開題報告論文提綱怎么寫

　　開題報告論文提綱【1】

　　前言

　　一、文字與圖像的歷史演變

　　(一)圖像是遠古人們傳遞和積累信息的主要方式

　　(二)文字的產生及其帶來的人類文明

　　(三)“圖像化時代”的到來

　　二、文字與圖像的各自特點

　　(一)文字及其特點

　　(二)圖像及其特點

　　三、審美視域中文字與圖像的相異與相通

　　(一)文字與圖像的碰撞與角逐

　　(二)文字與圖像的對話與共謀

　　1.圖像也是一種語言

　　2.文字和圖像都是當今人類缺一不可的表意和溝通方式

　　3.“相對文化自治”

　　結論

　　開題報告論文提綱【2】

　　論文題目：不要超過21個字，是論文內容的高度概括，但不要太空、太大

　　如：船舶非線性控制研究，就太空、太大，可改為：基于反推算法的船舶航向保持非線性控制算法

　　一、課題意義及國內外研究現狀綜述

　　(1)課題來源，是來源于國家自然科學基金項目、橫向項目或其他，一句話即可，

　　(2)研究意義，為什么要做這項目研究，300字左右。

　　(3)國內相關研究現狀及發展動態分析

　　要與后面的參考文獻對應，有自己的評述和觀點;

　　(4)國外相關研究現狀及發展動態分析

　　要與后面的參考文獻對應，有自己的評述和觀點;

　　參考文獻

　　至少列出20個已讀的"重要"文獻，其中1/3為英文文獻。

　　二、課題研究目標、研究內容和擬解決的關鍵性問題

　　(1)研究目標，一兩句話即可。

　　(2)論文的研究內容，2~5條，按條寫，比較清晰。

　　(3)要解決的關鍵問題，1~2條，按條寫。

　　三、擬采取的研究方法、技術路線、試驗方案及其可行性分析

　　(1)研究方法，可按條寫，2~3條，與前面的發展動態分析相呼應;

　　(2)技術路線及試驗方案，對于研究生來說，如果文獻量讀得不夠，此處最難寫，剖題不細，就談不上技術路線和試驗方案了。

　　(3)可行性分析，從已有的實驗條件和研究基礎、自己的決心等方面來論述。

　　四、可能的創新點，寫1條即可。

　　五、進度、預期進展和預期成果

　　(1)研究計劃，以兩個月為單位，列寫研究進度。

　　(2)預期研究成果，寫1~3條即可，實在一點。

　　六、存在的困難

　　此條開題報告中未要求，但寫上，導師可以知道在哪些方面幫助你。

　　參考資料：5173畢業設計論文網lw5173_com

　　我幫你

　　看我的

　　百度名

　　我感覺

　　相當

　　不錯

　　謝謝

　　開題報告提綱我給你參考的

　　(二)關鍵技術

　　1、基于網絡的協作化設計思維工具的通訊模型的構建;2、教學設計系統中師生教學活動的可視化表示與分析;3、網絡教學的教學評價模型的構建;

　　4、網絡教學過程中學習反應信息的自動采集與處理。四、課題研究價值(一)創新點1、建立網絡教學設計的理論體系與方法。

　　2、建立基于網絡環境的各類教學評價指標體系。3、開發出操作性強、具有實際應用價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。

　　(二)理論意義

　　傳統的教學設計是應用系統方法分析和研究教學的問題和需求，確立解決他們的方法與步驟，并對教學結果作出評價的一種計劃過程與操作程序。

　　現代教學設計理論已經不拘泥于系統論的理論基礎，不強調對教學活動的絕對控制，逐漸放棄呆板的設計模式，開始強調教學設計的關系性、靈活性和實時性，

　　從而更加有利于學生的創新精神和實踐能力，本課題的理論成果將完善和發展傳統的教學設計理論與方法。

　　(三)應用價值

　　1、通過課題的研究與實踐，總結并形成基于網絡環境下學科教學設計的理論與方法，優化中小學課堂教學結構。2、通過課題的研究與實踐，探索并總結信息化時代如何改革傳統的思想和模式，

　　使學生學會利用網絡資源進行學習的方法和經驗。3、通過課題的研究與實踐，探索普通中小學利用網絡資源的途徑與方法，形成一批優秀的網絡教學課例。

　　4、通過課題的研究與實踐，開發出具有應用推廣價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。

　　五、研究基礎

　　(一)已有相關成果

　　1、曾于93年、97年兩度獲得國家級優秀教學成果獎，其中《多媒體組合教學設計的理論與實踐》項目的成果在全國的大中小學廣泛應用，

　　《多媒體組合教學設計》(李克東、謝幼如編著，科學出版社)多次再版發行。2、出版的《多媒體教學軟件設計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著，電子工業出版社，1999年)、

　　《多媒體教學軟件設計與制作》(含教材與光碟)(李克東、謝幼如、柯清超編著，中央廣播電視大學出版社，2000年)和《信息技術與學科教學整合》(李克東、謝幼如、柯清超等，

　　萬方數據電子出版社，2001年)在全國廣泛應用。3、97年《多媒體技術在基礎教育改革中的應用實驗研究》和《小學語文"四結合"教學改革試驗研究》

　　獲國家教委全國師范院校面向基礎教育改革科學研究優秀成果二等獎。4、承擔國家"九五"重點科技攻關項目《計算機輔助教學軟件研制開發與應用》(簡稱96-750)

　　《小學語文科學小品文》、《小學語文古詩欣賞》、《小學語文擴展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發，

　　4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定，被評為優秀軟件，并由北京師范大學出版社和電子工業出版社出版，

　　在國內及東南亞地區發行。5、2000年所完成的《學習反應信息分析系統》獲廣東省高等學校優秀多媒體教學軟件一等獎，并出版專著《學習反應信息的處理方法與應用》(謝幼如、李克東著，暨南大學出版社，1999年)。

　　(二)研究條件

　　華南師范大學教育技術學科是國家級重點學科，華南師范大學教育信息技術學院是"211工程"重點建設學科單位，我國的教育技術學博士點之一。

　　華南師范大學教育技術研究所擁有從事計算機教育應用研究的人員近30名，其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。

　　他們在長期的研究工作中，對各種多媒體教學軟件、網絡教學應用軟件、學科教學工具、資源庫管理應用系統進行了深入的研究與探索，

　　并已取得了實質性的進展和成果。本研究所擁有先進的計算機軟件開發實驗室兩個、國家級的多媒體教學軟件制作基地一個，在國內教育技術領域方面處于領先地位。

　　(三)參考文獻

【開題報告論文提綱怎么寫】相關文章：

開題報告提綱怎么寫10-26

開題報告論文提綱10-26

開題報告論文提綱模板10-05

開題報告論文提綱范文10-05

論文開題報告怎么寫10-05

論文提綱怎么寫11-13

論文提綱怎么寫的11-13

論文開題報告寫作提綱09-30

mba論文開題報告怎么寫10-08

本科論文開題報告怎么寫10-05