【薦】高中生評語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫評語吧，通過評語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。什么樣的評語才是好的呢？以下是小編收集整理的高中生評語，歡迎大家分享。
高中生評語1
1. 你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度贏得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認真負責(zé)高二年級班主任評語高二年級班主任評語。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學(xué)，為班級為父母更為自己爭光。
2. 球場上奮力拼搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢拼的斗志，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差，其實你完全有著進入班級中上的能力，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)主動性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點一滴做起：認真早讀認真聽課認真做作業(yè)認真自習(xí)……，來不得半點虛假。只有這些你都做到了，成績進步則是自然而然的事。
3. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。
4. 穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你高考十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進。
5. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而矯健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上體育上更要在思想上能贏得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能在高考中取得理想成績。
6. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!
7. 我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有很多優(yōu)點，認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你將注定成功。
8. 你是一個言語不多遵守紀律團結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來，一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛，要知道“—=”，望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。
9. 昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，老師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
10. 懂事有孝心。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有強烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀高二年級班主任評語評語。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績。
11. 性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評，這對你的成長不利。盡管如此，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡剑示徛厣厔荨ＭJ真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗，在下一學(xué)期中揚長避短，回到你應(yīng)有的水平。
12. 你有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認真負責(zé)。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)鍵是要認真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)�；虬嗉壍挠行┮�(guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
13. 能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處，力爭取得更好的成績!加油!
14. 湯力：該生性格外向，活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成布置的`各項任務(wù)。此外，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踴躍參加班級舉行的各項活動，且表現(xiàn)突出，深受大家好評。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個更好的自己!加油!
15. 吳子婕：該生本學(xué)年以來進步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步，克服自身的確缺點，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績!加油!
16. 翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
17. 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
18. 你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，班級工作大膽負責(zé)，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記�。鹤孕湃松鷥砂倌辏瑫�(dāng)擊水三千里!
19. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個非�？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益最新高二學(xué)生評語最新高二學(xué)生評語。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
20. 你的自覺認真刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會再創(chuàng)新高。
高中生評語2
1. **已經(jīng)長大，時間一天天過去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動，都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
2. 寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
3. 給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
4. 無論何時:積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一，十五不一樣。
5. 三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。
6. 你帶著花季的笑容，走進了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛;而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
7. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
8. 苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾。
9. 當(dāng)年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
10. 十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。
11. 今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現(xiàn)實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷、仁厚的心靈，你就會從容面對一切。
12. 困境是一種磨難，當(dāng)你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
13. 青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界，愿你做自己生命中的船長，在屬于你的海洋中一帆風(fēng)順，珍惜生命并感受生活的真諦!
14. 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
15. 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
16. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的.小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
17. 你是一個比較聽話的小姑娘，性格獨立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，回答問題聲音響亮。
18. 你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
19. 你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
20. 偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
高中生評語3
1、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
2、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
3、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
4、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
5、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活！
6、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
7、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
8、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
9、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
10、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
11、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
12、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
13、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
14、你是一個積極要求上進的.男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
15、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
16、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！
17、當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
18、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。
19、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
20、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
21、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�
22、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
23、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
24、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
25、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
高中生評語4
1、老師認為，你是一個好學(xué)生：尊師守紀認真踏實。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
2、你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。
3、文靜內(nèi)向真誠樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。
4、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
5、在老師的印象中，你是一個樂觀頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的`各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步。
6、 “字如其人，人如其字�！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”
7、 “桃李不言，下自成蹊�！睒銓嵑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想。
8、 “琴棋書畫，無所不通。”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了！班級因為有你而流光溢彩。”
9、 “人貴有志�！弊T慧，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
10、 “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢？
11、 “余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”
12、 “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青�！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。
13、 “愛人者，人恒愛之�！蹦闶莻�既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
14、 “人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�名副其實的男子漢，好么？
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！背瘀�，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔(dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
高中生評語5
1.能團結(jié)同學(xué)樂于幫助他人，待人真誠，性格樂觀，開朗，善于觀察，認真學(xué)習(xí)，成績進步大，不驕不躁，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，按時作息，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，熱愛祖國，熱愛班級，為建設(shè)文明班級，和諧社會做出了自己的貢獻。
2.該生平時學(xué)習(xí)認真扎實，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，成績優(yōu)秀，并曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽，平時在學(xué)習(xí)中能認真總結(jié)，不斷提升完善自我，嚴于律己，在于同學(xué)交往中熱情大方，樂于助人，作為英語課代表，能積極與老師配合，有很強的責(zé)任心，是老師的好學(xué)生。
3.學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)，目標(biāo)明確，求進取，在校積極參加活動，服從組織，有較好的自制力，擅于思考，擅于動腦，鞏固好課堂知識，認真對待每一科目，遵規(guī)遵紀，熱愛勞動，尊重師長，禮貌待人，有遠大理想，并未文努力奮斗，一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事，不畏懼失敗，以樂觀對待挫折，為自己的人生奠定好堅實的基礎(chǔ)。
4.該生在本學(xué)期表現(xiàn)良好，成績明顯進步。在本學(xué)期能夠認真刻苦學(xué)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題積極思考問題，平時能夠按時完成老師安排的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，注重平時的積累和課前預(yù)習(xí)，課后能夠及時鞏固完善所學(xué)的知識，善于總結(jié)和反思。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。在班集體中樂于助人，努力為集體爭光，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，在班集體中樂于助人，努力為集體爭光，良好的道德素養(yǎng)。希望該生繼續(xù)努力，再接再厲，努力使自己實現(xiàn)更大的進步。
5.該生平時學(xué)習(xí)刻苦，認真，具有鉆研精神，在日常學(xué)習(xí)生活中，與老師同學(xué)建立了良好的關(guān)系，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，為班級爭彩，熱愛祖國，熱愛勞動，在集體勞動中不偷懶，不怕流汗，平時，節(jié)約用水，保護環(huán)境，此外，該生經(jīng)常幫助老師同學(xué)做一些力所能及的小事，是公認的優(yōu)秀學(xué)生。熱愛集體，具有較強的集體意識，遵守班級各項規(guī)定，不為班級抹黑，上課認真聽講，對學(xué)習(xí)有一個正確的態(tài)度，積極向老師，同學(xué)問題，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系相處較好，善于理解別人，熱愛體育，對老師提出的要求嚴格遵守，不與老師發(fā)生爭執(zhí)，對待每件事懷著積極的心態(tài)，處事井然。
6.該生經(jīng)過又一學(xué)期的努力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績名列前茅，且品學(xué)兼優(yōu)，待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能積極產(chǎn)假，樂于助人，活潑開朗，經(jīng)常幫助同學(xué)，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，與同學(xué)討論問題往往能有自己獨特的見解，能經(jīng)常找老師談心，遇到不懂的問題主動找老師探討，各科老師都非常喜歡，而且體育也很好，曾參加過年績組織的籃球比賽，希望他繼續(xù)前進，再創(chuàng)輝煌。
7.該同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，認真的對待學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題課上認真聽講，專心致志，遇到不懂的問題，能及時向同學(xué)和老師反應(yīng)，課下積極地參與同學(xué)的問題討論的活動中，該同學(xué)又活潑開朗的性格妥善處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極和老師進行交流，當(dāng)面對學(xué)習(xí)生活中挫折時，總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態(tài)度。
8.該生學(xué)習(xí)認真刻苦，善于思考，勤于動腦，能團結(jié)同學(xué)，能與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，樂于助人，別人有問題需要幫助時，能耐心地給予幫助，考試結(jié)束后能認真總結(jié)得與失自我控制能力強，能遵守紀律，熱愛勞動能積極地參與到課堂的學(xué)習(xí)中，認真聽講，又不會的問題時能積極地詢問老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)進步中有了很大的進步。
9.該生學(xué)習(xí)主動，認真刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于思考，勤于動腦。能夠團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，能和同學(xué)建立友好的關(guān)系。該生自我控制能力強，能遵守紀律。有強烈的集體榮譽感，有為班級爭光的強烈意識。在課堂上，能夠認真聽講，積極主動地融入課堂。相信該生今后會取得更大地進步。
10.該學(xué)生團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)較刻苦，守校規(guī)校紀，愛護班級，能夠充分發(fā)揮個人的作用，能夠為班級做共享，上課能夠積極回答所提的問題，認真思考所提出的問題，下課能夠去問問題，能夠和同學(xué)一起探討問題，而且能夠按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)，聽從老師的管理，完成所要做的事。
11.該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，有所進步，但應(yīng)堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實踐活動，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠，能主動與老師交流，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。
12.我是一個活潑開朗的女孩，平時善于和同學(xué)老師交往，善于和同學(xué)老師交流，善于幫助別人，對于學(xué)習(xí)有認真的態(tài)度，對于生活有充足的信心，我總是信心十足的去度過一天的生活，每天都會很有成就感，我尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩，經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情，我熱愛運動，喜歡參加一些社會公益活動，很有愛心，平時對每一件事情都非常的認真，而且很有責(zé)任感，也很團結(jié)同學(xué)，是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生。
13.該生在校期間，學(xué)習(xí)認真刻苦，認真完成各科作業(yè)，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論，主動性強，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長，經(jīng)常參加一系列學(xué)�；蛏鐣䦟嵺`，并且擅于表達，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠，心口如一，能認真完全班務(wù)，對待追求完美，勇于承擔(dān)，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛生活，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài)，樂觀豁達，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實地，望生再接再厲，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去。
14.該生是一個比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動，樂于幫助同學(xué)，深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得優(yōu)異成績，進入自己理想的大學(xué)。
15.對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺頗好，一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的態(tài)度，二是能及時跟只有老師的步伐，因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且，我非常樂于助人，對于同學(xué)們之間的疑難問題，我總是耐心地給予幫助。然后，我最欣賞的是我的脾氣性格，簡直堪稱第一啊，因此，我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系，另外，我也非常有恒心，有毅力，總之我認為我是最好的。
16.該生學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對自己嚴格要求，上課能認真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有遠大的理想抱負，能積極參與班級活動，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，積極樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己。愛護環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛護公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
17.該生進入高三之后，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級中。
18.學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨立自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入理想的學(xué)府。
19.本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進步，首先能從態(tài)度上端正，認識到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時相處融洽，團結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。
20.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，不斤斤計較，寬容大度，自信自立自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計劃，自控能力強，而且自律，不隨便上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善于思考，有鉆勁韌勁
21.本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真刻苦，能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標(biāo)，上課能認真聽老師講課，并能集中注意力，認真思考，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展。
22.該生平時學(xué)習(xí)認真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研，學(xué)習(xí)積極努力，在平常學(xué)習(xí)中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過及時的問同學(xué)或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，熱愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間，做事積極主動，自信心極高，另外，該心責(zé)任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作認真負責(zé)
23.該生品質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學(xué)校形象，團結(jié)他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發(fā)展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學(xué)習(xí)為重，勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰(zhàn)勝挫折，能團結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力
24.該生作為我班班長，集體榮譽非常強，總是很好的處理班級事務(wù)，及同學(xué)之間的關(guān)系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學(xué)校，年級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對，熱愛勞動，樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的'感情，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力，是的同學(xué)對他極為的敬佩，敬為一名負責(zé)的班級領(lǐng)頭人
25.該學(xué)生在高三開學(xué)后一段時間內(nèi)，表現(xiàn)令人比較滿意，在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時鞏固，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討，與同學(xué)及老師相處的融洽，和睦，且熱愛勞動，樂于助人，積極產(chǎn)于體后動，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說，是一名不錯的學(xué)生
26.該生平時學(xué)習(xí)用功，較為勤奮，對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué)，老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感，樂于助人，積極參加班集體組織的活動，并能為班級爭光，德智體美全面發(fā)展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學(xué)較為與眾不同。
27.該生學(xué)習(xí)刻苦，認真扎實，學(xué)習(xí)成績?yōu)檩^為優(yōu)異，課中精力在學(xué)習(xí)上，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系處理得很融洽，她性格隨和，為人真誠，尊敬師長，
28.在班集體中，她積極每一次集體活動，為班級貢獻自己的力量，有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，該生熱愛運動，積極樂觀，總能帶給同學(xué)和老師快樂，思維活躍，愛思考，是一位有思想有潛力的學(xué)生。
29.該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進步，態(tài)度端正，能及時的反省自己的不足之處，并努力改進。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的積極主動，經(jīng)常向同學(xué)請教問題，在班里能夠團結(jié)同學(xué)，尊重老師。平時認真聽取老師及同學(xué)們提出的建議，不斷完善自己。希望繼續(xù)努力，從而取得更大的進步。自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好，課上認真聽講積極回答問題課下團結(jié)同學(xué)尊敬師長，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，與他人交往中，能以誠待人，樂于幫助他人，與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
30.自高三以來，有很多突出的表現(xiàn)，為人友善，待人真誠，學(xué)習(xí)刻苦努力，與同學(xué)關(guān)系良好，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，在學(xué)習(xí)中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務(wù)，并且善于問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂于幫助他人，與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，為班級做貢獻，同時還能做到尊敬師長，遵規(guī)守紀，不做違反校規(guī)校紀的事，嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能積極做家務(wù)，生活完全自理，努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
31.該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，努力認真取得一定進步，但有時太過浮躁，太急于求成，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時與老師溝通，尋找解決問題的辦法，聽老師的話，在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活中的生活習(xí)慣，有條理有目的的學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣，更有動力，而且樂于幫助同學(xué)，同學(xué)們有什么問題，都能幫他們解決，實現(xiàn)了“同學(xué)”，作為一名數(shù)學(xué)課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關(guān)系，是一個不可多得的好學(xué)生。
32.該學(xué)生平時遵守記律，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真刻苦，在平時的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得堅持，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為人友善，是一名合格的共青團員。在班級中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù)，能及時收發(fā)作業(yè)，工作態(tài)度認真，積極，老師和同學(xué)們對其表現(xiàn)都比較滿意，希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更加努力，取得更好的成績!
33.該生這學(xué)期表現(xiàn)良好，在學(xué)習(xí)生活各個方面都取得了明顯進步，也比以前學(xué)習(xí)更刻苦，成績有所提高，該生在班內(nèi)團結(jié)同學(xué)樂于助人于同學(xué)老師關(guān)系較好，老師和同學(xué)心中的好學(xué)生，在家中孝敬父母，尊老愛幼，是家長眼中的好孩子，該生在學(xué)習(xí)上很有精力，基礎(chǔ)掌握較扎實，學(xué)習(xí)成績還會提高。該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認真，刻苦，成績優(yōu)異，對于學(xué)習(xí)有深刻的認識，并且有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的時間觀念，早上從不遲到，而且上課不早退，而且該同學(xué)還善于幫助被人，有愛心孝順父母尊敬長輩。
34.我是一個比較喜歡學(xué)習(xí)的人，對于我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭，雖然我的成績很一般，但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以，課上能夠認真聽老師講課，聽不明白的，即使不問老師也要向同學(xué)請教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比別人早走幾分鐘，做一系列的事比較迅速，不懶散，同時我認為我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執(zhí)，但很快樂就會轉(zhuǎn)變的。
高中生評語6
1）你為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標(biāo)明確，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力；關(guān)心集體，做事認真，不計較名利、得失。
2）你性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強的應(yīng)變力；思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)上，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足，有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
3）你聰慧多思，率直、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，專業(yè)能力強。善于把握自己，把握時間。成績穩(wěn)定，能保持前列，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4）你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性強，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，性格獨立，做事踏實，有很強的責(zé)任心，能圓滿完成各項工作，熱愛集體，樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性強，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助，人際關(guān)系融洽，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
5）你能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊重師長，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發(fā)言積極，時時有創(chuàng)造性的見解，注意方法與效率，成績優(yōu)異，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，主動為班集體做好事。
6）你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人踏實、誠懇，正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習(xí)認真、刻苦，成績能穩(wěn)定于班級的前列。
7）你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦，愛好藝術(shù)。
8）你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，是頗受贊賞的好學(xué)生。
9）你思想上要求進步，率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，勤學(xué)上進，刻苦拼搏，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部，工作認真負責(zé)，能力強，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真，主動與老師和同學(xué)交流，互相幫助。
10）你能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn)，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。
11）你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。
12）你能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。成績較穩(wěn)定，保持前列。
13）你性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
14）你嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，踏實的作風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
15）你學(xué)習(xí)認真、踏實，性格沉穩(wěn)，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，是老師比較贊賞的好學(xué)生。你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
16）你忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
17）你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考學(xué)習(xí)認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18）你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。
19）你有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩(wěn)定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20）你率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真，主動與老師和同學(xué)交流。
21）你性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
22）你性格活潑開朗，能言善辯，為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近，尊敬老師，關(guān)心別人，本質(zhì)純樸，在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23）你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗，學(xué)習(xí)上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良；熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
24）你聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能力強，成績穩(wěn)定，能保持前列。
25）你為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標(biāo)明確，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力；關(guān)心集體，做事認真，不計較名利、得失。
26）你性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強的應(yīng)變力；思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)上，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足，有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
27）你聰慧多思，率直、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，專業(yè)能力強。善于把握自己，把握時間。成績穩(wěn)定，能保持前列，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
28）他是一名性格開朗，交際關(guān)系比較融洽的.學(xué)生，你喜歡參加戶外活動，熱愛大自然的萬物。在戶外活動中，你和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相關(guān)愛，在集體的活動中增加你和同學(xué)的團隊意識。你遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，勇于面對困難，答應(yīng)別人的事一定會做到。不過你的心理素質(zhì)還不夠堅強，學(xué)習(xí)態(tài)度和能力必須要進一步改善和提高。你相信自己可以很好的處理事情，但還有不足之處，在以后學(xué)習(xí)生活里，你還要努力拼搏，做到更好！
29）這位學(xué)生是一名遵守紀律，熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，有遠大理想的中學(xué)生。在校遵守紀律，尊敬師長。在家主動幫助父母干家務(wù)，聽從老師的話，父母的教導(dǎo)，是一個品學(xué)兼優(yōu)，讓父母和老師放心的學(xué)生。該學(xué)生具有雙重性格，對人熱情，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，樂于助人，平常生活里很容易跟大家相處，朋友多是你人生的一筆寶貴的財富。你積極參加各種各樣的活動，熱愛科學(xué)，善于動腦，勤學(xué)苦練。你具有良好的心理和品德素質(zhì)。忘今后在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
30）該學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。在校認真遵守中學(xué)生行為規(guī)范，認真踐行學(xué)校的紀律。積極參加學(xué)校舉行的有益活動。你熱愛每一門功課，在課堂上你能感受到知識帶來的樂趣，你被評為三好學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí)，熱愛大自然。你經(jīng)常去爬山，這讓你的生活無比充實。在父母的眼中你是個乖孩子，
31）體諒父母，孝順父母，尊重長輩。在同學(xué)的眼中，你是個樂于助人，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。忘今后繼續(xù)努力。
32）老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。
33）古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。
34）你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講，更希望能經(jīng)�？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
35）懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
36）開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾Ｍ隳馨堰\動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會更出色。
37）活潑大方應(yīng)是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力，多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情，多一點努力。
38）你性格開朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講，但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè)，且書寫端正。一學(xué)期來，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
39）你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
40）知道嗎？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
41）看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
高中生評語7
1.你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧!
2.今天，你羽翼已豐，天高任飛翔;但要準(zhǔn)備好時刻面對風(fēng)雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準(zhǔn)備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。
3.未來的世界是一個優(yōu)勝劣汰的時代，而你又處于一個非常時期，今后的考驗會越來越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是平等的，但它只留給勇于吃苦敢于拼搏善于舍棄的人，留給已經(jīng)準(zhǔn)備好的人們。
4.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有理想有目標(biāo)，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學(xué)習(xí)充滿興趣，并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率最新高中家長寄語大全最新高中家長寄語大全。會關(guān)心體諒父母，關(guān)心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心，正義感。
5.你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
6.高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
7.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
8.成功的時候，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
9.出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。
10.一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性，會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的.志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行，會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
11.學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
12.家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!
13.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
14.身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個小皇帝;你是一名成年人，不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者，不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人，你必須為自己的言行負責(zé);你是一個有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負責(zé);你是一個有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負責(zé);你是一個融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽負責(zé);你是一個有理想抱負的人，必須為自己的前程負責(zé)。
15.老師看到了你的成績，也為你感到高興，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
高中生評語8
1. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!
2. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異�？炭�，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠大，不僅在寧中，包括地區(qū)乃至全省能有你的一席之地，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
3. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
4. 聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
5. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
6. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!
7. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。
8. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。
9. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的`身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。 成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
10. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認真負責(zé)。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
11. 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進，方能在高考中立于不敗之地。
12. 性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
高中生評語9
1、童弼麟：知道嗎，本學(xué)期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”，“進步幅度最大的學(xué)生”。
2、雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo)，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
3、短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！
4、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者！
5、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！
6、不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。
7、做一個勇敢的人。勇敢地打拼，勇敢地承擔(dān)，勇敢地面對——這才是一種積極的人生態(tài)度，也唯有勇敢才能讓自己方正做人，踏實做事；也唯有勇敢，我們才會多一份贏取人生的把握。
8、做一個節(jié)儉的人�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這都是古訓(xùn)，你要牢記。
9、做一個明禮的人。辨理要明，辦事要清，待人以禮，束己勿松。禮，是衡量一個人行為舉止的文明標(biāo)桿，是一個人心靈的外化，應(yīng)時刻檢視。
10、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
11、中華民族的'復(fù)興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會學(xué)習(xí)，善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來，任重而道遠。
12、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
13、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
14、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
15、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
16、你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩未來最新高中家長寄語大全最新高中家長寄語大全。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
17、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
18、適應(yīng)了高中生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認真聽講，按時按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力
19、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
20、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時！
高中生評語10
1.能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學(xué)期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”！你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生！
2.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！
3.你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
4.人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
5.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
6.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的'一顆。看著同學(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長；看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上？我真為你而感到高興，但老師要提醒你“山外有山，人外有人，”謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
7.你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會xx上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！
8.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9.你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳！
10.我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前xx名！
11.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué)，當(dāng)時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興！也感謝你的父親！
12.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。
13.還沒有正式與你見面，你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘！盡管你父母經(jīng)常不在家，但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件，你是你父母的驕傲，也讓老師感到高興！平日同學(xué)們贈你一個美稱“冷面殺手”，可見你在他們心目中的威信！同時也說明你對自己要求太嚴，告成過重的壓力，活得不是那么輕松！
14.你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
15.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
16.你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
17.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
18.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！
高中生評語11
1.你自覺性強，待人友善，明辨是非，做事有自己的想法。
你是一個很有禮貌的孩子，遵守紀律。團結(jié)友愛，富有團隊精神。
你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課，你全神貫注；早讀，你書聲瑯瑯。你認真的學(xué)習(xí)，工作。你的努力給你帶來了優(yōu)異的成績，老師為有你而感到自豪。知識無涯，老師希望你能看更多的書；學(xué)而不思則罔，老師希望你能更加積極地思考。落實知識點，拓寬知識面，老師相信，你一定會百尺竿頭更進一步！
2．每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學(xué)融洽相處，這很了不起。你的進步，老師看在眼里，記在心里。但是老師還是要提醒你，合理分配學(xué)習(xí)時間，木桶能裝多少水不是看其他木板有多長，而是看最短的那一塊。歷史的教訓(xùn)告訴老師，偏科是非常危險的！老師希望你能取得更優(yōu)異的成績，相信自己！老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油！
3．懂事明理的你，比較沉默，詮釋了沉默是金這個道理。有思想，有見地！漂亮的書寫，漂亮的作業(yè)！勞動的時候，你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦，換得金榜題名時�？粗悴恍傅呐Γ粗阋稽c一點進步，老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，老師不要求你讀書破萬卷，但希望你能多看好書，不斷地提升自己。
4．播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。老師知道習(xí)慣很難改，因為它們是我們看著一點一點長大的。但是，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，青春意味著一份責(zé)任。對自己，對家人的責(zé)任！家人是愛你的，只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的，即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。
5．勤儉是一種美德，老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子，語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力，你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄，不放棄！讀過一本好書，像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議：多讀好書，多交益友。
6．你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。你的勤學(xué)好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學(xué)習(xí)的果實。你尊敬老師，友愛同學(xué)，老師很欣賞你。學(xué)習(xí)是博觀而約取,厚積而薄發(fā)。偏科會拉你后腿，老師希望你能讀更多的書，多思考，提高文科成績，更上一層樓。
7．你很優(yōu)秀，熱情有禮貌。有責(zé)任心，有正義感，人緣好，成績優(yōu)秀，是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。但是，你有個缺點，太粗枝大葉，這對你的學(xué)習(xí)和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己，力求盡善盡美。老師相信，你有很大的潛力！尺有所短,寸有所長，相信你會揚長避短。用你的聰明才智，創(chuàng)造更好的未來。
8．你的字很漂亮，書寫工整，給我留下深刻的印象。你能和老師同學(xué)和睦相處，這值得表揚。但是在學(xué)習(xí)上，你要更加自覺，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
9．人生的每個時期都有每個時期該做的事！不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚，還有一份責(zé)任。對自己，對家人的責(zé)任！有些事不要急，到了適合的時候，它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天，結(jié)果只能風(fēng)雪過后，殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望下個學(xué)期，你能改過前非，重新做那個優(yōu)秀的男孩！老師很期待！
10．你是那么機靈活潑，真誠熱情，樂于助人。溫暖的笑臉，讓人如沐春風(fēng)。賽場上的你，是大家心中的英雄。學(xué)習(xí)上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求，少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性，那么你會變得更加優(yōu)秀。
11．你勤儉守紀，友善真誠。在老師印象中，你是一個勤奮的好學(xué)生。但學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。你要多和同學(xué)溝通交流，老師相信同學(xué)們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風(fēng)破浪，直掛云帆的那一天！
12．你是一個優(yōu)秀的男孩，對人真誠善良，團結(jié)友愛。拿破侖說過，“我成功是因為我有決心，從不躊躇�！辈偾髸月�,觀千劍而后識器。老師希望在新的學(xué)期里，你能更加努力的學(xué)習(xí)，相信自己，堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。
13．你是一個那么開朗活潑的男孩，樂觀向上，真誠善良，學(xué)習(xí)孜孜不倦，生活勤儉，堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會一飛沖天。
14．你有禮貌，懂事，是個好孩子。你總能認真的完成作業(yè)，態(tài)度很好，值得表揚。你熱情大方，團結(jié)友愛。十年寒窗無人識，一舉成名天下知。老師希望在下個學(xué)期，你能再接再厲，刻苦學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌！
15．你活潑機靈，真誠熱情，善良友愛。溫暖的笑臉，讓人如沐春風(fēng)。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。不要畏懼學(xué)習(xí)中的困難，相信自己，絕不放棄！老師期待你在新學(xué)期里有更大的進步。
16．最困難的事情就是認識自己。一個學(xué)期結(jié)束了，回頭看看這個學(xué)期自己走過的路，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
17．學(xué)問是苦根上長出來的甜果。一個學(xué)期結(jié)束了，自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的，老師只能在你前進的道路上為你指明方向，在你摔倒的時候扶你一把，不能代替你前進。繼續(xù)加油吧！老師相信，如果你能更加努力，你的成績一定會直線上升的！相信自己，加油！
18．學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子，大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里，看到一個更加優(yōu)秀的你！相信你不會讓老師失望的。
19．你團結(jié)友善，尊師守紀。但是，在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)Ｗⅰ垡蛩固拐f過，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書，書籍是進步的階梯。多結(jié)交益友，他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峰。
20．你是一個勤奮的學(xué)生，老師對此很欣慰。但是為什么學(xué)習(xí)成績不是很理想呢？學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學(xué)習(xí)方法，一定可以再邁上一個臺階。
21．天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學(xué)生，但為什么學(xué)習(xí)成績不理想呢？我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
22．你的進步，老師都看在眼里，記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學(xué)科更出色！老師相信，你一定能百尺竿頭更進一步！加油！
23．你活潑樂觀，是個優(yōu)秀的學(xué)生。但是，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你，一個越來越優(yōu)秀的你。相信你不會讓老師失望的！在新的學(xué)期里繼續(xù)努力拼搏吧！為了理想，為了美好的未來！
24．你聰明、有靈氣。但人生在勤，不索何獲。沒有付出怎么能有收獲？人生的每個時期都有每個時期該做的事！不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己，還有一份責(zé)任，對自己，對家人的責(zé)任！盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望你在外面好好管理自己！
25．你總是微笑著面對老師同學(xué)，安安靜靜的。你積極參加班級活動，工作認真負責(zé)，能力強。老師很感謝你。你優(yōu)異的成績，努力的精神是同學(xué)們的榜樣。但是，老師希望你能穩(wěn)步向前，不要出現(xiàn)太大的成績波動。而且，要注重學(xué)科平衡。相信你能取得更優(yōu)異的成績。
26．你是一個非常有才藝，很優(yōu)秀的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀。活潑，有個性。聰明機靈，有思想。你自覺性很高，樂觀向上。學(xué)習(xí)上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學(xué)科更出色！老師相信，你將來會更優(yōu)秀！
27．你要強上進，有很強的能力。你做得事都完成的很好，老師很滿意。但是，你有一個小毛病，不夠勤奮。百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲�，F(xiàn)在是拼搏的時候，老師希望你能博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學(xué)期里，會百尺竿頭更進一步。思想上積極上進,關(guān)心班級體，尊敬老師，一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，課后也能自己解決問題，自己也有明確的目標(biāo)。但總體上來說，你競爭意識還不夠強，接下來就要進入高三了，老師希望你能有緊迫感，珍惜每一分每一秒，你一定要總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有大的突破。相信你一定能取得好成績。老師期待著等你的好消息。
29．你是一個靦腆的學(xué)生，但老師知道你是一個熱愛集體的人，你的行動及可以證明一切。
你勤奮好學(xué)。一直以來，你寫的英語書面表達最多，老師雖然會批評你，說你寫好不檢查，其實，老師非常欣賞你！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，因此你一直都是在進步！你時刻努力著，努力著向自己的目標(biāo)前進。老師希望你今后敢于表現(xiàn)自己，爭取每一天都不留遺憾。20xx年你通過不懈努力實現(xiàn)自己美好的人生抱負。
30．你的刻苦學(xué)習(xí)老師一直看在眼里，你總是能很好的把握時間，把握好自己，因此你的成績一直以來都較穩(wěn)定并且名列前茅。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的期間，工作認真負責(zé)，是老師的得力助手，老師希望你能更大膽些，從各方面來鍛煉自我，讓自己變得更出色。同時老師希望你能在數(shù)學(xué)上再努力些，爭取取得更好的成績。加油，相信你能行！
31．你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)校里可以努力地做好自己。你談吐，你的文筆都非常不錯，令大家佩服。你是一個比較全面的孩子，非常好！我希望今后你在學(xué)習(xí)中更加大膽地發(fā)揮自己的才華，創(chuàng)出自己的一片天地。老師真的很欣賞你！年級前十名的榜單等著你，恭候你的到來！
32．你常常微笑，熱愛班集體，積極參加活動，有著強烈的團隊精神。一學(xué)期來，在學(xué)習(xí)上，尤其是英語有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績已經(jīng)步入優(yōu)秀學(xué)生的行列，而且很穩(wěn)定，因為文科成績不拉后腿了！不過，你要多用心，好好學(xué)習(xí)與同學(xué)相處，這同樣是大學(xué)生活的一部分，我相信大家會越來越喜歡你的，因為你是真誠與善良的！還有做事要認真仔細！
33．作為一名學(xué)生，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)認真刻苦；作為一名班長，你深得同學(xué)們的擁護，對班級工作兢兢業(yè)業(yè)，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，積極組織同學(xué)參加社會實踐活動�？傊蠋煘槟阍趯W(xué)習(xí)和工作方面的優(yōu)異表現(xiàn)倍感欣慰
希望你今后能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學(xué)科更出色！最后，老師還想送你一句話：沒有最好，只有更好
34．在生活上你活潑開朗，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀。在學(xué)習(xí)中你目標(biāo)較明確，上課認真聽課，積極思考;課后不懂就問，勤奮努力。
但競爭意識不夠強，缺少強烈的時間緊迫感，知識學(xué)得廣但沒有深度，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的大進步。
希望你今后能總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，提高效率，必有所獲。
35．你靦腆但又開朗活潑，善于適應(yīng)新環(huán)境，待人真誠熱情，樂于助人。
學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列前茅。班級管理工作也認真負責(zé)。并且能積極參加學(xué)校組織的活動，演講賽場上總有你自信的身影。但有時你比較粗心，語文、英語的作文寫得不夠簡練，物理成績也有待提高。
希你今后能在各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你會越發(fā)地優(yōu)秀！老師會為有你這樣的學(xué)生而倍感自豪。
36．你言語不多，性格文靜，但你總能用微笑來打動每個人，你聰慧多思，善于把握自己，把握時間，在本學(xué)期理科學(xué)習(xí)中成績有了較大的進步。望以后能更活潑開朗些，主動表達自己的想法，多與他人溝通，這樣更有利與自己各個方面能力的培養(yǎng)。
37．你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，聰明大方，反應(yīng)靈敏，在學(xué)習(xí)你努力刻苦，上進心強，時時嚴格要自己，各門學(xué)科平衡，成績很出色。在工作中英語課代表工作積極主動，認真負責(zé)，是老師的得力助手，老師特別喜歡你！。但美中不足的是有時很粗心！
希今后發(fā)現(xiàn)問題，能及時解決問題，揚長避短，老師相信你的發(fā)展空間會更開闊
38．你待人有禮友善，是非分明，對事物有自己獨到的見解，但似乎不善表達自己，老師希望你以后能更勇敢地表達自己的想法，你對學(xué)習(xí)認真負責(zé)，總是按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你關(guān)心集體，熱愛勞動，你善良而樂于助人，有一顆金子般心。你個性沉穩(wěn)上進，勤勉努力，在各方面取得了顯著的進步，不過似乎你的文理成績不太平衡，所以老師希望你在接下來的時間里能加強語文、英語的學(xué)習(xí)，還有要多注意你的英語書寫，書本是知識的寶庫，希望你以后可以從中更多的汲取知識，從而認識更廣闊的世界，老師相信你會有美好的未來
39．你是很文靜的學(xué)生。老師忘不了你埋頭做作業(yè)時的認真勁兒，也忘不了你值日的時的認真負責(zé)表情。你雖然不善在課堂上發(fā)言，但老師認為你很有自己的思想，不會拘泥于課本，這很好，所以希望你以后能更多的表達自己的`觀點。老師知道你是個聰明的學(xué)生，通過努力你的英語成績也有了很大進步，希望你再接再厲，人你的文科成績更上一層樓。老師希望在平時的生活中你能更多些熱情，要知道熱情的心最能打動人，帶給身邊的人溫暖,這樣你的天空也會更開闊，老師相信你會有一個成功無悔的人生，加油！
40．老師其實一直知道，在你不善言辭的外表下藏著一顆火熱勤勉，努力而上進的心。你與同寢室同學(xué)相處融洽，老師對此很欣慰，在你管理好了寢室的同時，更是為班級取得了榮譽，老師為感到你驕傲。
你在學(xué)習(xí)上很有自覺性，常常主動發(fā)現(xiàn)問題，并及時向老師或同學(xué)請教，學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)步前進，老師希望你能保持這種精神，繼續(xù)向前。老師發(fā)現(xiàn)你這次的物理成績似乎不太理想？老師很擔(dān)心，不知是不是遇到了什么問題，如果可以希望你能告訴我，老師希望可以幫你一起解決，如果不行你也可以向朋友述說尋求意見，你們每個人都是老師珍愛的孩子，希望老師能陪同你們一起成長進步。
你是老師見過最懂禮貌的孩子了，見了老師總會主動問好，周末離�；丶視r總不忘與老師道別，老師很高興能有你這樣的好學(xué)生，希望你的未來能如星星般閃耀！
41．你的學(xué)習(xí)永遠認真刻苦，毫不松懈，勝不驕敗不餒，有著堅定的學(xué)習(xí)信念，是其他同學(xué)的最好榜樣，然而老師和你共同擔(dān)心的問題是你的學(xué)習(xí)似乎有些事倍功半的感覺。詢問了一些同學(xué)后，我想除了要認真學(xué)習(xí)外，也需要需巧妙地學(xué)，如學(xué)會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，遇到與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，老師認為回歸課本是最重要的，不懂的也要及時提出尋求解決以提高學(xué)習(xí)效率。
你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動，你所管理的寢室中同學(xué)關(guān)系融洽，你所做的一切都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。老師希望新的一年中，你要更加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績，老師相信皇天不負有心人，你一定會在20xx年里取得顯著進步！
42．你個性開朗、活潑大方，能時時保持自己的赤子之心，更是常常會有出色的表現(xiàn)和獨到的見解，你的頭腦靈活，悟性很高，老師認為無論是什么，只要你下定決心一定都能做好的，所以老師希望你能分更多的精力在學(xué)習(xí)上，花開堪折直須折莫待無花空折枝，把握學(xué)習(xí)的最佳時間，學(xué)有一定的廣度與深度，那么老師相信你定會有驚人的進步。你的活潑好動帶給老師快樂的同時卻也讓我擔(dān)憂，擔(dān)心你不能靜下心，缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力，虎頭蛇尾，錯過時機必將終生悔撼。所以老師希望你能揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，老師也相信你的未來會更光輝燦爛！“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”老師希望你能謹記這句話，相信會大有裨益。
43．你是個充滿活力，激情四溢的孩子，你的熱情使班級顯得更加團結(jié)，老師與同學(xué)都非常喜歡你的個性。學(xué)習(xí)上你一直默默努力著，在無涯的學(xué)海中忍受著孤獨與痛苦，老師想說，不管成績?nèi)绾�，你頑強的性格便是你將來成功的因素，永遠不要被現(xiàn)狀麻痹，做你覺得對的事情，享受這個奮斗的過程。但同時老師要指出，學(xué)習(xí)是有方法可循的，這個道理請你慢慢體會。希望你在將來的學(xué)習(xí)之路上取得好成績，你的性格注定讓你的命運與眾不同，加油！
44．孩子，你是個合格的高中生，不要留下蒼白的高中記憶�；蛟S一段情誼深重的友誼，或許一段暢快淋漓的奮斗史??你需要選擇，選擇你的人生，老師尊重你的每一個選擇，選擇沒有對錯，錯的只有你對待的態(tài)度。成績方面老師希望你能更上一層樓，老師相信你是一個懂得選擇的人，會努力取得更好的成績。
45．就一個高中生而言你是成功的，老師為你感到高興。你的努力不必多說，你既然已懂得如何才能取得好成績，那我想高中的路怎么走你也應(yīng)該明白。
老師著重向說，高中是人生其中一個小小舞臺，不管別人怎么扭曲高考的重要性，老師認為性格決定一切，努力是貫徹一生的，希望你在今后能一如既往，取得佳績。
46．勇士是不畏艱難的，不在奮斗中重生便在奮斗中滅亡。學(xué)習(xí)上你是十足的勇士，既然如此老師還能說什么。老師期待你的成功，所有苦難不再你一人承擔(dān)，老師會支持你的。加油吧！
47．認識不一定帶來改變。一個經(jīng)濟學(xué)家的想法不可能馬上在市場實踐，一個成熟的市場管理機制是幾百年的沉淀。因此獲得好的成績是良好的意識加不懈的努力，希望你能明白其中的道理。默默奮斗不是你孤軍作戰(zhàn)，你的身邊還有愛你的同學(xué)，愛你的老師。老師相信你，好好加油，留下一段輝煌的高中奮斗史，享受奮斗的過程。
48．你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。文靜而又不失大方的你有極強的上進心，老師知道在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。失敗時你沒有氣餒，成功時你不會陶醉，你
用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你目前所取得進步，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。我相信只要你繼續(xù)努力！有志者事竟成。相信自己你將成為一個更出色的學(xué)生。
49．在老師的眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，你的衛(wèi)生委員工作最讓我放心。你軍訓(xùn)時英姿颯爽的身影最是讓我難忘。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。但每當(dāng)想起你不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的�，F(xiàn)在終于有大進步啦！你這樣全面發(fā)展讓老師很欣慰。相信你一定會成功的！
50．世上無難事，只怕有心人。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
老師希望你能更好地約束自己，消除一些不好的行為習(xí)慣，比如自修課約束好自己，高效地利用自修學(xué)習(xí)時間。加油，你的潛力無窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的
51．你是一個優(yōu)秀的女孩，有潛力！學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，毫不懈怠�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
52．我希望你遇到困難時不氣餒，作業(yè)時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會更加完美。物理、化學(xué)、生物等的潛力是挖掘出來的，既然你有這個實力就不要讓它埋沒了��！加油！
高中生評語12
1. 你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來了�，F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高!
2. 在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認真。現(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長會上，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。
3. 你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)懂事!
4. 還記得老師第一天就叫你當(dāng)班長嗎?因為你看起來很調(diào)皮喲。其實老師冤枉你了，你只是外表打扮較新潮，喜歡體育活動，有時顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實你是本班第一個關(guān)心國家大事的人，顯得很有點學(xué)生的貴氣，老師很喜歡知識面廣些的學(xué)生。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之大相徑庭。請別忘了你母親，為了你，她放棄了一切!對于你來說全身心的搞好學(xué)習(xí)才無愧于你的母親，懂嗎?
5. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
6. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友做游戲再主動些!你能不辜負老師的希望嗎?
7. 你聰明漂亮，每次考試，你的成績總是很棒;每次參加文藝演出，你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運動會，你的身影[內(nèi)容來于初中化學(xué)資源網(wǎng)]總會出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是，你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興，老師相信，聰明的'你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎?
8. 隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐膬�(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光，老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!
9. 一開學(xué)的時候你有些退步，經(jīng)過老師的提醒，現(xiàn)在的你比以前更優(yōu)秀了!你熱愛集體，能主動關(guān)心同學(xué)，對學(xué)習(xí)也十分認真。如果做事學(xué)習(xí)時動作稍微快一些就更好了。
10. 你那端正秀麗的字體，總讓老師嘖嘖稱贊，讓小朋友們羨慕不已。你熱愛勞動，每次都把地掃得干干凈凈。老師希望你學(xué)習(xí)上更加主動一些，課堂上你能踴躍發(fā)言，大膽地發(fā)表自己的見解。
11. 你是個勤奮踏實的孩子，對待作業(yè)一絲不茍，能和小朋友和睦相處，及時認真地完成老師布置的任務(wù)。上課的時候如果能更專心一些，你就能取得更大的進步。
12. 這學(xué)期你的進步真大，寫作業(yè)的速度明顯提高了，書寫也比從前有進步了。每個人都是這樣，只要不懈努力，就能不斷進步，繼續(xù)努力吧，老師期盼著你更大的進步!
13. 你是個文靜不愛多話的孩子，性格善良，能夠幫助有困難的同學(xué)，能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)上如果更加積極主動些，那樣你會有更大的進步的。
14. 在女孩子中，你是聰明會思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性，你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，你就更好啦!
15. 最近你的字寫得越來越好了，你對學(xué)習(xí)也越來越認真了，上課比以前專心了，舉手發(fā)言的次數(shù)也變多了。多向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，你也會成長得更快樂的!
高中生評語13
1、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。
2、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。
3、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講，更希望能經(jīng)�？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
4、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾Ｍ隳馨堰\動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會更出色。
6、活潑大方應(yīng)是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力，多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情，多一點努力。
7、你性格開朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講，但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè)，且書寫端正。一學(xué)期來，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
9、知道嗎？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體�？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。
12、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步。
13、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責(zé) 。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
15、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。
16、你言語不多，對課代表工作認真負責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
17、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。
18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。
19、你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
20、老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望 ，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的.優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
21、在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。
22、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。
23、籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！
24、你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
25、你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。
26、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆�？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長，看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，看著你為班級事務(wù)忙碌的身影，看著你優(yōu)異的成績，我真為你高興。送你一句話：沒有最好，只有更好。
27、你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進一步。
28、“真人不露相”這句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，在學(xué)習(xí)上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會更出色。
29、運動會讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實際內(nèi)心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽，學(xué)習(xí)上也有一股沖勁。你對老師說你知道該怎樣學(xué)習(xí)了，我感到很欣慰。相信通過努力，你一定會收獲成功。
30、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
31、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你一定會更加完美。
32、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強者。
45、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！
46、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
47、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
48、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。為班級，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入，讓自己的目標(biāo)更高更遠些，并為之努力。
49、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，憑借不息的奮斗，相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。
50、默默無聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力，注意學(xué)習(xí)方法，多向同學(xué)和老師請教，相信你一定能取得令人滿意的成績。
高中生評語14
1、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非�？蓯鄣呐�，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
2、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
3、你聰明能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績！在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
4、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊自愛誠實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影；老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
5、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是能嚴格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。相信進入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。
6、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真，成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī)，機靈可愛，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！
7、高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí)，從而使自己立于不敗之地。
8、默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的；工作中細心負責(zé)的.你深得老師和同學(xué)的好評；勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞；學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福！
9、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，學(xué)習(xí)進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力，自信點，做一名優(yōu)秀的高中生！
10、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
11、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
12、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān)，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧！
13、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進步，可是過去的這一個學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。
14、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學(xué)生。
15、記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎？每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著！
16、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
17、聰明機靈是你的天賦；講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關(guān)懷，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
18、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。
19、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
20、你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
高中生評語15
1. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!
2. 你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!
3. 你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油!
4. 你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo)，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
5. 你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決，造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!
6. 你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!
7. 你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!
8. 性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
9. 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的.方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己!
10. 你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。
11. 你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
12. 同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了!
13. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
14. 你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
15. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
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