堅強(qiáng)的作文經(jīng)典7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強(qiáng)的作文 篇1
謝謝您,媽媽。謝謝您一直以來都是我最堅強(qiáng)的后盾!
周五,三門主科的考試卷發(fā)下來了,當(dāng)我拿到試卷的那一刻,我就知道這次考的不是很理想,一霎那,眼淚真想奪眶而出,可是我忍住了,因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我失魂落魄的樣子,叫人笑話,我只好強(qiáng)忍著,勉強(qiáng)笑著?粗鴦e人開心的說笑,突然,感覺到無依無靠的,像是風(fēng)中的沙子,無根,無歸處。
終于,熬到了放學(xué),看到媽媽在等著我,心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭,充斥在全身,心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看,心中便已經(jīng)猜出一二,問我,只是想確定一下吧。
考試前,媽媽說過,不管成績好與壞,只要放松、坦然地去面對考試,不會批評我的,我想到這兒,心里更不是滋味了,媽媽那樣鼓勵我,可我,卻交給她這樣一份成績單,心里覺得對不起她,辜負(fù)了她對我的期望,我都不知道該怎樣對她說。
我盡量平復(fù)我的內(nèi)心,靜靜地回答她,可話一說,聲音就止不住地顫抖。媽媽問我多少分,我便如實(shí)的回答了她,興許是她聽出我說話聲音的異樣來了吧,便安慰我說,這只是好幾百次中考試中的'一次,還不是中考,只要你從此好好努力,奮起直追,在下次考試中就能取得好的成績了……
媽媽的一番話,像是迷失路途的孩子找到了家,讓我振作起來,過去的,不可能重來,而我能掌控的是現(xiàn)在,是我的未來!
雨后不是總能看到彩虹,但是卻總能看到一片碧藍(lán),干凈的天空!
媽媽,謝謝您一直以來對我的幫助與鼓勵:謝謝您,總能在黑暗中為我點(diǎn)亮燈塔:謝謝您,一直是我最堅強(qiáng)的后盾!
堅強(qiáng)的作文 篇2
第二節(jié)課間,我班倆孩子推門而入,氣喘吁吁,一臉急切:“老師,李磊的頭磕破了,流了很多血!”我吃了一驚,趕緊往外沖,邊跑邊問:“李磊現(xiàn)在在哪兒?怎么磕的?傷得重不重?------”顧不上聽答案,我就飛到了教室。
站在門口滿教室一掃視,發(fā)現(xiàn)李磊站在自己座位旁邊,一手朝后捂著頭,背靠著墻,還滿臉笑意,正跟幾位同學(xué)說著什么呢。我趕緊叫他:“李磊,快過來,我看看怎么樣!”李磊沖我搖搖頭,笑著說:“老師,沒事。不疼!薄霸趺茨軟]事呢?不是說還流血了?快過來我看看!”李磊這才從人群中擠過來。我一看,捂著傷口的衛(wèi)生紙都紅透了,把紙拿開,血還在往外涌,呀,傷的真是不輕,這孩子,還說沒事呢!得趕緊領(lǐng)著孩子去醫(yī)院!孩子父母都在北京常年不回家,孩子住在全托園。只好一邊下樓,一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話,我們一塊去醫(yī)院,也好有個照應(yīng)。
我們打的去了醫(yī)院,路上怕孩子害怕,便開始安慰他說:“沒事,一會兒到醫(yī)院醫(yī)生給處理一下就行了,不是大傷!闭l知孩子倒笑著對我說:“沒事老師,一點(diǎn)都不疼。”哪有不疼的道理,心想,孩子真是堅強(qiáng),坐了一路車,孩子哼都沒哼一聲,問了幾遍疼不疼,都說不疼。我的心卻有點(diǎn)疼了:要是家長在身邊,孩子表現(xiàn)的還能是這樣鎮(zhèn)定、堅強(qiáng)嗎?
到了醫(yī)院,排隊、掛號、繳費(fèi)、辦卡、等醫(yī)生,把人的耐心都耗凈了,醫(yī)生才算接觸到了病人。醫(yī)生把傷口周圍的頭發(fā)剪掉,再用刮胡刀狀的器械刮了刮,一道一寸來長的傷口,赫然暴露在白色的頭皮上,張著口,朝外翻著紅肉,嚇得我趕緊閉上了眼,不敢再看第二下!孩子靜靜地躺著,默契地配合著醫(yī)生所有的指令。醫(yī)生說“擦消炎水會有點(diǎn)疼”,問他疼不疼,他說不疼。醫(yī)生說“打麻針時會有點(diǎn)疼”,問他疼不疼,還是那句話。這么懂事的孩子,讓我心酸,但我也只能使勁攥著孩子的.手。
我們正進(jìn)行縫合的時候,進(jìn)來一個二十大幾的孩子,由他五十多歲的父親攙著進(jìn)來坐在椅子上,做鼻竇炎手術(shù)。醫(yī)生剛一動手,你看他那個哭啊,可著嗓子使勁吼:“爸啊,爸啊,要跳樓了呀”。父親用力攥著孩子的手,訓(xùn)斥道:“你看人家,一聲不吭,你還當(dāng)過兵的人呢!忍著點(diǎn),別丟人!毙睦锵胄@孩子的膽小,但覺得其實(shí)這才是孩子!孩子無論多大,父母無論多老,在孩子的心里,父母就是最堅實(shí)的依靠!在父母面前,不需任何粉飾,不需要任何偽裝,不需要變得如此堅強(qiáng)。
看著躺在手術(shù)臺上的孩子,我眼睛不禁潮濕了:從一年級開始住全托,五年的歷練,孩子學(xué)會了遇事自己擔(dān)當(dāng),自己承受,悲喜不顯于外。只因不能時常在媽媽懷里撒嬌,不能在媽媽面前無所顧忌,不能在媽媽的百般愛撫下柔軟那顆層層包裹的心,孩子才變得如此堅韌。獨(dú)立自主,換來的是孩子如此默默的承受。學(xué)會了獨(dú)立,但孩子感受到什么了呢?父母的繁忙與勞碌雖說為孩子生活的更好,但對于十來歲的孩子而言,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任孩子還不理解的,孩子感受到的,是該哭的時候沒有肩膀可靠,該撒嬌的時候找不到溫暖的懷抱,該傾訴的時候,不知道跟誰交流。關(guān)心錢的多少,不能比關(guān)心給孩子多少愛更重要!多想讓孩子說句疼,多想讓孩子在我面前流淚,多想自己能像媽媽,給予孩子更多的溫暖。可現(xiàn)在,孩子還是靜靜地躺著,一動不動,任醫(yī)生在傷口處,飛針走線。
我的鼻子陣陣酸楚,心里更酸。但我也只能把孩子的手,緊緊攥在我的手心里。
堅強(qiáng)的作文 篇3
——觀看電影《肖申克的救贖》
看到堅強(qiáng),便會突然想到影片《肖申克的救贖》,一部堅強(qiáng)的演繹。
肖申克及“鯊堡監(jiān)獄”,是座人間煉獄。那里獄卒殘暴,獄霸橫行,特別是它對人精神的磨蝕尤為可怕:在漫漫無期的禁錮中消磨生命,似乎只有放棄全部希望,變成行尸走肉才能生存下來。面對恐懼,人該如何選擇,影片中的安迪無疑給出了最明確的答案。
怯懦囚禁人的靈魂,希望才可感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。自由是什么?自由就是在陽光下自由地呼吸。對于我們而言,它就像空氣,平常得讓你根本不去想失去它會怎樣。但是對于那些高墻內(nèi)的囚徒,尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么珍貴而又遙不可見。安迪最后逃出鯊堡監(jiān)獄。是什么實(shí)現(xiàn)了對他的救贖?是他心中對自由的渴望,是堅強(qiáng)的力量。
在戲劇里,一個人被打得越狠,被踩得越低,被欺壓得越萬劫不復(fù),他的報復(fù)就越讓人痛快,戲劇性就越強(qiáng),也最容易引起觀眾的認(rèn)同。安迪在幾乎不可能站起來的地方站起來,在幾乎不可能活過來的地方站起來,從爛泥里站起來,從陰溝里鉆出來,從墳?zāi)估锱莱鰜恚@種生命力已超越了人本身,是神的光芒。大雨沖刷著他的身體,滌蕩著他的靈魂。他用地獄的眼光看著周圍的.一切,他用雷一樣的聲音怒吼:“歸還的時刻到了!”
我深深地被安迪對自由的渴望以及他的堅強(qiáng)震撼了,當(dāng)他從下水道逃向外面的世界時,當(dāng)他迎著暴雨和閃電怒吼時,我的心也隨著他一同律動著,安迪因?yàn)閳詮?qiáng)而獲得的自由讓我振顫。
電影以安迪的自由收尾,惡人得到了嚴(yán)懲,他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場景是夢,好萊塢制造的夢,但我們?nèi)匀桓屑み@個夢,因?yàn)樗篮昧恕?/p>
肖申克的救贖,一次浩大的贖罪,被拘束的又豈是安迪一個人?我們,也是被救贖者,看過了影片,還有什么理由去唉聲嘆氣,還有什么理由去抱怨,去厭惡生活呢?一切都是美好的,因?yàn)閳詮?qiáng)的力量。
堅強(qiáng)的作文 篇4
這是一個感人深觸的故事。
早晨,一個剛剛失去了爺爺?shù)耐瑢W(xué)走進(jìn)我們教室,他,就是我們班的王強(qiáng)大家都替他感到同情與悲傷,每個人都想說點(diǎn)兒什么,但是怎么也說不出來,空氣凝固了,每個人都用同情的眼光看著他,我們都很理解他現(xiàn)在的心情。
老師打破了寧靜,說:“張強(qiáng),我很理解你現(xiàn)在的`心情,但是,你一定要堅強(qiáng)、勇敢,你想想,如果他看到你這樣會有多么難過,所以你一定要堅強(qiáng),遇到困難一定要勇敢,遇到困難不可怕,可怕的是跌到了再也爬不起來了,對于你,我只能說這么多,接下來的路,還要靠你一個人去堅強(qiáng)地走完!焙昧,現(xiàn)在我來公布一下上學(xué)期的期末考試成績:……李剛,數(shù)學(xué)92,語文90,頓時,全班人不可思議的議論起來,這簡直就是一個不可思議的奇跡,他打破了雙科一次性進(jìn)步30分的記錄。
下課了,他的好朋友李剛到了他旁邊,說:“我做到了,但是,你也做到了,你應(yīng)該和我一起為自己的人生開辟一條嶄新的道路,所以,你愿意和我一起去努力,去奮斗嗎,難道你就這樣認(rèn)輸嗎?”
終于,他笑了,那是一種特別的笑,是堅強(qiáng)的笑。
堅強(qiáng)的作文 篇5
姑娘,你可以哭但不能輸。
姑娘,你可以難過但不能落魄。
姑娘,你可以緊張但不能逃避。
姑娘,你可以不完美但不能不努力姑娘,你可以愛別人但不能愛的沒尊嚴(yán)。
姑娘,你可以故意裝作失憶但不能真的忘記。
姑娘,你可以不說話但不能張口就是沒用的話。
姑娘,你可以原諒別人給你的`傷但不能是背叛你的人。
姑娘,你不試試怎么會知道自己能否撐到最后。
姑娘,你不去拼怎么會知道自己的未來多輝煌。
姑娘,你不努力怎么會知道自己可以贏的多精彩。
還沒開始就不要揚(yáng)言說放棄。,必須得跟別人不同,必須得活的出色,你必須得有自信,這樣才能體現(xiàn)的出你存在的意義,
妄想著頹廢和消失就一了百了,那只會變得可笑。
姑娘,,你可以無堅不摧,,你可以百毒不侵。
你必須要贏因?yàn)槟惚仨毿Φ阶詈蟆?/p>
堅強(qiáng)的作文 篇6
放學(xué)了,陽光明媚,微風(fēng)拂面,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著歡快的歌兒。我拿著一張滿是大紅叉的試卷,邁著沉重的步伐,心情很是沮喪。一向引以為傲的數(shù)學(xué)才考了75分,這分?jǐn)?shù)有臉回家嗎?我在小區(qū)的草地上拼命地踩,眼里射出復(fù)仇的火焰,發(fā)泄給了這草地,可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭,我越用勁踩,它越起來得歡。
這時,一只手拍了拍我的肩膀,我一看不就是我的鐵哥們小敖嗎?“別煩我,我心情不好!蔽覛鈶嵉卣f道,只見他蹲了下來,手撫摸著那一根根纖細(xì)的小草,和煦的陽光照在碧綠的草地上,格外誘人,他抬起來,對我說:“你想聽一個發(fā)生在這塊草地的故事嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,他開始講故事了:幾個月前,也有一個人握著一張試卷,在草地上亂踩;他穿著校服,又高又瘦,還喜歡玩手機(jī)游戲,那時他的成績很差,他就是我——敖梓恒。那天,我只考了42分,為了發(fā)泄內(nèi)心的怒火,我狠狠地踩踏草坪,踩累了,在草地上坐了下來,當(dāng)看到小草又抬起頭來,我繼續(xù)踩踏,就這樣一次接一次,后來我恍然大悟,不禁欣賞起小草,“它們是那么堅強(qiáng),被打敗后再起來,如果我考差了就自暴自棄,不是連小草都不如嗎?”從這以后,我遇到多大的`風(fēng)浪也不怕,因?yàn)樾〔莞嬖V我:“跌倒不算失敗,跌倒爬不起來才算失敗,”現(xiàn)在我已是尖子生了,小草成就了我。
太陽漸漸下山了,他背著書包回家了,“跌倒不算失敗,跌倒爬不起來才算失敗”這句話縈繞在我的耳畔,此時微風(fēng)吹拂著小草,小草扭動著細(xì)腰,翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅強(qiáng),不管在哪里,都要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
于是,我拿起試卷,一路上唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地回家了。
堅強(qiáng)的作文 篇7
夜,深了,但我卻遲遲難以入眠,透過窗戶,望著天上那像眨眼般閃爍著的星星,漸漸地,勾起了我內(nèi)心最深處的回憶……
一天,我走在大街上。忽然,一個人出現(xiàn)在我的視線中,他戴著一副墨鏡,從他的頭發(fā),衣著,皮膚,我看出了他還年輕。不過,在他的手中出現(xiàn)了一樣與他的年齡不相符的東西——拐杖。一個詞匯瞬間從我的腦海中冒出:“盲人”!在想過這兩個詞后,我瞬間驚呆了,走著路的雙腳戛然而止,一絲異樣的感覺從心中浮現(xiàn)了出來。“噢!天呀!他居然這么年輕就這樣了,上天怎么會這樣對他?他真是太可憐了,他應(yīng)該會時不時抱怨上天的不公平吧?”我心想。不過,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的想法多么幼稚,多么天真。只見那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來,繼續(xù)往前走。他不但沒有氣餒,反而還臉帶微笑,神情愈加堅定。剎那間,我似乎明白了生命的奧妙所在,生命不正是要這樣頑強(qiáng)不屈,面對困難不放棄,對生活充滿期望、載滿樂觀嗎?此時此刻,我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的,我哭了,被感動得哭了,被這位可敬的盲人對生活的樂觀,面對困難不氣餒,敢與命運(yùn)作斗爭的精神而感動了!良久,我依舊紋絲不動地站在原地,目送著那位可敬的盲人摸索著悄然離開……我,心中仿佛波濤洶涌的大海,久久不能平靜。此時在我的眼中,世界似乎已經(jīng)定了格,只有那位盲人在一步一步地往前走的背影,漸漸地,漸漸地遠(yuǎn)離了我的視線……
啊!那位盲人的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的'嗎?面對困難不會退縮,也不會抱怨,悲觀或者嘆氣,只會迎難而上,用微笑來面對生活。這一切的一切,都是我們常人難以做到的,難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類人,才是我們最值得尊敬的最堅強(qiáng)的生命。
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