青春的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景！
既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢？我能肯定地告訴你：“一生！”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，；青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠(yuǎn)充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài)；青春是不斷挑戰(zhàn)的過程，青春不言敗的精神！
青春·心態(tài)
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實、開放、活躍和蓬勃向上的.心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會老，我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
青春·意志與想象
也許正是人生中無數(shù)的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象！而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象！我們曾經(jīng)受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象！我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春！
青春·精神
青春無畏！青春不言敗！人生是不斷挑戰(zhàn)的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經(jīng)驗了，下一次，就是成功！青春是無畏的，是不言敗的精神！只要我們有了這種精神，我們便永遠(yuǎn)擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢？
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神！
青春的作文 篇2
在收獲的秋天里我們走進了新的教室、有了新的開始。我們告別了幼稚的小學(xué)、迎來了活潑、成熟的初中。當(dāng)我走進新的教室、看到新的課本、有了許多驚奇的發(fā)現(xiàn)。譬如：數(shù)學(xué)書中的幾何、語文書中的新課文、英語的新單詞······
親愛的同學(xué)。光陰似箭、日月如梭。六年的小學(xué)生活、轉(zhuǎn)瞬即逝、恍然如夢。揮淚告別了幼稚的小學(xué)生活迎來了成長、懂事的初中三年。來不及告別那以前的摯友、老師，便迎來了新的開始。那六年的生活、現(xiàn)在想起來還會發(fā)出會心的微笑、想想自己的童年，真是可笑。現(xiàn)在我走進了七·班我就是一名中學(xué)生，那個以前不懂事、不聽話的小朋友已經(jīng)不存在。面對著新教室里的新同學(xué)，不禁發(fā)呆。今天開學(xué)已是第六天，我跟前幾天不熟悉的陌友已成為學(xué)習(xí)道路上的伙伴。我們共同生活在七·三，抬頭不見低頭見，我們正在用自己的行動告訴別人：我們行、我們可以！！
敬愛的老師。面對著曾經(jīng)教過自己做人的`道理、知識的瓊漿的老師，我不禁留戀。想著那個以前如媽媽一樣愛護自己的老師，我不愿離開，不愿告別······想著初中是多么的嚴(yán)厲、老師也一定很嚴(yán)厲吧？！雖然才接觸幾天的時間而已，其實不然，初中的老師也是那么的慈祥、那么的可敬可愛。在報名時，見到我們的班主任：xx、xx老師，她在報名時是那么的嚴(yán)厲，那么的可怕。但在這幾天的接觸中、她對我們是多么的關(guān)心、多么的愛護。她十分有才、在朗讀方面更是高人一籌，她講話總是順口成章，讀古詩更是十分動聽，每句話都讀出了特有的氣質(zhì)、是那么的抑揚頓挫、令人陶醉，回味無窮······
青春，“酸甜苦辣”。它短暫的像是一條在風(fēng)雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個失敗者眼中的成功。十三年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因為青春是人生中的一個重要詭計，稍一出錯將會后悔莫極……
青春是一條短暫、危險，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。走進短暫的青春大門，好象換了一片天地。天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無限。初中三年是青春的顛峰時期，讓我們用自己的方式告訴別人：我們已經(jīng)不是小孩子了，我們能做到最好。相信大家三年后都能考上理想的高中。。初中三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝、請大家珍惜時光、好好學(xué)習(xí)，為我們的青春畫上濃濃的一筆。
青春的作文 篇3
青春，很神秘，他東躲西藏，忽遠(yuǎn)忽近……
——題記
幻青春
我們正處幼年，對世界充滿好奇心時，我們會想：青春，你是什么樣子？我雖未一睹你的容顏，但是我聽正探青春的人說：“青春時期我是瘋狂的，青春讓我重新認(rèn)識了自己，重新認(rèn)識了這個世界。”我聽正憶青春的人說：“青春是短暫卻又永恒的，如白駒過隙般倉促，當(dāng)青澀凋零，銀絲趕來時，我忽而發(fā)現(xiàn)青春不見了。”我聽望青春的人說：“青春時期的我、的事、的人，無論多糟糕，但時隔多年后你會覺得那個我、那件事、那些人可愛的不像話。”我們聽見我們自己說：“青春，我定不辜負(fù)你那流淌的溫暖！”
探青春
我們正值青春，不理解許多人和事，我們常會想：“我是不是太魯莽了？我是不是還不夠好？”我聽見幻青春的人說：“青春時期哪有人不魯莽，再說青春就是瘋出來的美好。”我聽見憶青春的人說：“青春時期是美好也是殘酷的，他讓你體會到人情世故，也讓你體會到生活殘酷如荊棘，所以無論發(fā)生什么，我們都必須積極面對。”而望青春的人說：“當(dāng)你到了我這般，定會覺悟當(dāng)年屬實可笑，在青春面前我們畏手畏腳，我們畏誰？為何畏？”我們聽見自己說：“青春，你原來是這般模樣。”
憶青春
我們?nèi)说街心辏池?fù)著生活的重?fù)?dān)，我們常會想：“青春時期多么美好，到底是為什么？”我們聽見幻青春的`人說：“青春就是這樣，在他與你相伴的日子里，你覺得平淡無奇，毫無滋味，可到最后你才發(fā)現(xiàn)青春的美好，這就是青春的特質(zhì)。”我們聽見探青春的人說：“青春好在自己的單純，別人的陪伴和人們之間真誠無私的付出。”我們又聽見望青春的人說：“青春像一株花，一株不知名的野花。在未見他之前你看著他長出枝干、嫩芽，期待著他美麗的容顏與神秘的花香。在探青春時，青春這株花露出了花苞，當(dāng)青春趕走時，這株花開了，淡雅的花香引誘著我們?nèi)セ貞浤切┻^往。”我聽見我自己說：“青春啊，你究竟為何擁有如此迷人的魅力？！”
望青春
我們?nèi)说嚼夏辏倳挥傻孟肫鹋c青春作伴的年月。我們常會想：“青春，我望向回憶看的是你還是關(guān)于我的事？我聽見正幻青春的人說：“你懷念的是青春，懷念的是與青春作伴的自己，你知道沒有青春的青春所發(fā)生的事比不上有青春的青春發(fā)生的事。”我聽見探青春的人說：“你懷念的是青春，懷念那青蔥歲月，你知道那有多么美好？”我又聽見憶青春的人說：“不管回憶是怎樣的模樣，你不都認(rèn)為他們是美好的嗎？”我又聽見我對自己說：“青春啊……你……”
這是一件關(guān)于青春的事。
青春的作文 篇4
最近幾天，忙著聽《青春》的廣播劇，小偉哥說這個有兩個版本，我聽的這個是最經(jīng)典的那個版本，可惜他就第一季，第二版本不好聽……
今天晚上我終于把廣播劇聽完了，聽這個的確中間眼眶濕潤了好多次，到最后確實沒忍住，男兒有淚不輕談，只是未到傷心處……的確，我最近感慨萬千……
這講的是真人真事，主人公從小到大的故事，第一季廣播劇主要講他的初戀和他大學(xué)里的'一些兄弟……最開始還不是感人的時候，我腦子里就是想我如果去念大學(xué)，其實也就大專，會結(jié)識一些怎樣的兄弟，四年會是怎樣，聽到百腦，就是主人公的大學(xué)生活，我眼眶第一次有點濕潤，突然想起邵老師（我初中班主任，也是我哥）的一些話，具體我已不怎么記得清了，大意就是沒有體驗過大學(xué)生活，會是人生中的一個遺憾……確實我深深地體會到了，但人生必須要學(xué)會取舍，我不知道你們，身在大學(xué)里的同學(xué)們，聽到或是看到這些故事，你們會是怎樣的感受，我已為我失去的大學(xué)生活無數(shù)次的哽咽，但還是沒有后悔，我的淚水是灑在我大學(xué)時光墳前的那碗酒，也是我離開校園生活正式踏入社會的踐行酒，我只能在這里祝福在大學(xué)里的同學(xué)，生活的多姿多彩……
我現(xiàn)已經(jīng)在看第二季了，第一季初戀故事我就不多說了，十分可惜的一個結(jié)局，不過后面具體怎樣要看下去才知道，很希望他們兩個能在一起……第二季主要講他為了兄弟入獄，那個兄弟以前幫他挨了官額司，被勞教，現(xiàn)在是他還那筆帳，不過最額終他兄弟還是被槍決了……兄弟間種種義氣……不免想到自己，想到那天自己喝額的不省人事，確實那天真高興，雖然我很早就倒下了，但是還是聽的見發(fā)生了什么，加上事后了解……跟著我一起吐的幾個兄弟，我知道的，就是為難了服務(wù)員，還有那一杯熱豆?jié){跟熱粥，確實在我吐的就差胃時，舒舒服服的暖了下胃，讓我人頓時舒服好多……每年請你們吃飯，值，交你們這幫朋友，值……還有些沒來的朋友，真心的說聲，謝謝……
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