【精品】猜謎語作文300字匯總9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的猜謎語作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

猜謎語作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。

　　游戲規(guī)則：一個人當(dāng)裁 ，兩個人猜謎者。猜對一題得一分，分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個，分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。

　　第一輪搶答開始：媽媽當(dāng)裁 ，“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下：“什么動物站里著是坐著，坐著就是坐著，睡覺也是坐著。哈，這是什么動物呀？是熊貓？是蛇？地鼠？好像都不是呢，正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時，我把求助的目光投向了媽媽，媽媽瞧我這副可憐的`樣子，就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點，我頓時茅塞王頓開，“我知道了，我知道了，是青蛙！我高興地手舞足蹈起來。“不行，不行，你們有作弊的行為，這局不算！”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過我的軟磨硬施下，終于換來了這來之不易的第一分。

　　第二輪在我的幾番思考努力下，又贏得了一分。局面是二比零，我終于勝利了。

　　整個客廳充滿了我們的歡聲笑語，大家都沉浸在一片快樂中。

猜謎語作文300字 篇2

　　今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語”。就是先石頭、剪刀、布，輸?shù)娜水?dāng)猜的，贏的人就出謎語讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過三局兩勝，我被選上了猜謎語的，這是考驗我的時候，我可不能輸，我把朋友們視為對手，把她們的迷題當(dāng)做絆腳石，我要一下一下的搬開這些絆腳石，才能走到成功的最高點。可朋友們也不甘示弱，她們說她們找到了許多很難的'謎語。“來就來，誰怕誰。”我說。接下來她們就開始出題目了。第一個是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來賓，那么第一個字就是賓，軍人就是兵，因為“兵”字戴上帽子就成了賓了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說出答案，大家一起唱歌祝賀我。

　　接下來我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。

猜謎語作文300字 篇3

　　“桔子、西瓜、蘋果”，“錯、錯、錯”教室里怎么會傳出這樣的聲音呢?讓我們來看一下吧!

　　哦，原來同學(xué)們都在猜謎語呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語呢。

　　不一會兒，老師又出了一道謎語，有的人看謎語很簡單，就快如閃電一樣的把手舉起來，忽然，有人忍不住笑了起來，原來他犯規(guī)了，因為要等老師說“開始”的時候才可以搶答，其實這道謎語的內(nèi)容是：小小一條龍，胡須硬似鬃，活著沒有血，死了滿身紅。結(jié)果，我們班都沒有猜出謎底的，還是宣老師公布了答案。原來謎底是：龍蝦。我們班的同學(xué)聽了這個謎底后，有的.皺著眉頭，有的拍著桌子出氣，有的干脆拍著腦袋出所……

　　最后還是我和高子昂以6：6并列第一。

　　這次，我不但得到了第一名，還認(rèn)識了很多同學(xué)，我今天非常高興。

猜謎語作文300字 篇4

　　今天老師給我們上了一堂“快樂的猜謎課。”

　　我把老師給我們出的謎語寫給你們看看吧：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的`白天亮，長的夜發(fā)光。”謎語一出，我看見朱健辰叼著筆苦思冥想地猜啊猜，過了一會兒他舉起了手，結(jié)果他說錯了。接下來劉家宇舉起手，我們都用期盼的目光看著他，唉！沒想到他也說錯了。這時孫鐵峰舉起了手，這次他答對了，原來是“明。”老師獎勵了他一張卡，一看到有獎卡，大家都興致勃勃地說：“老師，再來一個！再來一個！”只見課堂的氣氛異常熱烈，有的同學(xué)都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說了下一個謎語：“一點一橫長，一撇向左方，路旁兩棵樹，栽在石頭上。”同學(xué)們很著急，都怕得不到獎卡。過了一會兒，我舉起了手，可是我說錯了。接著，王璐瑤回答對了，是磨。老師又說：“上有二十萬大軍，下有四個小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”教室里頓時安靜下來，找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回答，都不對。最后，還是被王璐瑤給答對了，原來謎底是“燕”。后來，老師又出了很多謎語，同學(xué)們都積極地猜。

　　這節(jié)課真愉快！

猜謎語作文300字 篇5

　　今天，林老師出了幾個謎語讓我們猜。

　　首先，她出了一個"前功盡棄”，我一看，頓時傻眼了，這只是個成語啊！沒想到，它竟是一個謎面。原本斗志滿滿的我一看到這，斗志立馬就降了一小部分，但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐！我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn)，可怎么搜不出相近的謎。可惡！可惡！氣死我了！我急得抓耳撓腮，汗水像豆子雨一樣下到地上，我突然想到：任何事情都要冷靜對待，于是，我靜下心來想：“前功盡棄”，“棄”的意思是要去掉，那“前功”呢？哦，對了，功前的正是“工”啊！我拍拍自己的`頭，喃喃自語：唉，我怎么就沒想到呢！要加快腳步了。

　　我迅速瞄向下一題：“他去了也，怎把心兒放”。我看了一眼，以為又像上一題一樣，寫了個“亻心”，就草草了事。可檢查時，我發(fā)現(xiàn)不對啊，“亻”加上一個“心”，根本沒有這個字啊！于是，我仔細(xì)琢磨這道題，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了：怎把心兒放，是怎把它的心字底放下了，那么就只有一個“乍”，再加上一個“亻”，就成了一個"作”。我長嘆一口氣，看來猜謎語也不是那么簡單的事，還得需要我們認(rèn)真，冷靜地去對待啊！

猜謎語作文300字 篇6

　　你玩過猜字謎嗎？今天，我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動。平時我猜的百分百的對，感覺猜字謎簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　剛開始是老師出題，然后是每組兩個同學(xué)來為同學(xué)出題。老師先出了一個題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的`答道：“告！”還有的同學(xué)說：“太簡單了。”老師說：“希望一會兒你們也覺得簡單，剛才那題每組加10分。”

　　該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒有答出來。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡單，幾個同學(xué)一下就猜出來了。

　　一節(jié)課很快就過去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。

　　這節(jié)課我感到很快樂，雖然有點失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動腦筋，多看書。懂得多了才能學(xué)有所用！

猜謎語作文300字 篇7

　　今天，老師讓我們做了一個游戲------猜謎語。大家一聽要猜謎語個個摩拳擦掌，欲欲躍試，興高采烈。

　　游戲開始了，老師出了一個謎語。三個太陽是什么？打一個字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來了，有的恨不到把手舉到天上，沒等老師叫名字，大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的么？我想：太陽不就是日么，三個日不就是晶么。大家都說這個太簡單了。我也在想：老師，你出這么小兒科的謎語太簡單了。

　　老師說：那好，我給你們出個難的，于是老師在黑板上先寫了一個小和心字并在中間加了兩個翅膀。謎底是打一個成語。這下教室里安靜了。過了好一會，有人說：一心一意，有的說是小心雙翅，還有的說小心翅膀，嚴(yán)重跑題。我想這是什么成語呀，剛開始，我還以為是插翅難逃呢，后來仔細(xì)一想這是小心翼翼，對就是小心翼翼，于是我大聲回答：是小心翼翼老師說我答的.對，還讓我去寫到黑板上，我恨不得一步走上去，老師還獎勵我一只小螞蟻，我很開心。

　　最后我們第三組贏得了這次猜謎語游戲的冠軍，我們大家很高興。

　　猜謎語讓我們在玩中提高了反應(yīng)力和思考能力，我希望以后多一點這類游戲，我很喜歡猜謎語游戲。

猜謎語作文300字 篇8

　　今天，我和我的好朋友去看書，我們小區(qū)有個大池塘，我說：“我們快去看書吧回來在玩兒。

　　到了五點多我們回來了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個游戲是水上猜字謎，首先，先準(zhǔn)備一個小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個小棍兒寫，讓她們看筆畫猜是什么東西，可以給一個提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說：“我寫了一種樹。

　　如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了，輪到我了，我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說是勞動節(jié)、有的說建軍節(jié)、有的說植樹節(jié)、有的說元旦節(jié)各說各的.議論紛紛，她們都沒猜到潑水節(jié)，我問她們說不說答案她們都說，說吧我就告訴她們是潑水節(jié)，她們一個都后悔死了都沒猜到是潑水節(jié)。玩到七點才回家。

　　今天我們玩的真開心，但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的，只有好好學(xué)習(xí)才能成為國家棟梁。加油吧！

猜謎語作文300字 篇9

　　今天是兒童節(jié)，語文課上，老師給了我們一條謎題，想不想知道是什么謎語呢？想就往下看。

　　老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，我給你們猜條謎語，好不好？”我們異口同聲地說：“好的，好的。”老師和顏悅色的說：“左邊是綠色的，右邊是紅色的，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風(fēng)怕水，猜一個字。”

　　大家都在安靜的思考，大約五分鐘后，一半的人都舉起了手，還有一半的人在思考，我也舉起了手。

　　老師笑咪咪的說：“小花，你來回答。”小花站起來說：“是‘和’字。”老師笑著問了，“是哪個和字呢？你寫在黑板上。”小花把‘和’字寫在了黑板上，老師問道：“為什么是這個字呢？你解釋一下。”小花：“禾是綠色的，口是紅色的。”老師又問道：“那左邊喜歡水怕蟲和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢？”小花低下了頭說：“這……”這時小櫻舉起了手，老師說：“小櫻，你來說。”小櫻、肯定的.說：“是秋天的秋。”老師追問道：“為什么是秋呢？”小櫻分析道：“禾是綠色的，火是紅色的，禾苗有水才長的好，但是怕蟲蛀，火有風(fēng)燒的更旺，但是怕水滅。”老師開心的說：“對了。”教室里頓時響起了一片掌聲。

　　謎底是秋，同學(xué)們你猜到了嗎？

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