學術論文寫作要求分析

　　在個人成長的多個環節中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學術論文寫作要求分析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　要求同學們學寫綜述的意義

　　1. 通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面;

　　2.查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題的第一步，因此學習文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程;

　　3.通過綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨立工作能力和科研能力的提高。

　　文獻資料的搜集

　　文獻資料的搜集途徑：

　　1.利用有關的檢索工具(包括目錄、文摘和索引等)搜集文獻資料。

　　2.利用國際聯機檢索系統搜集文獻資料。

　　3.利用原始文獻(包括專業期刊、科技報告、專利文獻、學位論文、會議文獻、專著和標準等)搜集文獻資料。

　　4.利用三次文獻(包括綜述、述評、百科全書、年鑒和手冊等)搜集文獻資料。

　　5.通過interent網和光盤數據庫搜集文獻資料。

　　撰寫文獻綜述時應注意以下問題

　　1. 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。

　　2. 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

　　3. 要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

　　4. 文獻綜述在邏輯上要合理，即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻，最后才是關聯最密切的文獻。

　　5. 評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

　　6. 文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

　　7. 采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數據應注明出處，不要含糊不清。

　　8. 文獻綜述最后要有簡要總結，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

　　9. 所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關。

　　10. 文獻綜述所用的文獻，應主要選自學術期刊或學術會議

　　11. 所引用的文獻應是親自讀過的原著全文，不可只根據摘要即加以引用，更不能引用由文獻引用的內容而并末見到被引用的原文，因為這往往是造成誤解或曲解原意的重要原因，有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失。

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