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一年級學科評語
每個人都有自己擅長的學科，你讀書時最喜歡學科是什么?最弱的學科又是什么呢?下面是關于一年級學科評語，歡迎閱讀!
一年級期末數學教師成績評語【1】
1. 看到你能按時完成作業是我最高興的時候，可是這樣的時機太少了。
你有一定的學習能力，應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。
如果你做作業時能抓緊時間，不做與學習無關的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學習也一定會有進步的。
2. 斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。
你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。
成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
3. 你勤學好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經常刊登你的優秀作品。
你能認真完成作業，大量閱讀，知識面也比較寬。
如果你能寬容別人的缺點，對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發生矛盾時能客觀點，老師和同學會更以你為榮。
4. 你對同學寬厚、謙讓，關心集體，樂于為班級服務，值日工作認真負責。
這學期，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。
其實，你可以比現在更優秀，只是你還有一些不足，比如:課堂上有時不夠專心，課外時間沒有較好地利用起來。
如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的。
5. 你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學習更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。
為何不試一試?
6. 你像一顆種子，正發芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收。
可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。
我們永遠不能學得最好，但可以學得更好，比別人好，比昨天的自己好。
“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓。
7. 你尊敬老師，與同學們和睦相處，學習上肯動腦思考。
但每次老師批閱你的作業本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。
老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象。
送你一句話:有志者，事竟成。
8. 在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。
學習自覺，不用老師羅嗦。
成績在班上前列。
可是身體素質較差，以后一定要加強身體素質的培養。
現在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩定。
尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。
9. 你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。
在學習上你有投入過，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。
你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。
10. 你呀，其實應該比現在做得更好。
但可惜的是，你由于只側重數學，以至于其他科目不太理想。
試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。
路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
一年級語文學科評語【2】
你是一個語言積累很豐富的孩子， 在古 詩這個方面尤為突出， 每個老師和同學都為 你這個方面的才能而贊嘆不已。
這種積累對 于你學習語文、數學很有幫助。
你的語言表達能力較強，理解能力和 接受能力以及朗讀能力都很強。
有良好的傾聽能力，課堂上積極主動， 字寫得非常漂亮。
希望能學會遇事多問個為 什么，促使自己多長知識。
能背好多古詩，有較強的語言表達能 力。
書寫在一點點進步。
如何能養成良好的 傾聽能力，就能使你變得更優秀。
有較強的語言表達能力，知識面比較 廣， 有良好的傾聽能力。
如果書寫上花點工 夫就更好了。
你對語文學習興趣濃厚，肯動腦筋，語 言感受能力強。
上課積極發言，作業認真， 所學知識掌握扎實，成績優秀。
你對語文學習興趣較濃，學習肯動腦 筋，愛問為什么。
成績進步很大。
書寫還需花些工夫呀! 有較強的語言表達能力，有好問的習慣，有較強的語感，能有感情的朗讀課文， 希望能養成良好的傾聽和書寫習慣， 把基礎知識打得更扎實些。
朗讀、書寫、表達、傾聽都在一點點進步，希望能跟書交上朋友， 再把字寫得好一些! 學習語文的興趣濃， 已經養成了自覺閱讀課外書的好習慣。
希望能先認真完成作業 后，多多看課外書。
很喜歡你在課堂上大膽流暢的發言，你總是有你獨到的見解，讓人刮目相看。
不過 老師也希望你的字能加把勁，寫得再漂亮一些。
課文朗讀進步大，每篇課文都讀得比較流利。
你寫的字已經很端正了。
記得要按時完成作業，多舉手參與討論，多看一些課外書。
字一天比一天寫的漂亮，朗讀、傾聽、表達都在一點點進步。
記得要好好學普通話，還要跟好書交上朋友。
學語文，你專注、細心，有著非常好的學習習慣。
改你的作業是一種享受。
你還喜歡上了課外閱讀，大量閱讀使你的語言變得 豐富，作文也進步了很多。
學習很用心，作業完成速度很快，識字能力也提高了。
上課時參與學習很主動，還能夠與學習小組中的其他成員良好合作。
如 果字能寫漂亮就更棒了! 學習勤奮，進步較大，學習興趣有了很 大的提高。
尤其是基礎知識掌握得比較扎實 了。
字能不能寫得再好些呀! 學習語文，你專注、細心，有著非常好 的學習習慣。
改你的作業是一種享受。
你還 喜歡上了課外閱讀， 大量閱讀使你的語言變 得豐富，作文也進步了很多。
課文朗讀進步大，每篇課文都讀得比較 流利。
你寫的字已經很端正了。
記得要按時 完成作業，多舉手參與討論，多看一些課外 書。
你對語文學習興趣濃厚，肯動腦筋，發 言有條理，所學知識掌握扎實，成績優秀。
你對語文學習有濃厚興趣，肯動腦筋， 學習進步很大。
但你的字寫得不夠漂亮，你 說過只要認真寫也能寫好， 對嗎?努力去做 吧! 基礎知識學得扎實，朗讀課文聲情并 茂，音色很美，讓人賞心悅目。
應該多看一 些課外書。
課文朗讀進步大，每篇課文都讀得比較 流利。
你寫的字已經很端正了。
記得要按時 完成作業，老是最后交作業總不行吧? 你對語文學習興趣較濃，學習主動，肯 動腦筋，作業認真，字寫得可漂亮了!回答 問題時再大方些就更好了。
學習很用心，識字能力很強。
上課時參 與學習很主動， 還能夠與學習小組中的其他 成員良好合作。
記得多向你爸爸請教怎么把 字寫好。
朗讀、書寫、表達、傾聽都在一點點進 步，希望能跟書交上朋友，再把字寫得好一 些! 思維活躍
推理能力強， 說話伶牙俐齒， 如果你每次都能認真完成家庭作業的話， 那 么你肯定會更棒得!老師為你吶喊助威!
老師喜歡上課時的你，那么活躍、那么 大膽， 思維的火花一串連著一串， 妙語如珠! 是個開心寶貝，開心地舉手發言，開心地思考問題，開心地閱讀與寫話，
“開心” 真好!蔣瓊，要永遠保持這種開心的學習狀 態，要永遠開心地進步，希望你在假期中能 夠多讀課外知識， 多復習課文中的字詞與課文，爭取讓自己取得更大地進步! 有著敏銳的思維，有著豐富的語言，識 字較多， 能力也挺強。
可你似乎缺乏了一種 東西，那就是自信!只要你相信自己，你就 一定會取得更棒的成績! 你思維非常活躍， 語言表達得也非常得 流暢與生動， 還有，
其實你的書寫也非常得 棒??.但是，老師發現你有時候學習不夠 主動， 你，愛看課外書，思維也挺活躍，是老 師印象中的好孩子。
但是， 老師們也發現你 上課時愛走神兒， 這可就有點不好了， 老師 希望你逐漸改掉它，好嗎? 你身上蘊藏著許多“寶藏” :識字多， 喜歡看課外書，
小腦袋里總是裝著很豐富的 知識， 像個小博士一樣令人欣賞， 語言表達 能力強， 思維活躍， 且具有較好的表演天賦。
但是，老師也發現你有時不夠細心與認真。
如果你能遠離這些小 “毛病” ， 那就更好啦! 看著你高高舉起的小手， 目睹你瀟灑漂 亮的作業，
瞧瞧你的表情與動作， 甜蜜時常 涌上老師的心頭! 聞聽到清泉般叮咚的聲音時， 我便知道 那是你在開心地讀書了!辛勤的小蜜蜂啊， 看到你課堂上高舉的手兒， 看到你工整漂亮 的書寫， 老師真是甜在心中啊!
如果你再能 將小書包整理得干干凈凈、 漂漂亮亮， 那就 更了不起啦! 對學習富有熱情， 課堂上總能以端正的 姿勢， 精彩的發言和漂亮的書寫吸引老師的 目光， 是個獨立性強， 自控能力較好的孩子。
漂亮的字讓人賞心悅目， 動情的朗讀讓 人陶醉，活躍的思維讓人稱贊。
識字量廣，愛思考，會探究，常常能夠 積極主動地發言，而且發言還相當精彩呢!
一年級學生評語【3】
你的作業是那么認真、專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。
爭取能寫出一手漂亮的字。
你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。
如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。
你的學習成績也會有很大的提高。
在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。
你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。
你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
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