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班主任評語

時間:2024-08-26 16:25:39 評語 我要投稿

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  楊正豪:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?下面是小編給各位讀者分享的班主任評語49句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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1、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

2、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

3、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭取優異的成績。

4、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優良,希望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!

5、你在眼睛愛傷的情況下堅持學習,還學得這么好,老真為你感到驕傲!

6、你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動、精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

7、你聰明、伶俐、活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些、更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

8、優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中積極、機智的發言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀、更出色!

9、在老師心目中,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,你總是率先完成作業任務,并且做得很好!你的衛生也做得干凈整潔,老師真為你高興。

10、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。

11、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!

12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

13、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!

14、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,但好學生還要做到上課認真,管好小手,大膽表現自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

15、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理"學習"與"活動"的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

16、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,"吃一塹,長一智",做一個優秀的好學生!

17、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

18、時光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!

19、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!

20、胡恒鵬:該生性格開朗,樂于助人,品行優良,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續努力,樹立敢吃苦的精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!

21、張書瑋:還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子,看著你折好紙飛機后興奮的樣子,老師真為你高興!要是以后能勇敢、大方點,相信你會更棒!

22、李世雯:你是一個學習十分認真的孩子,上課認真聽講……作業書寫工整,成績優秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優秀的小干部。

23、楊振:你學習踏實認真,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

24、艾意:你是一個文靜的好學生。學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

25、楊鳳:當你把自己的"杰作"——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

26、蒲黎明:在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。有時作業寫得太隨意啦!你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的爸爸媽媽放心!我也會很開心。

27、謝浩:如果說,太陽給了大地光明和溫暖;那么,謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎?你常在放學后拖著書包到老師辦公室說:"我想在這里寫作業,不明白的可以問老師,可以嗎?"你對于學習的這份用心讓老師感動!你在學習上暫時的落后是不可怕的,因為你勤奮,因為你上進,所以你就一定會進步!堅持!

28、方圓:每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。認清自己,不斷給自己新的目標也就能不斷突破自我。

29、王沐:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。元旦晚會證明了你確實是一個多才多藝的好學生,給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

30、陳叢:學習認真,性格不錯,深受老師的喜愛。不過在學習的時候,還是要多想辦法,多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一點,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦!

31、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩定。作業能及時的完成,但做作業時只求速度,作業本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

32、你個性沉穩,辦事認真。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習成績優異,是個品學兼優的學生。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

33、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

34、老師喜歡你的天真善良,喜歡你文質彬彬的模樣。你有禮貌,講衛生。每次老師叫你做的事情,你都能很好地完成。學習上,你能認真完成作業,每次的作業都寫得那么認真,那么漂亮,讓人愛不釋手。課堂上,也能看到你舉起的小手。如果你能更加自信,更加大膽地展示自己,相信你會更加出色,因為你很棒!

35、你是個充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊會的時候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對你刮目相看。后來我發現只要你朗讀課文,都能讀得聲情并茂。可是平時課堂上你就不夠專心了,作業有時也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優秀。你是個聰明的孩子,希望下學期能看到你的進步!

36、很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學會了與人相處、學會了感恩,繼續保持,再接再厲。

37、你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩,如果能把這種勁頭用在學習方面,你將會取得更大的進步。

38、你是一個乖巧機靈的女孩。你有努力學習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的進入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,期待你的改變!

39、最早認識的是你,熱情大方,樂于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂陶陶。然而,從開口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來的你,原本的你。

40、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

41、活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

42、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。

43、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難,是一個在各方面都很優秀的學生。

44、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優的學生。

45、洪同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

46、龔蓉同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但是你在學習上總不能名列前茅。希望你以后把遲到和一些不好的習性改正。好好學習,老師相信你一定能做的到。

47、同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

48、你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到"愛勞動"章。只是,你的作業本怎么常常不夠干凈呢?下學期,認真寫字,愛惜簿本,好嗎?

49、"小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,鐵棒磨成針。的典故嗎?只要下苦功,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。 "你是一個活潑聰明的孩子,你學習欠佳是由于活動占據了太多時間。你可知道,那次你按時上交作業時,老師是多么高興呀!"

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