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謎語

猜謎語作文

時間:2022-06-07 05:59:43 謎語 我要投稿

【實用】猜謎語作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的猜謎語作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】猜謎語作文匯總9篇

猜謎語作文 篇1

  20xx年二月十五日,我們一家人到文化廣場猜謎語。

  到了廣場,已經有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已準備好的筆和本,記錄號碼和謎面,有的已經被猜出了,畫上了對號,我們只能找還沒有畫對號的,還是哥哥抄的`多,我們先一人抄了兩條,我認得字比較少,就找簡單點的,在媽媽的幫助下,我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”兩個字謎,我在紙上畫著寫著,突然,我想到一只牛是不是牛下有個一啊,一寫,果然是個“生”字,我高興極了,趕緊告訴媽媽,那另一個就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字啊!我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊,等啊等啊,終于輪到我了,我趕緊將手中的字條給兌獎的叔叔阿姨,誰知,兌獎的阿姨說:“小朋友,這個謎語已經有人猜出來了,你再去猜猜別的吧!”我滿臉遺憾的離開了,媽媽看出了我的心思,說:沒關系,咱們讓爸爸排隊,我們再去找,終于,在我們的共同努力下,猜到了好幾個謎語,哥哥還拿了獎品。

  這是一次難忘的猜謎比賽,雖然我沒有得到獎品,但是我學到了幾個謎語,我喜歡這種猜中謎語的快樂感覺。

猜謎語作文 篇2

  猜中了!猜中了!

  客廳里噼噼啪啪一片吵鬧聲,我,媽媽,表弟和老姨坐在一起猜謎語!第一條,謎語被老弟鄭碩猜中了,我們正為他鼓掌呢!接著老姨說出了第二條謎語進門蓬頭垢面,出門神氣活現。賣了許多東西,還要自己賠錢。打一件事。

  一下子,客廳里靜了下來,鄭碩皺起眉頭,我托腮不語,媽媽在那深深思考。

  過了一會兒,也沒人發言,見這場景,老姨說:我提示一下,這是路旁都有的。這一說,媽媽來了勁,大聲說:白菜!我想媽媽準能才對,平時我不讓她看表猜時間,媽媽次次都很準。不是!老姨輕輕的搖了搖頭。

  接著我和表弟又猜了,青菜,韭菜。可都不是 。老姨再一次提醒大家 :這是每個男人經常做的事。幾分鐘后,鄭碩對我說:我知道是什么了!我迫不及待地問:是什么?快告訴我!抽煙鄭碩笑著說;男人不是經常抽煙嗎?真有這樣謎語呀,我感到很好笑。老姨聽了,也搖了搖頭。

  我焦急的`想:男人要做的事多著呢,到底是什么呀?哎呀,我真笨。只聽老姨說:楊寧你來回答吧!我猛地站起來,不知說什么才好,急的我直抓頭。忽然一縷頭發從馬尾辮上散了出來,垂到我眼前,頓時,我眼睛刷地一亮,這下有了!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我猛地站起來,胸挺得直直的,清了清嗓子,大聲說:剃頭.

  猜對了!老姨的眼睛瞇成一條縫,不住地夸我:真聰明!猜謎語還在繼續,客廳里像開了鍋一樣,猜對了的手舞足蹈,猜錯的哭笑不得 。讓老姨在出一個。

猜謎語作文 篇3

  今天媽媽給我報了小記者班,我剛進到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進教師就說:“今天這節課玩猜謎語!”同學們異口同聲的說:“好”! 猜謎語游戲開始了,同學們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分。”張老師剛說完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣有食指在腦門上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”…… 最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。 今天媽媽給我報了小記者班,我剛進到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進教師就說:“今天這節課玩猜謎語!”同學們異口同聲的`說:“好”! 猜謎語游戲開始了,同學們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分。”張老師剛說完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣有食指在腦門上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”…… 最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。

猜謎語作文 篇4

  猜謎語,相信這個游戲沒有誰沒有玩過的吧!是啊,猜謎語這個游戲大家都應該了解吧!這是大家金色的童年最愛玩的游戲來了……

  或許你如今在螢火蟲的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語,在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語的場景呢……那是多么的有趣啊!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的'嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開懷大笑起來了吧!的確,在快樂的童年里,沒有一件事情是不開心的了!我也是,但是最快樂的豈不是猜謎語?

  記得猜謎語這個好朋友,我是在一個八月的夏天結識的,那天很熱,而且很無聊。我和我的同學小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫王字,跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無趣了。這時候,被我的同學們俗稱為“小機靈”的小麗想出了個好主意——猜謎語。猜謎語可有趣了,你問一下我回答一下,真是玩的不亦樂乎,只要我一猜對了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開心都難……

  怎么樣,猜謎語多有趣啊!

猜謎語作文 篇5

  在我五歲的時候,發生了一件非常有趣的.事,這還是姑姑說給我聽的呢!

  有一天吃晚飯的時候,姑姑說:“楠楠,我讓你猜個謎語。”

  “好啊!好啊!”我興奮地說。

  姑姑說:“有圓有方又有長,花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。這個謎底是什么?”

  我左思右想,怎么都想不出來。

  “我猜不著。”我摸摸小腦袋,忍不住奇怪地問姑姑,“這是什么呀?”

  “這是蛋糕呀!”姑姑摸了摸我的頭,笑著說。

  這時候,姑父走了過來,我連忙喊:“姑父,我讓你猜個謎語吧!”

  姑父笑呵呵地說:“好啊!”

  “有圓有方又有長,花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。”我大聲地說出謎面。

  只見姑父想啊想,怎么也想不出來。

  可是我還是擔心姑父會猜著。于是,一只手捂著嘴巴,另一只手拼命地搖著,說:“不是蛋糕!不是蛋糕!”

  “啊?你怎么說出來了呀!”姑姑笑著說。

  大家聽了,都哈哈大笑。

猜謎語作文 篇6

  今天上午第四節課,在我們班舉行了猜謎語活動。課上我們都專心的聽肖老師講課,開始猜謎語了,教室很熱鬧同學們回答問題都很積極。我也拿起準備好的`謎語,很幸運被老師選到講臺上舉起手中的謎語讓同學們猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高興。

  一堂快樂的謎語課很快結束了。

猜謎語作文 篇7

  禹老師走上講臺,二話不說就在黑板上寫了一連串文字:“七十二小時”、“一月一日非今天”、“銀川”……老師要干什么呢?直到她在黑板正上方寫上“猜謎語”,我們才恍然大悟,原來今天作文課的內容是猜謎語。

  我們拿出一張白紙,認真地思考著,把認為正確的答案寫在上面。我絞盡腦汁的想,這“守門員”到底是什么?馬力說,“守門員”是“狗”。我聽了,笑得前仰后合。啊!我知道了,是“圓”。那“一劍穿心”是什么呢?我又開始思考起來。嗯……一把劍,穿到了心里,就等于在心上劃了一刀,終于想出來了,是“必”。“一百減一”這個太簡單了,“百”字上面減了一個橫,不正是“白”嗎?于是,我把這三個答案寫在了紙上。接下來,我又想別的,別的又太難了,我選了一個簡單的.“古時候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原來是“胡”。其余的太難了,腦子都要想破了。

  終于公布答案了,老師在“七十二小時”后面寫了一個“晶”,天呀!我們叫了起來,“七十二小時”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。講到“守門員”時,我的心里美滋滋的,因為我認為我的答案是正確的,可老師卻說是“閃”。啊!我要吐血了。老師把答案逐一公布,最后,我只對了三個。

  這就是我們今天的作文課,好像突然刮來的一陣風,讓我們措手不及!

猜謎語作文 篇8

  上個星期五,劉老師要求我們準備一些謎語,星期一舉行猜謎語活動。我在家精心準備了四個我自認為很難猜的謎語,想在星期一的時候大顯身手。

  星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學們都向講臺擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠,也向講臺沖去,還好座位離講臺近,找到一個好位置,貼了上去,同學們都在貼謎語,一時間教室熱鬧非凡。

  我一連猜了幾個謎語,可是沒有一個是猜對了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機會。”我暗暗安慰自己。可是機會并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現在卻連一個謎語都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語吧。

  我一看,果不其然,四條謎語只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

  我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的猜謎語。有的`同學在一個謎語前冥思苦想;有的同學已經猜出來了,興高采烈的去領獎;有的同學被這個謎語難住了準備換一個再戰;也有的同學雖然被眼前的謎語難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……

  我看到自己的謎語還沒有人猜出來,就又擠進人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎。“真是越?”“對!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜謎語真難。

  又過了一會兒,老師說活動結束了。我才依依不舍得下了講臺。不過,讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。

猜謎語作文 篇9

  記一次猜謎語活動

  星期五下午,我們在教室里舉行了一次別開生面的猜字謎活動。

  活動開始了。同學們屏住呼吸,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,等待著主持人倪姝書出謎面。“鳥落山頭不見腳,四處皆水無處找。”倪姝書一邊在黑板上用粉筆寫出謎面,一邊背出謎面。“這是什么字呀?”我心想,“‘鳥落山頭不見腳’,一定是‘鳥’和‘山’組合而成的”我仔細的分析著,“那么就是‘島’字了!”我喜出望外,剛想舉手,裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊:“裴美婷,你說吧”“是‘島’字。”裴美婷不緊不慢地說。“恭喜你,答對了!”倪姝書微笑著答道。“唉,怎么被她搶先了。”我暗暗嘆息。

  第二個謎面是“他倆差點都當兵。(打兩個字)”“是‘乒乓’二兄弟。他倆各補一點就當‘兵’啦!”我暗想。我連忙舉手,想搶先回答。倪姝書的目光投向了我這邊。“選我,選我!”同學們都爭先恐后,

  可倪姝書選了我的`同桌李柯薇,她嬌羞的答道:“應該是‘乒乓’兩個字吧!”同學們熱烈的鼓掌,倪姝書也提高了嗓門,高興的說:“回答正確。”

  第三個謎面是:“以后負重任”。這個可真難呀!有的同學和同桌小聲討論著,有的同學緊盯黑板,有的同學拿著筆在紙上畫著……倪姝書的目光在同學們的臉上得意的掃了一遍,似乎在說:“找到謎底了嗎?”我絞盡腦汁,冥思苦想,可還是不知道。這時,倪姝書提示道:“謎底是謎面里的一個字去掉三畫,再和里面的另一個字組合。”“我知道了”同學們的目光都投向了那個同學,“是‘賃’,租賃的賃”

  原來是張利民,他顯得很興奮。“祝賀你,答對了!”教師里又一次響起了熱烈的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道:“不算,不算,這個字還沒學呢。”我們幾個同學都笑了起來。

  ……

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,可同學們卻還意猶未盡,還沉浸在字謎活動中……

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