青春作文【大全5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春，多么鮮明而富有活力的字眼，那是我們的金色年華，然而這樣的時(shí)光，要從何閱起?
——題記
英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾在《談讀書》中提到，“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。”閱，以陶冶情操，亦可以使我們肯增長(zhǎng)見識(shí)，通曉人情世故。然而，你閱過(guò)自己的青春?jiǎn)幔?/p>
閱青春的笑，那是自由簡(jiǎn)單，肆無(wú)忌憚的笑，里面包含著年少的純真與快樂(lè)；閱青春的汗水，那是晶瑩剔透，分量十足的汗水，里面承載者我們努力的付出與美好的期望；閱青春的給予，那是自然流露，真切實(shí)在的給予，里面寄托著濃濃的思念與誠(chéng)摯的感情；閱青春的收獲，那是腳踏實(shí)地，辛勤耕耘后的收獲，里面容括著無(wú)法言喻的喜悅與發(fā)自內(nèi)心的滿足；閱青春的天空，那是豐富多彩，變幻多姿的天空，里面收納著我們滿心的憧憬和綺麗的夢(mèng)。
除了這些青春數(shù)也數(shù)不完的美好之外，我還閱讀那些做不完的難題，那是青春的苦惱；閱讀聽不完的嘮叨，那是青春的無(wú)奈；閱讀家長(zhǎng)殷切期盼的眼神，那是青春的責(zé)任；閱讀批滿紅叉的試卷，那是青春的分量。
也許這些重量常常壓得我們無(wú)法放開四肢來(lái)奔跑，但沒(méi)有這些重量的存在，又樣將我們磨煉得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)呢？
我們的青春正是因?yàn)橛斜c火的并存、哀與樂(lè)的交織、苦與樂(lè)的糅合，才顯得獨(dú)一無(wú)二。
就像天空如果失去了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的蒼茫之美；大海如果失去了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；森林如果失去了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美；宇宙如果失去了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美；時(shí)間如果失去了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續(xù)之美；青春如果失去了艱難險(xiǎn)阻的一時(shí)妨礙，何來(lái)她的拼搏之美……
當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專家陳安之先生十二歲隨親戚到美國(guó)讀書，他曾經(jīng)做過(guò)十八份工作——賣過(guò)菜刀，賣過(guò)汽車，當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員……在他二十歲的時(shí)候，他的.存款還是零。但他的青春并未結(jié)束，一次，他在看車展時(shí)，一輛S600令他艷慕不已。他站在車子旁拍了一張照片，并把這張照片釘在了墻上。后來(lái)，他朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，經(jīng)商不斷走向成功，最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這是陳安之的青春，一個(gè)把夢(mèng)想貼出來(lái)并不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
還有一個(gè)男孩，只對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。按父母的意愿上了醫(yī)科大學(xué)后，仍不顧父母的阻撓，從零售商買來(lái)降價(jià)處理的IBM電腦，改裝升級(jí)后賣給同學(xué)。后來(lái)，他的電腦銷路越來(lái)越廣。大一退學(xué)后，他開始建立自己的公司，打造自己的品牌，他二十三歲那年已經(jīng)擁有了一千八百萬(wàn)美元的資金，十年后，他創(chuàng)下了類似比爾·蓋茨般的神話，擁有資產(chǎn)四十三億美元。他就是美國(guó)戴爾公司總裁，邁克爾·戴爾。這是戴爾的青春，一個(gè)堅(jiān)持青春的激情的過(guò)程。
每個(gè)人的青春都是不同的，但我們都能從中閱到一個(gè)共同點(diǎn)，那就是追夢(mèng)。追夢(mèng)的過(guò)程中難免會(huì)失敗，難免有挫折，但在倒下之后重新站起來(lái)，堅(jiān)持初衷不改，保持本心不變，收獲知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，擁抱成功與喜悅，才是我們應(yīng)該閱到的，青春的真諦。
閱，青春，她不一定要十分精彩，但一定不能平平淡淡，她不一定要璨如星辰，但一定不能黯淡無(wú)光；她不一定要旖旎艷麗，但一定不能丑陋粗鄙。
閱青春，悅讀她美好的那一面，了解她暗淡的那一面，然后，直面人生。
青春作文 篇2
其實(shí)，認(rèn)真糾結(jié)起來(lái)，真的有很多事情要做，時(shí)間其實(shí)是真的不夠用的。
可不知從什么時(shí)候開始，有些事就是需要心情，需要狀態(tài)。
昨天，那位笑容小天使發(fā)了一張圖片，圖片中的他猶抱琵琶半遮面的，用手勢(shì)做著拍攝的模樣，從雙手勾劃出的“鏡頭”中，可以看到他和眼睛和嘴唇，手勢(shì)剛好擋住了他高挺如雕刻般的鼻子。
很多人說(shuō)很好看。可是我卻是從那雙有些無(wú)精打采的眼神里看到了疲憊以及不開心。
他是個(gè)工作狂，有的人說(shuō)，看到他的工作密度，自己連偷懶的.心思都不敢有了。
我欣賞，欽佩，卻一直沒(méi)有真正追隨他的努力。
今天，看到有人分析他圖片中顯眼的一杯飲料，我昨天也是注意到了。
很有特色的外殼包裝，黑色外殼上面寫著一個(gè)大大的“燃”字。當(dāng)下也是立即想到了他在一個(gè)節(jié)目中說(shuō)的到：燃的人，才有青春；喪在的，只有青春期。
第一次聽到他說(shuō)這句話，就印象超級(jí)深，因?yàn)榉浅Ｓ懈杏|。
只是今天經(jīng)網(wǎng)友一點(diǎn)拔，突然間明白了，在手勢(shì)后那張疲憊憔悴的面容中，他還是用他的方式，在給喜歡他的人正能量。
所以，當(dāng)心情不佳，沒(méi)有狀態(tài)的時(shí)候，想想他的眼神，想想那一句話吧：燃的人，才有青春；喪的人，只有青春期。
青春作文 篇3
我躊躇滿志，帶著愈發(fā)對(duì)自己的了解與肯定的喜悅，終是動(dòng)了筆尖。
在那之前我無(wú)措地面對(duì)無(wú)半點(diǎn)墨跡的白紙，不知如何是好，如何用文字來(lái)渲泄我理想中的青春時(shí)光。如何用文字來(lái)編輯我們一生中最向往的歲月時(shí)光。“我該怎樣舞動(dòng)我的青春呢？”我總是這樣不停地問(wèn)自己，喜歡用文字保留一切的我卻只能眼睜睜地看著筆尖的的墨水漸漸干涸，感到甚是無(wú)力。
“我就這樣悄悄地步入了青春期嗎？”可我連青春應(yīng)該是什么樣都還沒(méi)搞明白，我剛剛結(jié)束我的小學(xué)生活，進(jìn)入初中生活。怎么兩個(gè)月的時(shí)間，都變了，從生理上，和家長(zhǎng)，同學(xué)之間就這樣的有了些許微妙的不同呢，卻是說(shuō)不同道不明的呢？這就是大人們掛在嘴邊上說(shuō)的青春期吧。于是，還未脫離幼稚不夠成熟的我又增加了一新的煩惱，我的青春，我做主，怎么個(gè)做主呢，怎么讓我這寶貴的六年時(shí)光更充實(shí)不虛度？雖然也曾想著能做一番大的作為不現(xiàn)實(shí)，但做個(gè)平平凡凡的普通小小人又怎會(huì)甘心呢？當(dāng)我還在糾結(jié)，懊惱時(shí)，母親己經(jīng)就看出我的茫然，干脆別去想，越發(fā)抗拒，越難抗橫。青春到底怎樣，才是不虛度？我問(wèn)母親，母親說(shuō)，自在，快樂(lè)，沖動(dòng)吧！至少我是后悔年輕時(shí)未能做回沖動(dòng)選擇，母親一生平淡，她是個(gè)理智的人。我又去問(wèn)舅舅，舅舅的答案卻是年輕時(shí)不該做了太多沖動(dòng)的`選擇，我一下呆住了，青春給每個(gè)人一樣的回憶卻是不一樣理解。母親因平淡而追尋激情，舅舅因顛沛向往從容。我想擁有一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的青春，在能沖動(dòng)的年紀(jì)，有勇氣地追尋。在我白發(fā)蒼蒼時(shí)，再來(lái)回憶青春歲月匆匆時(shí)，是否也會(huì)殘留懊惱與追悔呢？我希望未來(lái)某日雙鬢發(fā)白的我躺在搖椅時(shí)，懷念青春歲月時(shí)，滿臉會(huì)心燦爛笑顏。
母親總告訴我，青春歲月才是最純白，最純凈的生活，不能辜負(fù)了。想唱歌時(shí)，就大聲唱出來(lái)，想畫畫時(shí)，就把一切能入眼簾的事物都描繪出來(lái)，想跳舞就跳起來(lái)，哪怕沒(méi)有掌聲，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有鎂光燈，我能用我的回憶將她封存。為了上我理想的學(xué)校，可以跑到那所學(xué)校去趴窗，為了友誼長(zhǎng)存，分離時(shí)痛哭流淚，不怕別人叫我花臉貓……
我想青春，應(yīng)該是快樂(lè)，簡(jiǎn)單的，應(yīng)該是再近的地方，也會(huì)奔跑著過(guò)去。青春應(yīng)該是大雨淋濕了頭發(fā)，也會(huì)用燦爛笑顏守候彩虹，青春應(yīng)該是永遠(yuǎn)都會(huì)相信理想只是一步之遙吧。所以，青春就是不虛度，不浪費(fèi)，不留遺憾！
青春作文 篇4
沉默的雨季，流光也匆匆;悸動(dòng)的心扉，笑容也甜成草垛。 現(xiàn)實(shí)的腳步，味道也酸酸。復(fù)雜的心情慌亂了成長(zhǎng)的步調(diào)，我究竟該用怎樣的旋律來(lái)奏響青春的節(jié)奏，我究竟該用怎樣的方式來(lái)為我青春的開場(chǎng)白拉開序幕?因?yàn)闆](méi)有答案，我就行于原地，自思量，獨(dú)徘徊。
有人說(shuō)：“青春這個(gè)大舞臺(tái)上，暗戀是主角，因?yàn)橛辛嗣孛埽啻翰艜?huì)變得有魅力。”雖然也有人說(shuō)：“暗戀是一顆地雷，如果處理不好，它會(huì)把青春炸得遍體鱗傷。”回頭想想，這話也不無(wú)道理。還不太成熟的我們?cè)鯐?huì)有如此高的境界來(lái)看花開花落?然而這畢竟也是一種成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：“青春是場(chǎng)盛大的宴會(huì)，而一段漂亮的開場(chǎng)白將會(huì)是這場(chǎng)盛大宴會(huì)的全部意義，因?yàn)轭^開得漂亮，結(jié)局也就會(huì)完美。”也許這就是很形象的青春吧!換句話說(shuō)：如果我們年輕的心一度沉溺于青春的燈紅酒綠中，把短暫的歡樂(lè)認(rèn)為是永恒的幸福的話，那我想，命運(yùn)決不會(huì)給我們一個(gè)圓滿的人生，亦如開場(chǎng)白的開頭和結(jié)尾。
而我要說(shuō)青春是人生站口上離別與相逢的摩擦，一場(chǎng)必須面對(duì)的離開和一場(chǎng)必須相擁的重逢。青春不需要過(guò)多的理由與借口，人生是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程，青春又會(huì)在人生這個(gè)站口嗎?所以我們不要忘記在漫漫長(zhǎng)旅中，該何時(shí)啟程，何時(shí)趕路，何時(shí)跨越。那些有關(guān)青春的'謊言，那些有關(guān)真情的諾言，那些有關(guān)幸福的誓言，最終會(huì)被時(shí)間咀嚼得粉碎，在消逝中漸漸變淡，甚至變味。給青春付出自己最真摯的感情，相約收獲時(shí)的笑容，只有自己奮斗過(guò)的青春才會(huì)真真切切地屬于自己。所以我們不必過(guò)多地彷徨與徘徊，而應(yīng)該勇敢地向前闖，為自己的未來(lái)筑起一個(gè)溫暖的巢，架起一座幸福的橋。要知道，青春的真正內(nèi)涵是奮進(jìn)!
如果青春是人生的一個(gè)分界線，那么我的左手和右手相握時(shí)有最近的距離，展開臂膀，都又朝著各自的方向，又是如此之遠(yuǎn)，所以世界上根本就沒(méi)有一個(gè)名詞叫“永遠(yuǎn)”，因此做個(gè)最清醒的青春舞者吧!認(rèn)真來(lái)把自己青春的開場(chǎng)白編寫。行云終與誰(shuí)同，風(fēng)雨落花中!
我的青春開場(chǎng)白，有別具一格的風(fēng)采，因?yàn)槲矣梦业墓P名“黎峰”做了詮釋。
青春作文 篇5
在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，有破舊的瓦房，有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命；城市的盡頭，有他們這樣一群人。
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。
當(dāng)他們看到大哥哥大姐姐們背著書包去上學(xué)時(shí)，他們總在想自己要快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以像他們那么神氣了。
可當(dāng)他們也背起書包上學(xué)時(shí)，他們第一次觸摸到了高樓大廈，他們不知道怎樣穿過(guò)六一道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)快樂(lè)，卻在心上烙下了深深的痕跡。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地干活；午夜醒來(lái)，淚眼中的城里星空沒(méi)在家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿自己一定要走出農(nóng)村。
成功是他們夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，雖然上面全是針刺，但他們一點(diǎn)也沒(méi)退縮。他們堅(jiān)信成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌。他們經(jīng)歷了風(fēng)雨交加的`夜晚，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，讓他們知道成功是要經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功，失敗只能打倒那些怯懦的人。巖石下的小草教會(huì)了他們 堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教會(huì)了他們執(zhí)著，山頂上的松樹教會(huì)了他們拼搏，嚴(yán)寒下的臘梅教會(huì)了他們笑迎冰雪。
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海；因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉。
雖然，他們還為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然學(xué)校還是交不上水電費(fèi)……但是，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì)成為我們。
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