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勵(lì)志作文

珍惜青春作文

時(shí)間:2023-07-24 07:32:55 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱)珍惜青春作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的珍惜青春作文,歡迎大家分享。

(熱)珍惜青春作文

珍惜青春作文1

  往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,有多少人曾這樣感嘆:覆水難收,后悔莫及。

  陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都是公平給予;歡樂(lè)憂傷,喜悅煩惱,都屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗。不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,不一定要得到很多,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一束美麗的鮮花,一聲惋惜的同情,一滴落寞的淚水``````對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物,擁有并懂得珍惜,那么在愛(ài)與恨,善與惡,美與丑,得與失之間,就敞開(kāi)了一條寬闊的道路,沉默的微笑告訴我:對(duì)未來(lái)執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的襲擊而凋零,更不會(huì)因?yàn)榱魉南哦?/p>

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),然而,擁有的東西不會(huì)珍惜,一旦失去,才知道去后悔,嘆息,畢竟已太遲,當(dāng)生活再也流淌不出生命的'的樂(lè)章,一顆受傷的心才會(huì)回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中,像一只受傷的小鳥(niǎo),在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。

  太多的時(shí)候,我們被幸福包圍,太多的時(shí)候,我們不知幸福就在身旁,也許,只有我們以幸福疾于奔跑,須發(fā)飄白時(shí),才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。

  時(shí)光流逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們?nèi)フ湎В槠椒驳氖澜缃泻茫ぬ?shí)實(shí)地去做不平凡的事,于是,生命就會(huì)得到超然。

  擁有生命,珍惜生命,那么生命就會(huì)像花一樣開(kāi)得燦爛!

珍惜青春作文2

  一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”

  流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青春時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都被我敗啦!如今我一沒(méi)所有,我真后悔呀!”

  時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如,你能返老還童……”

  “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。

  驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著一個(gè)書(shū)包呢。

  他想起自己剛才發(fā)生的一切,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見(jiàn)幾個(gè)小孩在玩玻璃球,不覺(jué)手癢癢起來(lái),也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。忘了他剛才說(shuō)過(guò)的話。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來(lái),正巧,他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢事!”時(shí)光老人冷笑著說(shuō),“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的.生命。”

  時(shí)光老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣,誰(shuí)也別想多一分一秒!?

珍惜青春作文3

  “叮叮……”我騎著心愛(ài)的自行車(chē),在路上慢悠悠地走著,路邊樹(shù)上那些枯黃的葉子紛紛落下,我陷入了沉思。我知道這些葉子的生命已經(jīng)走到了盡頭,而它們的心情也一定是悲傷的,我的心情也是一樣……

  秋風(fēng)乍起,涼風(fēng)瑟瑟,我的臉已被凍得冰冷發(fā)紅,我的腦袋里也開(kāi)始雜亂無(wú)章。孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助、失落將我壓的`喘不過(guò)氣來(lái);我的心中像有一個(gè)鉛塊似的堵在那兒。明天的我依然還是我,校園還是校園,生活也還是生活,朋友也還是朋友……

  我的朋友,是真朋友,可是我們卻即將分開(kāi)。我們?cè)?jīng)是最要好的朋友,可是因?yàn)橐恍┰颍覀冏罱K還是分開(kāi)了;我們?cè)?jīng)以為對(duì)方都是最好的她。如今,雖然我們的結(jié)局很難過(guò),可是你我都依然如舊。我們?cè)?jīng)的那顆火熱的心已經(jīng)變成小火苗,我希望我們故事和友誼不只停留在那些青春的回憶里,而那顆小火苗可以永遠(yuǎn)溫存著我們的友誼。以前的我們太懵懂無(wú)知,不懂得什么是友誼和珍惜,謝謝你讓我感受到了什么是快樂(lè)、真情、友誼和珍惜……

  青春,是我的知己;珍惜,是我的朋友。我青春的筆跡里,你,永遠(yuǎn)是最好的你;而很久很久以后的我,可能才是最好的我。青春的時(shí)光里,一雙帆布鞋,一個(gè)雙肩包,一輛單車(chē),一個(gè)布滿陽(yáng)光的臉,這就是我們青春;或許轉(zhuǎn)瞬即逝的青春才是屬于我們的時(shí)光!

珍惜青春作文4

  青春,一個(gè)普普通通的字眼,青春,一個(gè)充滿活力的字眼;青春,一個(gè)跳躍的字眼,當(dāng)把青春仔細(xì)研究完后,發(fā)現(xiàn)他就是由“日”“月”組成,一日又一日,一月又一月,青春是一段時(shí)間的代詞。青春的時(shí)間,不是一日,不是兩日,也不是一年,兩年,它長(zhǎng)達(dá)十幾年,二十幾年,好長(zhǎng)哦,可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢(mèng)’一掀即過(guò)。

  曾幾何,我還在咿呀學(xué)語(yǔ),看著母親發(fā)呆,曾幾何時(shí),我還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光下玩耍,嬉戲,曾幾何時(shí),我還在……

  然而,可是,只是現(xiàn)在的我,早已遠(yuǎn)離了童年,童年的我們沒(méi)有珍惜,童年的我們沒(méi)有把握,童年沒(méi)有后悔藥。可是青春,青春不知不覺(jué)接上了童年這列脫軌的.舊火車(chē)。珍惜青春,把握青春,我們可以;珍惜青春,把握青春,我們需要。青春是力量,青春是金錢(qián),青春是一切的一切,青春沒(méi)有失敗。

  大人總是拖著疲憊的身體,羨慕地看著我們,發(fā)出感嘆:“孩子是多么幸福啊,無(wú)憂無(wú)慮”。是呀,青春期的我們多么幸福,或許,我們“身在福中不知福”,或許,我們就如芝蘭之室而不知其香“。當(dāng)我們失去才會(huì)知道珍惜,可是那時(shí)的我們,已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。

  時(shí)間不等人,青春不等人,把握青春,得從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮”少壯不努力,老大徒傷悲。“。年輕心,年輕就要豁出年輕樣,活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍(lán)的天空,高喊一聲:

  珍惜所擁有的青春……

珍惜青春作文5

  十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學(xué),我們告別了童年的繽紛,告別了父母的依賴,走進(jìn)了青春的潮流。

  一本帶鎖的日記,一疊信和一支筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻是一個(gè)世界。十五歲的秘密不會(huì)悶在心里;十五歲的油彩擠不干,抹不盡。

  初三的再次補(bǔ)習(xí),讓我明白了青春真正的含義。我也真正嘗到了青春火鍋中的種種滋味;有酸,也有甜;有苦,也有辣……。味雖雜而不覺(jué)亂,隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾,青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時(shí)的天真,但卻留下了成長(zhǎng)途中懵懵懂懂的記憶。

  在青春的.旅途中,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。也正是有了這些,沿途的風(fēng)光才更迷人;也正是有了這些,我們的青春才更有韻味。

  原來(lái)?yè)碛星啻簠s日日如此——有淚有笑,有苦有樂(lè),有喜有悲,可真是“樂(lè)兮苦之所倚,苦兮了之所伏。”啊!這就是我的青春——悲與喜交替,苦于了交融。我不會(huì)為曾經(jīng)的不努力而懊悔,因?yàn)槠压⒆吡耍瑓s留下了隨風(fēng)飄舞的燦爛。青春期的遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進(jìn)了青春的大門(mén),我有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有勇氣為成就夢(mèng)想而不懈努力。

  有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已調(diào)謝,才來(lái)珍惜,別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才能痛心;別等青春已經(jīng)流逝,才睜開(kāi)眼尋找青春。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種,收獲的季節(jié);等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。”朋友們,青春伊始,讓我們珍惜所擁有的青春吧!

珍惜青春作文6

  在這個(gè)激情勃發(fā)的年代,年輕的我們?cè)\釋著五彩繽紛的世界,橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢(mèng)想和綠色的青春。

  珍惜所擁有的青春,跨過(guò)貧癮,越過(guò)苦難,走他個(gè)海角天涯。

  珍惜所擁有的青春,攀過(guò)高山,排除萬(wàn)難,來(lái)他個(gè)地久天長(zhǎng)。

  珍惜所擁有的青春,蹬過(guò)黃河,奔向長(zhǎng)江,愛(ài)他個(gè)海枯石爛。

  珍惜所擁有的青春,一路歡笑,一路輕歌,吼他個(gè)地老天荒。

  青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái):五光十色的霓虹燈,閃爍著流動(dòng)的身影;酣暢淋漓的搖滾樂(lè),飄蕩著跳躍的氣息;瀟灑利落的霹靂舞,跳出了青春的節(jié)拍。

  在青春的日子里,好好祝福,好好拼搏,好好珍惜,給歲月真心,真意的全部,給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出,給青春光芒四射的熱情。

  珍惜所擁有的青春,拒絕“無(wú)可奈何花落去”的感傷。從錯(cuò)綜復(fù)雜的亂絲里掙脫,于艱辛中探索成功,去做生命的主宰;從困苦中磨練意志,于逆境中開(kāi)拓順利,去做生活的強(qiáng)者。

  珍惜所擁有的青春,讓年輕的.細(xì)胞永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的活力,不說(shuō)真的好累;讓年輕的熱情永遠(yuǎn)沸騰著生命的激流,不說(shuō)真的后悔。即使是最煩躁的季節(jié),也對(duì)自己說(shuō)聲:“青春真好!”縱然是最痛苦的日子,也對(duì)自己說(shuō):“因?yàn)槲艺湎鶕碛械那啻海也缓蠡凇!?/p>

  珍惜所擁有的青春,在人生的地平線上眺望前方,迎接燦爛輝煌的太陽(yáng)!

  珍惜所擁有的青春,在風(fēng)景圖中描繪動(dòng),披一身彩霞去迎接終將到來(lái)的艷陽(yáng)天!

  我的一生將精彩紛呈,因?yàn)槲艺湎鶕碛械那啻骸?/p>

珍惜青春作文7

  俗話說(shuō):青春無(wú)價(jià),可青春要怎樣珍惜呢?

  小時(shí)候在家時(shí),每當(dāng)我在玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō),作業(yè)寫(xiě)完了么,你知不知道時(shí)間有多么寶貴,青春只有一次,你現(xiàn)在不珍惜,等到你長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。我只能乖乖的聽(tīng)她說(shuō),偶爾還會(huì)頂撞媽媽兩句:老媽你說(shuō)你叫我珍惜青春,珍惜時(shí)間,可你現(xiàn)在在這里跟我說(shuō)這些大道理,不就是耽誤我的時(shí)間嗎?媽媽搖搖頭嘆著氣說(shuō):你終有一天會(huì)明白的。

  我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過(guò)了就回不去了呢?珍惜就會(huì)讓青春無(wú)悔嗎?

  時(shí)間走動(dòng)著,我也漸漸的長(zhǎng)大了,對(duì)于青春我也漸漸的.有了一定的了解,只是現(xiàn)在珍惜青春,就會(huì)讓青春無(wú)悔,青春又要怎樣珍惜呢?

  我詢問(wèn)媽媽,她說(shuō),時(shí)間就等于青春,珍惜時(shí)間就是珍惜青春,你可以在很多地方節(jié)約時(shí)間,比如,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣,你課后就可以少用一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),但不能太少,還可以少玩手機(jī)游戲等等還節(jié)約時(shí)間。

  我聽(tīng)從了老媽的建議,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間珍惜青春,讓無(wú)價(jià)的青春過(guò)得有價(jià)值!

珍惜青春作文8

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。——莎士比亞

  少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。

  上天總是公平的',將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

  不要再任性了,青春不是童年。

  不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。

  不要再沉默了,青春不能消磨。

  青春短暫,時(shí)機(jī)有限。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

  讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

珍惜青春作文9

  我總是在想用我僅剩下的青春去瘋,去放肆。

  青春總是耀眼的,我們?nèi)珲r花般燦爛。

  青春總是美好的,孕育我們絢麗的夢(mèng)。

  青春總是短暫的,我們都要好好珍惜。

  珍惜青春,就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛,用失敗的傷口表達(dá)對(duì)成功的渴望。這樣才能感覺(jué)到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。

  短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍光華。

  青春無(wú)需昭示,不用證明。青春更揮霍不起,青春不為你所獨(dú)有。

  喜歡大雪彌漫的天氣,因?yàn)樗浅尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧是我愛(ài)的屋脊。

  喜歡溫柔多情春天的'生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼛?lái)的是希望與寧?kù)o。

  漫步于青春的四季,不要對(duì)春天的景物流連忘返,緊緊的擁抱夏天吧,它是青春的季節(jié)。

  “哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò),親吻過(guò)你的脆弱,其實(shí)我會(huì)比誰(shuí)都要懦弱,請(qǐng)?jiān)徫遥徫也怀墒臁鼻啻憾际乔酀模际强裢模夾著一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路,到最后變成一本來(lái)時(shí)的書(shū),有人讀著,想笑;有人讀著,想哭。

  在我的小世界里,青春就是我的太陽(yáng),而我就是向日葵,在這短暫的時(shí)光里,我想好好的汲取陽(yáng)光。

  青春要怎樣亂才狂妄,總是等到失去才眺望。又溫暖,又冰涼的過(guò)往,洗出了一身的滄桑。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!

珍惜青春作文10

  對(duì)于春這個(gè)詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀(jì),我們擁有的是青春。

  看,奔跑在操場(chǎng)上的我們,正在進(jìn)行足球比賽,每個(gè)人神采飛揚(yáng),為了共同的榮譽(yù),一起奮戰(zhàn),一起拼搏,那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  聽(tīng),莊重而又嚴(yán)肅的教室里,一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽(tīng)老師講課,而老師講的是津津樂(lè)道。

  看,坐在對(duì)面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著,有的看書(shū),有的做練習(xí)題,為自己的未來(lái)拼搏著,為的是不辜負(fù)自己。

  這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過(guò)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,這些就是青春啊!有多少次夜里忙的寫(xiě)作業(yè)而困倦的`不行,有多少次上課偷著傳小紙條,這不經(jīng)意的行為,動(dòng)作,就是青春 它像一個(gè)無(wú)形的影子處處跟隨著。

  回首過(guò)去,原來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草,去鼓勵(lì)別人,襯托別人。但有時(shí)也會(huì)自己去肆意鬧,肆意笑。享受著青春。

  青春啊,或許我已經(jīng)浪費(fèi)了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經(jīng)泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時(shí)拼搏的自己。

  一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。

  青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:珍惜所擁有的青春!

珍惜青春作文11

  什么是青春,青春是一段美好的回憶錄,更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的,只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛,都會(huì)得到不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷,它會(huì)以不同的方式去考驗(yàn)我們每一個(gè)人。

  從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著我們的各自的`人生命運(yùn),父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì)們會(huì)有不一樣的生活,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下,都不要對(duì)自己的未來(lái)放棄努力,機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。應(yīng)給對(duì)生活充滿自信,要有積極樂(lè)觀的精神態(tài)度,這樣你才不會(huì)被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事,不需要向別人訴說(shuō),讓別人同情或可憐你,幫的了你時(shí)幫不了你一世,很多事情還等靠自己。 笑著過(guò)好每一天,才是你擁有快樂(lè)的良藥,良藥苦口利于病,這都是個(gè)人寶貴的財(cái)富,以后會(huì)終生 受益。以后的生活工作中也會(huì)帶來(lái)很大的幫助,這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養(yǎng)的人才,為人老實(shí),工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)不出一點(diǎn)問(wèn)題,更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對(duì)別人的好,都會(huì)讓人記在心里,他會(huì)以同樣的回饋給你,只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。

  每個(gè)人都有一技之長(zhǎng),只有用心的去發(fā)掘,不斷的去努力,總有一天你會(huì)成功的,會(huì)得到一想要的一切,珍惜我們的青春。

珍惜青春作文12

  我們熱情奔放,我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火,是夢(mèng)想,是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西--友情。

  我們正值青春,最最渴望友情,但是隨著很多事情的發(fā)展,這純潔到底的友情變了味。

  友情是沒(méi)有局限性的,就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣;友情也是沒(méi)有男女之分的,誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情,因此我向來(lái)都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍,不論男女。我喜歡男生的大氣,不拘小節(jié),這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒(méi)有的東西,細(xì)膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。

  也許是我們正值青春,處于通往大人和小孩的過(guò)渡階段,所以大家對(duì)這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’,就像媽媽會(huì)問(wèn)“誰(shuí)打來(lái)電話”“誰(shuí)發(fā)來(lái)短信”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們,你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味,就像他們的友情在你眼里變了味一樣。

  我們的青春應(yīng)該是陽(yáng)光的`,我們大方地廣交好友,響應(yīng)“陽(yáng)光下是驕傲的我們”的號(hào)召,勇敢前進(jìn)。

  PS:媽,你已經(jīng)在你的青春做了一回主了,眼下的是我的青春,你要是還想做主,那我這輩子要是過(guò)不好的話,該算在誰(shuí)頭上呢?上班去吧!拜拜

珍惜青春作文13

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。”這是羅大佑的童年,甚是好聽(tīng),總把人的思緒拉到那美好的童年生活。

  宋代的秦觀在《江城子。中寫(xiě)道:“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。”他告訴我們:大好時(shí)光不會(huì)為少年而停留,滿懷的幽幽怨恨,要到何時(shí)才能停止呢?勸勉擁有青春的.人要珍惜大好時(shí)光,切莫虛度青春。是啊!人生是短促的,但離恨悠悠,無(wú)休無(wú)止,眼前的柳絮飛墜,落英繽紛,大好時(shí)光冉冉飛逝,為什么不好好利用呢?

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”尤其贊美這句:我們不能白白虛度青春年華,到了滿頭白發(fā)時(shí),再怎么悔恨、悲傷,也是徒勞的,我們應(yīng)該好好珍惜、利用,要保持樂(lè)觀、曠達(dá)。進(jìn)取的積極人生態(tài)度,即使在失意時(shí),也不能喪失雄心斗志,任何艱難險(xiǎn)阻都是可以客服和戰(zhàn)勝的。

  宋代的賀鑄寫(xiě)過(guò)一句可以很好地用來(lái)比喻青春的詩(shī)句:當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說(shuō):荷花在春天的時(shí)候不肯開(kāi)放,如今卻無(wú)緣無(wú)故地被秋風(fēng)吹的凋零,白白耽擱了青春。這也就好比人一樣,必要的時(shí)候,我們不趨炎附勢(shì),就會(huì)導(dǎo)致年華易逝,青春不再,憶昔思今啊!看到落紅滿地時(shí),也就想到自己青春不再,歲月無(wú)情。

  青春,是世界上最珍貴的東西,所以,親愛(ài)的少年,請(qǐng)珍惜青春吧!

珍惜青春作文14

  青春是?我常常問(wèn),而總是答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。

  向正在品茶的外公走去問(wèn)他是青春,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞?lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。”

  聽(tīng)了外公的話似乎大約了一點(diǎn),可我去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽,她聽(tīng)后想了想說(shuō):“青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是譜寫(xiě),那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”

  哦!珍惜你所擁青春,是啊!在人生大好時(shí)光是握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。

  正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在,過(guò)了后歷史,失敗后忘了它做回,我現(xiàn)在青春走錯(cuò)了一步,教小學(xué)了,珍惜所擁青春,走好的路。”

  選好的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的'道路,而只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)認(rèn)識(shí)的道路,走錯(cuò)了不要緊,前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁青春吧!

  外婆說(shuō):“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不,是上面的內(nèi)容。”

  外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無(wú)數(shù)的幻想:青春享受為主,而是要用心,讓生命更精彩,珍惜所擁青春吧!

  同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,以后珍惜所擁青春吧!勇于拼搏。

珍惜青春作文15

  錦瑟無(wú)端十三弦,一弦一柱思華年——題記

  春去秋來(lái),花開(kāi)花謝。時(shí)間在不經(jīng)意間流過(guò),逃去匆匆。閉上眼,時(shí)間從眼皮上溜去,睜開(kāi)眼,正當(dāng)青春年華。

  青春,一個(gè)讓大人們無(wú)數(shù)次夢(mèng)想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂,他們敢于去想,有無(wú)限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛,他們敢于去做,夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。

  學(xué)習(xí)是青春必不可少的部分,作業(yè)之多,它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè),但學(xué)習(xí)的過(guò)程讓人懷念。學(xué)習(xí)很苦,但也有許多樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的'過(guò)程避免不了挫折與打擊,它們是學(xué)習(xí)中的一道道障礙。巖石,樹(shù)根,落葉,懸崖對(duì)溪水是一種種障礙,樹(shù)根與落葉會(huì)使山溪更美,巖石與懸崖會(huì)使山溪更為壯闊。改變思維,更新觀點(diǎn),跋山涉溪就不難。學(xué)習(xí)的山溪亦然,歡喜與悲痛,成功與失敗,順境與挫折都像巖石,樹(shù)根,落葉,懸崖美化著我們。只要我們坦然接受一切,注入大洋不再遙不可及。

  生物與地理既將迎來(lái)一場(chǎng)大考,在這場(chǎng)考試中不管成功的人,還是失敗的人都應(yīng)該更加繼續(xù)努力。

  人生如比做星辰,青春就是人生中最亮的那顆星星,人生如真是一把古琴,青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春,不負(fù)韶華。

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