畢業論文提綱參考模板

　　一段忙碌又充實的大學生活要即將結束，眾所周知畢業生要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較重要的檢驗大學學習成果的形式，怎樣寫畢業論文才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的畢業論文提綱參考模板，歡迎大家分享。

　　畢業論文提綱參考模板【1】

　　目錄;

　　摘要————————————————————(300字)

　　引言————————————————————(500字)

　　一，網絡教學(xx字)

　　1.1 .網絡教學現狀-----------------------------------

　　1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析--------------

　　1.3.網絡教學的'優勢-------------------------------

　　二,網絡課程(xx字)

　　2.1. 教育建設資源規范-----------------------------

　　2.2. 我過網絡課程模式現狀與問題的思考------------------

　　三, 網絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)

　　四, 網絡教學平臺功能描述(1000字)

　　公告板--課堂教學--答疑教室--概念檢索--作業部分--試題部分--算法演示-- 技術文章--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分

　　五,網絡教學平臺的設計與現實(xx字)

　　5.1.課堂教學-----------------------------

　　5.2. 公告板------------------------------------

　　5.3.概念檢索-----------------------------

　　5.4.技術文章---------------------------------

　　六,數據庫部分的設計與現實(1000字)----------

　　七,用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)------

　　八,結論(500字)------------------------------

　　九,參考文獻(200字)----------------------

　　畢業論文提綱參考模板【2】

　　以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

　　一、緒論

　　二、本論

　　(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

　　(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀

　　(三)培育和完善建筑勞動力市場的`對策

　　三、結論

　　以上是論文提綱中的簡單提綱的格式內容

　　畢業論文大綱參考模板【3】

　　摘要：隨著計算機通信和多媒體技術的發展，使得在網絡上的應用更加豐富。

　　同時在多媒體教育和管理等方面的需求，對校園網絡也提出進一步的要求。

　　因此需要一個高速的、具有先進性的、可擴展的校園計算機網絡以適應當前網絡技術發展的趨勢并滿足學校各方面應用的需要。

　　信息技術的普及教育已經越來越受到人們關注，學校未來的教育方法和手段，將是構筑在教育信息化發展戰略之上。

　　通過加大信息網絡教育的投入，開展網絡化教學，開展教育信息服務和遠程教育服務等將成為未來建設的具體內容。

　　本論文主要根據湖南交通職業技術學院的實際情況，對學校的校園網進行規劃設計。

　　論文簡要介紹了校園網的概念，并對湖南交通職業技術學院校園網的需求進行了分析。

　　從實用性和擴展性的角度重點論述了該校園網的應用系統構架、網絡系統方案、設備選型、網絡安全技術、綜合布線系統設計方案。

　　最終為該學校設計出一個先進、成熟、安全、應用廣泛的校園網，使學校的教學、科研和管理達到一個更高的層次。

　　關鍵詞：校園網網絡設計，需求分析，設計方案，網絡安全，綜合布線

　　前言

　　在科教興國、創建21世紀一流學校和全球數字化、信息化浪潮中，建設一個技術先進、易于擴充的校園網。

　　對于改進教學工作、提高學生質量、加強日常管理和辦公自動化，以及促進國內外的學術交流無疑十分必要、也是完全適時的。

　　校園網的建立將為高等學校提供先進、快速、方便的信息交流、資源共享、多媒體教學、科研合作環境，對提高人才培養質量，探索新的教育體制和教學模式，實現基于Internet的教育革新，促進學院教學、科研工作的全面發展起到積極的推動作用。

　　在整個網絡建設中考慮到工程實施的`實際情況，應該充分利用產品的高可靠性、低成本性等突出特點，構建一個安全、可靠、高效的校園網絡。

　　校園網建設的根本目標是為院校的教學、科研和管理提供一個先進實用的信息網絡環境。

　　在校園網環境下實現網絡多媒體教學不僅能達到圖文并茂、聲像俱佳的交互式教學效果，又能充分利用和共享教學資源，有效地實施個性化教育，更多地實現教與學之間的溝通交流，使傳統模式的教學變成一個充滿交互與交流的虛擬學習社區。

　　構建網上多媒體教學應用平臺是實現網絡多媒體教學的技術基礎，已成為現代教育技術改革與發展的方向。

　　第一章 學校校園網需求分析

　　需求分析就是分析校園網用戶的需求是什么，如果投入大量的人力、物力、財力、時間，建設出來的校園網最后卻不滿足用戶的需求,那所有的投入都是徒勞。

　　簡言之,需求分析的任務就是解決"做什么"的問題,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。

　　需求分析之所以重要,就因為它具有決策性,方向性,策略性的作用,它在校園網建設的過程中具有舉足輕重的地位。[8]

　　1.1學校網絡存在的問題

　　1.1.1 共享性差

　　根據學校目前情況，存在多種機型，多種操作系統，多種協議，網絡異構等情況。

　　所以很難實現資源共享、系統互訪、統一管理，對于后期的開發難度很大，影響實現辦公自動化。

　　1.1.2 可靠性差

　　由于網絡結構中沒有設備、電源、線路等的冗余和負載均衡，中心核心設備或分中心設備故障等問題出現直接導致了大面積的網絡中斷，影響網絡的正常運行，且每次出現問題后網管人員需要作出相應響應，網絡不具有自動愈合功能，網絡可靠性差。

　　1.1.3 安全性差

　　由于教學、辦公、公共機房等的計算機管理責任不明確，以及管理不善，經常造成IP地址沖突、計算機感染病毒造成網絡擁塞、國際流量異常以及資料的泄密等安全事故，這些事件的發生嚴重影響了該校網絡運行的安全性和可靠性。

　　1.1.4 應用平臺繁多和孤立

　　在校園網上運行有郵件系統一套，教務管理系統一套，網絡教學平臺兩套，課件開發平臺一套、英語網絡教學平臺三套等一系列平臺，但這些平臺都彼此孤立和不能互相兼容，致使用戶登陸每一個平臺都需要輸入不同的賬戶和密碼，特別是網絡教學平臺利用率極低，使投資浪費。

　　1.2 用戶需求分析

　　根據學校調研情況，校園網基本應滿足以下7個需求：

　　……………………

　　結束語

　　計算機網絡技術的發展，引發了學校各項工作的深刻變革。

　　高性能校園網的建設大大提高了學校的管理水平，為師生員工更好地進行教學、科研等提供了先進的平臺，極大地推動了學校的信息化建設。

　　統一平臺、整合資源，將很多原來劃分在不同部門、不同系統的應用放在一個同時兼具高度靈活性、穩固的校園網平臺上，產生出巨大的協同效應，甚至從根本上改變了原有的教育模式。

　　同時進一步利用這個平臺有效整合學校內部資源，以信息化促進學校內外部業務統一、流程優化。

　　學校將充分利用校園網絡資源，培養多方面的人才，為地方教育事業作出貢獻。

　　致謝

　　………………

　　參考文獻

　　[1]應澤貴：《計算機網絡工程》電子工業出版社，2009年6月，第40-65頁

　　[2]晉玉星：《計算機網絡技術》科學出版社，2007年8月，第10-20頁，第52-80頁

　　[3]張基溫：《計算機網絡原理》 高等教育出版，2003年9月，第100-151頁

　　[4]潘瑜：《計算機網絡安全技術》科學出版社，2007年8月，第30-80頁，第100-120頁

　　[5]賀思德，申浩如：《計算機網絡安全與應用》科學出版社，2007年8月，第22-50頁，第100-150頁

　　[6]韓最蛟，李偉：《網絡維護與安全技術教程與實訓》北京大學出版社，2008年1月，第50-60頁，第110-120頁，第150-208頁

　　[7]馮昊，黃治虎：《交換機/路由器的配置與管理》清華大學出版社，2009年4月，第40-86頁

　　[8]王保順：《校園網設計與遠程教學系統開發》人民郵電出版社，2003年1月，第32-88頁，第102-122頁

　　[9]鐘鐳，王培勝，王霞：《網絡布線施工》人民郵電出版社，2008年10月，第10-30頁，第84-95頁

　　[10]段標：《網絡布線與小型局域網搭建》電子工業出版社，2005年5月，第30-50頁，第66-100頁

　　[11]趙騰任：《計算機網絡工程典型案例分析》清華大學出版社，2004年7月，第20-30頁，第50-86頁，第102-120頁

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