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勵志作文

致青春作文

時間:2025-01-13 15:41:09 勵志作文 我要投稿

[通用]致青春作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的致青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]致青春作文6篇

致青春作文 篇1

  時光它悄無聲息的滌躺著,太陽升起又落下。我們在同一片天空下,書寫著屬于我們的這短暫的青春,最后漸行漸遠。

  在歲月的容顏里,我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久,終于忍不住麻痹的痛感合上了書本,從床上爬下來。我們總是這樣,看看書,卻只越看越煩惱;聽聽音樂,卻越來越傷感。忍不住了,拿起手機看看空間,看看久未謀面的朋友的動態。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時喧鬧,不時膩歪,或大或小,我們總愛鬧出些麻煩事。

  青春是什么?也許是游蕩在學海無涯的真知里,偶爾談一場費時間費話費費流量的戀愛,像中學的小情侶一樣,承諾著你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學著別人說煩惱,學著別人說無聊,然后無所事事的終結著一日又一日。我們還未來得及抓住青春的尾巴,就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。

  有些人在猝不及防中就離開了,她們還沒去過之前一直絮叨著的想要去的地方,她們還沒面對當初不敢面對的難關,她們在痛苦中度過了最后的覺醒時刻,生生數著那些還未完成的夢,寫下了遺憾。有人說,我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開,距離我們仿佛還有很遠很遠,青春不再也似乎是難以想象的事。

  致我們即將逝去的青春,在這最后的`時刻。沒有轟轟烈烈的人生,沒有跌宕起伏的故事情節,我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香里,或跟著朋友出門欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著,還可以發出一起遠行的信號,還有偏執的想要解決一個問題的決心。

  青春是一顆澀果,我們忍不住要將它輕咬一口,最后忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過,驚慌失措著眼前的每一件小事。或許,我們偶爾可以在陽光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書,就可以度過一個下午。

致青春作文 篇2

  青春不是所有的人都有的,因為它是瘋狂,夢想,成長,以及珍藏起的回憶,不舍的留戀。它不是平淡,不是恐懼,不是提起就害怕的,那是兒時的天真,少年的懵懂,一份自己獨有的,卻又是大家的珍藏。

  我的青春之行已經開始,小學的時光已經被包裹,成為定格,初中,卻只是剛剛在人生的道路上起航。

  新生入學考試那天小雨微蒙,人群間撐開的是一把把花花綠綠的雨傘,似要阻隔所有溫情。在朦朧的街道上,我握著被雨珠打濕的裙擺,不禁有些迷茫和恐懼。在我進入考場時,我似乎不知自己身在何處,卻又不得已清醒。考完試后,我便在家里焦急地等待分班消息。那時我還不知道,被分配的班級早已被學校處理好,我卻依然那么期盼,那么緊張,似乎有些可笑……

  當我的名字被主任念到,我才從學校禮堂里那落滿灰塵的地上站起,冷下一張臉往我的班級(六班)走去。密密麻麻的人群里是一個個齊刷刷的眼睛,我有些慌,其實我哪里知道,他們也只是在思考會不會分到和我相同的班級,哪里注意到我。

  我踩著零碎的步伐,在有些奪目的陽光下不快不慢地走著,冰冷的眸子讓人難以接近,誰知我是一個隨和的人,隨和的有些奇葩。到了班級的旗子旁,我靜靜地站定。不知不覺身旁是一大撥人,他們嬉鬧的語氣,讓我有些恍惚,這是以后的同學么?我逼迫自己轉移視線,向老師看去。接我們的老師也就二三十左右的年紀,一頭垂肩發利落的梳成小辮,個子不高,卻平易近人。她的聲音很清脆,不大,但能聽清,“跟我走。”老師帶著我們走出那禮堂,身后還隱約傳來聲音,但已經聽不清。

  也許青春就是這樣,讓人總是緊張。明明相識一場,卻不曾放在心上。

  我們的班級對面就是校門,陽光溫暖的照在人身上,同時也帶來了斑駁的樹影,敞亮的教室總。是能帶來好心情,但我的.心始終沒有透入一絲陽光。

  “我姓古,全名叫做古麗,叫我古老師就好。”老師說話的時候底下發出了一陣輕微的笑聲,古麗,鼓勵,這名字帶給人一種愉悅的心情。

  青春就讓人恍惚,恍惚過后彼此熟悉,新的生活也就開始。青春就讓人眷戀,回眸轉瞬而又匆匆,舊的生活自然結束。青春就讓人珍惜,微微一笑便可傾城,過往早已逝去翩翩。

  我們坐著時光軌車,看斑駁的樹影化為嚴寒的素雪,我們越過坎坷的大河,順便用雙手把它化為清澈的小溪。我們走過泥濘的山路,順便用雙腳把它化為肥沃的土地。我們越過貧瘠的荒地,便要用心把它化為青春的樂園。

致青春作文 篇3

  對不起,青春!以至于我從未為你流下過一滴眼淚。

  ——題記

  我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

  一杯清水,幾分迷惘,迷迷蒙蒙中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

  女孩!還在猶豫什么?是在害怕時間的措手不及?還是在懼怕夢想的遙不可及?

  回看,燈火下默默前進的身影,迷茫時,環顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已了然。

  曾經的奮斗,讓我擁有了一份薄情,今后的征途,不要擁有寡義!

  曾經多少次壓抑自己內心苦悶抑郁的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅強!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

  對不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費了許多時光,因為怕累便輕言放棄,因為前方的`荊棘便選擇了后退。

  我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠沖在前方!

  總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經走了那么長。

  曾經的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對不起,明天的自己,加油干!

  對不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以后,也不會。

  ——后記

致青春作文 篇4

  漫漫六年,時光漸走,仿佛昨日才相識,才了解彼此,才意識到緣分。轉而,今日,卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業樹,它稚嫩的枝葉,好像風一吹就會倒下。我突然有些恨它,因為它解散了一場相遇。但我又很愛它,希望它帶著夢想,和我們一起經歷風雨、磨難。一起享受成功的喜悅。

  恍惚間,我的記憶回到了從前。宿舍里,八個人坐在床上,說著,笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來,大家都笑得肚子疼。轉眼間,那些美好的時光就已經悄然飛逝。

  歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚。此時,心中已是感慨萬分,那棵小小的.莞香就像初到東華的我。面對這全新的校園和一群陌生的同學,是那么的膽怯,現在,我們已經那么熟悉彼此,生活得那么自如了。

  畢業樹隨風搖曳,我們大聲吼著,十年,二十年,三十年,我們一定會再來。到時候,在那棵已經參天的大樹下,我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢想,早日長成參天大樹。

  如今,我們即將離開親愛的母校了,筆尖寫不完對母校的敬意,嘴上說不完對母校的感恩,心中已涌上了一股酸楚的味道,紅了眼眶。

  抬頭仰望,湛藍的天空,俯視地下,綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個盛夏的氣息,感受著曾經的一點一滴,經歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。

  時光一去不復返,我們還要繼續前行。細數曾經走過的路,品嘗著人生的滋味。一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一聲祝福,祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠……

致青春作文 篇5

  在年輕時,往往人與人之間不會懂得珍惜。但那不是唯一的一次,人有很多的機會。青春像一個大沙漏,其中的上層積滿了時光,隨著時間一絲一絲地過去,時光也在一點一滴落下,而那落下了的代表青春時光的沙粒卻也是再也回不去了,沙漏下半部分像一個無底洞吸收著人們的青春時光,沒有多少人利用青春作出只屬于自己的故事,而是跟不上青春的腳步,在時間的逝去中被人海淹沒。一點一滴的過去的時間,無聲無息,它像一陣疾風,來得快,走得也快,過去了就再也沒有了,了無蹤影。青春它也像一首美妙到極巔的樂曲,令人陶醉其中,但如果你不把它放在心上,只是泛泛,它便一下子戛然而止,而等到它停下了,你就不要再奢望它再次奏響,但是如果你去珍惜它,記住它,那么你的一生都在其中度過,讓那一瞬而過難以捉摸的青春成為一首永恒的.贊歌。每個人都是不一樣的,但是有一點卻是都相同:都擁有青春。在青春的世界里,入目一片清新墨綠,不存在陰霾遮天的景象從來都是烈日驕陽伴隨,或是萬里晴空。但青春總是會過去,會改變,所以我們要抓住青春,它會是我們像花兒盛放的時期,當你在這個時期在你的人生經歷上留下濃重的一筆,在以后你會感到自己也曾有所作為,如果你沒有抓住它好好利用它,只是隨它在你面前走過,直到它離開,離開得無影無蹤,你在原地看著,同時你也在原地踏步什么也沒有做好。那你會一事無成,等你再也見不到它,你會感到無比后悔,但到那時后悔卻是沒用了。為了讓我們不至于在年老時黯然神傷,恨自己一事無成,就讓我們在青春時好好拼搏一番吧。譜寫只屬于你自己的青春之歌。向青春招手,向明天招手,在自己的時光中做好自己力所能及的事情。

致青春作文 篇6

  我有一個時光機,是的,它可以帶我回到過去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉,我回到了二十年前。

  教室:

  “此情可待成追憶,只是當時已惘然。”我站在走廊上,聽同學們一起讀完《錦瑟》,老師要點同學單獨朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過去,因為我看到了20xx年前的自己,凌亂的短發,可愛的嬰兒肥。一堂一堂課的循環,我看見小李正在偷吃零食,小張在和同桌竊竊私語,臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復著對貪玩的同學恨鐵不成鋼的責備。時間在悄然的翻轉著篇章,黑板上“高考倒計時”越來越近,前排同學拼命看書,后排同學不再玩耍。高考結束,那一場六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說了再見。

  操場:

  來到操場,呈現在眼前的依然是那醒目的`“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓。籃球場上,我看見自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學搶球。這是一節體育課,我看見體育老師帶著那些體校生訓練,看見女生手挽手走向校園超市。時間在悄然的翻轉著篇章。高三那年的運動會,我看見同學們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進,我看到那年的我們在食堂,寢室,教室里學習,三點一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考結束,那一場六月的雨,沖刷著關于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉身離去,各奔東西。

  家:

  我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場,。就那么巧,一進門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個小男孩情竇初開,我將他寫進日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發現并告訴爸爸,爸爸看著我的成績單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒有任何反應,他們根本看不到我。時間在悄然的翻轉著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒了知覺……

  回到現實:

  同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時間我居然睡著了。原來我的時光機只是一個夢。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會罵我,打我,有時候還有著和我而是一樣倔強的脾氣,但我會對他百依百順,不會再惹他生氣,因為我已不再年少,已經長大,為人妻為人母了。

  夜深人靜,我又想起那個夢,燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過去,也回不到當初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個讓我情竇初開的小男孩現在在何方;天涯海角,信訊全無,同窗好友執手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長發及腰,你們可好?時間一地,烙印一地,記得彼時的酸甜苦辣,記得那年轉身的瀟灑,記得那些人,再也沒有見過。何日我們再聚首,道一聲別來無恙好嗎?青春,再見,再也不見。

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