青春的作文

時間：2024-10-26 18:44:03 勵志作文我要投稿

青春的作文推薦度：
青春需要雕琢作文推薦度：
青春夢想作文推薦度：
冬奧點燃青春夢想作文推薦度：
青春獻禮建黨百年作文推薦度：
相關推薦

青春的作文經典5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文經典5篇

青春的作文篇1

　　大家好！今天我雖然講的內容是拼搏的青春才美麗。

　　拼搏是一首激昂的戰歌抑揚頓挫，激動人心。仿佛是從心底發出的怒吼，值當人心。拼搏是不停揮灑的淚水粒粒在目。

　　青春這一幼小的青澀的`樹苗需要用拼搏來澆灌來呵護。

　　多少偉人其輝煌的一身經歷。又何嘗不是有小小的拼搏而作為起點呢？將拼搏視為己出用。通過一次次努力的拼搏創造奇跡人生一座座里程碑。

　　人生何嘗不能分為一層一層一段一段，就如那一站的火車將人的一生分為多個部分，我們就在這青春的一列快班上。

　　青春這滿載羞澀與充實的時光，我們也曾會感到迷茫與彷徨。

　　青春我們有熱血的心臟，有那尚存夢想的翅膀。

　　青春不是一成不變的成長倘若平穩人生又何嘗輝煌，倘若拼搏人生終將在青春問一般下成長的種子，與你伴你一同成長。

　　讓拼搏將子青春浸沒。

青春的作文篇2

　　走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風吹拂。

　　一年終了，返程的車票漫天飛舞，似片如雪。血肖然地滑落，風止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺上凝結著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似，在風中飛舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。

　　陽春三月，被風吹融過的小草忍不住對世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服，匯集成一條條通往彼岸天堂的.道路。溫度還是有點低，但這不能阻擋青春前進的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芬芳撲鼻而來，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

　　蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動于衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。

　　烈日漸微，天轉陰，風襲來，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見紅，在風中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒有腳印，只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

　　玉碗沙悉點點金，成長的道路上，有你我的歡歌笑語，有你我體驗過的人生百態。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。

　　讓青春的歷程不以悔恨告終。

　　成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點點否定自我，然后不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方，當我們走進時，它卻迫不及待的熄滅了，于是我們向下一盞燈前進，卻終究是可望而不可即。

　　青春像一扇打開的門，走出來就回不去了!

　　還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的：

　　“月光下的城城下的燈下的人在等

　　人群里的風風里的歌里的歲月聲

　　誰不知不覺嘆息

　　嘆那不知不覺年紀……”

青春的作文篇3

　　花香四溢，紛飛在夢幻的季節里，朝露甘甜，浸濕了懵懂的心靈。年少的我們步入青春，也許有薄霧遮住眺望的雙眼，但我們卻勇往直前，用單純的不寂寞的心追尋青春的愿望。

　　——題記

　　單純的初一

　　剛邁進中學校門的我就像掙脫束縛的小鳥，帶著新奇與希望飛進理想的殿堂。那時的我是天真單純的，對校園里的一切都充滿了新鮮。上課時專心聽講，認真做作業，是老師心目中的好學生，父母眼中的乖乖女。下課和同學們在教室里打打鬧鬧，在歡笑中度過短暫的十分鐘。

　　每天蹦蹦跳跳，開開心心的，從不憂傷煩惱。以單純的心態去面對每個人，每一天。

　　懵懂的初二

　　隨著年齡的增長，一些朦朧的情感開始撥動著我的心弦，就像星河中隱隱約約的光，讓回憶更加多彩。花季的女孩，心思變得細膩敏感。每次看到籃球場上朝氣蓬勃，運動如飛的男孩，不禁拍手叫好，心里產生一種仰慕佩服之情。心里開始有了不愿告訴父母的秘密，而更愿意向朋友傾訴，她（他）們會支持我做出正確的選擇。

　　我不知道那些朦朧的情愫是喜歡還是什么，只是默默地把它藏在心里，化作心底溫暖美好的珍藏。

　　奮斗的初三

　　“中考”對我來說是個熟悉而遙遠的名詞，時間過得真快，不知不覺我已經成為即將中考的.畢業生了。坐在九年級的教室里，有一種無形的壓力和競爭，雖然不言不語，但它卻時時為我敲響警鐘。同學們在學習上你追我趕，競爭非常激烈。這次月考我排在年級十幾名，但我并不驚恐，因為失敗是我成長的必經之路。初三的男生女生照樣說說笑笑，但誰都不會跨越雷池半步，因為我們珍惜青春的友誼。

　　初三的我們正面臨著人生的第一個十字路口，需要自己做出選擇，通往不同的人生道路。但我們不害怕，勇敢地踏上理想的征途，就算跌倒，也會豪邁地笑。

　　處于青春期的我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。成長中我們笑過，哭過，喜過，憂過，我們不害怕成長路上的任何困難，因為有父母的陪伴和朋友的鼓勵。成長的味道，也許只有自己知道，讓我們一起努力，為青春許下共同的愿望：明天會更好！

青春的作文篇4

　　青春期是每個人成長都必須經歷的時期，總是時時聽見看見一幕幕的上演走進了青春期就如同走進了“叛逆期”。

　　走進了青春期，問題一個一個接踵而至。我們變得十分浮躁，好似永遠也靜不下來，變得只要老師、父母來說幾句，就會生氣地頂回去。當我們愣愣地犯了錯誤，被老師父母批評時，總認為自己的想法才是真理，永遠也不會服老師、父母。就比如在家寫作業時，只要身邊的人發出一點兒聲響，就會莫名其妙地嘲父母發泄自己不滿的情緒。在這種情況下早將孝心拋之十萬八千里外了。父母問他這么做有什么理由嗎，他就說理由只有一個：我進入叛逆期了，需要發泄一下。

　　我們還變得十分渴望自由：十分討厭約束自己的條條框框，那些家規家教班規校規，全都變成是可惡的猙獰的枷鎖，我們向往無憂無慮的生活，想去展翅飛翔，把父母的管教當成了管束，甚至有的動不動就離家出走，有的以死威脅家長和學校妥協，有的`違背道德倫理……也不喜歡被學習被束縛：把作業當成是老師故意刁難我們，把補習當作是父母無條件的占用我們休息玩樂時間，把上課的老師想象成魔鬼，解題思路變換成魔鬼釋放的妖術……。總認為這個世界怎么了，為什么總與自己格格不入，和藹可親的父母變得如此討厭，敬愛的老師變得如此邪惡，很多青春期的我們走進了網游，在網絡游戲里熱血奮戰數小時或許更久，等家長和老師找到時，早已面目全非，兩眼直冒火光。

　　有些人借著進入青春期這個理由做著一些平日不敢去做的事情。大鬧天宮后，不做任何解釋，只是拋下一句，我進入叛逆期了，這是正常現象。可是我想說，進入青春期的我們比小時候更懂事、更有自理能力、更有學習能力、更有溝通能力，更懂得《孝經》向我們講述的真理“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。”意思就是告訴世人，所謂孝最初是從侍奉父母開始，然后效力國君，最終建功立業，功成名就；更應該把《弟子規》所講述的“父母教，須敬聽，父母責，須順承”落到每位為人子女的身上；把“凡是人，皆須受，天同覆，地同載”，“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致”學以致用，感恩一切這才是我們青春少年要真正實踐的。不要再把青春期與叛逆期劃為等號，把自己沒學好沒做好都歸咎于青春期。

　　青春期的我們正年少，青春期的我們正沐浴在陽光下，我們幸福，我們快樂的成長。

青春的作文篇5

　　青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律

　　青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩

　　九十五年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們是新世紀的幸運兒，面對未來，我們肩負的責任和使命同樣重大，我們將怎樣譜寫自己的青春之歌，繪就自己的青春圖畫，值得大家認真思考。

　　在“五四青年節”這個特殊的日子里，總站團總支為進一步繼承和發揚“五四精神”，發揮青年員工的積極主動性，調動青年員工的激情與活力，舉辦了“奮斗的'青春最美麗”主題活動。團員青年們面對團徽莊嚴宣誓，立志成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的優秀順和員工，每位團員青年都在簽名處簽下了自己的名字，踐行自己的承諾。拓展互動環節，團員青年積極參與、認真配合、互相信任，增強了團員青年團隊合作能力和協調能力。志愿服務為旅客，幫旅客推行李、為旅客導購，我們用實際行動在幫助旅客、宣傳總站的同時踐行自己的承諾。

　　讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！

　　讓我們拿出活力來，用奮斗的青春，描繪人生，鐫刻一幅最美麗的青春圖畫。

【青春的作文】相關文章：

關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11