青春的作文

時間：2024-11-29 16:19:00 勵志作文我要投稿

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（推薦）青春的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

（推薦）青春的作文4篇

青春的作文篇1

　　青春是一幅空白的畫卷，等待我們拿著如椽畫筆在上面填涂屬于我們自己的色彩，其中或許是濃墨重彩，或許是輕描淡繪。不管如何，最終的畫幅定是如烈火奔放，如溪流清澈般的令人心馳神往，流連忘返。

　　青春如一幅絕妙的丹青水墨畫，每一筆一畫勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國古代文人精英人才輩出，但他們又有誰不向往青春的張揚與活力呢？蘇軾描繪著“倚門回首，卻抱青梅嗅”的青澀畫卷。辛棄疾題寫了青春不再的遺憾，發出“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生”的感慨，揮就了他對青春的追憶之畫。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫正在我們的筆下慢慢暈開，一團團洇漬著理想壯志，活力，拼湊成一幅幸福的畫卷，這需要我們在如豆燈光下，捧著散發濃郁香氣的古茗細細思量這幅畫卷的著筆處。

　　青春如一幅細致的寫意山水畫，其中布滿著隱藏著的奧妙。正如俄國著名作家契訶夫曾說道的那樣：“青春是在奇妙，它的謎底我仍未能找到。”正是青春中無法揭曉微小的奧妙之處，方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫著山水畫是在需要智慧，是在需要品味。這需要我們經歷過走在生命縱橫阡陌，或見落紅蹁躚，衰草盤桓；或經流水人家，昱柳娉婷。或在恍然之間聽見悠遠山谷傳黃鶯聲聲輕啼。或一路塵滿客袍。站在行止的終點，站定身子，驀然回首，原來的舟車勞頓用以抵換這一方明媚的春顏，春盡“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的神異景象。方有滿懷感觸地細細勾勒青春這幅奧妙之作，方能作出無悔的青春畫卷。帶上滿心的憧憬，懷揣細細珍藏的心意，走在青春的大路，一路揚著朝圣地長旗。尊崇我們的青春，細細收藏。

　　青春如一版絢麗多彩的西洋風景畫，這世上，不會有比青春更美的景色。近代洋務運動的代表康有為曾嘆道：“人生之美莫過少年，時光之貴莫過青春。”希望以此來號召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過隙那般短暫，卻又如夏花盛開那般絢爛。青春的少年可以領略魯迅在村社描寫的`那般自由無羈的快樂，可以擁有李清照“九萬里風鵬正舉”的凌云壯志，可以與李白攜手體驗“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情，可以領悟雪萊筆下“最美的黃金時代是擁有青春的時代”的別致感受。畫幅有限，青春不也有盡，而青春最美的地方不正在于它的短暫，我們可以描繪出在青春中走過的歲歲年年，在落日余暉徜徉我們的青春。

　　我們正處于春光大好的熱烈時期，我們難道不應讓自己增光放彩，點亮青春的花園嗎？那些沉溺在玩樂的少年，趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春，最后后悔“白發不如勤學早”。趕快拿起你們布滿塵埃的畫筆，描繪青春的畫卷，點亮青春吧！

　　青春如畫，畫內正是陽光明媚的春天。

青春的作文篇2

　　老舍先生喜歡養花，他在養花過程中收獲了各種快樂；范成大熱愛寫作，在創作《四時田園雜興》時，讓讀者體會了田園生活的愉悅；冰心先生熱愛生活，在游覽風景的同時邊走邊唱，享受時景、感知美好。

　　如果說樂趣能夠陶冶人的情操，讓人活得有信仰，那我便感謝自己同樣是個有情趣的人。

　　我從小就一直學習繪畫，豐富的色彩仿佛讓我進入了另一個夢幻又神秘的空間。墨守成規的生活似乎平淡無奇，但在繪畫時我總能將自己沉浸其中，把我所有的情感體驗都融入到我的作品中去。

　　著急的桔黃，憤怒的曙紅，悲傷的鉆藍，開心的群青。每一次舉起畫筆，我都會感覺到有一股神奇的力量在支持著我。

　　我喜歡畫山。它就像一個偉大的詩人，矗立在一個地方，永遠不會在意別人的看法，不怕風吹和雨打，做最真實的自己；我喜歡畫樹。每一棵樹都有自己的'意念，它們成群地扎在一起，從個體到群體都有自己存活的意義。郁郁蔥蔥的碧綠形成一片，陣風一吹如潑墨染紙，美不勝收；我喜歡畫海。日出之時，清爽的海風輕拂海面后穿過耳畔。夕陽西下，仿佛大海淹沒，那些日子也如海水一般，溜掉了……

　　看過了金碧輝煌的場景，夢幻的星空飛騰而上。過一陣子，取而代之的是寧靜如水的月空。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　我在現實生活和二次元世界里不停地穿梭。究竟是畫還是景？究竟是景還是情？莊生曉夢迷蝴蝶，我已成畫迷了心。

青春的作文篇3

　　一

　　關于幼稚和故事

　　很小的時候，外婆給我講過一個故事。是關于她的家鄉。

　　從前，那個村子叫斜街。斜街像個大字。斜街的人，都很友好，但都是斜斜的，水是斜的，山是斜的，路是斜的，房子是斜的。人們不喜歡斜，就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個胳膊。斜街的人正了，房子正了，山正了，水正了。但是，從此斜街那方，年年有人斷胳膊。再后來，人們又堵上了一條街。斜街像個人字。從此，斜街那方，人丁興旺。漸漸的，斜街的人越來越多，把斜街擠得方方正正。斜街的人，變得越來越多，然后越來越胖……

　　后來斜街怎么樣了，我不知道。外婆講著講著，我就睡著了。夢里，看見斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…。回不來了……然后哭著醒來。問外婆：你是斜街的嗎?外婆說：“孩子，回房去吧。”回到房里，還是哭得淅瀝嘩啦。

　　其實，講故事的人和聽故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來，又慢慢地流走。我大可不必，為此傷心。

　　二

　　關于外公和感情

　　外公的.死訊在深夜傳來。拌著冷颼颼的風，仿佛一場夢，毫無真實感。所以一滴淚也沒有流下。似乎夢醒后，一切如故。陪外婆回到鄉下，又想起了斜街的那個故事。據說，斜街故事的結局是悲傷的。但我至今都不知道那個結局是怎樣的。大概，外公也是隨著這個結局去的吧。“你外公不該死得那么早，他是個大好人。”外婆一直念叨。心中不覺一陣悲涼。風吹在老人的臉上，這飽經風霜的臉啊，已經淚流滿面。我也哭了，想起外公，想起斜街的人。外公，也是斜街的人。

　　三

　　關于脆弱和堅強

　　時間是最偉大的治愈師。這樣的說法有些殘忍。然而，在這位治愈師面前，我們確實在不斷負傷，不斷疼痛，再不斷堅強，不斷成長。說實話，上初中以來，無論遇到了怎樣的事，我都沒有哭。并不是疼痛多了就變得冷血，而是脆弱多了，就學會了堅強。我很信奉那句話：在這個世界上，最脆弱的人，其實是最堅強的人。

青春的作文篇4

　　時光飛逝，日月如梭。一千多個日日夜夜就這樣如流水般過去了，你聰明，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　初識的第一天，我萬般幸運地和你分到了一個班，你是班長，認真負責而又幽默風趣。在這一個學期中，我們從陌生變為熟悉，從無話可說到無話不說，漸漸地成為對方越來越重要的人。

　　后來的一天，班主任說要分班了，這對我們來說像是晴天霹靂！我們心中萬分不舍，不舍得這個可愛的集體四分五裂！記得我們還曾哭著去找過校長，哀求他不要把這個可愛的集體分開，尤其是不要把我們倆分開，可是校長善意地給我們解釋，他也有他的苦衷！總而言之，言而總之，哀求和抗議都不管用。該來的還是來了，這次，我不再那么幸運，你在一班，我在二班。

　　我們都曾以為不在同一個班級里就不會再像以前關系那么好了，可是幸好我們之間的關系并沒有疏遠，甚至比以前關系還要好，難道是距離產生美嗎？難道是“海內存知己，天涯若比鄰”嗎？下半年，我們和其他女孩一樣，開始有了自己所喜愛的偶像，開始追星。一起買海報買周邊打榜，一起從《MAMA》走到了《約定》，這對于十幾歲的女孩來說是十分美好的`！

　　你像小太陽，不僅給我帶來陽光，而且還溫暖了我的心房！當我考試不理想哭鼻子時，你會哄我開心；當我與其他同學有矛盾時，你會像及時雨一樣滋潤我干涸的心靈，化解我與同學間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂！你曾說過，我們都要做播撒正能量的好女孩。是的，我一直牢記在心，從未忘卻！

　　有人說，最美的不是青春，而是青春里有和你一起追夢的人。是呀，我的青春正因為有你，才會如此美好快樂。你是人間的四月天，更是我心中的四月天！

　　6月，我們就要初中畢業，告別母校，各奔東西了。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”但我不會醉酒，更不會憂傷，因為我的青春里有你，不孤獨！

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