(薦)實(shí)用的青春作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
這天，晨曦那一部的所有人都走了！她發(fā)了一條微博：人去樓空！是得經(jīng)得起流言蜚語，剝奪的不是我的血，但我卻無法心靜如舊！
恰好那位忠實(shí)的讀者陳總也打開手機(jī)，準(zhǔn)備下班，看到了這樣的話，到了晨曦的辦公室找她！并約她！
“去吃個(gè)飯唄！人去樓空，只羨少女有人陪！他們可惜了早走了！我請客！”陳總說！
“哦！不用了，謝謝！我可以自己出去吃的，不敢耽誤陳總你這種大忙人的時(shí)間吶！”一向都拘謹(jǐn)?shù)腵晨曦第一反應(yīng)地說。
陳總愣了愣！笑著說：“大忙人能第一時(shí)間看到你的人去樓空，大忙人能第一時(shí)間請你吃飯！大忙人能做你的忠誠讀者！看在我是你的忠誠讀者的份上，也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無數(shù)感悟了吧！更何況，有這等難得的機(jī)會(huì)！”
晨曦答應(yīng)了！
兩個(gè)人約好不開車，就散步去飯館，不去酒店，不吃酒肉就吃素！
“對不起啊，公司把我們的關(guān)系傳成那樣，影響你心情了！”陳總說！
“沒有啊！或許就是命運(yùn)的安排吧！讓我多鍛煉鍛煉，學(xué)會(huì)對待流言蜚語！人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，難道不是嗎！我喜歡挫折，我也喜歡那些阻礙我前進(jìn)，讓我曾經(jīng)哭過的事情！”晨曦裝作很輕松地說、
“噢！是嘛！你還為這事哭過呢！”陳總故意說道！
其實(shí)人與人你之間真心的沒有距離，只要彼此多說幾句話，便是熟客！
青春作文 篇2
“太陽下山，明早依舊爬上來。花兒謝了……"南山腳下歡快的歌聲，打破了清晨的寧靜。
周六上午，小鷹們早早地來到了南山腳下，摩拳擦掌，一副誓要勇攀第一的模樣。在“老鷹”盧老師的精心布置下，所有到達(dá)目的地的鷹家庭的家長們和班上44只小鷹一起愉快地拍下了好幾張合影，無論是大人還是小孩，臉上都洋溢著甜美的笑容。之后，盧老師嚴(yán)肅地向我們宣布了爬山過程中的安全注意事項(xiàng)，盡管盧老師語氣有多么嚴(yán)肅，幾個(gè)男孩子（包括我）還是按耐不住一心想要奪冠的激動(dòng)心情，并以百米沖刺的速度飛快地向山頂方向沖去，霎時(shí)就不見蹤影。我想，一定把我們的老鷹盧老師、家長們驚得目瞪口呆。
但奮力跑了沒一會(huì)兒工夫，原本的沖勁已經(jīng)慚慚消退了，腳上如同拖著兩個(gè)大鐵球，邁不開來。這時(shí)，沉穩(wěn)不急的幾個(gè)同學(xué)漸漸超越了我們，但我自然不甘落后，快步地跟了上去。不少體力不支的同學(xué)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我們?nèi)允且获R當(dāng)先，為了翱翔班的金鷹徽，趕在前面的幾個(gè)同學(xué)，誰都不甘示弱，沿途的風(fēng)景已經(jīng)顧不上欣賞了。隨著時(shí)間的推移，我們之間的距離也越拉越開了。此時(shí)，與我并進(jìn)前驅(qū)的只剩杰鋒同學(xué)了，雖然此時(shí)的我很想趕超他，但我還是與他互相鼓勵(lì)，做彼此的精神支柱。豆大的汗珠滴在石階上，仰望天空，勝利的曙光正在前方向我們揮手。
“前面怎么會(huì)有兩個(gè)人？”我和杰鋒失望地看了看對方，“難道有同學(xué)比我們還快”“你們是翱翔班的嗎？”陌生叔叔開口說話了。“嗯。”“哇！”叔叔流露出了不可思議而又喜悅的神情，“你們真快呀，繼續(xù)加油，離山頂不遠(yuǎn)啦”原來他是我們班的安保家長，他的這句話點(diǎn)燃了我們心中的希望之火，激勵(lì)我們努力努力再努力。
我們不時(shí)地往后看看，不少同學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.落在我們身后，但他們?nèi)詧?jiān)持不懈，幾個(gè)男同學(xué)居然還拄上了拐杖，吃力地邁著腳步一階一階地登上來。女生們也毫不遜色，不甘示弱地你爭我趕。
又走了一會(huì)兒，又一段高高的臺階出現(xiàn)在我們面前，旁邊的杰鋒同學(xué)嘆了嘆氣說：“剛才那位叔叔一定是在哄我們，通往山頂還要十萬八千里！咱們休息一會(huì)兒吧？”“你休息吧，我要繼續(xù)爬。”于是，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向高處進(jìn)發(fā)。翻過山頂?shù)呐_階時(shí)，一番美景映入眼簾：美麗的南安盡收眼底，別有一番風(fēng)味，萬里晴空，空氣清新，沁人心脾。忽然發(fā)現(xiàn)，這種經(jīng)過艱辛奮斗過所看到的美景，比世間最精彩絕倫的景致還要讓人激動(dòng)！過了一會(huì)兒，杰鋒也爬上來了，一副氣喘吁吁、低頭沉思的樣子，可能在為自己剛才的不堅(jiān)持后悔吧。正如在人生旅途中，也許勝利就在前方，但如果我們不堅(jiān)持，甚至輕言放棄，將有可能讓我們滿盤皆輸。
頑強(qiáng)的小鷹們也陸陸續(xù)續(xù)登上了頂峰，葉子瀅奪得了女生桂冠，于是我們倆趕緊準(zhǔn)備好紙張和筆，專注地記錄起男女生的前八名，好完成盧老師交待的任務(wù)。到達(dá)山頂后的小鷹們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一派歡騰的景象。更令人感動(dòng)的是，來參加活動(dòng)的家長們也在互相鼓勵(lì)中陸續(xù)登頂了。于是，有趣的游戲也在盧老師和家長們共同維護(hù)下有序、開心地進(jìn)行著，一陣陣歡樂聲響徹云霄。
下山途中，女生一路高歌，男生逗樂歡笑，給這沉寂的冬日山麓增添了幾分活力。
人生漫漫征途中，一路陽光，一路泥濘。再高大險(xiǎn)峻的山峰也阻擋不住我們的去路，無論如何，翱翔班的小鷹們一定不會(huì)輕言放棄！像今天這樣，我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰，為美好的未來，一路努力，一路歡歌，去譜寫一首首屬于我們的青春舞曲。
青春作文 篇3
呃、首先說明下啦。這是篇周記吖~，呃、有啥不足滴或?qū)懙暮玫睦伎梢哉f拉，嘻嘻
星期六的下午，陽光明媚，我便拿了一本書坐在椅子上看，突然我看到這樣一個(gè)問題：青春是什么？
青春是什么？我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，終于，潺潺的心靈之水為我送來了答案：青春是 ……
青春是一排字母：青春是a，是一座金字塔，讓我們學(xué)會(huì)不斷攀登；青春是b，是兩把豎琴，讓我們彈奏出屬于自己的青春之歌；青春是c，是我們的耳朵，讓我們學(xué)會(huì)聆聽大自然的婆娑細(xì)語。
青春是一串?dāng)?shù)字：青春是1，是挺直的脊梁，象征著我們要做一個(gè)正直的人；青春是2，是平凡的丑小鴨，象征著每個(gè)人都是平等的，只有經(jīng)過刻苦努力才能成為純潔的白天鵝；青春是3，是彎曲的道路，象征著我們的青春之路是曲折的，不會(huì)一帆風(fēng)順，我們應(yīng)“揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前”。
青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；是“大雪壓青松，青松且挺直”的氣概；是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的開朗。
青春是盛開的鮮花，用絢麗的花瓣鋪就明天；青春是動(dòng)聽的歌曲，用跳躍的音符彈奏人生之歌；青春是夜色里的'松明，用希望之光將光明點(diǎn)亮。
青春不是一張永不旋轉(zhuǎn)的唱片，它總會(huì)有停止的一天；青春不是一張永遠(yuǎn)年輕的容顏；青春不是一張永遠(yuǎn)明亮的路燈，它總會(huì)有熄滅的一天。
然而！即使青春會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸逝去，只要我們在這青春年華中奮斗了，拼搏了，嘗過了青春的酸甜苦辣，這樣的青春就是有意義的，有價(jià)值的！如今，正值青春年少的我們，更不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)光，蹉跎了青春，讓我們一起加油，一起奮斗吧！路上春色正好，天上太陽正晴。
青春作文 篇4
追夢想，青春飛揚(yáng)。
追夢想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢想，我們的青春就在春天飄落，夢想，有夢有想，讓我們追夢想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥從校長到此刻，有飛的夢想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見飛機(jī)從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢想最后實(shí)現(xiàn)，我真的.坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再之后，我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣但是成績卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而此刻，我的夢想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢想有著實(shí)際好處的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。
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