【熱門】猜謎語的作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的猜謎語的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜謎語的作文 篇1
今天,吳老師給我們猜了幾個謎語。
開始猜謎語了,我們認真地盯著吳老師,生怕會漏了一個字,老師說:“上面正字少一橫,下面少字缺一點。”老師話音剛落,楊雨欣脫口而出說是王字,老師說錯。接著,梅碩婷說可能是“肯”字,老師問她理,她半天說不出來,老師就說她只猜對了一半,于是老師又把謎語說了一遍,大家恍然大悟,異口同聲說:“是步字。”
老師又給我們猜了兩個謎語,大家都猜對了。
老師接著說:“草木中間藏一人。”我們在本子上左寫右畫,有的還和身邊的.同學討論著。忽然,梅碩婷小聲地說是茶。老師說對了。我都有點佩服她了呢。
這真是一次開心的猜謎語。
猜謎語的作文 篇2
今天數學老師沒有表揚任何一個人。
我的數學作業錯了一道題。那道題前面寫著:試一試。
題目內容是:
班長要去給全班同學各買一只鉛筆,全班共有44個同學。他到文具商場時一看,有一個促銷廣告,上面寫著:每買10支鉛筆就送一支鉛筆。他再看,每支鉛筆標價4角錢。請問班長為班級買鉛筆一共花了多少錢?
外教昨天晚上教我是這樣做的:
44÷10=4……4
(44-4)×4÷10=16(元)
答:班長為班級同學們買鉛筆時共花了16元錢。
第一步要求計算出要買44支鉛筆能優惠幾支鉛筆?
所以計算方式是:44÷10=4……4
第二步要求是減去優惠的鉛筆數量,然后看看實際買鉛筆需要多少錢?
所以要這樣計算:(44-4)×4=160(角)
然后還要把角換算成元:160÷10=16(元)
老師批改時打了個紅叉叉(×),他要求的是這樣做才對。
4×10×4=160(角)=16(元)
外教問我:為什么要4×10×4?道理是什么?
究竟哪種方法計算的過程對呢?外教說:“老師叫你列的式子,如何解釋?你給我講出個道道來。”我啞然無語。老師根本沒有講為什么要那樣列式計算的道理,只是說“那樣列式計算是‘錯’,這樣列式計算才是‘對’的`”。
猜謎語的作文 篇3
霍老師先說了我們人有兩個世界,一個是外在世界,令一個是內在世界。外在世界和內在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是“杏”,一個是“呆”。第二個是一條狗四張嘴,這次的'題目太簡單啦,答案就是“器”字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學猜對,是“萌”字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
猜謎語的作文 篇4
星期三晚上,我和媽媽玩猜謎語游戲,游戲規則是:石頭、剪刀、布,誰贏了就出謎語,誰輸了就猜謎語。第一局媽媽贏了,媽媽出的謎語是:屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。我一下子就猜出來了,謎底是:冰箱。
第二局我贏了,我的謎語是:紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養大。媽媽猜不出來,我給她提示,有個媽媽很快猜出了是紅蘿卜。猜謎語游戲真好玩!
猜謎語的`作文 篇5
今天,我們的老師讓我們自習,我的一個故事還沒看完,只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個謎語,你們來猜,猜對了,你們贏,猜錯了,我贏。”我們異口同聲“可以”。“謎語‘會走沒有腿,會吃沒有嘴,過河沒有水,死了沒有鬼。’”他還給我們做了一些提示:人人都見過,過年時經常出現,現在晚上廣場上面有。
我們聽了,立刻鴉雀無聲,但過了不一會,人人都議論起來了,有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說過是在過年的`時候經常出現。但都被否認了。
當我們討論的最激烈的時候,老師進來了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認輸了,而徐健的答案確實“橡棋”。我們恍然大悟。但后來,我們又說:“這與過年有什么關系呢?”后來徐建說他看錯了。
盡管這樣,我們還是學到了一個新的謎語。
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