鈴聲,讓我的心靈得到了不少的慰籍。我深呼吸一口氣,心想:“這是老師對我的鼓勵。∥乙欢ㄒx好!”慢慢的,我的腿不再顫抖了,取而代之的,是聲聲認真的朗讀。我突然覺得,我就是那驚慌失措的落葉,而老師是那溫暖的太陽。
當我寫著這段文字時,我心中充滿著昂揚的斗志與自信,因為我有老師如甘露滋潤心田般的微笑的鼓勵。
那目光里有鼓勵作文 篇13
世界萬物都有自己的生活需要;▋盒枰柟,魚兒需要水源,鳥兒需要小蟲……我當然也有我的生活需要,我的生活需要鼓勵,它的魔力能讓我變得堅強、變得自信。
在考場上,時不時會遭遇挫折,遇到難題,不懂解答,這時的我會失落、會煩躁;我的老毛病“粗心蟲”總是讓我鬼迷心竅,犯下一些低級的錯誤,諸如“24加38這樣簡單的算式,我居然把答案寫成了63……”哎,當這些不理想的試卷發下來,看到那一個個刺眼的大紅叉叉時,我的小豆子就爭先恐后地撒落下來,又傷心又氣惱。及時出現在我身邊的老師總會溫言細語地安慰我,鼓勵我,幫我找出原因,為我指點迷津,老師的鼓勵讓我再次擁有自信心,認真思考自己的錯誤,迎接下一次的挑戰,我也明白:生活需要鼓勵!
在家里,我以往是個飯來張口,衣來伸手的小公主,有一次,當我無意中看到媽媽那雙長滿老繭的手,那粗糙的觸摸感讓我不禁流下淚,這都是為了我,為了家而操勞所致的呀!我該為媽媽做點什么了,看到廚房里的碗還沒洗,我想:表現的機會來了,我挽起衣袖干起活兒來了,可是笨手笨腳的.我卻連洗碗這么容易的活兒都做不好,還摔碎了碗,弄傷了手,媽媽走過來,幫我拭去眼淚,一邊輕輕包扎起小傷口一邊輕輕地對我說:“沒事的,細心點,你就能成功!”媽媽的鼓勵讓我在之后的家務勞動中再也沒有出過錯,我再一次明白:生活需要鼓勵!
我知道,我的生活還將面臨這樣那樣的困難與挫折,我也知道,我會得到更多的人更多的鼓勵,它們會幫助我成長,讓我的生活變得更加充實!
那目光里有鼓勵作文 篇14
現在的社會,好學生很多,壞學生一抓一大把,在這樣的情形下,很多家長把對孩子的教育看作是一件棘手的事情,一方面考慮孩子的未來,一方面又要忙于生計。所以啊,迫于現實的無奈,就在這種忙碌的狀態之下,渴望能夠通過鼓勵教出一個好孩子。
然而,事實并不是這樣的,事實卻是:鼓勵固然可以讓一個人有動力去努力奮斗,但對于一個人心理上的`影響,也是很大的。這樣說吧,如果孩子真的想好好學習,那么你的鼓勵只能在精神上給他打一種鼓舞,而學習上還是得靠他自己努力。如果說一個孩子真的不想讀書了,那么你再怎么鼓勵,這種鼓勵都只會給他造成一種無形中的壓力,而不是動力。
有時候啊,走過一段路,勝過于聽大堆道理。總有一天你要明白一個道理:生活,終究還是自己一個人的,終究得一個人過,一個人感受,即便是你最近的人,也不能給你什么生活上面的保障。命,終究還是要自己改變的,而這份改變,往往在想通之后。
我所說的想通,也只是我個人的感受,我覺得一個人不管做什么事情,都是需要做個決定的,不管是墮落還是努力,而這個決定,往往可以影響你的一生。做一個努力的決定,你這輩子無需被鼓勵,你都能夠成才,做一個墮落的決定,這輩子不管別人怎么鼓勵你,你都難以成功。
所以說,善惡一念間,成敗也在一念之間。只有明白了不要把自己的動力依靠在別人的鼓勵上,你才是一個近乎完美的人,也才能夠實現人生的價值。有時候想想,自己真的不能把別人對自己的想法當回事。畢竟,只有靠自己心里覺悟,腳踏實地努力,這樣才能夠活得更加出色。
那目光里有鼓勵作文 篇15
很久以前的一個夜晚上,有一個年輕的母親正在廚房里洗碗,她才幾歲的小兒子獨自在撒滿月光下的后院玩耍。年輕的母親不斷地聽到兒子蹦蹦跳跳的聲音,感到很奇怪,便大聲問他在干什么。天真無邪的兒子回答:“媽媽,我想跳到月亮上去!”這位母親并沒有責怪兒子異想天開,而是說:“好啊,不過一定要記得回來喔!”這個小孩長大以后真的“跳”到月球上去了,他就是人類歷史上第一個登上月球的人―美國宇航員尼爾?阿姆斯特朗。他登上月球的時間是1969年7月16日。
還有一個同樣值得一讀的故事―一天一個小男孩在家里照顧他的'妹妹莎麗,他無意中發現了瓶彩色墨水。母親不在家,那些瓶子對他是一個極大的誘惑,小男孩忍不住打開瓶子,開始在地板上畫起了妹妹的肖像。不可避免地,他把各處都灑上了墨水污漬,家里變得臟亂不堪。當他母親回來時,被眼前的情景驚呆了,但同時也看到了地板上的那張畫像―準確的說是一堆亂七八糟的墨跡。但她卻僅驚喜地說道:“啊,是莎麗!”然后彎下腰吻了她的兒子。那個男孩―本杰明?威斯特,后來成了一個著名畫家,他常常驕傲地說:“是母親的吻使我成為了畫家!
對于一個未成年的孩子,我們永遠都不可能預測他將通過何種方式、何種途徑去實現未來的人生價值,獲取屬于他的成功。我們要做的只有一件事,那就是鼓勵,再鼓勵!剩下的一切都交給他自己―讓孩子做孩子的事,他往往能在“不可能”或“不太可能”中找到可能獻身的東西,也往往能達到似乎不可能達到的目標。
那目光里有鼓勵作文 篇16
八月,天空是那樣炙熱,知了在樹梢不耐煩地叫著,好像在發泄對夏天的不滿。我站在人山人海的教學樓中,心中又多了一絲不安,又要古箏考級了,想到上次不佳的考場表現,這次的曲目又難了許多,能考過嗎?我胡亂地想著,握著手中被汗水打濕的備考曲目。
望著那片黑鴉鴉的人群,聽著時斷時續伴有嘈雜的琴音,坐在石上的我并沒感到涼快。我翻開手中的琴譜,卻無法專心讀譜,而是不安地抬頭東張西望。
“你很緊張嗎?”忽然,背后傳來一個陌生的聲音。一個長得并不漂亮、戴著眼鏡的女孩子看著我,好像比我略大一些。“嗯……還好啦,有是有一些!蔽液鼗卮鹬鋈惶痤^,反問她:“哪個人考級不緊張!難道你不會嗎?”女孩聽我這樣說,只是輕輕地搖搖頭,笑著回答我:“當然不啦!”說著臉上露出自信十足的表情,“哦……這樣啊……那多好哦。”我小聲地回答,輕輕低下頭,心中有些小慚愧。女孩見我這樣,便在我身邊坐下說:“沒關系嘛,不過是一個小測驗,考不過再考!再說了這么多考級的人,難道他們不緊張嗎?放松就沒事了!”說完,便給了我一個燦爛的微笑,我被她真誠的語言打動了,一下子豁然開朗,我朝她自信一笑,兩人便聊起天來。
這樣子說笑的`時間仿佛過得更快一些,很快輪到我了!雖還是有一些緊張,卻比之前輕松多了。我又回頭看了那個女孩一眼,女孩欣然微笑,并且比了一個“棒”的手勢,我信心十足地走進考場。
考級結束了,人們陸陸續續地往外走,可我還想再見見那個女孩,那個用笑容來鼓勵我的女孩。然而,那女孩熟悉的笑臉,卻已消失在擁擠的人群中……
那目光里有鼓勵作文 篇17
父母的鼓勵讓我感受到了家人之間的愛;路人的鼓勵讓我感受到了社會的溫暖,同學的鼓勵讓我自信……而老師的鼓勵讓我變得勇敢。
陳老師是我們班的班主任兼語文老師。上第一節課,她正繪聲繪色地講課,啟發我們思考問題時,我看到別的同學都勇敢地舉手發言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕,但我生性膽小,都不敢發言。
陳老師注意到了我。上課時,經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。下課后,陳老師把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中,她時常同我開開玩笑,時而又用親切的話語同我交談,讓我感到與老師交談是很輕松、很愉快的事情。陳老師告訴我:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收獲呀!”然后,陳老師還教我一些發言交流的`技巧……雖然我這是在和老師交談,但我更覺得這是在和一個朋友促膝談心。和老師談心后,我的眼睛不禁濕潤了,我下定決心:一定要打敗“膽小”這只紙老虎!
于是,在上第二節課前,我認真預習:熟讀內容,品讀課文的同時還做了批注……上課時,我注意傾聽老師和同學的發言,跟著老師思考問題,踴躍地表達自己的想法……后來,我每節課都參與交流和發言,而我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也更加靈活。見到我進步了,陳老師那雙美麗的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陳老師,謝謝您,是你給了膽小的我鼓勵的目光,讓我成功地打敗了“膽小”這只紙老虎。今后,我將用一個不再膽小的自己來回報你的一片苦心。我要把您給予我的鼓勵,疊成記憶的小船,任其漂蕩在我感恩的心湖。
那目光里有鼓勵作文 篇18
鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進的勇氣;鼓勵;可以讓你在失敗中總結經驗,獲得最終的成功。
記得一次考試后,當試卷發下來的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想頃刻間化為泡影,那刺眼的75分靜靜地躺在那里,仿佛一張帶著嘲笑的臉;仡^看看身邊的同學,不是100分,就是90多分,我羞愧的無地自容,真想找個地洞鉆進去。“要知道我平時學習挺不錯的,這樣的分數我回去怎么向媽媽呢,媽媽一向對我學習要求很嚴格,怎么辦,怎么辦……”想到這兒,淚水像斷了線的珠子從眼眶里滾落下來,一滴滴滴在試卷上,把我陷入失敗的深淵。
恍恍惚惚見放學了,小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著,仿佛在笑話我太笨了,想到考試前信心十足的樣子,絕對能考個好成績,可如今,哎……
我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時準備挨批評,可我萬萬沒想到,換來的確是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語:“乖女兒,別傷心,考得不好沒關系,以后要多努力,媽媽相信你!薄皨寢,謝謝你的寬容與鼓勵,下次我一定會考好的`!闭f完便大哭了起來。媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯題,我明白了那些錯題的正確答案,高興地笑了。媽媽也笑了,笑的是那樣的甜。
這件事已經過去三年了,但在我心中卻留下了很深的烙印,它讓我明白了:當遇到困難或挫折時,寬容和鼓勵會讓我們增加信心和力量,會讓我們駛向成功的彼岸。同時也讓我懂得了母愛是多么地偉大、多么地寬容與無私。
那目光里有鼓勵作文 篇19
在我五歲時,我得了重病住進了醫院。
我天天躺在病床上感到很寂寞,也很害怕。同病房的幾位大哥哥看到我愁眉苦臉的樣子,都紛紛陪我做游戲,還拿出自己心愛的玩具給我玩,并鼓勵我說:“不要害怕,醫生會治好我們的病,我們都要堅強,好嗎?”聽了大哥哥們的話,我覺得輕松多了,不再像以前那么寂寞。
可是好景不長,當我得知我要截肢這個噩耗時,我死活不愿意。傷心欲絕的爸爸媽媽對我一籌莫展。這時同病房的一位胖哥哥拄著拐杖來到我床邊,語重心長地對我說:“生命是寶貴的,雖然我們少了一條腿,但是我們有手、有腦,我們并不比別人笨,病好了以后,我們同樣可以和正常人一起學習,今后的科技也會越來越先進,我們也可以和正常人一起工作!闭f完,胖哥哥取出了他珍藏的一份報紙,上面介紹了上海復旦大學日語系的學生關少波,他九歲時患了骨癌,腿截了肢,但他自強不息、勤奮學習,以高分考入了上海復旦大學。胖哥哥把這份報紙送給了我。聽了胖哥哥的話,我似懂非懂,但對手術不再抗拒了。
當進入手術室時,我不但沒有哭,反而還很放松。手術結束了,我被推出手術室,等在門口的媽媽看見我,眼淚像斷了線的珍珠。我輕輕地對媽媽說:“我沒事,媽媽不哭!
手術后,我在醫院里住了兩個星期。
就在這兩個星期里,又來了一個病情比我還嚴重的小朋友,他每天哭個不停。我鼓勵他說:“你要堅強,你看,我比你小,都熬過來了,你也一定可以的`。”我把胖哥哥給我講的話又對他講了一遍,他聽了我的話,不再像以前那樣哭鬧了。
終于,我出院了,我得謝謝胖哥哥給我的鼓勵,他使我變得更堅強,更自信。
那目光里有鼓勵作文 篇20
生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也會發現關心你,認同你,鼓勵你的一位人。這應該就是先苦后甜吧。
在我家樓下,是一個菜市場,那菜市場天天人來人往,吵鬧聲和臭味充滿了整個天空,這影響到了我回家后的學習和一些家務事。雖然用了許多的辦法,比如噴香水和安雙層玻璃等,但效果都不是很明顯。直到有一天……
那天,我在書上看到一個知識:植物可以清新空氣和驅除臭味,還可以防音。我像撿到了金元寶似的高興,連忙把這個消息告訴了爸爸和媽媽。誰知,等待我的卻是一場暴風雨。
爸爸聽后,說:“不能養植物,種了花呀草呀這些東西,你做作業又會分心,而且我們家又沒陽臺……”不知爸爸把我訓斥了好久才沒說了,我傷心極了,淚水奔眶而出,而媽媽,還是一言不發,呆呆的坐在沙發上看著她那本似乎看不完的書,此時我跑回了自己房間,在房間里,對床椅發泄我的傷心,然而,事情卻不是我想象這樣的。
第二天放學回家,我居然看到了我的窗臺上放著三盆花,有月季,杜鵑和茶花,而我的'書桌上還放了一張新年我送給我媽媽的賀卡。我很高興,跑去媽媽的臥室看她,但卻興奮得說不出話來,媽媽笑了笑說:“好好學習”說著,又看起她那本讀不完的書。
此時,眼淚又裝滿了我的眼眶,但這次不是傷心的淚,而是激動的熱淚。
后來,吵鬧聲和臭味還是有很多,但是,卻影響不了我了,因為,媽媽對我的愛還有那無聲的鼓勵,已經在我心中建起了一座厚厚的城墻,把它們與世隔絕了。
那目光里有鼓勵作文 篇21
一個微笑,一個眼神,一句話語……,鼓勵有不同的方式。對于我來說,如果當初沒有媽媽的鼓勵,我將無緣見到洞天瀑布的美麗。
去年夏天,我們去長白山游玩,大家商量好一定要去參觀聞名已久的洞天瀑布。旅游大巴車把我們拉到了景點停車場,從這里,我們將要穿越五千多米長的原始森林,望著那片“翠綠色的海洋”,我早已躍躍欲試。一開始,我便疾步快走,將其他人遠遠甩在了后面。在大自然的懷抱中,我盡情地傾聽著小鳥清脆婉轉的歌聲;享受著交織在一起的稠密的綠葉撒下的'濃蔭;尋找著草地上散發著淡淡清香的野花和打著雨傘的小蘑菇。走著走著,我已經累得氣喘吁吁了,兩條腿像灌了鉛似的越來越沉重了,本來很輕的背包也像一座小山,壓得我直不起腰來,“唉——”我心想,“早知這么累,我就不出來玩了!彪m然已聽到了洞天瀑布的水聲,但放棄的念頭也越來越強烈了。這時,媽媽趕了上來,她好像看透了我心思,微笑著問:“怎么了,寶貝,是不是累了?只有幾百米了,馬上就到了,不堅持,又怎能領略到洞天瀑布的美麗呢?”說著,媽媽又遞來了一個鼓勵的眼神。我抬頭看了看路標,真的只有五百米了,干嘛要放棄呢?看了一眼身旁的媽媽,我大聲地說道:“媽,我能行。”于是我不覺加快了步伐,漸漸地,洞天瀑布的輪廓終于出現在我的視線中,一步,兩步,三步……我跑了起來。
站在洞天瀑布旁的觀望臺上,聽著水的交響曲,感受涼絲絲的水珠飛濺到我的臉上,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!我不禁陶醉其中。
媽媽的話語,媽媽的眼神,給了我鼓勵,讓我堅持到底,感受到了洞天瀑布的美麗。
那目光里有鼓勵作文 篇22
回首往事,望著那幼稚的腳印,包含著父母的關愛,老師的幫助,同學的支持。他們鼓勵的話語像春風輕拂我受傷的心靈,讓我更有信心去面對困難和挫折,向人生的最高點進軍。
父母的關愛
父母的關愛,好像溫暖的陽光,帶給我信心,伴隨成長,從我出生哇哇大哭開始。記得有一次我在夢中,夢到了一只怪獸在追我,我“。 钡囊宦曊诳p衣服的媽媽,三步并作兩步的跑了過來,媽媽也不顧手上剛剛被針刺到,就跑了過來,對我說“那只是一個夢,別怕!”
老師的幫助
老師的`幫助,就像春風細雨般滋潤著我,因為她的細心教導,我才會日見進步,當我還是一個無知的孩子時,對老師已經產生了一種莫名的尊敬,當我上小學的時我日見感受到她的偉大,當我的考試分數令我滿意時,我就會我就會用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光,當我考試成績不如我愿時,我就會用傷心的眼光尋找老師鼓勵的目光。記得有一次,我語文考試只考了81。5,正當我尋找老師的目光時,老師冷冷的瞪了我一眼,隨后為我講解我錯的原因,對我說要繼續努力,就走了。
同學的支持
同學的默默地支持我、鼓勵我,是對我最大的支持。記得有一次,選路隊長的時候,同學百分之七十選我當路隊長,我覺得很奇怪,她們都知道我很兇,還讓我當路隊長。下課后,冰瑩告訴我,她們之所以選我是因為,她們認為兇才能管好路隊。同學們對我的信任讓我有了信心努力做好路隊長該做到的責任。
鼓勵是疲憊的一杯濃濃的咖啡,當我軟弱時喝一杯便會精神振奮;鼓勵是沙漠中的一口清泉,當我干渴時只要喝幾口便會有力氣;鼓勵是面包,在饑餓時吃上一塊,就不會讓人饑餓。在這溫暖的鼓勵中,我學會了要勇敢、堅強,學會更好生活。
那目光里有鼓勵作文 篇23
在漫長的成長歲月中,酸甜苦辣,喜怒哀樂。每年都有一次生日,每年都會有許多事值得回憶。而那次,雖然不是生日,雖然我還流過遺憾的淚,但我卻永遠忘不了…… 那是我7歲的那一年,去參加“海倫杯”首屆鋼琴大賽。那時我尚小,在年齡上吃了大虧,許多人都比我大4歲,放在一起比賽,我明顯吃了虧。 經過層層選拔,我終于進入了我夢寐以求的半決賽。
從幾百號參賽選手中,就只剩下了五十不到的人了。 那天早上,我滿懷信心地進入了比賽場地。要知道,比賽的前一天我彈了整整3個半小時的鋼琴,都倒背如流了,還試著進行了數次彩排。我并不相信努力會失敗。在上臺之前的最后一刻,我的微笑仍在臉上回蕩。 我自我感覺彈得很成功,雖然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因為我把效果調整好了,速度控制好了,動作也很到位,整個人都與曲子融為一體了。 但是,畢竟年齡差距太大了,我是幾百號人中年齡最小的',能戰勝過不少大哥哥大姐姐,我已經很高興了。可是,當我得知自己得了三等獎時,我仍然流下了難過的淚。其實,我本應該感到高興,因為許多哥哥姐姐都只獲得了優勝獎?晌以饝^媽媽,我一定要進入決賽,爭取一、二等獎。 出場后,我撲在媽媽懷里號啕大哭,整日都悶悶不樂,連笑都笑不出來。 這時,媽媽慈愛地說:“孩子,別哭了。媽媽知道,你已經盡力了!
在媽媽的心目中,你永遠是最棒的。特別是媽媽看見你上舞臺的那一刻,媽媽感到特別高興! 媽媽的鼓勵使我漸漸走出了困境,并高興了起來。 在領獎臺上,我燦爛的笑容回來了。我知道,這笑容,隱藏著媽媽的鼓勵,我永遠忘不了……
那目光里有鼓勵作文 篇24
在成長的道路上總會有一些陪伴著我們的人,我們會感謝她們的陪伴與鼓勵。
在我上中學的時候,意想不到的困難就已經來臨。面對它們沒有家長的陪伴,老師的幫助和同學的關懷。那是在充滿歡聲笑語的體育課上,即將要考試的我們抱著激情與激動走到這偌大的操場上,進行日常的鍛煉。風聲,雨聲,讀書聲回蕩在耳邊。不管是在狂風暴雨,冰雪阻擋還是炎炎夏日中我們都沒有停歇過。在這場比賽中我們不知道我們全體同學注入了多少努力與艱辛,沒有人能明白這其中的種種困苦。在鍛煉中我結交了一些朋友,她們雖然沒有對我過度于欺凌,但對我總是指指點點的。但那時我確切的認為她們是在幫助我找到自己的.不足,有助于提高和完善自我,所以并沒有在意。但在一次鍛煉中我不慎摔跤,在我最需要幫助的時候她們出現了。的確出現了,但對我只是單單的取笑與指責完全沒有一點的鼓勵與關心。這讓我意識到軟弱只有被取笑被無視,這讓我重新找回了自信振奮了起來,之后在鍛煉過程中我更加小心謹慎毫不馬虎,這樣的訓練時我倍加提升自己,我真的非常感謝她們。
幾個月后我們要去參加比賽了,正在我正在比賽時她們正給我加油,這讓我驚訝,并給了我更大的動力。在途中我又不慎被絆倒,一股淚花在我的眼眶中回蕩,這真是“失敗”的一場比賽。在我心情不爽的時候,她們又再次出現了,的確出現了,但這次她們用那堅強有力的語氣鼓勵我,支持我,這讓我充滿了無限的能量。在奔跑的途中,我的淚花浸濕了眼睛,整個世界變得模糊,但我依然跑完了全程。
鼓勵是火熱的,讓我們熱淚盈眶。鼓勵是美好的,讓我們感受到生活的美妙。鼓勵是驕傲的,讓我們倍加自豪。她們是“美麗的”,“智慧的”,讓我感受到了成長中需要鼓勵。
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