【合集】青春的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
微風吹過的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄灑在悄然萌動的大地,年輕的生命在土壤里蠕動,優美的樂曲在心窩里流淌。我們,擁有不變的是青春……
青春舞動著,那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱,贊美她,使她成為一份份愛的禮贊。啊,這如花似玉的年華!
青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的`天空;為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地;從此我們青春美麗,幸福成長。
青春是一筆財富。無論生老病死,貴賤貧富,上帝都給我們相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,唾棄了才有“白了少年頭,空悲切……”的嗟嘆。
朋友啊,即便你不稱心,不如意,你都不應拋棄你的青春年華,不應放棄你的理想和追求,不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了一份希望和陽光;擁有青春,便擁有了一份激情和幸福;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌……
青春啊,多么美好的時光。她比彩霞燦爛,比花草芬芳,比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們為青春舞動,為青春喝彩吧!
青春的作文 篇2
時間把我推向了又一個三年,進入高中,學校開展了一系列的勵志教育活動。不知不覺中勵志教育讓我們如沐春風,一封封信箋,傳到了“世界上獨一無二的中國人”手中。
我的道路,由成功的勵志信指引,它不是簡單的文字排列,它是真知灼見,是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話語走進你我。
每天三讀勵志信,時刻提醒著自己,要做到不拋棄,不放棄,努力讓自己全身心地投入到學習中去!做為學生的我們,學習是天職,目標是方向,我們要乘長風,破萬里浪。
每天三讀勵志信,我們可以時時刻刻反省自己的行為,努力改正。今天的我們比昨天進步了,那就是成功了。每天閱讀勵志信,我們要讓信中的言語規范自己的一言一行,指引我們走向光明,我們要讓追求夢想鑄造自己的性格,堅信我們的幸福生活,就在前方不遠處!
每天三讀勵志信,不僅讀給自己,也讀給未來,更是對彼岸成功等待我們的夢想的提醒!
在《成長冊》上,記錄著我們成長路上的點點滴滴,有同學和老師的'鼓勵,激勵著我們不斷進取;《活動冊》中,描繪著各種精彩的游戲,有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地,它教給了我們勇敢的訣竅,搜索自信的法寶,讓我們親手打開成功的大門。
所以,讓我們義無反顧地向前沖吧!不管道路有多艱苦,我們要笑望來時的路,有生命的翅膀就會煽動夢想,讓我們飛奔的腳步永不休止!
青春的作文 篇3
青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細細地品味杯中的味道。“哇,真苦啊!”品嘗咖啡的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,在戰勝困難后,臉上總是綻開微笑的。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起來一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現在的'我似的。青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時候我總是會一笑而過,樂觀地去面對這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時候,淚水就順著臉頰劃過;開心的時候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時候,不自覺地大叫;生氣的時候,不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動作,不包含任何的做作,心情不包含一絲的雜質,就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂,對人、對事都將心比心,無惡意,無勾心斗角,只有純純的愛意。
青春是綠色的,有春天的盎然生機,如青春的小草,綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息,使心中向往長大的小草,悄悄地萌發。青春的味道,不用說,也就像綠茶。
青春的味道像可樂。她是充滿活力,熱血激昂的。對某個東西的好奇,對某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。
青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽光,更加快樂;我憧憬青春,它那么美好。每個人都擁有青春都曾擁有過青春,會品出不同的青春味道來……
青春的作文 篇4
春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,則是人生中只有一度的青春。
我崇尚高潔的青春,譬如王安石所說的一水護田將綠繞,兩山排韃送青來的高潔情操;我崇尚自由的青春,譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無慮。
我的青春,有鮮紅色的熱情奔放,也有黑色的壓抑無味。我一直希望有一個自由的青春,做自己想要做的.事;有一個快樂的青春,在海中暢所欲言;有一個有價值的青春,展現人生的光輝。青春給了我一個堅定的夢想,并告訴我:得意時淡然,失意時坦然,我們擁有的是夢想,把握的是從容,要做的是堅持!
我的青春是五彩斑斕的,它是數朵驕人的花兒,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一條河,時而波濤洶涌,時而細水長流。它是一片綠油油的草地,綠草如茵。
青春,看不見摸不著,只能用心感悟,擁有一個純潔的青春,不與外界的喧囂所浸染,青少年,如同初生的太陽,對于青春,也許你會遭到失敗,也許你會碰到挫折,你可以什么都沒有,但你絕不可以沒有希望,你要始終堅信,你就是那輪太陽,在某一時刻你將會普照大地!
而我的青春,淡去那些朦朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還可以期盼與遐想!
青春的作文 篇5
青春,這個熟悉的名詞,它是一條短途,留給無數人年輕時的記憶。其中的每一個故事,它們就像寄存在站臺的行李,有的是自己的,有的是朋友的,即使傳送帶重復的運送,也不需要領取,于是融化成路途的足跡。
四年前,踏入初中,身上還殘留著小學的稚氣,對于新事物都是懵懂狀態,開學上課時有時看向窗外,來往的學生,搖動的櫻花樹,一切都是那么陌生,卻又是那么好奇。就這樣從陌生至熟悉,三年好像很短,一晃眼就過去了。到了畢業的時候了,英語中考結束鈴響起時,我們都明白,三年結束了。艱苦奮斗、拼搏的三年結束了,但是心里卻并沒有那樣的輕松,回憶起一起在烈日下的中考宣誓,一起用汗水洗禮的軍訓,一起用零食堆起的晚會。可惜回不去了……
三年后的教師節,我和同學一起回到了母校。漫步在林間小道,同學一起回憶著過去,仿佛又回到了從前,還是熟悉的桂花香味,里面珍藏了我們三年的`青春歲月。進入教學樓,仿佛聽到了同學們的朗朗書聲,打鬧聲,嬉笑聲。看向左邊的操場,仿佛回到了百米賽跑的起點,“預備,嘭!”賣力往前沖,到了終點,卻發現腳踩的是青春。老師早已在教室等候多時,她身著一襲白色長裙,還是那副充滿智慧的眼鏡,那張和藹可親的臉讓人看了心里暖洋洋的,課桌上還殘留著我們英語默寫的小抄,再次去看,發現那時的我們好像把全部的智商放在如何作弊不被老師發現一樣,我們尋找著各自的座位,坐下后望向講臺的老師仿佛正在上課一般。這時老師說:“同學們,好久不見!還記得我嗎!”“記得”大家異口同聲的說,那聲音“響遍全校,貫徹未來”,老師播放了我們以前各類活動視頻,望著畫面中的我們那傻笑的樣子,不禁大笑了起來,結果大家的眼角都濕潤了,因為時光的流逝讓我們不得不“服輸”,曾經認為三年的時間太長,慢慢過,不用珍惜,但是畢業的宴席它還是如期舉行了。看完短片之后,老師給我們一個木板和幾支簽字筆,大家都相繼在上面刻下了自己的名字,并將帶來的禮物送給了老師,我送了一個“信箱”,里面是全班同學的留言。時光總是這么猝不及防,臨走時,同學們都尷尬的望著彼此,不知道該說什么,最后一聲聲再見拆散了大家。
青春啊!那些細碎而又美好的存在,走在這條路上,終將走到盡頭,沒有返程的車票……
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