我的青春里有你作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的青春里有你作文，希望對大家有所幫助。

我的青春里有你作文1

　　我是什么時候喜歡上你的呢？

　　小學升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說你是年級段教研組長，小學中鼎鼎有名的老師，而且以嚴厲聞名，心中便存著一股懼怕。

　　傳言很快就被驗證。第一學期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級，我們就背完了整本《知識大全》中的古詩。我們對你給予的“重負”恨得牙癢癢，我們在私下里互相詆毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？

　　但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業多的時候我們可以和你“討價還價”，將一兩項作業延期；你是一個老頑童，每周四在我們的訓練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個人最愛的，就是吃上原創食品的那一刻了。心滿意足以后，無人抱怨，每個人打開本，一氣呵成。

　　你是一個懂得驅使我們前進的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。

　　你很愛美，總戴著一條珍珠項鏈。班級門口的班主任照片是你ps過的`自拍照。一次你隨口問一個正在旁邊背書的同學，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。

　　去年教師節那天的周五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時，你的一個新學生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了布置背書任務。”一邊說還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對和你相處的酸甜苦辣，點點滴滴，難以忘記。

　　我不知道我是何時喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。

我的青春里有你作文2

　　進入了懵懂的青春期，我時常感到很迷茫，犯了很多錯誤，但我并不害怕，因為我的青春里有你。

　　記得去年夏天的一個晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒過我的膝蓋了，正在來回搶救地下室的東西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的`墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發涼。你二話沒說，提著一個水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來，身子搖搖晃晃地挪了上來，吃力的撐起來倒在小區圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發紅，腦門兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒幾個來會兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。

　　不料，一會兒你卻怒氣沖沖地闖進家門，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個小桶，但還沒幾次，就精疲力盡了。而你始終堅持提著一個大桶，我不禁有些敬佩起你來。幾個小時過去了，水排凈了，你和我回到了家。此時的你就像落湯雞，誰上還有不少污泥。你不在生氣，而是語重心長地對我說：“孩子啊，你一定要有擔當，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個人都有責任，要做一個有用的人！”我被這一番話說的低下了頭。

　　回想起來，我從前竟是那樣一個沒有擔當、懶惰自私的人！我臉上一陣發燙，抬起頭來，我發現你從來沒有像現在這樣高大偉岸。

　　你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過了無數次，使我在青春道路上時刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠方。我的青春里有你，我便不會迷失方向！謝謝你！

我的青春里有你作文3

　　在青春里，你是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的使人豁然開朗的明燈，你是“會當凌絕頂，一覽眾山小”后最想看到的風景，你是甘于奉獻的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的人。

　　“什么！1499元？不可能，你是想錢想瘋了吧！”奶奶聽到我想換新手機要求后，怒氣沖沖的說道。我小聲地嘀咕：“那，那別人都有啊，我就不能有一個嗎？”平常耳朵不好使的奶奶，今天卻像裝了順風耳般一字不差聽見并給我復述了一遍。奶奶對著我說“別人是別人，你是你，你和別人攀比什么？”我聽見后一股委屈酸感涌上鼻頭，心里堵得發慌，眼淚在眼眶中氤氳。我大喊了一聲：“那你為什么總是拿我跟別人比成績！”手里盛著零星的`淚水，跑了出去，沖進了房間，整個世界都安靜了，遠處只剩微弱的摔門的回聲。我抱著枕頭，躺在房間里。房間傳來一陣哭聲和之后的一片沉靜。我仔細地回憶著腦海中的你……

　　當我降臨這個世界時，就有人抱著我，那感覺既不像爸爸也不像媽媽，而像你，你看著我哭的樣子，欣然地笑了。我三歲那年，爸爸就乘著黃鶴飛上云霄，“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”隨后媽媽也乘著蒲公英飄向遠方他鄉。是你，是你在我難過傷心時安慰我，逗我開心，是你在我成績不如意時，對我說：“沒關系！”是你，帶我去九隊商店買東西，我總喊著要休息，你就陪我一起，你走在前面距我幾十米，我在后面氣喘吁吁，你就故意放慢腳步亦步亦趨。

　　如今，我走在前面，你走在后面，我就牽著你。我知道，你總把我和別人比成績，是想讓我向她們學習，因為你知道，沒文化，沒工作，很可怕。你只讀過兩年書，你吃過沒文化知識后果的苦。我知道，你不想讓我羨慕別人，自己卻沒有錢，所以就帶我去了一次肯德基，雖然只買十五元的食物，卻藏著滿滿的愛。

　　正當我再次酸鼻時，奶奶敲著門，然后走了進來，我沖上去大聲放哭說：“對不起！奶奶，是我不懂事了，你無時無刻不在照顧我的感受，奶奶你辛苦了！我愛你！”

我的青春里有你作文4

　　那天，見你又別你的那天，記得是一個微雨方瀲的清晨；從此，所有的清晨在記憶中都有一股惱人的濕。

　　我在一條陌生的小徑上踱步，雨腳嘀嗒地落在油紙傘上發出了十分恬適的聲音，比手機里那一首首躁動的英文歌曲要高明的許多。

　　只因我晚到了一會兒，今天的雨便在我之前知曉了你的美麗，透過你那斑駁的木門，我可以看到，你還未睡醒，嵐氣在輕撫著你。

　　你就這樣出現在小徑盡頭，給一個內心彷徨的人帶來些許慰藉。推開你那樸實的大門，我想去追尋你的氣息。

　　沒想到雨中的花朵那么靈敏，這推門的聲音使他們結束了在花苞里的孕育，我看著它們舒展著自己的腰肢，那花瓣向四周鋪散開來；雄蕊和雌蕊和雨玩耍著，配合雨點做出各種動作，花瓣上的水流盡又積、積滿又流；雨把花瓣洗禮得真正嬌羞欲滴。

　　感覺到自己的褲腿對小腿過分親昵，它示意我應該站起。

　　我回頭望了望大門，這個公園沒有吸引太多的蜂蝶。園中央有一方水池，水池上有幾方殘萍，池上的瓷磚脫落大半，我微微一笑，走近看，瓷磚的縫中果然有一些新綠，水池里的假山也和雨邂逅的淋漓，上面有一個老翁在護著自己的扁擔，想要找個地方避雨……但雨點會進入到他的扁擔里的，任憑他怎么努力。

　　雨凝住了

　　地下有蚯蚓出來呼吸氧氣，它的`環節吸引了我的注意，但當它的身體顏色被水加深以后，我便對它不再好奇。

　　我合上了手中的傘，嗅了嗅空氣中的泥土腥氣，這使我的鼻子受了刺激，拼命地享受著這里的空氣。

　　我看到有人進來了，他的步伐那么輕快，徑直地前往目的地-----那最高大的一棵柳樹，他摩挲著它，它的枝葉擺動的頻率回應了他對它的愛惜。我想：那應該是他親手種的樹了，他的眼里滿是欣喜。

　　手機上有一條未讀信息，正在和我“冷戰”的父親讓我回去，我環顧了公園，發現所有的生靈都向大門望去，沙沙的樹葉聲使我和植樹人格外舒心

　　我抖了抖傘上的水珠，使它們落到門口的小花上，告訴它們：我曾來過……

　　我對信息進行回應：“好，我回去。”父親收到后一定會長舒一口氣。

　　我的青春里有你-----這所我叫不上名字的公園，我一直堅信，你的存在是為了給一群又一群的雛鳥豐滿羽翼……

我的青春里有你作文5

　　青春，是一部漫長的戲，要花費我們最美的年華，去演繹。但，我的青春里有你，便不留遺憾。

　　——題記

　　你我的第一次遇見，毫無征兆，卻又像是命中注定。

　　那天去逛街，與媽媽一起穿梭在一條條大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩頭，擦肩而過。我回頭，想說聲抱歉，但你卻搶先一步說了“對不起”。我尷尬的笑笑，輕輕地說句“沒關系”，接著，一個晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我們就結下了不解之緣。

　　過了幾天，開學了。我懵懂的步入一個新環境，卻遇到了熟悉又陌生的你。頓時，或許因為你是陌生環境中認識的人吧，莫名的，我對你產生了一種依賴。平常在不熟悉的人面前羞怯靦腆的我，竟開口與你交談。你也高興地開口，說我是一個主動找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主動與人交談。

　　那一次的交談，我們聊了很多，雖然都還是懵懵懂懂的'孩子，話題都很幼稚，可我們就這樣成了的朋友，形影不離。

　　漸漸地，當年無知的孩子，一點點長大了。友誼，也隨著年齡的增長，越來越深。我們成了別人口中的“連體嬰兒”，甚至連上衛生間，都拖拖拽拽的一起去，盡管我們每次都會露出不耐煩的表情，但還是會打打鬧鬧的一路陪伴著對方。

　　或許在大人看來，好朋友，就該是一口一個“感謝”，一口一個“您請”，就該是每天相敬如賓，彬彬有禮。但可能是我們的世界觀已經不同了吧，那些彬彬有禮的“友誼”，已經被我們戲稱為了“相敬如冰”，我們眼中的朋友，永遠是打打鬧鬧、大大咧咧、有時還會不拘小節的罵一罵，這才是真正的朋友。我和你就是這種“新式”朋友吧，盡管每天在一起時都露出一副嫌棄的樣子，但我心里知道，我們，才會是一輩子的真朋友。

　　或許有人會說，一輩子，太長了，你們堅持得了嗎？而且，你們才多大，就談到了一輩子？但我覺得，一輩子，看似漫長，卻不過是彈指一揮間，便稍縱即逝。我們為何，不用一輩子，來堅守這份可貴的友誼？

　　哦，也許，我們的友誼，無需用一輩子來證明。只需一個青春，我便深深相信，你我，是一輩子的。因為我發現，我的青春里有你，便不留遺憾。一輩子，又如何？

我的青春里有你作文6

　　春風十里，也不及你粲然一笑……——題記

　　桃花紅了，你常對我笑；處處是春，你春風滿面……不瞞你說，我好像，愛上你的笑了。

　　你常跟我提起他，說，他笑起來的樣子真好看。的確是很不錯，但，在我心里，他，還是遠不及你的萬分之一。

　　你知道，我喜歡虎牙，遺憾的是我沒有，所以，我對自己沒有太大信心去笑。也許，這就是天意吧，老天把你派過來，送給我，雖然我沒有這么可愛的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就開心了……

　　知道為什么，我會愛上你的笑嗎？

　　我總疑心：獨角獸的眼淚飄過，就是你晶瑩的眼睛；天上劃過的流星，就是你純凈的眼神。

　　天上最亮的星，在你眼里，而，春里最美的花，卻在你笑顏里。

　　“哎！小豬豬啊，你喜歡什么花啊？”“我嗎？蓮花吧，純潔干凈，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因為，我希望自己的桃花運可以超旺！還有，只要是能吃的，都很好。至少還能吃個桃子。”

　　“哈哈哈……”

　　你，喜歡桃花？

　　想著也是，因為在桃花盛開的時候，你總是笑著的，只要你開心，就好……

　　你的眼底里，沒有一絲桀驁與不堪，就如我愛的'蓮花般純潔。而你的笑，就像桃花，鮮艷，明媚，只要你一笑，就好像什么事都沒有了，只留在自己美好的世界，欣賞這片桃花。那燦爛的笑啊，有如桃花般明麗，笑響了春天，點亮了春天，胸懷里的那點兒小煩惱，小郁悶，小憂愁，都讓你給笑跑了，和你在一起，真的真的很愜意！

　　在最美的年紀遇見你，是我的幸運；在最美的時光結識你，是我的榮幸；在最好的青春，擁有你，是我的幸福。

　　下輩子投胎，我一定要當男生，因為這樣才有機會和長久地和你在一起，祈禱我好夢成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那個禍害人的笑啊！

　　認識了你這么久，卻愛上了你的笑；過了這么多年春天，卻只看中了桃花。

　　春水初生，春林初盛，春風十里，也不及你粲然一笑，你讓我看到了朗朗乾坤，有你，真好！

我的青春里有你作文7

　　我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進嘴里，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。

　　常去的書城，一轉角，遇上小學同學的幾率是萬分之一吧，就那么巧，我碰見了余珉瑤。

　　我們坐在茶吧里，點了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他，“呵，手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我，我便不會有這毅力，我怕痛。幾年前，我報了跆拳道班，只不過試學幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥，便有了一股學到底的干勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說道，又拿出了好幾本輔導書，她的包還是鼓鼓的。“學習壓力重嗎？”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。

　　“呵。”她的微笑有些僵硬，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧。”

　　直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當初曾經說要在一起的.朋友，勾勾手說永遠的時光，到現在好像有些蒼白。”這與學習壓力有什么關系？我看向她。“以前背地里說句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現在比，與她們有話掖著比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友，一個人在角落里學習，就像平行線永不交集那般孤單……小學的時候，我并未付出多少，卻有很多獎狀、有好成績，連上下學都有人陪著……現在想想，當時對那一切的不屑多么可笑！”她搖著頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關注，沒有優秀的成績。突然想挽回曾經那一切，可是再努力也沒有收獲，于是更著急去付出。可是，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”于是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。

　　我們去買了很多吃食，在一家店里看見一個男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤說，“我嫉妒他。”

　　向大人撒嬌的年齡已經過了，賭氣和朋友鬧別扭的時光不復返了，青春的列車將往何處停靠？

　　余珉瑤看著我的雙眼，笑了。

　　我望向天空，天上的浮云那么遙遠，那么自由。我渴望是浮云之一。

我的青春里有你作文8

　　三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發現我的青春有你……

　　初遇你時，你還是小平頭，看見我時，像個陌生人般的微笑；如今，看見彼此，招起手，會心一笑。

　　分了班，我們因為興趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔彼此的困難，之間的友情越來越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發光芒……

　　在宿舍我們晚上總是會討論一些問題，有時是題目，有時則是生活。你耐心地回答著我的疑問，給予我各種解題的方法。有一次，當談到好朋友時，你忽然說：“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你，因為我明白好朋友不是嘴上說有，而是心中有彼此。

　　寒假前，你我吵了起來，肝膽相照的兄弟轉眼間就變成了敵人。我沒有太傷感，我覺得沒有你，我的青春不會黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……

　　因為特殊時期不能回校，上課的很多資料都沒帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無論發多少消息總是不回。面對著老師的追問和家長的責備，我無能為力，怯怯地點開你的對話框，敲著向你借作業照片的請求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣，讓我直冒汗。

　　你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來的`二十幾天都是你發給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔……

　　七月與安生中說踩著一個人的影子，他就不會離開你，會一直幫助你。夢中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會心一笑……

　　你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……

我的青春里有你作文9

　　高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”不錯的，讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書能彌補我們的不足，閱讀也不一定只能從書本上才能學到知識。生活中的閱讀也能讓我們受益匪淺。閱讀，我的青春里有你。

　　我喜歡閱讀，行走在靜謐的山間。走在彎彎曲曲的山間小路上，和煦的陽光透過重重疊疊的樹葉撒在地上，撒在我的`臉上，如一顆顆耀眼奪目的珍珠。鳥兒在樹與樹之間飛翔，歡唱，宛如大自然的一首獨特歌曲，路邊的野花散發出幽幽的清香，雖不濃烈，但也沁人心脾。我閉著眼，陶醉在大自然的懷抱里，我感覺我就像山里的一棵樹，一株花，一只鳥，忘卻了學習上的煩惱，只想靜靜地享受這山中的美好。走在小溪邊，溪水潺潺，柳樹的枝條輕輕地浮在水面上，河里倒映著柳樹的身姿。魚兒在河里自由自在地游著。我脫了鞋。把腳放進河里，感受這獨特的冰涼。當夕陽西下的時候，我與它告別，我閱讀自然，閱讀它的奇妙。

　　我喜歡閱讀，漫步在和諧的校園。學校是學習的樂園，是我們成長的地方。在這里，你可以閱讀周敦頤的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。感受周敦頤對蓮的喜愛和贊美，感受作者潔身自好的君子情操；在這里，我們可以閱讀李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，感受李清照內心的凄苦，感受她的“這次第，怎一個愁字了得”；在這里，我們可以閱讀辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生”，感受辛棄疾的愛國情懷，感受他報國無門的惆悵。我閱讀書籍，閱讀它的情真意切。

　　我喜歡閱讀，坐在街角的奶茶店。周末，喜歡一個人，聽著歌，獨自坐在街角的奶茶店。喝著奶茶，看著街上的行人，感受他們匆匆忙忙的步伐，看著他們的表情，有的快樂，有的悲傷，有的渺茫，有的自信。社會就像一本書，就看你會不會讀。我閱讀生活，閱讀它的世間百態。

　　閱讀是火，點燃熄滅的燈；閱讀是燈，照亮前進的路。在這條路上，因為閱讀，我的青春更豐富。所以，閱讀，我想對你說：我的青春有你，真好！

我的青春里有你作文10

　　青春來的悄然無聲，卻轟轟烈烈，像是一場暴雨，帶來了許多，也帶走了許多，也像是黑暗里的一道光，給了你光亮，那讓你措手不及，還向一季養料，讓你充滿活力，去奮斗，去拼搏，去留那刻骨銘心的汗水。

　　你的溫柔似水

　　遠處的地平線上，一輪太陽將要落下，西天的晚霞，揮動著絢麗的紗巾，成群結隊的鳥兒在絢爛的天空中徘徊著，空氣漸漸冷卻，使人感到惆悵，孤獨。

　　我背著書包走在那條回家的路上，腦子里一片空白，心里傷心不已。一想到母親辛苦工作，可是那不盡人意的成績，我的雙腳似灌了鉛，怎么也抬不起來，周圍的世界也似乎沒了色彩，變得暗淡起來。

　　回到家，母親讓我坐下吃飯，我喝著熱乎乎的湯，可心卻是冰涼的。母親見我這般模樣，像是知道了些什么，溫柔的對我說：“沒事兒，失敗是成功之母，只要在努力，就一定會有回報。”

　　那一刻，母親的話語穿過我的耳朵，透過我身體的每一條血管，到達我的.心房。我看著母親的臉，看著她那溫柔充滿微笑的臉，我心中無盡的憂愁悲傷，瞬間化成一絲絲淚水，從眼眶里涌了出來，讓我下定決心，好好學習，拾回自信，去拼搏一把。

　　母親啊，你的溫柔是我青春里的彩虹。你若安好，便是晴天。

　　你的陪伴是花香

　　春風暖，吹綠了大地，吹動了小溪，也吹香了花朵，更是吹起了我們在一起奮斗的日子。

　　那是一年期末考試的前一晚，我們在燈光下捧著課本兒進行最后一次考前復習，大家都十分認真，用心去迎接考試。

　　看著大家讀書的模樣，聽著大家朗朗的讀書聲，我感到十分幸福。回憶起以往學習的時候，有同學不會做題，其他同學便立馬給他講解，有同學筆用沒了，大家都會主動借給他。

　　青春里，我們一同奮斗，一同學習，一同拼搏，你們的陪伴是我的幸福。

　　我的青春里有母親的溫柔，同學的陪伴……青春才有動力。

　　青春有你，才不孤獨。

我的青春里有你作文11

　　在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過長念。

　　在這個時間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來也匆匆，去也匆匆，還沒來得及珍惜，便已悄然過去。

　　仔細想想，陪伴左右時間最長的便是同學、老師、父母了。

　　年華易逝，好友萬歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過的瑣屑，但是啊，如果你已經畢業，同學都會遠走他鄉，山高水長，一生難見，能不懷念這些瞬間嗎？聽說，每個班總有一個人，他一站起來回答問題全班就笑；每個班，總有一個“非人哉”的人，成績好的跟神人一樣；每個班，總有一個人，每天早晨總是姍姍來遲；每個班，總有那么幾個女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個班，總有老師會說：“我教了幾十年的書了，沒見過像你們班這樣的！”其實這些“聽說”都不是“聽說”，這就是我們班呀！即使我們之間會有矛盾，會爭執，甚至還會偷偷整蠱，但是我們是同學呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過的啊！

　　教過我的初中老師最少也有八九個，都是一路艱辛地陪著我們走過來的，付出了極大的心血。等我畢業了，我想，老師們會說：“哎！磨出頭了！終于把這個小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”

　　青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的'熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長，父母之愛串起了我青春里的華美珠寶。

　　在青春的日子里有你有我、有風有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來，穿過那時隱時現的喜樂與哀傷，回首過往的時光，是那么的不舍與悵惘。

　　回憶過往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經的過往。

　　這就是我的青春，我珍惜的青春！因為我的青春里有你！

我的青春里有你作文12

　　美好的相遇，注定一切。——題記

　　“那年花開春意正濃”，用這句，說到最初的相遇，最好不過了。

　　那是20xx年，一個開學季。即將踏入初中我們，就要開始新的旅程，心中未免有些緊張，想著會遇到怎樣的老師同學，會不由自主的興奮和激動。

　　走進校門，一切都很陌生，隨處可見新面孔。這是第二天，正式開學日，我同報到時一樣，來到三樓，看到一張有點熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的說了句：“老師好”，她應了一聲，朝我微笑。后與我一同走進這個充滿溫暖的班級——六年（3）班。

　　哇，好干凈，好清新。我向教室掃了一眼，看到第三排有個空位，便過去，坐下了。

　　這個角度，可以清晰的看到門外，我仔細的打量了每一個人，看到一個在我斜對角的女生的背影。沒有過于在意，只是覺得有一種很特別感覺。

　　時間久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一個學習很好，很努力的女生，并很想與她成為朋友，卻一直沒有機會。

　　直到初二，學校要分班了。我并沒有期盼什么，只希望到一個好的`班級，遇到個好老師。

　　走進一班的教室，看到這里有我的名字，并松了一口氣。再掃一眼，沒有她，這說明，我們被分到了不同的班級，班主任也換了。當時沒有太在意，畢竟不是很熟。誰知，上帝還是讓我們相遇了。

　　升了一個年級，我又回到了小學時吃中飯的老師家。沒想到她也在這里，并且很久了。就這樣，每天中午我們都會有閑聊的時間，她住宿，我吃中飯。

　　隨著時間的流逝，不知不覺，我們也漸漸熟悉了，并且加深了了解。她很喜歡看書，可以說是個書蟲。剛好我也有小興趣，所以有很多共同話題。慢慢的，我們成為了好朋友。

　　我喜歡她的開朗和笑容，她會常常和我說一些有趣的事，而我也會靜靜聆聽。

　　直到現在，我們認識了有三年之久。一年后，我們即將畢業，也就意味著，相處的時間不多了。所以格外珍惜現在的友誼，不負遇見。

　　謝謝你，在我的青春渡口走過，帶給我快樂與陪伴。不論時間長短，但友誼一直在，或者多年之后，你我不在相見，但我會默默陪在你身邊，做你知心朋友，你的傾訴對象。

　　青春年華，不負遇見，一切剛好。——后記

我的青春里有你作文13

　　時光飛逝，日月如梭。一千多個日日夜夜就這樣如流水般過去了，你聰明，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　初識的第一天，我萬般幸運地和你分到了一個班，你是班長，認真負責而又幽默風趣。在這一個學期中，我們從陌生變為熟悉，從無話可說到無話不說，漸漸地成為對方越來越重要的人。

　　后來的一天，班主任說要分班了，這對我們來說像是晴天霹靂！我們心中萬分不舍，不舍得這個可愛的集體四分五裂！記得我們還曾哭著去找過校長，哀求他不要把這個可愛的集體分開，尤其是不要把我們倆分開，可是校長善意地給我們解釋，他也有他的苦衷！總而言之，言而總之，哀求和抗議都不管用。該來的還是來了，這次，我不再那么幸運，你在一班，我在二班。

　　我們都曾以為不在同一個班級里就不會再像以前關系那么好了，可是幸好我們之間的關系并沒有疏遠，甚至比以前關系還要好，難道是距離產生美嗎？難道是“海內存知己，天涯若比鄰”嗎？下半年，我們和其他女孩一樣，開始有了自己所喜愛的偶像，開始追星。一起買海報買周邊打榜，一起從《MAMA》走到了《約定》，這對于十幾歲的'女孩來說是十分美好的！

　　你像小太陽，不僅給我帶來陽光，而且還溫暖了我的心房！當我考試不理想哭鼻子時，你會哄我開心；當我與其他同學有矛盾時，你會像及時雨一樣滋潤我干涸的心靈，化解我與同學間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂！你曾說過，我們都要做播撒正能量的好女孩。是的，我一直牢記在心，從未忘卻！

　　有人說，最美的不是青春，而是青春里有和你一起追夢的人。是呀，我的青春正因為有你，才會如此美好快樂。你是人間的四月天，更是我心中的四月天！

　　6月，我們就要初中畢業，告別母校，各奔東西了。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”但我不會醉酒，更不會憂傷，因為我的青春里有你，不孤獨！

我的青春里有你作文14

　　我們的青春，就像是命運恩賜的寶盒，這其中，裝著我們的快樂，還有我們的一切的一切。可忽然有一天，命運又和我們開了一個玩笑：我們的“寶盒”丟了，只剩下了當初擁有“寶盒”時的那些日子的回憶，或甜蜜，或苦澀。青春，就像是一本因太倉促而沒有認真讀完的書。

　　和你相遇是一次偶然。那個時候是夏天，正是放暑假的時候，卻也是我去參加新生報到的時候。那天，街上的'人很多，也許是出來游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩頭，擦肩而過。我們不約而同地回過頭，說了“抱歉”，我們相視一笑。之后，一個晃神的功夫，你便又被淹沒在了這茫茫人海中。

　　到了教室后，已經晚了，我在教室中環顧一周才發現，只剩下一個座位了我只好坐在了僅有的那一個位置上。當我轉過頭時才發現，你竟然是我剛剛撞到的那個女生絕不會你剛好也往這邊看過來，一時驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣，我們在新生報到的這一天便相識了。而在均線的那幾天中，更是讓我們的友情又加深了許多。

　　漸漸地，當年那個年少無知的我們，已經慢慢的長大了。而我們的友誼并沒有因時間的消散兒漸漸地變淡，反而隨著時間的磨合，我們的友情越來越深厚。我們成了無話不談的好姐妹，不管去哪兒都要在一起。

　　在我們相識的兩年中我們從陌生到熟識，從淺談到現在的無話不談基本戶這期間，盡管我們有時也會吵架、賭氣，點我們總是會很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著對方陪自己時，對方總是一副不耐煩的樣子，可還是會一路大打鬧鬧，嬉笑著走下去，一路陪伴著彼此。我們說，要當一輩子的好姐妹。

　　有人說，永遠太遠了，一輩子，也太長了，你們就這么確信嗎？其實，永遠并不遠，一輩子，也并不長，稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的時間去做那么多事情，那為什么不也用一輩子的時間去守護這一份只屬于我們的珍貴的友誼？

　　也許，我們的友情，可以無需一輩子這樣的語言去證明什么，只要我們彼此的青春都有對方陪伴就好了。

　　我的青春里有你，只要不留下遺憾，沒有一輩子那又何妨？

我的青春里有你作文15

　　我們的青春就像命運賜予的綠色果實。我們迫不及待地想把它放進嘴里，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。

　　青春是一本過于倉促的書。在我經常去的書店，在一個角落遇見我的小學同學的機會是萬分之一。

　　真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學吉他。啊，他的手指有時會被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報名參加了一個跆拳道班，但是僅僅經過幾天的試訓，我的腰就撐不住了，更不用說腳背的疼痛了。

　　我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動力學到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學習的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點僵硬，但她只是嘆了口氣。

　　低調陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說，畢竟，那些一開始說他們會在一起的朋友，勾住他們的手，說永遠，現在似乎有點蒼白。這和學習壓力有什么關系？我看著她。誰曾經偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現在相比，與他們要說的相比，他們都非常珍貴。我下意識地點點頭。

　　沒有朋友，一個人在角落里學習，就像平行線永遠不會相交，當我在一個孤獨的小學，我沒有付出很多，但有很多獎勵和良好的結果，甚至有人陪我從一所學校到另一所學校。現在想想，我當時對這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的`關注，就沒有優異的成績。突然間，我想把我曾經擁有的一切都存起來，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。

　　但是，遠離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個角度講述了這件事。

　　我們去買了很多食物，看到一個男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對成年人撒嬌的時代已經過去，和朋友生悶氣的時代已經過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠，如此自由。我的愿望是浮云之一。

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