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評語

三年級學生期末評語

時間:2023-12-20 12:29:06 評語 我要投稿

三年級學生期末評語15篇[集合]

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語的內容、格式、寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級學生期末評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學生期末評語15篇[集合]

三年級學生期末評語1

  1、 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  2、 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!

  3、 婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。

  4、 佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  5、 你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。

  6、 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!

  7、 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

  8、 你是個聰明可愛,勤學好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師相信你一定會繼續加油,使自己更出色的,我說得對嗎?

  9、 你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,迎接美好的明天。

  10、 梁李翔:講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

  11、 你勤學好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師希望你嚴格要求自己,繼續加油,你一定會更棒的!

  12、 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關注你。

  13、 海峰:這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

  14、 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

  15、 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那么積極,你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!

  16、 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

  17、 姜文:這學期的你表現更出色了:上課專心聽講,踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

  18、 每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  19、 在老師面前,你是一個天真、可愛的`男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  20、 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  21、 你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  22、 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  23、 你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  24、 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  25、 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  26、 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  27、 你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  28、 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  29、 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  30、 你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

三年級學生期末評語2

  1、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  2、你大腦聰明,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學習上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續勤奮努力,相信自己,你能行的!

  3、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  4、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  5、樸實的.你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  6、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課后,果真沒再出現類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

  7、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。在今后的日子里,能及時地查漏補缺,提高效率,切實提高學習成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  8、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

  9、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  10、盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!

  11、記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發現你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

  12、聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  13、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在今后能繼續保持你的優勢,并能在此基礎上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  14、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  15、你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優秀的學生。

三年級學生期末評語3

  1、踏實。勤奮。刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  2、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  3、你待人隨和。誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安。永遠幸福!

  4、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師。家人。同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  5、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師。家人。同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  6、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

  7、你是個靦腆。斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  8、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  9、文靜。穩重。善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  10、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

  11、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  12、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱。不想鉆研。使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  13、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

  14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受。只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓。勇往直前,我會永遠支持你。祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  15、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

  16、你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  17、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  18、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

  19、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  20、你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。

  21、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  22、同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。

  23、曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

  24、你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

  25、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  26、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

  27、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  28、你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

  29、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  30、你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

  31、看著你讀課外書的那份專注,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來,把課堂上的“偶爾”變成經常,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!

  32、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,新的一年里你將是一位更優秀的學生!

  33、你是一位聰明可愛,真誠坦率興趣廣泛,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學期即將開始,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  34、你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續努力,爭取更大的進步!

  35、你聰明文靜,在班上能和同學坦誠相待,上課時專心聽講,學習上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真,所以受到老師和同學們的夸獎。繼續努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。

  36、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現,所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信,爭取更優異的成績。

  37、可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強,愛好廣泛。由于對班組工作認真負責,在學習上有鉆研的精神,所以你的學習成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發言,培養自己的思維能力,在學習上取得更大的成功。

  38、你天真可愛又能干,在班上能和同學坦誠相待,你非常有愛心,每當別人有困難需要幫助時,你總是跑在前頭。勞動觀念很強,主動熱心為班集體做事,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,望你樹立刻苦多讀多思的學風,在學習上取得更大的成功。

  39、你是個誠實的孩子,能遵守學校的規章制度,你興趣廣泛。看到你日記寫的比較好,老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創意性,經常受到老師的表揚和同學的稱贊。如果你能在學習上再努力再刻苦一些,那成績就更好了啊!

  40、聰慧伶俐的小女孩,學習刻苦認真,老師經常看到你和同學熱烈討論,探討學習問題,使所學知識有所深化,這很好。你熱愛關心班集體,主動為班集體做好事,常得到老師和同學的夸獎。望繼續努力。記住:天才在于勤奮。

  41、文靜的女孩,你興趣愛好廣泛,學習自覺,積極參加學校組織的活動,作業寫得干凈整齊,關心班集體,主動參加班里的衛生掃除。希望今后上課大膽發言,積極思考,在學習上取得更大的成功。

  42、你是個誠實的孩子,遵守學校的規章制度,積極參加慶“六一”的活動,并在活動中獲得了家長們的好評,老師和同學為你高興!你關心班集體,主動為班集體做好事,是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發言,在學習上取得更大的成功。

  43、你是個誠實的孩子,能遵守各項規章制度,對班集體管理嚴格認真,在同學中評價很高。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,勞動能吃苦肯干,是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發言,在學習上取得更大的成功。

  44、你是一個聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道。你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學,興趣廣泛,字寫得很漂亮。在“慶六一”活動上的精彩表演,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪。希望你在新學期里勤奮學習,做一名展翅高飛的小雛鷹!

  45、你是個活潑可愛的學生,喜歡參加文體活動,能完成老師布置的學習任務,主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學習成績將會更好。

  46、你是個誠實的孩子,不管做什么事情,只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦,你為班上出了力,打掃衛生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現。望今后在學習上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。

  47、你是個活潑可愛的學生,愛好廣泛,舞姿優美,在與同學的交往中是那么大度與寬容,熱情主動獻愛心,對班級的管理能力也在提高,學習的刻苦精神有所增強。望今后要培養認真細致的學習習慣,記住:學問勤中得。

  48、你是一個活潑的孩子,愛好廣泛,積極參加學校組織的活動,在班級里能團結同學,待人有禮貌,喜愛舞蹈和體育活動,在學校運動會上也表現不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上,勤奮學習,那就更好了。

  49、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!

  50、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

  51、這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  52、在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學習,你是個認真的人。但你的學習成績總不能穩中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績提高上去!

  53、在老師心目中,你是個聰明的男孩。學習上有余力,但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!多看點書,寫作文的態度可好好端正一下。

  54、老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰,培養必須的本領。暑假認認真真寫作業,多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!

  55、只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!

  56、平時在校遵守紀律,對待學習,有一定的責任心和上進心。的確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學期你能不負眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。

  57、有時在學習上不夠重視,有時喜歡打人,這些毛病應該馬上改一改,不要因為它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動積極,學習認真。這學期,你進步明顯,老師真為你開心。

  58、你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學期里,期待你的進步!

  59、你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的`學年端正學習態度,認準目標,進行不懈努力,取得不斷進步。

  60、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發言就更棒了。

  61、你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進哦!

  62、你在課上能積極發言,課后能按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  63、你是個聰明機靈的女孩,思維敏捷,接受能力強。但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  64、你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。

  65、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,偶爾聽到你積極的發言,感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,相信你會認真對待自己該做的事。

  66、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  67、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

  68、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  69、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  70、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  71、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  72、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛欺負同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  73、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!

  74、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  75、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  76、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

  77、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  78、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  79、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  80、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

  81、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

  82、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

  83、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  84、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

  85、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  86、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

  87、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

  88、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希望你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。

  89、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  90、在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。

  91、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  92、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  93、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  94、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  95、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  96、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  97、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  98、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  99、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  100、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  101、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  102、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

  103、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  104、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  105、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  106、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

  107、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  108、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

  109、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  110、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  111、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

  112、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  113、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

  114、你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

  115、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  116、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  117、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續努力吧!你的明天會更美好!

  118、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  119、你是一個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  120、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講悄悄話、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  121、你是一個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

  122、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  123、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

  124、你是一個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  125、你是一個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  126、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

  127、懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  128、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這一個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

  129、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

  130、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  131、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

  132、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

  133、在學校里,你是一個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做一個懂事的孩子。

  134、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

  135、你是一個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

  136、懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  137、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  138、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  139、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

  140、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

  141、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

  142、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

  143、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。

  144、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

  145、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

  146、你是一個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

  147、你是一個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

  148、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

  149、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  150、你是一個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  151、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

  152、你是一個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  153、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  154、你是一個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  155、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  156、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  157、你是一個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是一個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  158、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

  159、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  160、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  161、你是一個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

  162、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

  163、你善良,活潑好動,是一個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  164、你是一個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

三年級學生期末評語4

  1、你誠實、懂事,與同學友好相處,尊師敬長,有很多優點。但在學習上你還不夠主動,缺少一股干勁,成績總體說來不夠理想,希望下學期勤奮學習,趕超同學,老師期待著你的進步!

  2、這個學期你的進步非常大,學習態度端正,認真完成老師布置的每一項作業,“態度決定一切”,你的作業質量高了,學習成績穩居90分以上,成為了全班學習的榜樣,老師為你高興!希望你繼續努力,使自己更加優秀!

  3、你是個聰明的小男孩,這個學期各方面有了一定的進步。上課能比較認真地聽講,有時也能積極地舉手回答問題,按時完成作業,卷面較之以前工整許多,成績也有了實實在在的進步。望繼續努力,百尺竿頭,更進一步!

  4、你有些調皮,有些好動,老師時常會提醒你,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能靜下來認真思考,勤奮學習,你一定會更棒!

  5、你是個有一定上進心的孩子,老師看得出來,你渴求進步。但是你的付出實在是太少,所以學習上收獲不多。希望下學期專心聽課,多發言,高質量完成作業,不懈地努力一定能結出“好果子”的。

  6、你是個懂事的男孩子,能耐心聽從老師的教導,努力改正自己的缺點。學習上非常努力,積極回答問題,做作業時認真仔細,寫字也更加認真了。上進心很強的你,相信只要繼續努力,會有更大進步的!

  7、在老師心理你一直是一個穩重、勤奮、憨厚的孩子,學習能力較強。以前讀你的作文是一種享受,但本學期,這種享受少了,你的作文突破不大。究其原因,可能是一是你學會“鬧”了,二是你不愿靜下心來思考了,網絡影響到你了,是這樣子嗎?

  8、這學期你的表現像一條波浪線,忽高忽低。老師為你的寫字進步感到高興,可是你不能堅持,總是反反復復,這樣怎么能把學習搞好呢!希望升入四年級的你,更加懂事,持之以恒,取得更大的進步!

  9、你是一個聰明、能干的孩子。做事認真,責任心強,關心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務,令老師欣慰的還你的表演天賦。希望你再接再厲,花更多的時間在學習上。期待你更大的進步!

  10、你是一個愛學習、聽話的好孩子。一個學期以來,你一直比較努力,上課認真聽講,積極發言,作業按時完成,成績穩中有升,老師為你高興!但是學習貴在堅持,希望你再接再厲,新學期里,老師希望你多看課外書,全面提高閱讀和寫作能力。

  11、你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。你的學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

  12、這個學期你的進步可大了!學習態度端正,作業的質量越來越高,有時還能嘗試舉手回答問題呢!自信心漸漸強了,成績也慢慢有了進步。希望多與成績優秀的同學交往,在寫作上下點苦功,多讀課外書,使自己的進步更加明顯。

  13、這一個學期,你的學習有一定的進步,上課聽講比以前認真了,發言也很積極,課堂本上的字跡也端正許多。老師為你的進步感到高興!希望你再接再厲,認真聽課,多讀課外書,把成績提高上去。

  14、你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你總是積極地參加各項體育比賽,搏得了同學的贊賞。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,穩扎穩打,做一名全面發展的好學生。

  15、你是一個聽話、好學的男孩子,給老師留下美好的印象。每次作業工整認真,在學習上你自覺主動,作業質量很高。若能多讀課外書,課堂上多發表自己的觀點,相信你會更出色!

  16、你本分、踏實,是一個很有潛力的孩子。本學習,經過你的努力,取得了不錯的進步,只要有決心和恒心,老師相信你一定能趕在許多同學前面。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

  17、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,但是上課很少發言,時常被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能加快步伐,把各科成績都趕上來。

  18、活潑開朗的你,樂于幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:玩得痛快,前提是學得踏實。

  19、活潑好動的你,尊敬師長,熱愛班級。平時能自覺完成作業,但自我要求不嚴格,上課注意力不集中,偶爾還會說小話。所以各科成績都有待進一步提高,老師希望你在新的學期里,爭取更大的進步。

  20、你是一個樸實的孩子,平時待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

  21、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡你的活潑可愛。老師為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到課堂上認真聽講,課下認真完成作業,相信你一定是一個很棒的孩子。

  22、自信、誠實、善良的小姑娘,一個學期以來,你端正的學習態度贏得了老師和同學們的認可,你優異的成績和表現成為了同學們學習的榜樣!希望繼續堅持,勇攀知識高峰!

  23、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。下半學期你勤奮學習,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!

  24、你是個上進心非常強的小女孩,學習上和工作上都是同學們的榜樣。學習態度非常端正,認真聽講,積極舉手回答問題,每一次作業都工整漂亮;工作上是老師的得力助手,“學無止境”,希望各方面更加嚴格地要求自己,絕不放松!

  25、你能夠嚴格要求自己,按時認真完成作業,課堂上專心聽老師講課,也能勇敢地提問,老師發現你一直在努力,讓老師很欣慰。繼續加油,你會成功的!

  26、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,你會更棒!

  27、你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。學習勤奮,如果注意總結好的方法,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

  28、你是個聰明、直率的女孩,對待他人熱情友好,但課堂上發言不夠積極,學習忽高忽低,不夠穩定。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  29、你待人隨和、誠懇,處事穩重,是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興!老師相信只要你繼續堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  30、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鋼筆字,老師真為你感到驕傲。一學期以來,你學習積極主動,成績進步很大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

  31、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你時常踴躍發言,這也證明你在積極思考。望你今后再專心些、細心些,成為更棒的孩子。

  32、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  33、學習悟性高,做事認真責任,學習扎實穩定,這讓老師為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,作文一度成為同學們學習的范文,這都說明你很優秀。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

  34、你是個乖巧懂事的孩子,學習上,你上課認真聽講,積極舉手回答問題,作業認真仔細地完成;工作上,你非常努力地完成老師布置的每一項任務,是老師的得力小助手。希望繼續努力,學習上多一些“鉆”勁,使自己成為一個更加優秀的小干部!

  35、在老師眼里,你是一個沉靜、快樂的孩子,獨具個性和豐富的內心世界。思維敏捷、沉穩大方,但學習中缺少一種動力,一種積極向上的鉆勁。其實你可以做到更主動、更優秀,對嗎?

  36、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次見到老師,你總是親切地向老師問好。可是,作業敷衍潦草,上課講悄悄話就不好了。后半學期,學習有所進步,要堅持,繼續努力!

  37、課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  38、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的'好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。可是,學習貴在堅持,希望你踏實地學習,勇往直前,勇攀知識高峰!

  39、你是個聰明機靈的孩子。你整天都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能更嚴格地要求自己,提高作業質量,在今后的學習中,取得更大的進步。

  40、“一分耕耘,一分收獲”,在你身上得到了最好的印證,各科成績都因為你的努力,而有了提升。不過,學習還要講究方法,不斷總結經驗,才會取得更理想、更穩定的好成績!

  41、你是個聰明的小男孩,工作能力也比較強。學習上積極開動腦筋,努力鉆研難題,是同學們學習的榜樣;工作上是老師的小助手,能協助老師處理班級事務。可是后半學期你的學習態度不夠端正了,沒有嚴格要求自己,不能以身作則。希望盡快改正缺點,做個優秀的班干部!

  42、嬌小可愛的你見到老師總會禮貌地問好,你是個聰明的孩子,但是平時學習缺少自主性,時常被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能加快步伐,把各科成績都趕上來。

  43、開學初,你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。但學期末,你的字跡潦草許多,出乎老師意料。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,取得更大進步!

  44、你關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此你的學習成績總是停滯不前。記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地,平時學習要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

  45、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績優秀的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能更大膽地表達自己的想法,你必將是一位更優秀的學生。

  46、你文靜、內向,有一顆關心集體的心,總能與同學友好相處,你的字跡端正美觀,讓老師賞心悅目。但本學期上課時精神狀態不佳,膽小拘謹。老師希望你在新的學期里,大膽表現自己,爭取更大的進步。

  47、你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美。這學期你的進步很大,課堂上你能專心聽講,課下能認真完成作業,成績提高很快。老師更希望你在課堂上勇敢地表現自己,學習更進一步!

  48、你禮貌待人,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂,成績起伏不定。老師希望你能認真書寫,徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交,把貪玩、愛開小差的壞毛病改掉。期待你更大的進步!

  49、你是一位文靜、心地善良、樂于助人、學習較自覺主動的小女孩。你的字工整漂亮,成績穩中有升。如果你上課能積極開動腦筋,大膽發言,那么你將是一位最優秀的學生。加油!

  50、你處事穩重,思維敏捷,肯鉆研,敢于質疑解難、大膽發言,每天以飽滿的熱情徜徉于知識的海洋里,孜孜不倦。正是你對學習不懈的追求,所以一個學期下來碩果累累。愿你繼續踏實學習、不斷進步!

  51、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮。但老師總覺得你努力程度還不夠,希望你嚴格要求自己,堅定信心,持之以恒,多問多練,爭取學習成績有更大突破。

  52、你是位聰明、穩重的小男孩,學習認真,總是按時完成老師的作業,成績扎實穩定。但不足的是,課堂參與的熱情不高,希望今后在課堂上,大膽表達自己的觀點,你的成績一定會更優秀。

  53、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀。學習上你有一定自覺性,但課堂發言不夠積極。希望你嚴格要求自己,不斷改進學習方法,爭取更大進步。

  54、你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  55、最忘不了的是你上學期上課積極舉手發言,思維活躍,愛動腦筋,學習成績進步很快。但這學期,讓老師有點失望,玩心太大,忘了學習,成績一再下降。希望你再接再厲,改掉貪玩成性的壞毛病,爭取更大的進步。

  56、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,你一定會成功的!

  57、你是一個聰明、善良、懂事而又認真的女孩,對待班級事務一絲不茍,對待學習毫不松懈。所以,一個學期以來你的學習扎實穩定,提高很快。希望新學期再接再厲,勇攀知識高峰!

  58、在老師心目中,你是一個機靈、善良的男孩。在課堂上,常能聽到你響亮回答問題的聲音。你的學習有了很大進步,但不夠穩定。希望下學期,加強自我控制的能力,勤奮學習,進一步提高學習成績!

  59、羞澀的小姑娘,笑起來總是甜甜的,歡迎加入我們的大家庭!你聽課認真,寫字端正,成績穩中有升,老師已經深深喜歡上你這個勤奮學習的小姑娘,繼續加油,勝利的果實等著你采摘!

  60、你是一個憨厚可愛的男孩。你有很多優點:學習能力較強、關心集體、友愛同學,但你在學習上還不夠主動,成績進步不明顯。希望在新學期里,你能腳踏實地,在學習上取得更好的成績。

三年級學生期末評語5

  1、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  2、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  3、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  4、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

  5、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  6、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  7、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  8、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  9、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  10、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  11、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  12、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  13、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  14、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  15、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  16、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

  17、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

  18、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

  19、你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  20、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

  21、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。

  22、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  23、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

  24、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  25、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  26、你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  27、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

  28、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  29、你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

  30、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!

  31、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  32、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。

  33、你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。

  34、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

  35、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。

  36、進入三年級的你進步真大呀!現在的你,有一顆善良包容的心,學會了和每一位同學交好朋友,學習自學性提高了,各科成績也不斷進步。當然,你也有不足之處,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,作業時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮。

  37、你是一個很懂事的男孩。在學習上,你特別認真,作業有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學習的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續努力!

  38、你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的“不愉快”越來越少,完成作業的速度大大加快,生活自理能力不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢,正確率也要進一步提高哦。另外,每個人的學習成長都離不開集體,把3年級12班裝到你的心里去,你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人,快鼓足學習的熱情吧!

  39、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  40、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  41、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  42、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  43、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  44、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  45、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著、、、

  46、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發言精彩!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

  48、你是一個很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,能帶給伙伴們許多歡樂,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

  49、你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真,上課能開動腦筋,舉手發言,能夠以身作則,帶動全班共同進步,是非常稱職的語文課代表。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀律方面能更嚴格一些要求自己,同學們會更信服你。

  50、你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,正因為有端正的學習態度,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。

  51、你熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作、講小話比較多,在學習上缺乏自覺性,把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取進步。

  52、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方。在課堂上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,學習成績名列前茅。你還是我們班的小電腦管理員,工作非常負責。希望你在課堂上回答問題時,不要著急,能組織好自己的語言,讓大家聽得明白,這樣就能提高語言表達能力。

  53、在老師眼里,你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

  54、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天能主動幫助學習上有困難的同學,作為小組長,工作認真負責。你平時穿戴整潔,各項活動能積極參加,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進。

  55、你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習。你的朗讀能力、作文能力較強,能寫一手漂亮的字。課堂上你發言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發言我就感到由衷的欣慰。老師欣賞你對自己要求高,但有時候正是因為你對自己期望高,擔心失敗而沒有大膽放開自己。

  56、你活潑調皮,熱愛勞動,團結同學,基本能按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差。與同學有小摩擦時你不示弱,但在學習上好勝心不強,課后貪玩,溫習功課不夠,故成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智,爭做優秀學生。

  57、你是我們班的“劉翔”,每次運動會上,你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學習上,你也很努力,效果也不錯。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,老師期望:每學期的獎學金名單上、數學之星榜上,也能見到你的大名。

  58、你是一位科學謎,在電腦專業隊里成績優秀,還取得了渝中區科技創新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數學成績拔尖,勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數學作業為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上,再次出現你的身影!

  59、你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動展現。還有你的作業為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機會!

  60、你是我班的小“才女”,不但舉止優雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數學難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!

  61、你很能干,是老師的`得力小助手。在學習上,你十分地投入,認真地聽講,所。作為班干部,你在工作認真,主持的各種活動都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之處,比如:上課的時候,你很少主動發言,有時候在做作業的時候,你也比較粗心,特別是數學,你說是嗎?老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節節高!”

  62、你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續下點工夫,如果學得好,對你以后的升學會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時更專心,作業錯了自覺地訂正成績會好起來的!

  63、隨著你一天天長大,進步非常明顯。你有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人,善解人意,你學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識。

  64、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠,課內課外都貪玩,上課有時開小差,在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  65、你是一個純潔漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學,熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進心,通過努力,你已經有了較大的進步,但由于基礎差和學習習慣的不得當,成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。

  66、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神、上課能認真聽講,作業令老師滿意,希望你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  67、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,老師和同學都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  68、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,尊敬師長,見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”。你熱愛勞動,教師里常看到你認真打掃的身影。同學之間你和睦相處。但學習不夠自覺,作業常拖拉,不能按時完成,希望今后加快做作業的速度,認真對待學習。

  69、你懂事聽話、單純乖巧。守紀律,尊師長,講衛生,衣著整潔大方。通過一個學期的努力,基本上適應了新的學習環境。因為你找到了自信,并且下了工夫,所以一個學期以來,你在學習、生活、體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進步。

  70、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實老師很欣賞你的聰明。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  71、你為人正直,熱愛勞動,生活儉樸,你遵守學校紀律,尊敬師長,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,雖書寫工整,但寫錯別字較多。希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  72、你是一個聰明善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。能尊敬老師,團結同學,熱愛班集體,積極參加學校的活動,但學習上要掌握方法,上課要專心聽講,要靈活掌握所學知識,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

  73、你是一個塌實可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,講禮貌,講衛生,能按時完成作業,學習較認真,一個學期以來,你慢慢地適應了新的環境,進步較大。但上課舉手發言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  74、你是一個能干又懂事的女孩,辦事非常塌實可靠。你在班中有些拘謹,從不與同學爭執,為人忠誠,能禮貌待人。學習上非常自覺,成績優異。但你寫字執筆姿勢不正確,老師希望你及時糾正,今后還要積極參加體育鍛煉,大膽參與到集體中來,多與老師和同學交流,相信你會更出色。

  75、你年紀雖小,卻穩重塌實,是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你力爭上游。

  76、老師很欣賞你的聰明,你愛動腦筋,學習成績不錯。但你很貪玩,有時因為在上學路上玩而遲到了,你上課時的狀態也不太好,小動作不少,你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發揮自己的潛力,爭取更優秀。

  77、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業有時應付或少做。希望你正視缺點,向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學習的好孩子。

  78、你能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干。但學習上較馬虎,不夠細心,還喜歡在課堂上做小動作。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”努力吧,老師期待著你的進步。

三年級學生期末評語6

  1. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

  2. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  3. 一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

  4. 你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

  5. 一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的.事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

  6. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

  7. 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,你要保持良好的學習心態,激發自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

  8. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

  9. 你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

  10. 你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬于自己的鳳凰涅槃!

三年級學生期末評語7

  1、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  2、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  3、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  4、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  5、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  6、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  7、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。

  9、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  10、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  11、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  12、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的.特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  13、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

  14、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  15、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

三年級學生期末評語8

  1. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

  2. 樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

  3. 王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

  4. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的`大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

  5. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

  6. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

  7. 你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

  8. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

  9. 你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

  10. 你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優異的成績。

三年級學生期末評語9

  1、你是一個聰明、勤奮的男孩。你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助學習上有困難的同學補習功課。老師發現你做作業比以前細心了,成績變優秀了。希望你堅持下去,再接再厲,乘勝前進,你會成為一個非常優秀的學生。

  2、瞿婷薇:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課能大膽發言,勤動腦,爭取更大進步。 你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。

  3、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  4、同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。

  5、曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

  6、你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的`孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

  7、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  8、李昂,你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  9、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  10、許勝男:每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

三年級學生期末評語10

  1、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  3、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

  4、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。

  5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  6、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  7、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  8、知道嗎,近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  9、知道嗎,近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時出色的!

  10、你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經常“失誤”的你給同學們留下了深刻印象,“靜心專注”應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

  11、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  12、你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  13、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

  14、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  15、孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發展的“三好學生”。

  16、希望你能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業,愿他健康快樂!

  17、希望寶貝在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

  18、希望寶寶能在第二學期養成一個好的學習習慣,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

  19、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是強的力量。

  20、希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長。

  21、希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

  22、希望下學期發揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇于發表自己的見解,尊敬老師,團結同學,好好學習,天天向上!——晨晨爸爸

  23、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  24、你是個懂事,有禮貌的小女孩。在學校里能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個很有潛力的孩子,加油吧,永遠都不要放棄!

  25、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。

  26、黑亮的眼睛,透射出你內心的靈動。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋思考問題,有較強的分析能力。課堂上你也越來越勇敢,回答問題時聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會取得更好成績!

  27、“不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。”孩子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創造優異的成績。

  28、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

  29、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  30、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  31、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  32、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  33、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,取得優異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

  34、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  35、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  36、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的.口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

  37、這學期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。要知道,一個事業有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧!

  38、這學期你改變了許多,喜歡獨自一個人去玩,有時甚至逃課,這一點不好,你一向是一個遵守紀律,熱愛勞動的學生,希望你能始終如一。

  39、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  40、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能認識到學習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦學習,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  41、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

  42、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  43、你是個乖巧,好學的女孩同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生!

  44、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  45、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識比較薄弱,致使你對學習興趣不太濃,你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  46、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  47、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,每次值日你總是干得起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  48、在校尊敬老師,團結同學,關心集體。你特別愛畫畫寫字,可有時數學作業不盡人意,上課不專心聽講,致使作業做不起來,即使訂正也不會。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  49、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  50、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  51、你很聰明,上課能專心聽講獨立完成作業,遇到問題喜歡獨立思考,但不能堅持到底。希望你腳踏實地,從小事做起,勤奮努力。相信你會有較大的進步。老師期待著。

  52、在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收獲!

  53、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。

  54、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  55、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今后繼續努力,爭取做個優秀學生。

  56、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,對班級工作積極,成績穩步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進步。

  57、你是個聰明的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,我期待著你的進步!

  58、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,學習有進步,希望你今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  59、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  60、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,希望你今后端正學習態度,對自己要有信心,老師相信你!

  61、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是同學的好榜樣,希望你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  62、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專心,以致成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  63、你能自覺遵守學校的規章制度,關心集體、熱愛勞動,和同學能和睦相處,但學習上吃苦的精神不夠,怕動腦,希今后能按時完成各科作業,在學習上發揚刻苦鉆研的精神,不斷改進學習方法,與書交朋友,爭取使學習成績有所突破。

  64、你尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感。但在學習上缺乏刻苦鉆研的精神,動作太慢,學習效率不高,成績還不夠理想。希望今后能刻苦踏實地學習,克服惰性,學會安靜學習,奮勇趕超,超越自我!

  65、你性格外向、活潑機靈、尊敬老師,有搞好學習的美好愿望,只是行動上缺乏一點恒心、毅力,不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。

  66、你乖巧可愛,學習踏實認真,思慮周全,書寫漂亮,表達流暢生動,學習成績優異;在寫作和音樂方面較有才華,是大家公認的好學生。希望今后能更自信大膽些,奏響新的華美樂章!

  67、你在尊師愛友方面做得非常出色,待人真誠、寬容,積極參加學校開展的各項活動,但在學習上還存在惰性,所以成績始終上不去。希能重視培養學習的自覺性及做事的條理性,提高學習成績。

  68、你活潑好動,熱愛集體,愿意為集體服務。能積極參與課堂,勇于表達。希望今后能嚴格要求自己,課堂上靜心傾聽老師的講課、同學的發言;課后能增強時間觀念,加快作業速度,按時完成每一項作業。相信長此以往,成績一定會有很大的進步。

  69、你自信、能干,具有較高的組織能力與管理能力,是老師的得力小助手。學習上目標明確,刻苦努力:課堂上,專心致志,踴躍參與討論;課后合理安排時間,作業一絲不茍,善于思索,敢于置疑,是大家公認的優秀學生。希望進入中學后,快馬揚鞭,開創一片屬于自己的蔚藍天空!

  70、你性格憨厚本分,品德優良,熱愛勞動,關心班集體,能夠參加班級各項活動,與同學相處融洽,有樂觀向上的生活態度。但在學習上缺乏鉆研精神,有惰性,作業也總是抱著應付的態度。希今后多與書為伴,提高學習效率,早日實現自己的奮斗目標。

  71、你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。

  72、你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,也許在數學上你一直未敢松懈,花費了大量的時間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要泄氣,相信自己的努力一定不會白費,因為學習畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報。

三年級學生期末評語11

  1、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發覺你專心的表情,感遭到你對知識的期望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌控好基礎知識,多練、多問,連續努力,老師關注著你的進步。

  2、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發覺你專心的表情,感遭到你對知識的期望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。期望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  3、對班級的熱情讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、堅持不懈的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  4、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講求方法、技能。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多摸索,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  5、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,期望你在今后更重視基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!連續努力吧!我深深地為你祝愿! 6、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心腸仁慈的.女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺少克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  7、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的自豪都會給你致命的一擊!

  8、你是個可愛的女孩,踏實、慎重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出榜樣。能遵照學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  9、你待人隨和、懇切,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,期望你能在學習上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久幸福!

  10、即便你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以粉飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成績一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

三年級學生期末評語12

  1. 該生成績優秀,樂于助人,熱愛勞動,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,文明禮貌,學習刻苦認真,積極參加各項活動,深受老師喜愛。

  2. 該生品學兼優,為人正直,樂于幫助同學,與同學友好相處,團結友愛,熱愛生活,積極樂觀,愛好體育鍛煉,在學習上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰自我,超越自我!

  3. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現均十分不錯,在班上樂于助人,團結友愛,與同學之間,關系融洽,作為班長兢兢兢業業,把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。

  4. 該生學習認真,成績有進步,但是仍有潛力。望你以后能改進學習方法,課后多復習和總結,勇敢地面對困難和挫折,積極地心態投入學習中,你會有更大的進步。

  5. 該生對師長很尊敬,對同學很友好。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

  6. 該生沉穩有個性,給老師和同學留下很深印象。由于基礎的薄弱制約了你的騰飛,但還有機會追趕,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,不留遺憾。加油吧!

  7. 漆書凡同學:進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當的勞動之后才有資格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!

  8. 劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。

  9. 許梁娟同學:一個優秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩重而且有規律,第三品質上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。

  10. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  11. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

  12. 熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰,現在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀。” 你是一個積極樂觀的.女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  13. 你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習態度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,高中生自我評價。目標始終如一,你的理想一定能實現。

  14. 你的工作較認真職掌,能協助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團結更多的同窗。保持良好的練習心態,激發練習熱情,是當務之急。愿你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風雨后才能得見的美景。 你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,同學們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會明白:中學是人生最關鍵的時期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進步都是要付出艱辛的勞動。請記住:一分耕耘,一分收獲。老師相信你是個很要強的學生,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優秀的學生。

  15. 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“管理局三好學生”的你不驕不躁;成為第一批團員的你是當之無愧的;在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,巧抓嚴管,我想成功一定屬于你。

三年級學生期末評語13

  XXX:是一個對自己嚴格要求的小女孩兒,但是呢,在教育過程中應注意:

  ①培養自信心,告訴她,她做的不錯,她很優秀,而且注重在老師心中的位置,所以,要給予肯定和表揚。

  ②小孩子就要引導,XXX小朋友,在寫字方面需要提高速度,在造句方面需要打開思維,在閱讀方面,需要提高理解能力。

  ③XXX小朋友是一個優秀的孩子,需要愛心和耐心,對老師來說,需要真正走入孩子的.心中,真正做孩子的引導者!

三年級學生期末評語14

  1. 本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。

  2. 周俊濤:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差,而且老是坐不好,更糟糕的是你總是不能正視你的缺點,不能接受別人對你提出的建議。老師希望你能改正缺點,認真對待學習,爭取更大的進步!

  3. 你認真聽講的模樣真可愛;你端坐書桌前寫作業時表情很專注;你朗朗讀書的聲音真悅耳,老師心里有說不出的高興!作為中隊干部,你總是盡全力把工作做好,在一次次的鍛煉中,你的組織能力、語言表達能力、辦事能力都有了很大的提高,要再接再厲啊!你一定會更棒的!不過,有了這樣的成績,可不能驕傲呀!要知道,知識猶如大海,無邊無際,博大精深。只有不斷進取,才能在這知識的海洋中揚帆遠航!

  4. 郭怡:你是個勤奮踏實的孩子,對待作業一絲不茍,能和同學和睦相處,及時認真地完成老師布置的任務。上課的時候如果能更專心一些,你就能取得更大的進步。繼續努力吧!

  5. 你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  6. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  7. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  8. 在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都很喜歡你。你熱愛勞動也熱愛運動,尤其是打籃球,團結同學,上課認真聽講,尤其是這學期你的數學成績又有了很大的提高,老師真為你高興。下學期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,多主動回答問題,學習更講究方法,讓自己成為一個優秀的學生,相信自己你會做得更好的。

  9. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

  10. 林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學習、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨自享受?勇敢地舉手發言吧,讓大家一起來分享你的獨特觀點,見證你的優秀。

  11. 陳名豪:一年不見,名豪從一年級時的膽小內向,變成現在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現在的名豪——做事細致、認真,有耐心。在自己能力范圍內將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個人沉浸在學習中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時,對于班級里的活動也很積極參與。運動會時米往返跑,你很努力地練習著,爭取為提高班級的分數盡自己最大的力量,陳老師非常感動小小身軀的你的爆發力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!

  12. 陳柔璇:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的`活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。課堂上,也看到了你積極發言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅,下學期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

  13. 蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學成了老師的得力助手,成了同學們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優點非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習慣性地用手捂住嘴巴說話。

  14. 王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現的很不錯。同時老師還發現你在寫作業速度方面有待加強,不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學說笑,這樣會影響你的作業質量。希望你能改正缺點,讓自己身上的優點多多,閃亮多多。

  15. 陳項一:這學期記住了佩戴,不再丟三落四,著實給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯。希望你也能管理好自己的學習用品,讓學習用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會發現你的。老師期待表現越來越優秀的項一。

  16. 林書含:在獨奏方面的天賦,讓同學們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續努力,創造出自己的一片天空。在上課認真聽講方面,老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”.

  17. 王繼滿:在學習上,你表現非常棒,漂亮的字跡,優異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優秀。

  18. 鄭發榮:從來都是默默無聞的你,這個學期仍然將默默無聞進行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動起來的動力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習中,你會有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會,下學期,期待你高舉的小手。

  19. 虞晨豪:一年不見,你長大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內心蘊藏的潛力發揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來的字讓老師簡直不敢相信是你寫的,太棒了!因為你的專注,教室里的多媒體關得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”.

  20. 陳豪翔:陳老師真為你擔心,三年級了,但你的學習積極性仍然沒有,識字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒有感覺到這樣的嚴重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見蹤影。孩子,長此以往,你該如何面對一個快速發展的時代呢?

三年級學生期末評語15

  1. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  2. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  3. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  4. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  5. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  6. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

  7. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  8. 你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  9. 最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。

  10. 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  11. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  12. 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  13. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的.享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  14. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  15. 你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!

  16. 在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

  17. 文俊:你熱愛集體,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!

  18. 馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優秀!

  19. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

  20. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不茍的學習、做事態度,經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!

  21. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!

  22. 你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

  23. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  24. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  25. 陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  26. 陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

  27. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

  28. 趙貝貝:這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

  29. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

  30. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

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