面試競聘演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的面試競聘演講稿 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
面試競聘演講稿 1
尊敬的各位領導、各位評委教師:
大家好!你們辛苦了!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只明白,作為一個教師,一個班主任是幸福的,因為:我能夠自信地說,自我曾對許多人的一生發揮了好的作用;我能夠自豪的想,自我對得起教育的職責和使命;我能夠滿足的認為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。
在十七個春秋的流里,我兢兢業業,勤奮工作,勇于創新,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。xx年7月,我和鄧建明教師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里,我始終以先樹人,后樹學問作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去歡樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得xx年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活情景,為了讓每個學生都有進取健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子里放進對應名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學生各自拿回來自我反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內心深處有一種要求提高的愿望,周末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時明白孩子在學校比較細節的表現,又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯系,促進了學生的成長。只要學生有要求提高的欲望,就必須有學習的興趣,興趣又是最好的教師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在xx年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。
xx屆的六(1)班,由于情景特殊,一到五年級期間共換了4個語文教師,學生才熟悉這個教師,又要重新適應新的教師,多次這樣,學生漸漸對語文教師和語文科產生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令教師們頭疼的六(1)班,于是我主動向領導要求承擔重任。我明白知己知彼,方能百戰百勝的道理,所以向原班主任調查了解情景后,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統計好操行分,班長負責排列出前十名和后十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,后十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我帶著卡登門家訪,前十名紅色卡的登門表揚,后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在xx年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。
xx屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔負重任,由于本年級各班人數太多,學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,很多學生哭哭啼啼不愿應對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我十分理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環境發生改變了,就要學會改變自我適應新的`環境。同時,為了讓學生看到新班級的期望,我處處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,理解并熱愛新的班級,新的教師,新的同學。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在xx年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。
因為我工作成績顯著,xx年被評為河池市優秀班主任,xx年被評為河池市質量優秀教師。xx年被光榮選拔參加全國中小學骨干班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會所以陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續努力,超越過去,超越自我,并做到以下幾點1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自我的知識面,早日使自我的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不一樣學生的不一樣特點,采取不一樣的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培養學生良好的學習習慣。
3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的構成,避免把思想品行不健康的學生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師沒有最好,僅有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發生!
我的演講完畢,多謝大家!
面試競聘演講稿 2
各位領導:
您好!我是河南經貿職業學院技術系14年級的李。今天,我想競爭人力資源管理部主任的職位。與這個職位的競爭條件相比,我認為我有以下競爭優勢:
第一,我政治素質好。工作中能吃苦耐勞,適應能力強,能融入適應能力強的團隊。第二,我有更全面的組織協調工作的能力。我了解大局,顧全大局,有處理問題的綜合能力,工作認真負責。第三,我有性格優勢。性格活潑樂觀大方,樂于助人。我什么都會全力以赴,信任額度滿分。所以我覺得可能更有利于我快速學習和適應工作。第四,本人整體素質高,處理問題全面,工作認真負責,能有效利用和調動工作興趣,管理學習時間和空間,有一定的組織能力和寫作基礎。
今天,如果我能參賽成功,我會珍惜這次機會,用我的`心、我的感情、我的良心,把工作做好。謝謝!
面試競聘演講稿 3
尊敬的領導:
您好!我是xx經貿職業學院技術科學系14新聞采編與制作專業的梁培育。我認為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這里就是一次成長,如果一個人的一生必須面臨不斷抉擇,那么我就是伴隨抉擇成長起來的。
我不飄,不浮,不躁,不懶;我待人誠實,沒有花言巧語,真誠和厚道使我贏得朋友的.信賴;我專業扎實,后期制作和攝影是我最大的享受,網頁制作,設計,新聞采編,計算機辦公軟件都是我學習的一部分。有一句話這樣說:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你像人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育,給我一個機會,我會給您一個驚喜。
面試競聘演講稿 4
尊敬的各位領導,各位評委,各位老師:
大家上午好!
歲在戊戌,時值盛夏,我校迎來了中層干部競聘上崗大會。首先感謝校領導給我提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。
我是xxx,現年xx歲,20xx年6月畢業于xx,xx年進入本校工作至今。自參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!今天,我參加教務主任職位的競爭,不為名利、只想用行動證明一個事實,那就是“鐵門關一中的教師是一流的、鐵門關一中的教育是大有可為的”。
說句實話,參加這次競聘,我心里誠惶誠恐;
一、是怕自己經驗不足;
二、是怕自己干不好的這份工作。
但是魯迅先生早就說了“地上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”,我相信,在歷屆教務主任的先進經驗的傳授下,我想這些都只是時間的問題,所以,我本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。
今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:
一、是激情。
激情是埋藏在心靈深處的熔巖;激情是積極工作的原始動力,激情是煥發生命、煥發熱情的火花。作為一名步入教育崗位不久的年輕教師,我認為自己思想上進、工作務實。我有吃苦耐勞,愛崗敬業的精神。不管在什么崗位,我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業業,努力把工作做得最好。
二、是夢想。
人生可以沒有一切,但是不能沒有夢想。有了夢想的人生,會咬定夢想不放松,任爾東西南北風。做一名優秀的教育工作者是我畢生的追求。作為從教者的我們,尤其是青年一代更是擁夢而前,順應新時代的召喚,向著“一年大變,兩年巨變,三年蛻變”的夢想前進,更應當不忘初心,砥礪前進,擼起袖子加油干!我要全身心的融入這個發展洪流,實現自己的人生抱負。
三、是靈性。
如今的教育,我們面對的是一群“00后”,這就注定了我們必須緊緊的跟隨著他們的腳步,潛心研究他們的思維方式,研究互聯網時代教育所起的作用和轉變。在這方面我有很大的優勢。本人:性格開朗,對人誠懇,精力充沛,家庭幸福,沒有后顧之憂,可以全身心投入工作。
一所好的學校,好的管理理念必不可少。作為教務主任,立足實際,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學是學校工作的中心環節;二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證;三是教育觀念要不斷更新。
如果我能得到上級領導和教師的'認可,有幸勝任教務主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,提升我校的辦學品味,為我校的發展貢獻自己最大的力量:
1、增強服務意識,改進工作方法。無論在什么時候,我都不會忘記自己作為一個服務者的角色,我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。
2、積極為領導獻計、獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
3、進一步克服自身缺點,發揚合作精神。人無完人,金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會不斷地換位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動去團結師生,共同成長,共同提高。
“眾人拾柴火焰高”,集體的智慧是無窮的。在我們這個集體中有年逾花甲仍然奮斗在一線的老教師;有追求卓越、挑起重擔、承上啟下的中年教師;還有許多朝氣蓬勃、積極向上的青年教師;在校長的領導下,我將擔當起自己的職責,和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作,一起把工作的快樂洋溢在成就感的滿足中,把工作的快樂洋溢在不斷充實的生活中!
4、 進一步加強自身學習。我會繼續學習先進的管理理念,提高自己的管理水平,發揮自己應有的作用。
在過去的工作中,我雖恪盡職守,但由于自己畢竟工作經驗不足,工作能力有限,肯定與事業的要求和大家的期望還有一定距離,衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。我會擺正自己的位置,做到工作到位不越位,補臺不拆臺,虛心聽取各方意見,帶動大家開展各項工作。
5、開發、整編校本課程。積極收集整理各類試卷,建設學校試題庫,為各學科老師服務。
6、毫無怨言的完成上級主管部門和學校布置的其它工作,真誠的為老師服務。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 5
尊敬的領導、評委、同事們:
大家好!
首先感謝xx公司給予自我展示和施展才華的舞臺,我叫莫x將來自綜合車間二工段氧化鋅工序。20xx年6月畢業于xx高中,同年8月至20xx年7月在中國人壽保險xx分工司學習并擔任營銷員參與營銷活動。20xx年9月1日一個有幸的機會讓我也成為了xx的一員,并被安排在槽面崗位和球磨崗位。在這充滿愛心的大家庭,在這發展蓬勃的公司我即感到了溫暖,又看到了希望。古人講:“天生我材必有用”適逢這次難得的競聘機會我本著鍛煉、提高的目走向講臺展示自我,接受教育,參與競爭,參與競爭,雖然我未有顯著的成績,但拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試,響應公司的號召參與競爭。今天我競聘的是氧化鋅副班長一職!以下幾點是我的優勢:
1、在氧化鋅這么久我已經了解了zno整個流程,并掌握了全部的崗位操作。對曾在過的崗位可說熟而又巧,這些對工作的順利完成提供了強有利的條件。
2、具有較好的年齡優勢,正充滿青春活力的我接受能力比較強,能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,干活腳踏實地,肯鉆、肯研,能全身心力投入到我所熱愛的工作中。
3、因為我曾在這保險工司當過營銷員,具有較豐富的交際經驗和表達能力,這些能更好的運用在班組相互溝通上,面對問題能鎮定自若、冷靜思考,這對處理突如其來的問題提供了更好的條件。當然我還有很多的不足,在今后的工作隊工還要不段學習!
各位領導、同事們,如果我有幸能通過競聘,我將從以下幾主要幾點來施展我的工作:
1、首先還是要加大學習有關的專業知識,不斷提高自己的文化素質和操作技能,認真學習公司的有關管理制度來提高自己的管理技巧,虛心聽取同事們的有關意和議。
2、“堅持安全第一,生產第二”為原則,時時刻刻監督員工們的勞保穿戴情況,給員工宣傳安全意識,做好職業病的.預防工作,加強對每個崗位的尋查,及時的發現所存在安全隱患,并給予排除。保證員工們和人身安全。
3、在這幾個月中由于設備連連出現故障,來嚴重影響了生產,為了降低設備出現故障率,則加強對員工的設備使用技術培訓和崗位的操作技能培訓,加強員工們的工作責任心,保證生產的正常。
4、生產搞上去了衛生也不容忽視,監督員工們做好設備和生產現場的衛生,帶領員工們認真做好公共衛生區衛生,時刻保證設備、生產現場和公共衛生區衛生的清潔。
5、可見紀律好是重中之重,我將嚴格要求自己,以身作則,在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團結,有紀律的優秀班組。
朋友們,在演講將結束之時我最想說的是如果我不能在競爭中取勝,我將一如既往的恪盡職守,努力學習,為下次的競爭作準備,最后請允許我邀請在座的領導、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競爭的同事祝福,為xx公司的美好未來祝福!
謝謝大家!
面試競聘演講稿 6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
下午好!
首先我感謝領導和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機會。我叫江xx,33歲。護理大專學歷,主管護師職稱,F任三病區責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。
趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實!當然打鐵還須自身硬,我認為我具備以下優勢競聘icu副護士長。
第一、我有扎實的專業知識。
icu的前身是三病區的重癥監護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區起我就接受了危重病人監護知識培訓。icu獨立分科后,忙碌而緊張的心內科護理工作,一直鞭策著我繼續學習相關業務知識。近15年的心內科護理工作,培養了我較強的臨床技能、高度的責任心,和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經驗。
第二、有較強的工作能力。
三病區是我院首個開展整體護理模式的病房,作為一名責任護士,數年來,在護理計劃的`書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到領導和同事的好評,曾經連續兩年被評為院“優秀職工”和衛生局“先進個人”。
第三、上進心強,不斷學習,積極進取。
在工作之余,我堅持護理本科段自學考試,并通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理,如“iso9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多媒體課件的制作,是我院首位應用多媒體教學的帶教老師。
第四,身體素質好,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。
假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:
第一、擺正位置,當好綠葉。
在工作中我將維護護士長的核心地位,樹立護士長的威信,多請示匯報,多交流溝通,甘當綠葉。副護士長在科室處于多層次的人際關系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,共同創建溫馨和諧的工作環境。
第二、發揮長處,協助護士長爭創品牌科室。
醫院要創一流的服務品牌,就必須有良好的醫療服務質量,而護理質量標志著一個醫院醫療質量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續實施以病人為中心的整體護理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質量管理的理論導向。同時,我還可以發揮自己嫻熟的計算機數據管理方法,使護理質量管理達到規范化、標準化、科學化。
第三、加強學習,提高素質。
由于icu工作的特殊性,醫學英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護士長,有計劃、有目的、定期組織科室護士學習,提高大家的法律意識和專業素質。
今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!
我的演講完了,謝謝大家!
面試競聘演講稿 7
尊敬的評委老師,大家好!
我是一名即將畢業的學生,非常榮幸能夠參加本次輔導員助理競聘。我競選的.職位是輔導員助理,我將盡全力為輔導員工作做出貢獻。
作為一名輔導員助理,我將主要負責以下工作:
1. 協助輔導員管理學生宿舍,我將協助輔導員管理學生宿舍,包括定期清理宿舍衛生、協助學生解決宿舍問題等。
2. 協助輔導員組織學生活動,我將協助輔導員組織各種學生活動,包括學術講座、文化活動等。
3. 協助輔導員處理學生事務,我將協助輔導員處理各種學生事務,包括學生申請、簽證等。
4. 協助輔導員開展學生教育,我將協助輔導員開展學生教育,包括職業規劃、心理健康等。
我相信,作為一名輔導員助理,我將能夠為輔導員工作做出很大的貢獻。首先,我擁有扎實的專業背景和豐富的學生工作經驗,能夠為輔導員工作提供有力的支持。其次,我擁有良好的溝通能力和團隊合作能力,能夠與輔導員和其他學生工作者高效地合作。最后,我熱愛學生工作,具有積極向上的工作態度和強烈的責任心,能夠認真對待每一項工作。
最后,我要感謝評委老師給我這個機會,感謝領導和學校對我的支持和信任。我會全力以赴,努力工作,為學校和學生做出更大的貢獻。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 8
尊敬的各位領導、同事們:
上午好!
看到我的演講排名,想起一個親子對話。孩子問:媽媽,為什么我總是排在最后一個。媽媽說:那是因為,你是最重要的!如果這個原因是真的就好了。我叫xx,不少xx人有時不這么叫我。他們叫我“才女”,我想:這可能是因為我做了十年文書工作,又組織編寫了xx書的原因?墒沁@些,本就是我的工作職責,是我份內的事,職工們卻如此抬舉我,讓我又感動又慚愧。
雖然如此,才女這個稱謂卻不是我內心認可的,也不是我的追求。我追求的是成為一個有德行的人!吨芤住飞险f,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子應厚德載物。我個人理解這句話,后面才是根本。德的厚度決定強的力度。對于什么是有德行,我的理解很簡單:就是不傷害,不妨礙。
不傷害社會正氣,不妨礙社會進步。我努力做社會和身邊正能量的制造和傳播者。我知道我的今天離不開前輩的栽培,平時,我總是毫無保留地將自己的所知所學傾囊相授給下一代;我知道xx的進步需要代代相傳,我十分愿意提供我的肩膀,讓下一代可以站在上面,看得更高,走得更遠。
不傷害組織信任,不妨礙單位發展。我敬畏、忠誠我的工作。任xx公司行政部經理期間,我建議公司在成立初期不購公車,辦公從簡,機構精簡,努力壓縮管理成本。當xx搬遷簽約xx后,我邊問邊學,不厭其煩地跑完所有報建部門,了解每一步程序和費用,我努力使公司投資合理有效,不半途而廢,不浪費資金。
不傷害同事緣分,不妨礙單位團結。任xx期間,我待職工如親人,業績好的時候,我們班子把榮譽獎金和職工平均分配,有福同享;xx年,工廠前景不明,職工茫然不安時,我對職工說:別怕,我們和大家在一起,有難同當,不離不棄。
不傷害,不妨礙,還有很多,我把我的人生所求簡化成這六個字,做一個有德行的人。我的目標因此變得簡單,我的努力因為目標簡單變得專注而有效。在過去的一年,期間公司上下一心,用期間個月時間,克服公司初建、資金不足的困難,實現收入期間多萬,利潤期間多萬。期間公司全年平穩過度,經營指標也完成得很好。有句話說得好:我若盛開,蝴蝶自來。我們努力做好了自己,蝴蝶就真的來了。
這次我競聘的崗位,是xx。這個崗位也許不是我最擅長的,也許不是最適合我的.。但是我想,xx是xx建立初始即成立的工業,也是至今為止唯一還在正常經營的工業,歷史已經證明它存在的意義和價值。作為單位熟悉這個行業的少數人之一,我應該為它的持續發展盡一份力。而且,今年,將是工廠經營更困難的一年,作為工廠的老xx,我應該和我的職工們在一起,共渡難關,給大家信心。
我在xx工作快20年了,對xx的情意早已融入我的血液里。我是xx的女兒,我深切的愛著我的xx和它的子民。因為這份愛,無論在何崗,無論做什么,我都會為了xx更好努力再努力。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 9
尊敬的各位評委、各位老師:
大家下午好!
我是初三年語文備課組長曾xx,首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語文大教研組長。首先說說我對語文大教研組長這一崗位的認識:
我認為,初中部語文大教研組長,他必須是學校和任課老師之間的橋梁,要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織初中部全體語文老師的教學研究工作,工作目標必須是帶領各年級語文組完成全縣第一的任務,工作重點是嚴格落實我校的“1234動課堂”的教學模式,培訓新教師快速學會使用習學本,促使新教師快速成長?傊,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務意識有思想的人。
我之所以競聘語文大教研組長,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
20xx年大學畢業后我就來到明天中學工作,到現在已經十六年了。這期間,我教過高中,連續帶過好幾屆高三畢業班,也教過小學三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的初中生。
16年的'小學初中高中語文教育教學工作中,自己對高中、初中、小學的語文課本研究比較深入,語文課程標準也非常熟悉,中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時,自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優秀教師的教育教學案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會,極大地提升了自身的教研能力。
我20xx年參加工作,當時帶的高二體育班的語文課,03年帶的體育和美術班兩個班的語文課,從20xx年開始,自己連續帶了三屆高三畢業班,并從04年開始當班主任,由于所帶班級高考成績突出,榮獲多次教學成績優勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔任過分管教務的年級組長,來到初中部這三年,從初二開始就一直擔任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現了自己較強的工作能力和學部領導對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務,讓自己對教研組長一職有比較深刻的認識,也擁有了一定的工作經驗。
就拿過去的三年來說,身為班主任的我經常早來晚走,為學生盡職盡責。擔任語文備課組長時,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,勇于創新。教學中主動與全組教師交流學習,同組內教師團結協作,與同事關系相處融洽。在剛剛結束的中考中,初三七班張欣雅同學以757、5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學生人數也高居全年級第一。七班報考重點高中人數49名,最后被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關系,同時,也是七班全體老師團結協作的成果!
假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、認真制定本學科學期培訓、教研工作計劃并嚴格執行。
2、嚴格按照學部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。
3、根據學部教研工作計劃,確立語文組教科研課題,帶領全體語文老師認真落實。
4、結合各年級老師的特點,制定教師個人成長培訓計劃,督促新教師快速適應初中部語文教學模式,為完成全縣第一的目標奠定基礎。
5、配合學校教務處,做好教學常規檢查、抽查,月考、期中考試、期末考試的組織和成績分析等等常規工作。
語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這里我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責任重大,在以后的工作中也會遇到各種挑戰,但我已經做好了準備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!
當然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續努力,朝著教研組長的標準靠近,爭取早日成為一名優秀的教研組長!
我的競聘演講結束,謝謝大家!
面試競聘演講稿 10
尊敬的各位領導、教師:
大家好!
我叫xx,95年從幼兒師范畢業,在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提升自身思想素質,不斷積累教育教學經驗,積極地把從學校學到的專業知識同實踐經驗相結合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業、優秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛煉,我也積累下了很多幼教工作的先進經驗,F在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。
我有較高的政治思想素質,積極向黨組織靠攏,并于20xx年xx月正式加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領導的工作安排,積極配合園領導完成各項活動,為幼兒園的.發展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。
在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關心每一位幼兒的身心健康發展,努力為幼兒營造不錯的生活、學習環境,推動每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優解難,并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。
通過我的不懈努力,不但豐富了我的教育教學經驗,提升了保教水平,并且,我在教學中結合
幼兒生理、心理特點和新《綱要》,摸索出一套自身的教學風格,那就是“愛”的教育,“愛”不但征服了幼兒,同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的贊揚。
我已經擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時,我能密切配合園領導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,推動我園成長,鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自身了解電腦知道,積極上網查找資料,并擔任我園第一個縣級課題的主研人員,帶動了我園教研活動的展開?傊,通過各種活動我掌握了科學的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達能力,書寫能力也有了較大的進步。
假如,我當上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實施和展開:
1、我將繼續加強自身綜合素質的提升,保教管理水平的提升,科研指導能力的提升,發揚奉獻精神,以高標準要求自身,同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監督和指導。虛心聽取教師的意見和建議,及時調整自身工作中的失誤,有效推動保教及教研工作的展開,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論、教育實踐相結合的探索者。
2、我將以積極的態度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發展目標,推動幼兒園的發展,把提升幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發點。加強對教師教育科研的崗位培訓。
3、我將以全體教師素質的總體提升為目的,注意搜集各種學習、參觀、投稿等活動信息,并及時把這些信息傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習,讓討論真正成為教師成長的手段,推動廣大中青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。
4、我將建議園內添加電腦、打印機等硬件設備,注意將信息技術引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。
面試競聘演講稿 11
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
我最欣賞的一句話就是:“贏得好射手的美名并非由于他的弓箭,而在于他的目標”。今天,我正是為了實現與我院共發展、在勤奮工作中實現人生價值的目標,才走上了這個挑戰自我的講臺!我競聘的職位是門診護士長。
我叫xxx,今年xx歲,xx衛校畢業,xx學歷,護師職稱。我于xx年參加工作,長期從事婦產科工作至今。工作以來,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以,在做好醫院的`每份工作時,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作出色,我先后獲得過xx、xx等榮譽稱號。
我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來,我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務。工作中,我養成了辦事講求原則,講紀律,嚴謹樸實,兢兢業業的工作作風。所以從政治素質上講,我將無愧于院領導和同事們的信任。
愛因斯坦曾說過,熱愛是最好的老師。從我xx年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂。我總是以積極的心態把自己的發展融入到醫院的發展中來,努力做受人愛戴的白衣天使。
我是衛生學校護理專業畢業,xx年的學習,使我掌握了扎實的護理知識。工作xx年,我總是不忘提高自己。業余時間,我先后自學了很多專業課程。在護理技術上,我也總是謙虛好學,不懂就問。多年的學習,使我把掌握專業知識應用到護理實踐中來,積累了豐富的工作經驗。
我性格外向,喜歡和人溝通,在學生時代,曾經擔任學生會干部,鍛煉了我較強的溝通、組織、協調和管理能力。參加工作以來,作為護師,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強的溝通與協調能力。我能夠對各種應急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。因此,從溝通、組織、協調能力而言,作為門診護士長,我可能算是一塊可造之才。
參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:
一、是為護理部主任當好參謀;
二、是為護理姐妹們當好主管;
三、是帶領下屬積極為患者做好服務。
如果承蒙領導厚愛,讓我走上護士長的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,開拓創新,具體我將做到以下幾點:
要搞好一個部門,首先要管理好職工,而要管理好職工,必須靠嚴格的規章制度,靠良好的教育和對職工無微不至的關心。工作中我將以人為本,充分調動職工的積極性、主動性和創造性,帶領職工不斷提高我們醫院的醫療護理水平。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 12
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。
我已經步入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常門心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。
我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢:
我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。
在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。
我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。
我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:
一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;
另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。
在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。
我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我材必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
各位,現在我以一個小故事結束今天的競聘演講。著名的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力,建立了一個龐大的實驗室,但是一場大火,無情地將他幾乎一生的'心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時,67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:“快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火!贝蠹叶家詾檫@場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,就誕生了留聲機。
最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。
謝謝大家。
面試競聘演講稿 13
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
秋天是金色的季節,也是收獲的季節。今天我們齊聚一堂,我的心情是那樣的激動、高興。我演講的題目是《在奉獻中成長,讓青春飛揚》。
有人說我們是圣潔的天使。美麗的白衣、柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念。像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創傷……曾經也有人說過,“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?x年的工作經歷練就了我堅實的護理技藝,也培養了我尊重生命、熱愛生活的好習慣。今天競聘護士長,就是我熱愛工作、渴望把自己更多的智慧和力量獻給護理事業。
競聘護士長,我具有以下優勢:
多年的.崗位磨練,不僅練就了我嫻熟的業務技能,也磨練了我的責任心、進取心。這些都得益于我平時細心的病情觀察和護理實踐。在工作中,我一直要求用“四心”服務來為病患護理。即要用“愛心、耐心、細心、責任心”,來保證服務質量和服務規范,從病患和親屬的需要出發,關注他們的身心健康,時刻做到微笑服務、細心服務。
工作多年來,目睹了太多病患對病魔的恐懼和無助,也見證了太多因我們共同努力而康復的感人事例。因此,我深知患者及其家屬對我們的期待。多年的工作實踐,讓我學會了如何與病患溝通,撫平他們恐懼的心靈,待他們如親人一般。同時,我還善于與其它科室、部門溝通協作,也善于用良好的服務態度和溝通技巧來說服患者,配合我們護理工作。遇到病人或家屬的不理解、不配合,我都始終毫無怨言,我都會想方設法做通他們的思想工作,配合我們的治療。
不記得有多少個日日夜夜,黑白顛倒,穿梭于不同的病房之間。在我匆匆的腳步下,是我多年來對工作的執著,對工作的堅守。由于工作忙,我常常無暇照顧家里,孩子托給家人照顧。自己則和同事們一道,無怨無悔地堅守在崗位上。我覺得能和大家一起在科室這個大家庭里面同心同德、齊心協力干事業,把護理事業推向新的臺階是一件光榮的任務。
如果這次競聘成功,走上護士長的工作崗位,我一定有信心也有能力做一名稱職的護士長,為我院的發展、為護理事業作出更多的貢獻。
各位評委、各位領導、同志們,今天我的演講,很普通、很平常,沒有豪言壯語,不動人、不精彩,但我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態度和意志,愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中,獻給我所熱愛的醫療護理事業,決不辜負大家對我的厚望。最后,我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態:無論我這次競聘成功與否,我都將始終如一。因為既然我選擇了神圣的護理事業,今生便無怨無悔。我堅信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
我的演講完了,謝謝大家!
面試競聘演講稿 14
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是 號考生,我所競聘的崗位是XXX。同樣是N年前的春天,我懷著同樣無比激動的心情,來到這個企業參與求職面試,原氯堿集團辦公大樓頂上"重振雄風、再創輝煌"八個大字深深吸引了我,這八個大字似乎已經明確的告訴我這個企業必將經歷一番波瀾壯闊的歷史進程。自此之后,我開始在這個企業扎根和成長,先后任職過錦邦農化廠、電儀廠、發展部以及我現所在的水處理二廠等單位和部門的設備、電氣和工藝技術員,并取得了電氣自動化工程師職稱,以及獲得過公司優秀專業管理者等榮譽稱號。
通過N年時間的積累,我對一線生產有了全面的了解,以及在企業管理問題方面有了充分的認識。之所以競聘XXX一職,一方面污水處理是化工企業生產的命門,對于我們企業來說至關重要。如果不能將企業產生的污水合理處理至環保部門規定的標準水平,則意味著企業前期生產單位的.工作全部白費,可以說水處理是我們企業生產的咽喉要害。如此重要的崗位,需要靈活的思維與不斷的創新,這對于相對年輕的我而言,更能體現出一定的優勢。再加上我現在所在的崗位正是水處理相關工作,從而更能進一步尋求突破,為企業排憂解難;另一方面,我曾在多個單位和部門擔任過不同專業的技術人員,既對各生產單位排污情況有所了解,也對水處理的設備、工藝等方面的整體綜合認知程度更為全面和深入,因而可以從更廣闊的視野來考慮問題,從而能得到事半功倍的效果,F如今企業高瞻遠矚、著眼未來的發展戰略,非常重視青年人的成長與成才,并給了我今天站在這里參與競聘的機會,我深表感激!或許我的肩膀仍然略顯稚嫩,但是企業改革的大潮已滾滾而至,發展的步伐已是時不我待!我愿接過這份重擔,將自己的青春與企業的明天緊緊捆綁在一起。
倘若有幸能榮膺此職位,我的初步設想如下:首先,嚴格自身素質,力爭做到"德、能、勤、廉"四個要點,恪守優良品德,不斷提升自身綜合能力,勤于學習和實踐,廉潔自律;其次,進一步完善和落實各項管理制度。目前公司各二級單位已根據公司管理制度制定了日常管理制度,但是考慮到化工生產的特殊性,水處理工作突發性事件往往較多,前面已經闡述過水處理工作對于企業生產的重要性,因此制定和完善突發情況應急處理預案和制度對水處理工作有著十分重要的意義;最后,有計劃有步驟的解決我單位水處理工作方面出現的較為突出的問題,主要體現在員工隊伍老化、知識層次偏低,應急處理能力差、缺乏創新意識等。但這是由于企業歷史原因造成的,完全改變需要配合公司發展大局以及一定的時間,因此必須從前面所提到的完善預案和制度出發,解決應急處理問題。然后再通過公司人員結構更新,選擇和引導員工開展創新活動,以及積極借鑒外單位的經驗以及技術,充分發揮"拿來主義"精神,豐富和擴展水處理工作的手段,最終成為各單位生產的堅實后盾!
以上只是我的一些粗略見解,總而言之,我已做好了接受挑戰的充分準備,并堅信通過自身的努力以及緊密結合企業發展形勢,必能在企業發展的大舞臺上展現出最耀眼的光芒。謝謝!
附常見問題:
處理與團隊的關系:
班子的團結,班子的和諧,班子能不能形成合力是一個很重要的問題
1、要做到擺正位置、端正思想。對待上級尊重而不奉迎,服從而不盲從,融洽而不依附,自尊而不傲慢。不哄上、媚下、懼上和傲上
2、要努力維護領導的尊嚴,不背后非議上級領導
3、要到位不越位。決策不要越位,表態不要越位,社交不要越位
4、對于關鍵事情、關鍵地方、關鍵時刻、關鍵原因、關鍵方式要請示
5、要大事講原則,小事講風格
6、要顧全大局,求大同存小異
7、要事事處處都出于公心
8、要以禮待人、以誠待人、以情待人。
面試競聘演講稿 15
尊敬的領導:
您好!我是河南經貿職業學院技術科學系14新聞采編與制作專業的梁培育。我認為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這里就是一次成長,如果一個人的一生必須面臨不斷抉擇,那么我就是伴隨抉擇成長起來的。
我不飄,不浮,不躁,不懶;我待人誠實,沒有花言巧語,真誠和厚道使我贏得朋友的.信賴;我專業扎實,后期制作和攝影是我最大的享受,網頁制作,廣告設計,新聞采編,計算機辦公軟件都是我學習的一部分。有一句話這樣說:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你像人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育,給我一個機會,我會給您一個驚喜。
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