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【熱門】猜謎語作文300字匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的猜謎語作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜謎語作文300字 篇1
輪到爸爸了,爸爸拍著胸脯胸有成竹地說:“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早,”姐姐嘲笑著說,“還是先聽謎面吧:水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要?”這個謎語很簡單,我一會兒就猜出是空氣了,可是爸爸卻還是猜不出來。
“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。
“其實我早就猜出來了,就是這個……那個……”爸爸猜不出,急得面紅耳赤。
我見了,想提示他,就輕輕地捏了一下爸爸,然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭氣,偏偏聽成了“公雞”,他一說出口,大家都笑了起來,姐姐更是捧腹大笑:“公雞?哦,還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說:“分明是書上錯了,根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之內,否則就要扣分了。
爸爸坐立不安,急得團團轉。
我又想班爸爸,于是……
猜謎語作文300字 篇2
星期日,我來到語文興趣小組。陳老師說今天猜謎語,我高興得一蹦三尺高。
陳老師把同學們分成兩人一小組,然后把謎語寫在紙條上發給我們。我看到趕緊專心致志的思考。有條謎語非常好猜,它的謎面是:“一個醫生嘴巴尖,天天出診到林間,敲敲聽聽多仔細,要動手術 把頭點。”打一動物迷。這謎底不就是“啄木鳥”嗎!太簡單了,我的手舉得高高的',我把謎底告訴了老師,老師說:“你太聰明了!”
另一條謎語上面寫著“有個小寶寶,身穿紅襖襖,用火一點燃,亂蹦又亂跳。”這個謎打一生活用品。不就是“炮”嗎!謎語我都猜出來了,老師發小貼片獎勵我們組。
老師又出了好多謎語,我看到別的小組也都搶著把謎底告訴老師,教室里的氣氛非常熱烈。
猜謎語很有趣,它可以讓我們開動腦筋,增長知識,增長智慧,開闊眼界,我喜歡猜謎語。
猜謎語作文300字 篇3
一天晚上,我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問:“玩什么啊?”爸爸說:“玩成語接龍吧。”媽媽說:“玩猜謎語。”我們都同意了媽媽地意見。
大家推舉我先說,我想了想,說:“一張小畫不算大,四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信,無腳也能走天下。”大家一時猜不出來是什么。過了一會兒,爸爸拍著手笑著說:“我知道了,一定是郵票。”我說:“恭喜您,猜對了。”輪到爸爸說了,爸爸眨眨眼睛說:“遠看像只貓,近看穿黃袍。捕食本領強,人稱獸中王。”媽媽連忙說:“是老虎,對嗎?”爸爸做了個手勢說:“YES。”
接著媽媽說:“我說一個謎語,你們可不會那么容易地猜著地。”我們連忙說:“快點兒,趕緊說吧。”媽媽得意地說:“兄弟三人騎上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,沒有走出玻璃鋪。”聽完媽媽地話,爸爸皺著眉頭開始想,和媽媽互相望著。過了一會兒,爸爸說:“是三角板嗎?”媽媽搖了搖頭,又過了一會兒,我說:“是鐘表嗎?”媽媽翹起大拇指說:“真聰明!”
猜謎語真有趣!
猜謎語作文300字 篇4
今天我要去霍老師家輔導作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們人有兩個世界,一個是外在世界,令一個是內在世界。外在世界和內在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內在世界是我們看不見、聽不到的'世界。
霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是杏,一個是呆。第二個是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是器字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學猜對,是萌字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來可三分鐘已經過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
猜謎語作文300字 篇5
“噢,猜謎語了”!今天老師讓我們猜謎語,我在家里經常和爸爸媽媽玩,這回猜謎語我一定能贏。
開始猜了,老師說:“一個人的力量大無邊,一手推倒一座山。”老師話音一落,教室里一點聲音也沒有,有3個同學舉了手,我心想:“千萬不要猜對了”。老師叫了杜小鈺,她說是仙人的`仙,老師否認了她的答案;我心想:“太好了,沒有猜對”,我可以安心的冥思苦想了。然后又是張家豪了,他說是眾,我心想眾和山有什么關系?最后老師又叫了荷昕葉,上帝保佑:“千萬不要說中”,這樣我就有機會了。她說:“是掃地的掃,扌是手彐是倒山,我們都說厲害、厲害”。接著老師又說了一個謎語:“一點一橫長,一撇向左方,并排兩棵樹,栽在石頭上。”老師一說完,同學們的小手像雨后春筍般舉起來,老師叫了劉子源,她說是“磨”,我們一口同聲說對。
最后,老師讓我們每人猜一個謎語,最難的是,上方一塊田,下方一條川,三山頭朝下,二月緊相連。我們沒猜出來,最后是楊師給我們說答案,我們恍然大悟。
猜謎語讓我們學到了知識,也增添了樂趣……
猜謎語作文300字 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著走進教室。老師說“同學們,你們一定做過猜謎語吧!猜謎語很有趣的,你們愿意來猜嗎?”我們異口同聲地說“愿意。”“好。我們這一節課就來做謎語競賽吧。”老師說。
比賽開始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規則:第一組出五個謎語,第二組猜;第二組也出五個第一組猜;最后老師說大家搶猜,分高的獲勝。
我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線說了一個路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點了點頭,老師給他們對價三分。陳思麒說:“什么門不能敲?”老師說是個腦筋急轉彎,不算。就這樣,我們說了一個又一個。
接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個是:青藤藤,開黃花,地上開花不結果,地下結果不開花。這個可讓我們難住了,我們七嘴八舌的.猜,老師都說不對。后來,我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說我們猜,到了下課,我們打了個平手。
你們看我們這次猜謎語玩的多開心呀!你們玩的時候一定也很開心。
猜謎語作文300字 篇7
今天,我和我的好朋友去看書,我們小區有個大池塘,我說:“我們快去看書吧回來在玩兒。
到了五點多我們回來了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個游戲是水上猜字謎,首先,先準備一個小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個小棍兒寫,讓她們看筆畫猜是什么東西,可以給一個提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說:“我寫了一種樹。
如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了,輪到我了,我寫了潑水節。她們亂猜有的.說是勞動節、有的說建軍節、有的說植樹節、有的說元旦節各說各的議論紛紛,她們都沒猜到潑水節,我問她們說不說答案她們都說,說吧我就告訴她們是潑水節,她們一個都后悔死了都沒猜到是潑水節。玩到七點才回家。
今天我們玩的真開心,但是我們要知道學習才是主要的,只有好好學習才能成為國家棟梁。加油吧!
猜謎語作文300字 篇8
今天是兒童節,語文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語呢?想就往下看。
老師走進來說:“同學們,我給你們猜條謎語,好不好?”我們異口同聲地說:“好的,好的。”老師和顏悅色的說:“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲,右邊喜歡風怕水,猜一個字。”
大家都在安靜的思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。
老師笑咪咪的說:“小花,你來回答。”小花站起來說:“是‘和’字。”老師笑著問了,“是哪個和字呢?你寫在黑板上。”小花把‘和’字寫在了黑板上,老師問道:“為什么是這個字呢?你解釋一下。”小花:“禾是綠色的,口是紅色的。”老師又問道:“那左邊喜歡水怕蟲和右邊喜歡風怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說:“這……”這時小櫻舉起了手,老師說:“小櫻,你來說。”小櫻、肯定的'說:“是秋天的秋。”老師追問道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長的好,但是怕蟲蛀,火有風燒的更旺,但是怕水滅。”老師開心的說:“對了。”教室里頓時響起了一片掌聲。
謎底是秋,同學們你猜到了嗎?
猜謎語作文300字 篇9
上周,我們進行了漢字綜合性學習,以小組為單位,進行編小報活動。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對聯,有謎語,有笑話,還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個謎語——皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫。她得意地說:“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說:“中國古代皇帝的'衣服叫龍袍,所以先寫一個龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個衣,就是襲了。”
我這才恍然大悟,原來是這么回事啊,可真妙啊!我又想到了前幾天上的語文課,那天許老師給我們猜語文書上的謎語,我幾乎一個也猜不出,直到許老師說了幾種猜謎語的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語的竅門,覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”,長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學習讓我喜歡上了猜謎語,受益匪淺。
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