精彩的學(xué)生評語

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到評語的地方還是很多的，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進(jìn)取。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家整理的精彩的學(xué)生評語，歡迎閱讀與收藏。

精彩的學(xué)生評語1

　　1、人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順利到達(dá)理想的驛站。這其中沒有什么太大的奧秘，唯“勤”便可。因為不勤，你似乎失去了你原本在理科上的優(yōu)勢，這是個很危險的信號。而且，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你將來的發(fā)展。希望你能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，大家都準(zhǔn)備充分，開始登上高三的列車，你呢？

　　2、XXX：在工作上很負(fù)責(zé)，責(zé)任心很強(qiáng)，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學(xué)習(xí)的興趣，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

　　3、XXX：在開學(xué)初，你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是，后來你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說嗎？老師很欣賞你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭，期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

　　4、學(xué)校學(xué)生會主席，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常看到你在早讀課時組織同學(xué)學(xué)習(xí)，老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)成績好，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時間上再抓緊點，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴(yán)格點，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。班級需要你！

　　5、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮。你很努力，畫畫得很好，只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系，雖然你是美術(shù)班的學(xué)生，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著你的前途。除上好美術(shù)課外，每一節(jié)文化課你都要上好，只有這樣，你的理想才能變成現(xiàn)實。在校運會上，因為有你的參與，我們班榮獲女子4×100米第一名，謝謝你。宿舍評比B等。今后要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

　　6、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強(qiáng)的集體榮譽感，在校運會上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

　　7、XXX：你是一位聰明機(jī)智，尊敬師長，乖巧聽話的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但基本上沒有付諸行動。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣。但還不夠，你要更努力，用堅強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí)。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應(yīng)該注重全面發(fā)展。

　　8、XXX：你是一位熱血青年，你要學(xué)會控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習(xí)上，你還比較懶散，較易受周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)不夠自覺主動，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高。“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會好起來的。

　　9、兩年來，你的創(chuàng)意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會讓我眼前為之一亮，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對愛好的執(zhí)著，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的。學(xué)習(xí)上的你雖然進(jìn)步有限，但是你一直一步一個腳印走在這條路上，相信到了高三，你會走得更加順暢。

　　10、班長。工作大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，組織能力強(qiáng)，班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。尊敬師長，關(guān)心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力，但欠主動，因此成績進(jìn)步不大。校運會上，你努力拼搏，為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。

　　11、XXX：你有努力學(xué)習(xí)的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦！雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影！

　　12、這一年，你還是那么安靜地生活在這個班級中，上課積極發(fā)言不多，校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學(xué)生，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀(jì)的增長，你可以更加主動地去融入這個學(xué)校，這個社會，讓自己真正得成長起來，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。

　　13、你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學(xué)習(xí)刻苦，聽課專心，作業(yè)認(rèn)真，本學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步，老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎。可是"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。學(xué)習(xí)時間還要抓緊一點。宿舍內(nèi)務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

　　14、XXX：或許你很調(diào)皮，但在老師心里，一直認(rèn)為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到別人說你課堂上也會受同學(xué)的影響，覺得很不可思議。在學(xué)習(xí)上，如果你能更勤奮一些，認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來的及，加油！

　　15、XXX：你是一個善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐�孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強(qiáng)。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠，不夠?qū)Ｐ模�不夠自覺主動，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現(xiàn)遺憾。

　　16、XXX：你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點，但你不應(yīng)該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的。不要在乎別人的'眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！

　　17、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后段時間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　18、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你虛心向同學(xué)求教的身影，看得出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。

　　19、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！學(xué)習(xí)上你很努力，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，但數(shù)學(xué)成績是你的弱點，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

　　20、XXX：你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng)，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。

　　21、XXX：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

　　22、學(xué)習(xí)委員，歷史科代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。看到你課堂上專注的神情，看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數(shù)學(xué)競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期被評為“三好”學(xué)生。

　　23、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，對于不明白的問題你能虛心請教他人，課余時間常能看到你在教室學(xué)習(xí)的身影，由于你的努力，這個學(xué)期成績有很大進(jìn)步。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續(xù)努力，力爭成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評為優(yōu)秀團(tuán)員。 你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟�所以對自己的要求很�?yán)格，課余時間經(jīng)常能看到你學(xué)習(xí)的身影，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，只是數(shù)學(xué)成績還要加強(qiáng)，高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎(chǔ)還不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

　　24、宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。在演講比賽中，你良好的表現(xiàn)征服了裁判，以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名，為班級爭得了榮譽。校運會上，榮獲鉛球比賽第五名。學(xué)習(xí)上由于你的付出，月考和期中考成績均列年級第二名。在數(shù)學(xué)、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，繼續(xù)努力，老師將感到無比高興。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。

　　25、你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽感。學(xué)習(xí)上，盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固，但因為你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績進(jìn)步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學(xué)習(xí)上多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)，吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進(jìn)步。宿舍評比B等。

　　26、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，熱愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！高二英語競賽中榮獲二等獎。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真，經(jīng)常看到你利用課余時間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，力爭成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評比A等。

　　27、和同學(xué)相處的你是活潑開朗，相處融洽的。但是在老師和家長面前，你似乎多了一份羞澀和內(nèi)向。其實你完全可以把父母和老師當(dāng)成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多，也經(jīng)常能看到你為自己的未來籌劃，但行動上卻和思想做不到一致，其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己，用心去面對自己的青春和將來。

　　28、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié)，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學(xué)交流，這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評比B+等 。祝你新年快樂、幸福。

　　29、XXX：你熱愛關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點很好！你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

　　30、你是個外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文字卻熱情澎湃，幽默詼諧。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。班級微博在你的經(jīng)營下顯得有聲有色，你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界里，你似乎非常如魚得水，但現(xiàn)實中，你卻顯得不在狀態(tài)。希望你能盡快找到屬于自己的感覺，試著和地球人多一點溝通和交流，你會發(fā)現(xiàn)，其實身邊的人也很可愛。

　　31、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂于助人，對老師、對同學(xué)有禮貌，班集體榮譽感強(qiáng)，校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

　　32、你是一個極具包容心的女生，無論是對家人還是朋友，你都會把對方的感受作為第一考慮的因素。同時，你又非常富有愛心，還記得上次你家小狗生病，你比誰都焦急。但老師發(fā)現(xiàn)，善良的你有時候過于看重別人，而會迷失了自己。不管怎樣，你的世界里，主角永遠(yuǎn)都是你，需要你自己去活出屬于你的精彩。平平淡淡雖然穩(wěn)定，但青春的年華需要激情和沖動，希望你能給自己提出更高的要求，做更厲害的自己！

　　33、XXX：你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言，這說明你對自己的高要求，而這點恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個方面各個時間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差，作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦！最后，老師希望下學(xué)期見到的是一個勤奮好學(xué)，努力奮斗的你！

　　34、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待。你身上有女生特有的細(xì)膩和溫柔，讓人疼惜。本學(xué)期擔(dān)任了數(shù)學(xué)課代表以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課老師對你的評價也很高。理科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，文科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。高二這一年，你的生活有了很大的變化，但每一次的變化都是一種成長，希望你能好好珍惜和體會。

　　35、你為人忠實厚道，作為班級的電教委員，能時刻為同學(xué)們的安全著想，非常有責(zé)任心，而且TAFE的衛(wèi)生部也在你的管理下經(jīng)營得有聲有色，當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　36、語文課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績進(jìn)步明顯。高二數(shù)學(xué)、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強(qiáng)集體榮譽感的同學(xué)，校運會上，為同學(xué)吶喊加油，積極為廣播站寫稿，為班級榮譽貢獻(xiàn)了力量。宿舍評比A等。

　　37、你是一個有毅力、有個性的女生，辦事有主見，不隨波逐流。對于學(xué)習(xí)和生活，你總有自己特立獨行的處事態(tài)度和方法。作為副班長，你的工作能力也漸漸有進(jìn)步。但是這一年，你對于學(xué)習(xí)的熱情似乎沒有以前高漲，也許隨著年紀(jì)的增長，你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情，但是惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，希望你能在高三堅持自己的原則，取得更多的成績。

　　38、你聰明伶俐，外向活潑，反應(yīng)、動作都很快。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn)，你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論，這其中有積極正能量的，但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀。如果你能再為自己加一點點勁兒，那么你得到的肯定會比現(xiàn)在擁有的多得更多。高三即將來臨，潛能都是逼出來的，希望你能對自己提出完美的要求。

　　39、相對于高一時含蓄內(nèi)向的你，這一年你開朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺補漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。我期待為你喝彩！

　　40、XXX：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油！

　　41、你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你希望自己學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生！

　　42、你是班級里最開朗外向的女生，但其實你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合，但算是真性情之人；班級的榮譽，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評過，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽，這些都是難得的機(jī)會，希望你能正視它們，并且不斷朝這個方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。

　　43、XXX：你活潑好動，精力旺盛，課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你，如果能主動自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變懶散分心的行為，在學(xué)習(xí)上加大投入，認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)時效，那你的成績一定會更上一層樓

精彩的學(xué)生評語2

　　1、你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福！！

　　2、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！

　　3、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　4、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

　　5、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。

　　6、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握。

　　7、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！

　　8、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的`進(jìn)步。

　　9、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

　　10、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想！！！

　　11、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　12、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

　　13、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　14、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

　　15、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

　　16、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

　　17、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

　　18、你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　19、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

　　20、踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。

　　21、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

　　22、你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會遺憾。

　　23、踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

　　24、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　25、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會夢想成真的！

　　26、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

　　27、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

　　28、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

　　29、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

　　30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高！

精彩的學(xué)生評語3

　　蘇雪妮是本學(xué)期我們班進(jìn)步最大的一個！

　　剛開學(xué)的時候，只要一上課，她就會趴在桌子上，一臉痛苦的樣子。因為聽不懂上課的內(nèi)容，前半個學(xué)期，生病也成了常見的事。不過，除了第一個星期她請過兩天假之外，后來的日子雖然病了，也能堅持留在教室里學(xué)習(xí)。

　　起初，她沒有按時完成作業(yè)的習(xí)慣，而且也不認(rèn)為沒做完作業(yè)是不應(yīng)該的。

　　起初，她注意力集中的'時間非常短，即使只讓她一個做10以內(nèi)的加減法，她常常做了四五道題目后，就不再往下做了。

　　起初，在課堂上，她從不舉手，似乎這個課堂跟她無關(guān)。

　　那時的蘇雪妮，給人的感覺就是：她雖然上過一年的學(xué)，但她根本就不懂得學(xué)習(xí)的真正含義。

　　但后來的辦雪妮卻完全變了一個人似的：

　　生活上，在老師和同學(xué)們的幫助和照顧下，她的病明顯地減少了。她參與到體育活動的次數(shù)也越來越多了，在學(xué)期結(jié)束的跳繩比賽中，她竟然一分鐘跳了63下，這在班上已經(jīng)是一個比較優(yōu)秀的數(shù)字了。

　　數(shù)學(xué)，經(jīng)過湯老師的補習(xí)，她的進(jìn)步一天比一天明顯，湯老師常常會在我面前忍不住地夸她：“蘇雪妮真聰明啊，我一講她就會了！”“蘇雪妮笑起來真漂亮啊！”那天背表內(nèi)乘法口訣，她非常流利地背了下來，贏得了全班同學(xué)的掌聲。這之后，她逐漸地學(xué)會了20以內(nèi)的加減法，學(xué)會了兩位數(shù)的加減法，學(xué)會了進(jìn)位退位，甚至在我讀題的情況下，學(xué)會了比較順利地做應(yīng)用題。

　　語文，在我和同學(xué)的幫助下，她能夠快樂地背誦兒歌了，能夠背誦課文《植物媽媽有辦法》《一株紫丁香》了，能夠?qū)⒁黄�課文完整地抄下來而很少有錯別字了……所有的這一切，在讓全班同學(xué)驚嘆的時候，也讓我們老師欣喜無比。

　　當(dāng)然，最最重要的，還是蘇雪妮自己的感覺。有一段時間，她常常會忍不住得意地對我說：“陳老師，我一年級的時候，學(xué)習(xí)一點也不好，現(xiàn)在也不知道怎么回事，我覺得我變得很聰明了。”

　　帶著這份自信和聰明的蘇雪妮，一定會變成一個優(yōu)秀的學(xué)生。

精彩的學(xué)生評語4

　　學(xué)生評語：楊朝燕同學(xué)，你是一個聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個月以來，一直抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續(xù)努力，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，克服期中考試中存在的問題，你會取得更好的成績！汪老師為你加油了。

　　學(xué)生評語：陸偉佳同學(xué)，你的基礎(chǔ)知識很扎實，平時學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，如果能夠更專心點，改掉上課睡覺開小差的習(xí)慣，平時時間再抓緊點，你會取得更好的成績，因為年級前五十中也有普通班的學(xué)生，所以你可以更好的。現(xiàn)在擔(dān)任化學(xué)課代表，更應(yīng)該做好榜樣，配合化學(xué)老師把班級化學(xué)成績抓好提高。

　　學(xué)生評語：王浙加同學(xué)，你是一個懂事的男生，雖然有些內(nèi)向，但班級里的同學(xué)都很喜歡你，因為你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績好，行為習(xí)慣也很好。所以也是班級里進(jìn)步最快的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，爭取進(jìn)入年級前五十名。

　　學(xué)生評語：陸喜葉同學(xué)，入學(xué)近三個月，你一直在努力學(xué)習(xí)，你的基礎(chǔ)知識很扎實，比班級里所有同學(xué)都要好，可被其他同學(xué)趕超，想想問題原因所在，是不是花的時間沒別人多？還是有些問題沒有及時鞏固？在接下來的時間里，要潛心學(xué)習(xí)，少涉及雜事而擾亂心思，爭取在下次考試中進(jìn)入年級前五十名。

　　學(xué)生評語：金荔同學(xué)，你是一個聰明懂事的女孩，雖然遇到困難，但你能一個人默默承受，并能化悲痛為力量。入學(xué)近三個月以來，一直抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續(xù)努力，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，克服期中考試中存在的問題，你會取得更好的成績！汪老師為你加油了。

　　學(xué)生評語：顧棟慧同學(xué)，你的基礎(chǔ)不錯，頭腦聰明，所以在兩次考試中都名列前十名。可你有沒有想想自己為什么沒有名列第一呢？不是你比別人笨，而是你花的時間和精力沒別人多，你可以看看排在你前名的同學(xué)，他們是不是比你更認(rèn)真呢？此外，作為數(shù)學(xué)課代表，汪老師希望你配合好數(shù)學(xué)老師工作，謙虛地幫助同學(xué)解答問題，帶著大家一起進(jìn)步，爭取進(jìn)入年級前五十名。

　　學(xué)生評語：張艷同學(xué)，你是一個踏實能干，刻苦學(xué)習(xí)的女孩。作為語文課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，工作認(rèn)真，平時行為習(xí)慣都很好，結(jié)合良好的表現(xiàn)，汪老師任你為班長，希望你能夠配合汪老師的工作，帶著大家一起進(jìn)步。此外，汪老師希望你在管理班級時要細(xì)心認(rèn)真，能夠嚴(yán)格要求，切不可軟弱。

　　學(xué)生評語：金曉燕同學(xué)，你是班級進(jìn)步很快的同學(xué)，我想這與你平時刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)有很大關(guān)系。你頭腦聰明，語言表達(dá)能力強(qiáng)，如果把薄弱的科目抓緊時間補上去，再多問問老師，你會取得更好的成績。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進(jìn)入年級前五十，相信自己行！

　　學(xué)生評語：朱倩玉同學(xué)，你是一個聰明懂事的女孩，汪老師更為你對媽媽的愛而感動，這次考試成績進(jìn)步很大，我想這與我們上次談話后，你認(rèn)真努力刻苦有很大關(guān)系，如果想永遠(yuǎn)處于班級前面，你必須謙虛，繼續(xù)努力，向比你成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生評語：鋤琴佳同學(xué)，由于你有良好的行為習(xí)慣，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，所以成績一直穩(wěn)定朝前，可有沒有想過自己為什么沒有在班級前十名呢？是不是最近學(xué)習(xí)抓得沒以前緊，課堂效率沒以前高呢？如今座位已經(jīng)換在前面，也成為信息課代表，我們應(yīng)該對自己要求更嚴(yán)格點，爭取下次考試中條成績。

　　學(xué)生評語：吳家圓同學(xué)，你性格雖然內(nèi)向，但平時行為習(xí)慣都還好，所以班級同學(xué)對你印象都很好，但你的成績卻沒有提高，相反這次還有所下降，有沒有想過原因呢？考前一個星期你的行為習(xí)慣有些差了，早晨遲到，課堂效率有些低，自習(xí)課有時也和同位說話了，雖然老師沒有找你，可都記在心里，所以希望你吸取教訓(xùn)，改正行為，努力學(xué)習(xí)，爭取提高成績！

　　學(xué)生評語：毛健博同學(xué)，父母和汪老師本還沉浸在為你月考成績喜悅之中，沒想到轉(zhuǎn)眼一個多月的工夫就沉浸在你成績下降的失望之中。我想我們都該好好想想原因，我想你不需要老師和爸爸多言，仔細(xì)反省身上的問題。是不是平時時間抓得不緊，早晨早點起來，不要偷懶，大家都能做到的事情，你為什么做不到？課堂上注意力要集中點，提高效率。即使老師講得懂了，多聽也無害。此外不要分心，想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，少和其他班的學(xué)生聯(lián)系。爭取下次考試中提高成績。

　　學(xué)生評語：陸玲英同學(xué)，你這次成績比月考有很大的進(jìn)步，我想這與你平時刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)有很大關(guān)系。可與你入學(xué)時在班級的名次有點差距，所以我們還需要繼續(xù)努力，向比自己成績的好的同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績。此外，你擔(dān)任語文課代表，可要帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)好語文，平時朗讀，作業(yè)時要嚴(yán)格要求和督促同學(xué)。為你加油！

　　學(xué)生評語：潘麗婷同學(xué)，你如今的成績要比入學(xué)有所進(jìn)步，可與月考相比又有所退步，進(jìn)退中可看出你成績不穩(wěn)定，我想這與你學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的關(guān)系。你有時很認(rèn)真，潛心學(xué)習(xí)，可有時開小差，甚至和其他同學(xué)在自習(xí)課上因為討論問題而說笑，極大地影響了學(xué)習(xí)效率。所以要提高成績就必須始終如一，且不可三天打漁兩天曬網(wǎng)。切記，切記！！

　　學(xué)生評語：禇亞艷同學(xué)，你是一個聰明懂事的女孩，身體狀況一直不好，可一直在堅持刻苦地學(xué)習(xí)，這種精神值得表揚。你的基礎(chǔ)不錯，可成績不穩(wěn)定，現(xiàn)在有下降的趨勢，我們要一起想想原因，提高課堂效率，把問題早早解決，爭取回到班級前五名。

　　學(xué)生評語：周勤同學(xué)，你是一個聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個月以來，一直抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，所以成績進(jìn)步了。如果你能夠繼續(xù)努力，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，克服期中考試中存在的問題，并能在課堂上積極思考，多發(fā)言，課下多問問老師，你會取得更好的成績！汪老師為你加油了。

　　學(xué)生評語：李松同學(xué)，你是一個懂事的男生，因為你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績好，行為習(xí)慣也很好，所以也是班級里的同學(xué)對你印象都很好。這次考試有所下滑，我想這與我們考前的狀態(tài)有很大關(guān)系。考前的松懈，考試時粗心大意，以及部分內(nèi)容沒有及時理解鞏固，導(dǎo)致這次的失利。希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，爭取進(jìn)入班級前十名。

　　學(xué)生評語：王斌鋒同學(xué)，你是這次班級進(jìn)步大的同學(xué)。凡事有失必有得。之前的違紀(jì)行為（看小說，上課對老師無理），讓你學(xué)會了尊重老師，懂得為人的禮節(jié)，此外讓你專心學(xué)習(xí)，提高了課堂效率，所以成績提高很快。希望你以后繼續(xù)努力繼續(xù)加油，取得更好的成績。

　　學(xué)生評語：袁淑姣同學(xué)，你這次成績比月考有進(jìn)步，我想這與你這段時間刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)有很大關(guān)系。我們還需要繼續(xù)努力，向比自己成績的好的`同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績。你擔(dān)當(dāng)宣傳委員，也是班級的班干部，所以要以身作則，這樣才讓人信服。為你加油！

　　學(xué)生評語：沈旭力同學(xué)，你這次成績比月考有很大進(jìn)步，讓我很高興，我想這與你臨時抱佛腳有關(guān)。如果想取得穩(wěn)定的成績，必須把學(xué)習(xí)放在首位方可，切不可懶散，三心二意。當(dāng)然汪老師說再多還沒你自己有所覺悟反省就好。你期中總結(jié)的很好，希望你能做到，在行為習(xí)慣上注意，專心學(xué)習(xí)，提高成績。

　　學(xué)生評語：顧玲玲同學(xué)，你是一位聰明的女孩。整體上來說，你比入學(xué)時成績有所提高，可和月考相比還是沒有進(jìn)步。我想這和你放在學(xué)習(xí)上的精力有很大關(guān)系吧？你很聰明，為什么沒有趕超其他同學(xué)呢？想想你和其他同學(xué)相比，放在學(xué)習(xí)上時間比別人少，此外，學(xué)習(xí)過程中心思不專一，喜歡到他班找同學(xué)，多問他人的事情。如果能夠認(rèn)識到自己和他人的差距，改掉身上的缺點，成績會有更大的提高。

　　學(xué)生評語：錢延杰同學(xué)，這次成績比入學(xué)有所退步，我想這與你這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系。平時時間抓得不緊，不太專心。課堂上注意力要集中點，提高效率。自習(xí)課要認(rèn)真，不要和同位說話討論問題。在班級里要找到和自己比的目標(biāo)，多向別人學(xué)習(xí)，爭取下次考試中提高成績。

　　學(xué)生評語：錢紫竹同學(xué)，你是一個聰明懂事的女孩，這次考試退步很大，除了生病讓你精神狀況欠佳以外，我想你也該好好想想，自己的花得時間和精力和其他成績好的同學(xué)相比是不是有點少，另外要提高課堂效率，專心聽講，多動腦筋多提問題。希望下次取得好成績。

精彩的學(xué)生評語5

　　武杰是一個善良而又勤奮認(rèn)真的男孩子。老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　他在我們班個子最高，身體最壯實，但是性格卻也最好，幾乎沒有看到他跟同學(xué)互相爭斗過。每天晚自修后，總是武杰和王一方、崔笑語，還有張玉鳳、溫晴等幾個女孩子留下來，和老師一起把教室打掃得干干凈凈。

　　跟一般孩子不同的是，從上學(xué)第一天開始，他就已經(jīng)很清楚地知道：“我要好好學(xué)習(xí)，我要做個好孩子！”而且他也就是這樣做的，當(dāng)別的孩子還在適應(yīng)學(xué)校生活的時候，他已經(jīng)把自己的學(xué)校生活安排得井然有序了，對一個七八歲的孩子來說，這真是一件了不起的事情。

　　武杰酷愛學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語，不管哪門學(xué)科，他都很熱愛并且努力學(xué)習(xí)。

　　他認(rèn)字很多，是班上最先讀完5本兒歌書的孩子，也因此，他的閱讀能力有了更大的提升，一個學(xué)期，除了上百本繪本，他甚至還讀完了《晴天有時下豬》、《香草女巫》、《小豬唏哩呼嚕》、《巧克力臭屎蛋》等好幾本書。更讓人贊嘆的是，因為他出色的閱讀能力，所以他成為了小毛蟲班的`“朗讀者”，每到課外活動時間，他的身邊總是圍著很多同學(xué)，大家都在津津有味地聽他讀故事呢！做應(yīng)用題的時候，他更是耐心地為每一個來向他請教的同學(xué)讀數(shù)學(xué)題目，是大家都很喜歡的“小老師”。

　　武杰也愛創(chuàng)作，他寫的一首小詩《自己》是我讀過的最棒的，充分顯示了他自己獨立生活的能力。

　　武杰還很愛運動。跳繩是一項需要花時間來練習(xí)的運動，很多同學(xué)開始喜歡，但是又因為練習(xí)枯燥又沒有看到效果就放棄了，而武杰卻一直堅持下來，最后取得了能一口氣跳七八十個的好成績。這種向著目標(biāo)努力堅持的品質(zhì)，令人印象深刻。

　　同樣，這種勤奮認(rèn)真的品質(zhì)，也被武杰應(yīng)用在其他多個領(lǐng)域，他的寫字速度不是很快的，但是寫出的字卻個個都是最認(rèn)真的；寫繪作業(yè)也是極認(rèn)真和細(xì)致的，尤其后半學(xué)期，在用文字表達(dá)和涂色的技巧上，有了非常大的創(chuàng)造，給同學(xué)們帶來很多有益的啟發(fā)。

　　我們建議，在這個寒假，武杰完全能夠走得更遠(yuǎn)一些，繼續(xù)練習(xí)你的閱讀，練習(xí)講故事，除了完成背誦兒童詩集和閱讀《伊索寓言》外，還可以讀完更多的書。數(shù)學(xué)方面可以繼續(xù)在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，挑戰(zhàn)更多的思維難題。為了提高寫字速度，多練習(xí)書法也將是大有益處的。

　　武杰！我們祝賀你一年級上期的卓越成就！我們期待你寒假中的努力，在一年級下期，有很多重要的事情在等待著你！

精彩的學(xué)生評語6

　　1、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　2、作者對？觀察仔細(xì)，描述細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意

　　3、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　4、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人

　　5、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　6、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用

　　7、通篇文章語調(diào)簡單幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　8、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。

　　9、樸實自然的童心體此刻文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　10、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　11、語言詼諧搞笑，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但資料生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂

　　12、范原原，你是生活的有心人，愛觀察周圍的事物；你又是個小書迷，注重積累好詞佳句因此，班級的生物角在你的筆下生動，形象地展此刻讀者眼前老師相信，在你的努力下，不久將會成為一名作家

　　13、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描述真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭潛力

　　14、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　15、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對完美心靈的由衷贊

　　16、在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊！

　　17、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　18、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

　　19、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整

　　20、文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。

　　21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　22、文章將？寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

　　23、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　24、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期盼與熱情，言已盡，意猶未了

　　25、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

　　26、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活

　　27、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　28、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描述，說明你是一個善于觀察的孩子。但是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真期望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！

　　29、同學(xué)們一向不明白，為什么在你筆下，那極普通的一草一木就會變得那么生動，充滿靈氣，那極平常的景色也會變得格外令人陶醉老師猜：是因為你在觀察時用了"心"，在寫文章進(jìn)用了"情"，才使你手中的筆有了神奇的魔力，是嗎

　　30、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感

　　31、通篇文章語調(diào)簡單幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手

　　32、看了你的文章，老師不由地想起了一句話"功夫在詩外"，沒有平時超多的課外閱讀，怎樣會有此刻這么優(yōu)美的文筆和獨到的見解"十年磨一劍"，繼續(xù)努力好嗎只要鍥而不舍，相信你手中的筆會成為光華四射的劍！

　　33、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　34、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

　　35、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　36、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃

　　37、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！

　　38、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　39、家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個人要不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡直一文不值’。

　　40、如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風(fēng)，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的`活潑”。

　　41、第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米煲飯炒菜的全過程。因為經(jīng)驗不足，就要格外細(xì)心；越細(xì)心，就越慌神兒。好在小作者挺機(jī)靈，關(guān)鍵時刻能急中生智，轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點，文字不多；卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚。”

　　42、她太喜愛這個娃娃了，所以對它觀察得很細(xì)致。她是按這樣的順序來觀察并描寫的：藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個靜物比較容易，要把靜物寫得生動而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點：她不僅寫了這個靜物各部分的顏色大孝樣子，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫出了自己的聯(lián)想，字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。

　　43、你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會讓老師一飽口福嗎？

　　44、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠”

　　45、“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。”

　　46、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！你是一個多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

　　47、你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎？用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧！

　　48、你秋游時觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當(dāng)時的愉快心情寫上，那該多好！在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊！

　　49、當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎？

　　50、細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段、語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題。可見，小作者會選材。

　　51、作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實中見真情，這是本文語言的顯著特色。

　　52、標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。

　　53、詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題；中間部分抓住了鴨梨的特點，對它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果；結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動，描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。 本文構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻。表面看來，小作者是寫用自己的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園，表達(dá)了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼，主題積極。語言生動活潑，有童真童趣。

　　54、題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。

　　55、以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。

　　56、細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。

　　57、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個堅強(qiáng)的孩子，是個懂事的孩子，因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會是美好而幸福的。

　　58、自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻(xiàn)精神；有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格；而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強(qiáng)。看，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。

　　59、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。

　　60、家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情，但你要正視現(xiàn)實：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會成功的；另一方面，要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧！

　　61、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

　　62、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

　　63、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　64、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　65、語言基本通順，偶有不暢。

　　66、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　67、語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

　　68、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點突出。

　　69、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　70、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

　　71、文章前后連貫形成完整的形象。

　　72、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

　　73、內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　74、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。

　　75、特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

　　76、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

　　77、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩

　　78、開頭直奔主題，讓人一目了然

　　79、排比名的使用為文章增色不少

　　80、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！

　　81、反問句開頭，吸引讀者

　　82、開頭點題，用詞很吸引人

　　83、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　84、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

　　85、過渡自然，每一段交待得很清楚

　　86、以味誘人，意境深遠(yuǎn)

　　87、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

　　88、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會的成長。

　　89、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心

　　90、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

　　91、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動

　　92、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感觸感染以及體味生活，開具更加感人的好文章。

精彩的學(xué)生評語7

　　王宇驕?zhǔn)前嗌系男∶餍牵�大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　學(xué)期開始讀兒歌，每讀一首兒歌都要在后面的記分牌上劃一個星星。最初的幾天，王宇驕懶懶的不愿意讀，一個人坐在座位上偶爾畫畫，偶爾拿起剪刀做一些手工。過了幾天，當(dāng)她開始認(rèn)真讀的時候，她的進(jìn)步是最快的，往往一晚上就讀了十幾首兒歌。

　　這樣的閱讀她保持了很久，在后面的日子里，她不僅自己讀了十幾本兒歌，而且看完了班級圖書柜里的所有的繪本，并且讀完了老師購買的所有童話書。那些書，長長的.文字連二年級的一些小朋友都無法讀通呢。

　　王宇驕很安靜，很少說話，總是默默的做自己的事。無論是閱讀還是做題，她都能快速的完成。完成以后一轉(zhuǎn)身又去找自己喜歡的書看了。

　　王宇驕有時候也愛鬧些小脾氣，和同桌發(fā)生糾紛，每當(dāng)這個時候，她就會顯得很犟，堅持自己的道理，不肯讓步。這是她的性格，或許也正因為這種不服輸?shù)男愿瘢�讓她在學(xué)習(xí)中始終不肯松懈吧。

　　沉靜、努力這些良好的品質(zhì)保證了她的進(jìn)步，也讓她受到了班級其他同學(xué)的歡迎。這學(xué)期，她的各項學(xué)習(xí)都能做到班級前列，最重要的是這種成績是她輕松自如的完成的。

　　我們希望新學(xué)期的王宇驕能讀更多的書，學(xué)會更多的知識，保持自己的優(yōu)秀，這也一定是她新年許下的愿望吧！

精彩的學(xué)生評語8

　　1. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　2. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的'個性特征。

　　3. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　4. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　5. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　6. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　7. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　8. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　9. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　10. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

精彩的學(xué)生評語9

　　老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

　　你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

　　作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

　　你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

　　當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

　　你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩！

　　當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

　　你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步！

　　誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

　　你勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的`日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！

　　在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

　　這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。

　　你誠實守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點信心，多一點細(xì)心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

　　你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

　　所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

　　你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢！

　　同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！

　　你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

　　你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦�喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己！

　　你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

　　你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。

　　老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對待，爭取出好成績。

　　你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

　　你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！

　　你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

　　你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

　　你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會取得好成績的！

　　父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

　　有人對我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

　　你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。

　　記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

　　你是一個誠實好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的！

　　盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿競爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

　　我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，學(xué)習(xí)中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足，沒有與優(yōu)生競爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學(xué)生，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學(xué)期以來，你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的！

　　你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散，以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。“功夫不負(fù)有心人”，今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮！

　　至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘！盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性：“只要學(xué)習(xí)好，父母都該聽我的”！慢慢的你學(xué)會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強(qiáng)，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易， 能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的！

　　由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來？我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

　　因為想學(xué)習(xí)，你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難，因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞！不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進(jìn)步，你這個從來不會做家務(wù)的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生競爭。基本養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞！對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

精彩的學(xué)生評語10

　　1、你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能力很強(qiáng)，紀(jì)律委員當(dāng)?shù)贸錾�。遇到問題肯動腦筋，舉手主動，發(fā)言聲音尤其響亮，作業(yè)本總是干干凈凈，秦老師很欣賞你。不過，班里還有成績比你更棒的，希望你不要滿足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意工作方法，在批評同學(xué)時，態(tài)度誠懇一點，語氣和善一點。

　　2、安安靜靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地聽講，這是你上課時的樣子，很認(rèn)真，很專注。你的作業(yè)干凈，老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小，發(fā)言錯了沒關(guān)系。寒假請多看看作文書，日記寫不好以后會吃大虧的。

　　3、你頭腦靈活，反應(yīng)機(jī)敏，班級管理成績突出，是難得的小干部。學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍，知錯就改，作業(yè)清秀，發(fā)言主動，秦老師特別欣賞你的認(rèn)真勁兒。其實，不管干什么事，不怕你不會，就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走，你的前程將更加燦爛。

　　4、操場上你如猛虎下山，勢不可擋，學(xué)習(xí)上如果你也是這種勁頭，就好了。你的作業(yè)字跡有點不美觀，本子有點不干凈，看起來似乎是小毛病，可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽，做題還望細(xì)心。

　　5、你聽了老師的勸告，結(jié)果日記水平飛速提高，還當(dāng)上了作文小組組長，老師十分欣慰。現(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比開學(xué)初也大了不少，作業(yè)字跡漸漸有些工整了，成績在穩(wěn)步上升。但你與尖子生相比，還有一定差距。課文沒事多讀讀，爭取讀出感情。數(shù)學(xué)也要加油，不能偏科啊。

　　6、堅持按時上學(xué)，上課聽講比較專心，可惜作業(yè)不太整潔，字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言，怕動腦，所以成績一直沒有明顯的起色。如果你痛下決心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺點，秦老師相信你會有出息的。怎么樣，顏龍，下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎？

　　7、尊敬師長，腦筋靈活，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，身上有很多潛力可挖。可是，聰明不等于就一定優(yōu)秀，如果你仍然不愛發(fā)言，作業(yè)隨便，粗心大意的話，你不會有多大進(jìn)步的。你是個自尊心強(qiáng)的孩子，老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點會更多。

　　8、上課注意聽講，有錯及時訂正，是你的優(yōu)點。可是，只知道聽老師講，不曉得動腦筋想，害怕舉手發(fā)言，是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力，日記要努力，數(shù)學(xué)也要努力呀！假如你舍得付出汗水，你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。

　　9、你的成績像一只風(fēng)雨中的小船，始終搖晃不停。老師猜想有兩個主要原因：一是家庭輔導(dǎo)不夠，二是不懂之處你不喜歡請教他人。當(dāng)然，你積極發(fā)言，聲音響亮，口齒清晰，朗讀水平較高，都是值得大家學(xué)習(xí)的地方。三年級是關(guān)鍵一年，你應(yīng)該知道怎樣才能做得更好。

　　10、對老師有禮貌，上課仔細(xì)聽，作業(yè)不拖拉，這是你的優(yōu)點。可你短處也不少：字難看，聲音低，怕動腦，基礎(chǔ)差。不過，你不必灰心，鼓起勇氣，像楊娟同學(xué)一樣，一點點提高成績。只要你不整天顧著打打鬧鬧，收斂玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？

　　11、你對班級的事情多么熱心，有了錯誤勇于承認(rèn)，作業(yè)字跡和日記水平大大長進(jìn)，令人吃驚，舉手發(fā)言的膽量、次數(shù)更是無人能比。可惜，你的粗心也同樣讓人吃驚，幾乎沒有一次課堂作業(yè)不出現(xiàn)失誤，朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過年又長了一歲，小偉會想辦法把缺點趕走的，是不是？

　　12、沒有天生的聰明和愚笨，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活，但學(xué)習(xí)比較馬虎，怕吃苦，怕認(rèn)真，成績怎么會上升呢？發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時給老師改，上課有時也不很專心。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉，千萬不要讓秦老師失望喲！

　　13、你遵守紀(jì)律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業(yè)干凈，上課專心，就是發(fā)言不太積極，朗讀課文不太動聽，日記寫得不太具體。不過，老師知道你會用功的。加油干喲，別讓本來不如你的同學(xué)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面！

　　14、當(dāng)別人都在玩耍的時候，你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點時間休息，可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干，班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍，日記越寫越好，朗讀也是聲情并茂。老師相信：什么困難都難不倒你，你會把學(xué)習(xí)、工作搞得更棒！

　　15、沒有誰比你還有能力，把班級管理得井井有條；沒有誰比你更懂得，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時機(jī)；很少有人比你愛看書，愛寫日記；也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實的尖子生，出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時間把課文讀出感情，并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。

　　16、你個子不比別人矮，天資不比人家差，成績始終上不去，想過是什么原因嗎？都是同一個老師教，都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活，別人認(rèn)真你馬虎吧？什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎？希望今后你用實際行動證明你是好樣的。

　　17、你是個普通的學(xué)生，可并不代表你沒有優(yōu)點：聽講認(rèn)真，作業(yè)按時完成，關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方：怕發(fā)言，作業(yè)不如剛開學(xué)時干凈，朗讀、寫作能力都有待提高。不過，你是個對自己有信心的孩子，所以下學(xué)期你的進(jìn)步應(yīng)該不小。

　　18、要想成績優(yōu)秀，沒有其他近途，只有一條路可走：上課仔細(xì)聽講，開動腦筋，主動發(fā)言，無論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成。可惜，你的資質(zhì)雖然挺好，卻不大愿意下苦功，特別是學(xué)期快結(jié)束前一個月，家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登，李登，你要努力攀登知識高峰啊。

　　19、學(xué)習(xí)成績老是中等，好像沒有偷懶，也看不出哪里刻苦，認(rèn)不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開學(xué)時積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎？勤奮是通向成功的唯一橋梁！

　　20、流一滴汗水，就會有一份收獲。優(yōu)生的好成績都是靠他們下苦功干出來的。你天資雖然聰慧，遺憾的是讀書態(tài)度不夠端正，在你的詞典里很難查到“認(rèn)真”二字。其實，不管做什么，只要認(rèn)真，準(zhǔn)能做好！不要怕看作文書，不要怕讀課文，不要怕嘲笑，不要怕失敗。勝利永遠(yuǎn)屬于腳踏實地的苦干者！

　　21、作業(yè)字跡比才開學(xué)時好看多了，本子也干凈了一些，有時還能發(fā)發(fā)言，但口頭表達(dá)能力較弱，讀書缺少感情，日記寫得也無法讓老師滿意。家長供你念書不容易，希望你能把主要精力放在學(xué)習(xí)上，爭取長大做個有出息的人。

　　22、把踢球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，你的成績肯定比現(xiàn)在要出色。沒有誰一生下來就是天才，關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來讀篇課文，晚上睡前看篇作文，每次家庭作業(yè)認(rèn)真寫，不要糊，實在不會寫，大膽請教高手，保證你語數(shù)成績直線上升。

　　23、沒有什么缺點比粗心更可怕，沒有什么優(yōu)點比認(rèn)真更寶貴。其實你的智商很高，你要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極發(fā)言，細(xì)心完成每次作業(yè)，不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績搞好了，你才能對得起辛勤撫育你的親人。

　　24、作為勞動委員，你能以身作則，協(xié)助衛(wèi)生委員搞好班級和清潔區(qū)的環(huán)境，是一名比較稱職的班干。可惜學(xué)習(xí)成績總是中等左右，上課雖注意聽講，回答問題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心，寫作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現(xiàn)在老師面前。

　　25、你跟同學(xué)們相處親如一家，而且喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；對師長彬彬有禮，對集體的事情異乎尋常的熱心；作業(yè)本干干凈凈，發(fā)言次數(shù)也越來越多，組長的職務(wù)當(dāng)?shù)煤懿诲e。不過，你肚子里有粗心蟲在作怪，以后要常服細(xì)心丸，包你的成績突飛猛進(jìn)。

　　26、脾氣溫和，能歌善舞，尊敬長輩，學(xué)習(xí)自覺，遵守紀(jì)律，知錯即改......哎呀，你的優(yōu)點真要數(shù)一大氣，尤其是你的粉筆字，連副課老師見了都嘖嘖稱贊。如今，你發(fā)言的勇氣也大了不少，今后次數(shù)還要多，聲音還要洪亮，好嗎？

　　27、見到老師立即請教，很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細(xì)，遺憾的是舉手一點兒不主動，非要老師點名你才回答，發(fā)言缺少條理，作業(yè)常出錯。希望你能向嚴(yán)福玲等同學(xué)學(xué)習(xí)，盡量讓自己的成績有所提高。

　　28、你聰明善良，能歌善舞，工作認(rèn)真，熱愛班級，有錯就改，但是發(fā)言次數(shù)不多，而且回答問題聲音微弱，大家很難聽見，做完作業(yè)不能細(xì)心檢查。記住：學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，踏踏實實地念書，才能念出一番出息來啊！

　　29、一臉聰慧靈氣，一嘴伶牙俐齒，一雙會說話的眼睛，一副愛跳舞的身體。一兩次的高分沒啥了不起，學(xué)習(xí)上應(yīng)該對自己永不滿意。認(rèn)真、仔細(xì)、專注、謙虛，這就是成功的秘密。語文不要驕傲，數(shù)學(xué)仍需努力。班干得像個樣子，工作得踏踏實實。等到成材那一天，忘了老師也沒關(guān)系。

　　30、你頭腦聰明，思維敏捷，作業(yè)本總是那么干凈，字跡總是那么工整。假如每個同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問如果你會回答，就大膽舉手，怕什么，不懂裝懂才丑呢！加油，加油，再加油，向全年級第一名的目標(biāo)沖刺！

　　31、你上學(xué)從不遲到，對三（2）班像對家一樣的熱愛，見到老師就主動問好，你是個多么懂禮的孩子。不過，課堂上還希望你勤舉手，多動腦，字寫好。期盼你長大后能成為一個掌握豐富知識的文化人，也不枉父母給你起的好名字。

　　32、你尊敬老師，關(guān)心集體，在組長的崗位上為班級做出了一定的貢獻(xiàn)，大家有目共睹。你的自尊心也很強(qiáng)，犯了錯誤馬上改正，加上你的好學(xué)上進(jìn)，反應(yīng)靈敏，日后你定是三（2）班的'一個尖子生。愿你的文章越寫越棒，愿你的成績像早晨的紅日，越升越高！

　　33、你有上進(jìn)心，佩服成績好的同學(xué)，對班級也挺關(guān)心，上課遵守紀(jì)律。但可能因為怕吃苦，作業(yè)隨隨便便，課外書很少看，導(dǎo)致你寫作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績上一個大臺階，叫別人佩服你嗎？

　　34、每個人都有優(yōu)點和缺點，你身上的優(yōu)點比缺點多，所以你有希望迅速提高語數(shù)成績。你聽講專心，作業(yè)比剛轉(zhuǎn)入咱們班時認(rèn)真多了，也細(xì)心多了。現(xiàn)在你發(fā)言大膽主動，有錯及時改正，大家都像你這樣，老師就好教了。不過，你不能驕傲，不少尖子生比你強(qiáng)，你要以他們?yōu)槟繕?biāo)，奮勇直追！

　　35、你性格溫和，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，工作賣力，作業(yè)認(rèn)真，老師對你的印象不錯。但在學(xué)習(xí)上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問，想出答案就勇敢舉手，怕什么羞，把知識都裝到自己肚里，才是令人自豪的事情。

　　36、怎么說呢，你的智力不差，做事細(xì)心，但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想，你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生，不要老是中不溜秋。日記要認(rèn)認(rèn)真真寫，朗讀盡量有感情，作業(yè)字跡寫大點寫漂亮點。

　　37、你有一個溫暖的家庭，是你的福氣；你生活在一個先進(jìn)的班級，是你的榮幸。所以你沒有理由不發(fā)粉學(xué)習(xí)。讓老師開心的是：現(xiàn)在你發(fā)言很積極，說明你上課愛動腦筋了。你的成績有所上升，但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成，寒假要多閱讀作文書刊。

　　38、開學(xué)初你很懶，后來改正了，一篇小作文還入選了班級的佳作選，老師和同學(xué)們都為你高興，以為從此你變得有出息了。誰料期末復(fù)習(xí)時，你的老毛病復(fù)發(fā)，大家都覺得很失望。其實，你的資質(zhì)不愚笨，認(rèn)真干，不比任何人差。難道，你準(zhǔn)備就這樣懶一輩子嗎？

　　39、按時上學(xué)，見到老師主動行隊禮，上課安分守紀(jì)，工作也算踏實，不管擔(dān)任鎖門員，還是體育委員，都能盡職盡則。但是，你的成績與其他班干比，差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮，遇到問題不愿開動腦筋，而且粗心，寫作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎？

　　40、人有了缺點，一定得改，就像你作業(yè)的字跡，開學(xué)初難看，現(xiàn)在不也漸漸端正了嗎？寫作水平也在不斷提高，好幾篇習(xí)作、日記得了高分。其實，當(dāng)老師的不怕自己的學(xué)生不聰明，就怕他懶或者糊。懶得動腦，作業(yè)瞎糊，那就沒救了。你的發(fā)言次數(shù)和勇氣在班級排在前三名，可惜有時作業(yè)粗心得嚇人，讀書結(jié)結(jié)巴巴，缺少感情。你要爭取把成績提高，讓全家人為你自豪。

　　41、對班級像對家一樣地?zé)釔郏瑢�老師像對父母一樣地尊敬，對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛。寫起作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，干凈漂亮，發(fā)言勇氣正越來越大，說明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書，努力提高寫作水平。

　　42、世界上誰都有缺點，可是有了缺點，老師幫你指出來，你仍然不愿改正，就不大好了。你的腦瓜并不笨，關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲從身上捉走，你的成績定會提高很快，你信不信？現(xiàn)在你的朗讀水平較高，發(fā)言也積極多了，但作業(yè)還希望能弄干凈些。

　　43、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”少年時代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時光，錯過了你會后悔一輩子。其實，你是個聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當(dāng)然，舉手不主動、日記水平在下降、做題不很細(xì)心等等缺點也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。

　　44、作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，聽課目不轉(zhuǎn)睛，平時文質(zhì)彬彬，成績不斷上升。最讓老師高興的是：你的日記內(nèi)容增多，發(fā)言的膽子越來越大，就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。

　　45、不要說自己不行，世界上沒幾個神童。你愿意認(rèn)真去做，準(zhǔn)能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了，字跡也有改進(jìn)，有時上課也主動發(fā)發(fā)言，這說明你還是想改掉身上諸多缺點的。不要急，慢慢來，缺點越來越少，成績不就越來越好了嗎？

　　46、一個人到學(xué)校念書，不能只把字寫好看，就什么也不管了。你老實文靜，上課守紀(jì)，熱愛集體，這都是優(yōu)點。但你膽子為什么那么小，知道問題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長期不發(fā)言，會影響人的思維能力和口頭表達(dá)能力。盼望你改掉這一最大的缺點，盡快把主課成績搞上去。

　　47、現(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比剛開學(xué)時大了不少，作業(yè)仍是干干凈凈，背誦組長的職務(wù)也當(dāng)?shù)昧钊舜竽粗钢甭N。老師想叮囑你的是：作文還要多看，日記還要寫好；一切都靠苦干，沒有什么訣竅；優(yōu)秀超群的成績，才是你永遠(yuǎn)的驕傲。

　　48、你雖然學(xué)習(xí)自覺性不太強(qiáng)，但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病，作業(yè)寫得像模像樣，背書速度漸漸加快，這說明你一點兒不比別人笨，而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫，老師提出的問題都認(rèn)真思考，家庭作業(yè)不亂糊，每晚復(fù)習(xí)功課，難道還怕落在全班隊伍后面嗎？

　　49、發(fā)言有進(jìn)步，作業(yè)有進(jìn)步，成績目前雖然還處于下等，但只要你不斷用功，不斷進(jìn)步，是會升到中等，甚至上等的。不要總以為自己不行，關(guān)鍵是你有沒有把所有精力都放在學(xué)習(xí)上了。寒假多找點作文書看看，下學(xué)期爭取把日記寫得棒棒的。

　　50、你有聰慧的腦瓜，接受知識過程很快，上課注意聽講，按時完成作業(yè)，所以成績還不錯，但不屬于尖子。因為你不愛發(fā)言，作業(yè)字跡時好時壞，給老師的印象是學(xué)習(xí)上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習(xí)的榜樣不少，比如嚴(yán)福玲、劉妍等等，你有信心追上她們嗎？

　　51、你性情溫和，與大家相處親密，勞動不怕臟不怕累，對老師十分尊敬，上課聽講總是那么認(rèn)真，有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習(xí)成績不很理想，但老師認(rèn)為，你繼續(xù)像現(xiàn)在這樣踏踏實實干下去，肯定比李克慶他們要強(qiáng)十倍都不止。

　　52、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚：第一，上課不再害怕發(fā)言了，時常舉起的右手證明了你的勇氣；第二，寫作水平提高神速，令大伙刮目相看；第三，字跡越加工整。一切跡象都說明，你無論干什么，不會比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現(xiàn)。

　　53、熱愛集體，尊敬師長，上課老老實實，但好像不大喜歡發(fā)言，所以老師搞不清楚你是聽懂了，還是沒聽懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急。看了評語，希望你能振作精神，發(fā)奮圖強(qiáng)，以實際行動證明自己是個頭腦靈活的孩子。

　　54、沒有誰不向得到大家的佩服，可成績總是中等，怎么讓人家佩服你呢？朗讀、寫作、數(shù)學(xué)、英語......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚你的優(yōu)點，積極思考，大膽發(fā)言，向前三名沖刺。

　　55、學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真，玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實，才能玩得舒心。作業(yè)沒完成去玩，提心吊膽，又有什么樂趣？后半學(xué)期你在紀(jì)律、勞動、背書等方面進(jìn)步明顯，老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，老師就更高興了。

　　56、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績上不去，一定要從自身找原因。查出缺點，努力改正，書還會念不好嗎？你是個文靜的孩子，可在學(xué)習(xí)上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言，遇到難題主動去問，不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎，你要是肯用功，會比她進(jìn)步更大。

　　57、你對老師十分尊敬，對同學(xué)十分友愛，大掃除時不怕臟不怕累，上課從不做小動作分神，雖然你基礎(chǔ)較差，成績不大理想，又不喜歡發(fā)言，但是你一直在默默地努力。請相信自己吧：多流汗水多下苦功，何愁成績不上升呢？

　　58、有人說你笨，老師不同意。因為你的日記，始終比某些作文小組成員寫得還棒。分析成績不突出的原因，一是龍飛鳳舞的字跡害了你；二是從不主動舉手發(fā)言；三是懶蟲在你身上作怪。比如不認(rèn)識或不會寫的字不查字典，讀書背誦怕下苦功，數(shù)學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記住：念書是你自個的事，假如你不打算后悔一生，請從少年時代養(yǎng)成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣吧。

　　59、如果你肯干，你的腦子一定夠用。你想玩，這沒錯，可是一個人不能從小玩到老呀。假如少年時代不多學(xué)點知識，那長大后怎么才能實現(xiàn)美好的理想呢？希望你收斂玩心，想想家人為你吃的苦頭，努力把成績搞上去，使自己成為班級里的一顆亮星，也算不辜負(fù)父母為你起的好名字。

　　60、你的成績現(xiàn)在雖然仍不很理想，但跟開學(xué)初相比，進(jìn)步挺大的啊，尤其是作業(yè)比以前干凈多了，字跡也慢慢寫端正，能望上眼了，有時還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干，相信總有一天你會趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。

　　61、你有聰慧的頭腦，敏捷的判斷力。課堂上聚精會神的表情，映證著你對知識的渴求。無論是擔(dān)任數(shù)學(xué)組長，還是班報小組成員，工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)然，你的粗心和有點成績就驕傲自滿的毛病，也讓你吃了不少苦頭，并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現(xiàn)，關(guān)鍵看你是不是克服了缺點。

　　62、世上無難事，只怕你不干。你的腦子不比別人笨，為什么成績始終上不去呢？看來，懶，是你死敵。現(xiàn)在你作業(yè)能按時完成，有錯及時訂正，比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿足，多動腦，多發(fā)言，常請教，你會得到大家的敬佩的。

　　63、你有優(yōu)越的家庭條件，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，勤奮負(fù)責(zé)的老師，所以你應(yīng)該擁有優(yōu)秀的成績。也許，你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán)，卻不知道人家為此付出的心血。“一份辛勞，一份收獲。”這是千古不變的真理。寫作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步，但有人比你的進(jìn)步更大。你是個聰明懂事的孩子，如果自我控制能力增強(qiáng)，認(rèn)真練字，踴躍發(fā)言，不懂常問，何必去贊嘆人家的榮譽？新的一年，你能帶給所有認(rèn)識你的人們新的驚喜嗎？

　　64、大伙評你為“十花少先隊員”，是因為你的的確確有了很大進(jìn)步，給其他基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)樹立了一個良好的榜樣。比如，作業(yè)不拖拉了，字跡工整了，日記經(jīng)常打“甲”了，發(fā)言膽子也大了。當(dāng)然，與尖子生們相比，你還有不小的差距，尤其是數(shù)學(xué)，必須下一番苦工夫才會有明顯的成效。不要緊，繼續(xù)加油，奮力拼搏，你會創(chuàng)造奇跡的。

　　65、你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　66、學(xué)習(xí)不僅僅是一個追求成績的過程，而是一個不斷完善自我，不斷充實與提高自我的過程。讓生命精彩，讓自己找到人生的方向，這才是學(xué)習(xí)的意義所在。因而，你抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，可以理解，但由于討厭它而停止自己求真的步伐，是非常可怕的。改變自己，明確方向，你定會有所得。

　　67、本學(xué)期你依舊安靜依舊沉默，你也參加了美術(shù)的學(xué)習(xí)，我真切希望你在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中有所得。藝術(shù)是幫助我們理解生活，理解世界的另一種方式，應(yīng)好好對待之，這樣人生才會更有味，切不可為了成績而誤解了美術(shù)的意義。當(dāng)然對你來講，平衡美術(shù)與文化課，是非常重要的。努力吧。

　　68、高二的你依然沿襲了高一認(rèn)真做事，踏實做人的傳統(tǒng)，并且加入到學(xué)音樂的行列，非常好。記住，音樂不僅僅是幫助我們考學(xué)的一種工具，它也是凈化我們心靈，陶冶我們情操的藝術(shù)，音樂可以加深我們對現(xiàn)實和世界的理解，讓我們活的有質(zhì)感，有溫度。我相信你會變得越來越好，盡管目前學(xué)習(xí)尚不如意，但是只要功夫深，鐵棒棒也能磨成針。

　　69、人生道路有很多很多條，而你目前正在經(jīng)歷著的，是提高自己和充實自己的這條路，而且我認(rèn)為這是人生中最重要的一個階段。學(xué)習(xí)不僅是為了獲得成績，還能拓寬你的視界，培養(yǎng)你的情懷，提高認(rèn)知能力，知道自己何去何從。所以，在學(xué)校一天，你定當(dāng)靜下心來，克服難題，改變并提高自己。

　　70、每天我們都忙于趕路，其實比匆匆上路更重要的是，明白我們何去何從。很高興你在本學(xué)期明確了你的奮斗目標(biāo)和人生方向，這對迷茫的你、你們來講有著非凡的意義。只要理想之火永不熄滅，只要希望之光永遠(yuǎn)明亮，那么，我們便不會迷途。漫漫長路，我希望你能一如既往地走下去，收獲自己的精彩。

　　71、學(xué)習(xí)是一段長時間的修行。你的成績，你的品格，你的與日俱增的歡樂與憂傷，這都是這個年齡段帶給你必然要接受的東西，尤其是成績。你可以為它失望，卻不能沮喪，要堅信自己創(chuàng)造未來的潛能。如果這是一場較量，我覺得以你的自信與從容，定能取勝。當(dāng)然，這需要堅持，也需要信念。很多東西，因為我們相信，它才會成真，加油吧。

　　72、成長是一個不斷做減法的過程，高中一年半，你們失去的東西應(yīng)該與所得一樣多，但在教室里依舊能看到你燦爛而自信的笑容，是一件美好的事情。學(xué)習(xí)一方面是為了成績，更重要的是塑造我們的人格，提高我們的情趣，拓展我們的眼界，明白生活的意義。因而，對于成績，我相信天道酬勤，只要你做了，它自然會來到。為師愿以后的日子里，你能燦爛如初，善良如昨，永不被時光改變。

　　73、一個成功者，至少從學(xué)習(xí)的方面來講，他必定有明確的人生方向，有明確的奮斗目標(biāo)，并且低下頭來，不抱怨，也不挑剔，任由時光流轉(zhuǎn)，他始終如一，以咬定青山不放松的心態(tài)，克服學(xué)習(xí)與成長之路上的困難重重。在我看來，你就是這樣的強(qiáng)者，如果你能以這樣的態(tài)度堅持到最后，那么生活便會將虧欠你的東西如數(shù)奉還。

　　74、很高興你在高二第一學(xué)期就為自己的學(xué)習(xí)與人生設(shè)定了方向，這是很不容易的，但比這更不容易的是，付出所有的汗水和淚水為之奮斗，因而我希望你能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向它邁進(jìn)。很多事情是因為我們堅信，它才會成為現(xiàn)實。不要畏懼前面的風(fēng)雨，若要走上坦途，必先披荊斬棘。有恒心，方能撥云見日。

　　75、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的，想離開父母，自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實，愛好較廣泛，喜歡學(xué)語文，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的!

　　76、相信經(jīng)歷一年的高中生活，你有很多的收獲，對人對事有了更清楚的認(rèn)知。我能告訴你的是，縱使學(xué)海無涯，痛苦相伴，也要給自己心靈片刻的寧靜，明白自己何去何從；縱使江湖險惡，人心不古，你也要相信自己所相信的，堅守自己所堅守的，不要放棄對美好事物的追求，比如夢想，比如愛。

　　77、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

　　78、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

　　79、很多時候人們都誤解了愛情的意義，尤其在高中階段的你們，把謊言當(dāng)做誓言，把玩笑當(dāng)做海誓山盟，把愛情看做游戲，這是對自己的欺騙和對青春的誤會。青春應(yīng)該奮發(fā)向上，有所作為，即使成績平平，我們也應(yīng)該積累以后所需的思想與動力，而不是沉溺于盜版的愛情里，任我天真任我傻。

　　80、青春就是一段奇異的時光：感覺別人都對你不起，感覺自己不被理解，感覺全世界都與自己為敵，感覺自己一無所有，孤獨無助。孤獨是一種高貴的體驗，而寂寞則是可怕的經(jīng)歷。這段難懂的時光，你要品味孤獨，更需要從中站起來，為理想，為舒展的人生去奮斗，否則，會被孤獨淹沒。

　　81、從相處不長的時間來看，你是一個無論學(xué)習(xí)還是品格方面都令人羨慕的學(xué)生，對學(xué)習(xí)的認(rèn)真與一絲不茍，對同學(xué)熱情，對老師禮貌，這都是閃閃發(fā)光的品質(zhì)，值得永久保存。可能有時候你會懷疑自己的成績，懷疑付出與收獲不成正比，我想說這并不重要。你始終記住四個字：天道酬勤。你的現(xiàn)在的一丁點努力與付出，都會在未來得到豐厚的回報。

　　82、你對學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，這種品質(zhì)很能打動人。每天看你安靜地為夢想奮斗時，我們都很欣慰，因為當(dāng)你靜下來一分鐘，便是與理想接近了一步。但從我們的交流中得知你偏科，這是千不該萬不該的，一定要用更多的時間，用更多的功夫，把偏科的情況改過來。因為一只水桶能裝多少水，不在于它的某一個板有多長，而是取決于那個最短的板。

　　83、我們每一天都會做夢，很會有很多次聽到夢碎的聲音，這其實并不可怕，心若不死，就有未來。很高興你知道自己從何處來，將往何處去，其余的都交給時間去見證，你只要一步一個腳印，向前奮進(jìn)，一切都不成問題。你可以迷茫、無助，但不能被這種感覺打敗。海明威說，人可以被消滅，不可以被打敗。只要信念永存，紅旗便永不倒下。相信自己。

　　84、說話是人的一大天賦，而追求自由的人生，追求豐富多彩的生命才應(yīng)是人的本能。我們與其每天喋喋不休地說閑話，不如鍛煉自己出口成章的能力；我們與其爭論下一頓飯吃什么，不如靜下來想想：我是誰，我從哪里來，我向哪里去。無論我們的想法多么豐富，我們所有的成就必定來自于我們不停地追尋與索取。所謂千里之行，它必然始于足下。

　　85、你每天埋頭苦讀，為理想奮斗，很讓人羨慕，這才是真正壯美的人生。若你能持之以恒，前途自然光明。前方迷霧籠罩，揭開它；理想暫時破滅，縫合它；希望暫時迷失，追尋它；累了，咬牙挺住。我們都會經(jīng)歷一段非常難過的時光，過去后，便是柳暗花明。即使這段路艱辛，難走，爬也要爬下去，因為我們經(jīng)歷萬苦千辛，才會找到值得擁有的人生。

　　86、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設(shè)出色的倡導(dǎo)者，卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動人畫面。你關(guān)心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑，你內(nèi)心存著敞亮。你遵紀(jì)守規(guī)，合群友善，對學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情，勤勉刻苦不乏動力，目標(biāo)在前，艱辛耕耘，我堅信：桃李不言，下自成蹊。

　　87、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影，英語劇里表演的魅力，班會里上你抓拍鏡頭的形象，置換班級博客背景的熱情，運動會上颯爽跳高的英姿，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景......給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內(nèi)心似火，你心地?zé)崆橛稚朴诒磉_(dá)。學(xué)業(yè)上，我不會忘記你的抱負(fù)和目標(biāo)，你始終在心里飄揚著自己的夢想和希望，你看重學(xué)習(xí)又會學(xué)習(xí)，你注意學(xué)習(xí)效率又有效率。老大期望：在走向目標(biāo)的路上，再堅定一些，再耐心一些，你的目標(biāo)將會越來越清晰。

　　88、一個陽光可愛而執(zhí)著學(xué)業(yè)的學(xué)生，一個活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生。擔(dān)任首任部長，你傾情奉獻(xiàn)，面對托付，你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚，作業(yè)本里你娟秀的字跡，講臺上你羞澀的微笑，課堂上你專注的神情，同學(xué)間你友善的笑容，師生談話時你頻頻點頭的表情，無一不彰顯著你的樸實和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出，可愛不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。我相信：你的未來不是夢，而是鮮活而燦爛的生活。

　　89、你時而顯得寧靜而內(nèi)斂，行動處卻熱情而活潑。籃球比賽場上，英語話劇劇場均有不俗的表現(xiàn)。和部落成員和睦相處，班級口碑甚好。擔(dān)任第二任部長，你覺得，為班級出力是自己的榮光。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，盡力而為。你面對學(xué)業(yè)的艱辛和困難，始終保持著相對樂觀的心態(tài)，你始終不拋棄，不放棄，艱辛前行！我相信：苦心人，天不負(fù)，功夫不負(fù)有心人，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見證人。

　　90、你沉默卻不孤獨，你有才氣卻不張揚，你有才智卻能低調(diào)待人，你有天賦卻能勤勉向?qū)W。作文競賽你屈居二等獎，籃球比賽你高燒上場。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負(fù)擔(dān)而深深自責(zé)，你言語不多，卻可以坦誠交流，你有自己的思考，卻能兼顧他人的感受。你心思細(xì)膩，善解人意。你明白不同時間段不同的使命和責(zé)任，你體悟到學(xué)習(xí)至于學(xué)生是不可推卸的責(zé)任，如今你敞亮地接受挑戰(zhàn)，相信你前方的路不可限量，我拭目以待。

　　91、你嫻靜，你內(nèi)秀，你不淘氣，你不違規(guī)，無需老師操心，也無需老師牽掛。無論何時，你總是端坐在教室里，教室里有你，就有一份寧靜。你無法參加廣播體操，卻給教室一份安寧，毫無疑問，你是我們教室的守護(hù)神。你學(xué)習(xí)大踏步前進(jìn)，正如你自己說的，是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。我批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真，課堂眼睛的余光，見到的是認(rèn)真。對班級紀(jì)律的遵循，可以說一絲不茍，無懈可擊。希望以后常常見到你爛漫的笑容，并常常聽到你銀鈴般的笑聲。

　　92、你憑借自己的熱情，高票當(dāng)選為班長，一學(xué)期下來，你沒有食言，你不愧為一個優(yōu)秀的班長。從合唱比賽的場地協(xié)調(diào)，到廣播操班服的選購，再到運動會出色的表現(xiàn)，即便英語短劇，藝術(shù)文化節(jié)，籃球比賽，部落改組，班會的召開，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細(xì)周到的好班長，借成長手冊對你說一聲：你辛苦了，謝謝！期中考試不盡人意，希望你正視自己的不足，調(diào)適好心態(tài)，期待你期末翻盤，正如你自己所言，爭取進(jìn)入理科年級前八十名，老師非常樂意見證你突飛猛進(jìn)的時刻。

　　93、你，是個熱情的人。從開學(xué)的臨時部長，到后來每天測量體溫，你認(rèn)真對待班級每件細(xì)小的事情。各種活動，即便不是在臺上，也是一個熱情的幕后支持和參與者。運動會上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面，留在班級每個同學(xué)的心中，你為班級奪得第二名而付出慘重的代價，沒有人會忘記那深刻的一幕。學(xué)習(xí)上，老師的預(yù)測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但愿能有所作用，期待你明白老師而是誤會老師的苦心，但愿老師能輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　94、一手漂亮的行書，率先征服老師的視覺，一個胸懷寬厚的男子漢，一個勤勉內(nèi)斂的讀書人。擔(dān)任班級團(tuán)支部書記，主持優(yōu)秀部落的評選，收集數(shù)據(jù)，熱情細(xì)致，可以說是費盡心思，盡心盡力。和同學(xué)合作愉快，友好相處，深得同學(xué)們的喜歡。遵紀(jì)守規(guī)，可用榜樣模范來形容，學(xué)習(xí)認(rèn)真，可用勤奮刻苦來概括。如果學(xué)生都像你，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)！期待你對自己有更高的期盼，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績。

　　95、你的粗心，給我不好的第一印象，你的踩點，無疑為不好再抹上一筆。然而，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動容，為你主動請求罰站而感慨，為你班服班徽設(shè)計而喝彩，為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲。你可貴的是真誠，和你交流很舒暢，你可敬的是虛心接受并為之付出努力，讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼，找尋到內(nèi)在的動力和激情，大丈夫，此時不搏，更待何時？希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。

　　96、沉穩(wěn)的外表掩飾不住你內(nèi)心的熱情，平時的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡單的交流，便感覺你重信仗義。為博客事相托付，你用行動說話，實心實意，你在用心支持老師理解老師。“有事你說話。”這是可以托付辦點私事的師生情誼，有生如此，夫復(fù)何求？期中考試失利，你垂頭按床不語靜默十分鐘，何其哀也！期末在即，相信你磨礪已久，志在必得。希望你注意平時的鋪墊，耐心而韌性地堅持，執(zhí)著而勤勉的準(zhǔn)備，時機(jī)一到，必成大器。

　　97、臺上也許沒有你的身影，你卻是熱心的觀眾，臺前沒有你的形象，幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表，跳躍的心；執(zhí)著的勤奮，熾熱的情懷；靈秀的文字，難得的才氣。欣賞你的熱情，看重你的才情，喜歡你的活潑，關(guān)注你的成長。優(yōu)秀無法涵蓋你的內(nèi)秀，良好無法表達(dá)你對班級的激情，你，品學(xué)兼優(yōu)，老大因你而自豪，班級因你而光彩，父母因你而幸福，將來社會會因你而多一分亮色。

　　98、開始接觸你時有一份端莊與內(nèi)斂，到現(xiàn)在對你刮目相看，完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來的。從參加班長競選到布置教室的熱情到圣誕晚會的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，從拉拉隊的激動張揚魅力四射到課代表的認(rèn)真執(zhí)著再到第二任部長，無一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學(xué)業(yè)，我見證你勤奮刻苦而樂觀心理品質(zhì)，面對學(xué)校的各項規(guī)章制度，我見證你嚴(yán)明而有序的紀(jì)律觀念，老大為你鼓掌并對你心生一份敬意。

　　個性沉穩(wěn)，特立而不獨行，與同學(xué)友善相處，參加班級的各項活動。理科成績堪稱優(yōu)秀，文科成績可說薄弱。根據(jù)管理學(xué)中的短板理論，揚長而要補短，倘能認(rèn)真用心而不應(yīng)付文科的學(xué)業(yè)，你將更上一層樓，可以為你將來的學(xué)習(xí)提供一個更好的學(xué)習(xí)平臺。希望以后培養(yǎng)自己文科方面的學(xué)習(xí)興趣，用心用真心面對偏弱的學(xué)業(yè)，爭取全面平衡發(fā)展。如果能在紀(jì)律觀念上加強(qiáng)對自己的要求，你未來的路會走得更為順暢。

　　100、為人樸實，心地坦蕩，參加班級的活動，和同學(xué)能夠友好相處，積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問題。言語不多卻不乏熱情，獨特而不獨行。內(nèi)心很有主見，相對自我。求知欲望強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神。理科優(yōu)勢明顯，在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科，卻沒有放棄，并能緊跟教師的節(jié)奏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，難能可貴。倘能在紀(jì)律方面更為嚴(yán)格地要求自己，必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。

　　101、樸實謙和，厚道真誠，真心實意面對班集體，捧著一顆心來，熱情回報班集體，運動會驕人的成績，是你披星戴月苦練的結(jié)果，班級博客振臂一呼，是你無私地吁求，面對學(xué)業(yè)一絲不茍，面對同學(xué)肝膽相照，面對老師坦蕩有禮，面對班級，無私奉獻(xiàn)。遵紀(jì)守規(guī)，堪稱表率，尊師重學(xué)，可當(dāng)楷模。班級需要的地方，就有你付出的身影。你擔(dān)任第二任部長，你一身正氣，坦蕩無私，真心實意。你兢兢業(yè)業(yè)，勤奮執(zhí)著，老師相信：沒有你做不到的事情！

　　102、遵紀(jì)守規(guī)，熱愛集體，為人樸實，性格內(nèi)斂，特立而不獨行，內(nèi)斂而不孤單，低調(diào)時不與人爭鋒，高調(diào)時脫穎而出。積極參與集體的各項活動，熱愛關(guān)心班集體。你表里如一，對人真誠。紀(jì)律觀念堪稱表率，學(xué)習(xí)態(tài)度可爭一流。你信奉自強(qiáng)不息厚德載物，你追捧大智若愚處變不驚，你懷揣夢想之心，加上勤奮和好學(xué)的加速器，我相信，你必將得到夢想和希望的青睞。在人際交流方面，如果再主動一點，再積極一點，你的視野和生活空間將更為開闊。

　　103、你言語不多，為人隨和，遵紀(jì)守規(guī)，善待學(xué)友。你積極參加各項活動，你熱心解答同學(xué)們的問題，你屬于會學(xué)習(xí)且能學(xué)習(xí)的佼佼者，你有實力沖刺更高的領(lǐng)域，你的目標(biāo)浙江大學(xué)近在咫尺，觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢想，取法乎上，僅得乎中。同時希望你和班級優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊，形成班級學(xué)習(xí)的主流，并逐步向班級輻射影響，以激勵更多的人向優(yōu)秀靠攏。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細(xì)節(jié)，比如作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以取得更優(yōu)秀的成績。

　　104、你性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，低調(diào)而不張揚，雖然不喜歡各種活動，仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動。面對部落里安排的任務(wù)，任勞任怨地完成且一絲不茍。學(xué)業(yè)上能夠自覺完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，面對繁重的學(xué)業(yè)，是班級學(xué)習(xí)綽有余裕的少數(shù)幾個同學(xué)之一。老師希望你高看自己一眼，對自己的要求再高一點，比如成績躋身一流；再全面一點，比如表達(dá)自己，展現(xiàn)自己。

　　105、你，在班級找到自己的位置，有歸宿感，你是真心支持老師的學(xué)生之一。看得出，你喜歡這個集體，也愿意為集體付出。你和同學(xué)相處融洽，同學(xué)也喜歡你的爽快。你是一個灑脫之人，不過灑脫是需要代價的，也需要實力。本學(xué)期在各方面有所改觀，比如學(xué)業(yè)較以前認(rèn)真，上課較以前專注，雖然還偶有上課睡覺的問題。希望你不要滿足于目前的進(jìn)步，對自己要高看一眼，你的聰明如果能夠全力用在學(xué)業(yè)上，你將會有更高的學(xué)習(xí)和生活的平臺。

　　106、你，敢于挑戰(zhàn)自己，無論是班長競選，還是大家樂獨唱。你，積極爭取鍛煉的機(jī)會，你主動參與班級的各項活動，你在各項活動中磨練自己的性格，健全和提升自己的各項能力。你，一身正氣，敢說敢做，仗義執(zhí)言。你，面對班紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守，可當(dāng)楷模。擔(dān)任第二任部長，盡職盡責(zé)。你，面對學(xué)業(yè)，可以鬧中取靜，勤奮刻苦，可以心無旁騖，難能可貴。你，堪稱優(yōu)秀，當(dāng)之無愧。

　　107、外表寧靜，內(nèi)心敞亮。對人親善，對事認(rèn)真。面對班級活動，即便是觀眾，也是熱情真誠的觀眾。對你而言，校紀(jì)班規(guī)是形同虛設(shè)，你無須校紀(jì)也無需班規(guī)。面對學(xué)業(yè)，坦然樂觀，勤勤懇懇。批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真，課堂眼睛的余光，見到的是專注，晚自習(xí)作業(yè)，觀察到的是投入是虔誠。你不缺自信，卻少了些許大方，學(xué)校班級有許多看似無用的活動和機(jī)會，恰好是鍛煉自己打磨自己的契機(jī)，這是需要自己主動爭取和把握的，希望你再主動一些，激情一點。

　　108、在新的集體里，如魚得水。熱情待人，樂于助人，坦蕩真誠。敢于表達(dá)，善于交流。合群而友善，樂觀而開朗，積極而進(jìn)取。廣播操的示范，運動會的服務(wù)，合唱比賽的激情，無一不顯示出你的熱情。早操的認(rèn)真，背書的執(zhí)著，勞動的勤快，無一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀，學(xué)習(xí)態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切，奠定你的勝算。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗，倘能在細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對，我堅信，你將更上一層臺階。

　　109、曾幾何時，你面對學(xué)習(xí)，以應(yīng)付搪塞為主。課余，熱衷于游戲王，曾經(jīng)大聲棒喝，效果不佳。期中考試，自食其果，可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫，幡然醒悟，痛定思痛，知恥而后勇，在家長的配合下，前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟，苦心人天不負(fù)，我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執(zhí)著，和過去的應(yīng)付被動搪塞勢不兩立，我相信，你的未來不是夢，而是依稀可見的成功！

　　110、你有幾分神秘，又有幾分執(zhí)著，有幾分內(nèi)斂，又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的，包括班級活動包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文，敢于表達(dá)，且有自己見解，給老師留下深刻的印象，坦誠執(zhí)著有思想。臨近期末，中午和活動課時間常常蹲閱覽室，晚自習(xí)打道回府，深居簡出，潛心向?qū)W，我相信天道酬勤，我也相信一分耕耘，一分收獲。老師希望：在校園里，在活躍一些，再積極一些，參與意識再強(qiáng)烈一些，你會收獲更多的快樂。

　　111、你是一個內(nèi)心似火而外表寧靜的學(xué)生，在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人，在現(xiàn)實生活中是一個內(nèi)斂拘謹(jǐn)自信心略有欠缺的人，其實許多人都很在意你都很關(guān)心你，只是你自己把自己裹挾得太深，深怕被人笑話。紀(jì)律觀念強(qiáng)，班紀(jì)校規(guī)的遵守，堪稱榜樣。班級活動，也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求，也從不敢懈怠。對班主任而言，你是既省心又省力的好學(xué)生，但老師對你期望遠(yuǎn)不是如此，比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達(dá)自己等。

　　112、見到你便是微笑，你笑得自然而甜美。見到你便想起友好，友好得讓人感動。你關(guān)心他人似乎勝過自己，你為集體的付出超乎尋常，語文課代表的擔(dān)任，英語短劇的參與，第二任部長走馬上任，無不顯示你的熱情，不嫌煩不嫌累，任勞任怨。你關(guān)于博客的文字，為班級博客奔走呼號，令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，踏踏實實，希望你多思考多總結(jié)，反省不足，調(diào)適狀態(tài)，去急躁，留篤定，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式，期待你期末有驕人的表現(xiàn)。

　　113、從開始的班長競選到第一任部長的擔(dān)任，從化學(xué)課代表到籃球場上的奔跑，都顯示你是班級體的呵護(hù)者和忠實的熱愛者。你嚴(yán)于律己，寬于待人。你嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，工作認(rèn)真。臺上的談笑風(fēng)生和臺下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人，你是一個可以委托重任并可以令人信賴的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實勤勉，紀(jì)律上能夠模范地遵守校紀(jì)班規(guī)，率先垂范，嚴(yán)謹(jǐn)而一絲不茍。希望你的付出會有所收獲，也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。

　　114、你從回答問題聲音打顫，到如今的表達(dá)自如并且能靈機(jī)一動隨意發(fā)揮，是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機(jī)會，為班級付出的同時也鍛壓了自己，成就了自己。英語課代表，首任部長，運功會場上，英語劇場，圣誕活動的策劃，無一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢，你品質(zhì)純正，你學(xué)習(xí)勤勉，你做人低調(diào)，11班有你入場，是班級的福氣，班級因你而豐富多彩，因你而生動鮮活，因你而絢麗多姿，老師為你驕傲和自豪！

　　115、參加班長競選，表達(dá)的是一份熱情。平時相對樸實內(nèi)斂，在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標(biāo)準(zhǔn)，你積極參加各項活動并有不俗的表現(xiàn)，特別是體育活動，喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀(jì)律觀念強(qiáng)，善待學(xué)友，尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn)，要求自己嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)而樸實，內(nèi)斂而不乏熱情，在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華，爭取取得更為優(yōu)異的成績。

　　116、“老師，我不把你當(dāng)外人。”你說得自然無邪，讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任，你擔(dān)任首任生活部長，兩項任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀(jì)班規(guī)，你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點評班級同學(xué)，生動活潑，生活細(xì)節(jié)活動畫面你信手拈來，可見你是一個生活的有心人。心中有善良，才能發(fā)現(xiàn)善良，彰顯善良。你面對學(xué)業(yè)勤謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)！

　　117、在你的身上，散發(fā)著熱情，在你的心里，蘊含著自信。參加班長競選，擔(dān)任首任部長，面對班級活動，唯有認(rèn)真二字可以涵蓋。紅歌比賽，你傾心付出，英語短劇，你友情演出，板報策劃，你任勞任怨，你有激情有熱情，是一個有主見有自信而又有個性的學(xué)生。面對班規(guī)，你能坦誠接受，面對學(xué)習(xí)的挫折，你并不氣餒，而是堅信自己，堅信自己付出以后會有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。

　　118、你，心系班級所有人的生日，準(zhǔn)備禮物，帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌，給班級帶來些許溫馨的記憶。你，運動會上奔走如風(fēng)，為班級奪得第四付出汗馬功勞，真要對你刮目相看。班級活動即便你不在臺上，在臺下也是一個優(yōu)秀的觀眾。你，是遵守班紀(jì)校規(guī)的楷模，是班級事務(wù)的熱心人，你心地陽光，樂觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍，腳踏實地，一步一個腳印，老師見證著你的付出和艱辛，也將見證你如愿以償?shù)氖斋@。

　　119、擔(dān)任財政部長，細(xì)心周到，購買物品，不辭辛勞，任勞任怨。熱心班級事務(wù)，忙前忙后，且多為幕后，比如英語編劇，板報的參與，是班級熱心而無名的英雄。運動場上看見你的風(fēng)采，班會活動領(lǐng)略你的熱情，班博上有你的寄望。你，在家是個有孝心的女兒，爸爸住院，我見到你晶瑩的淚花，一時被你感動。你，在校是個出色優(yōu)秀且活潑陽光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著，盡心盡力，學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標(biāo)，我相信一定會達(dá)到，祈禱你如愿以償。

　　120、高二（11）班，有你的加盟，是班級的福氣。你的熱情，不盡輻射到你周圍的人群，甚至對班級的健康發(fā)展都帶來良好的影響。你擔(dān)任首任部長，盡心盡力，不分份內(nèi)份外，熱心有加。從運動會到籃球比賽，從合唱到英語短劇表演，部落值日，一絲不茍，有一定的凝聚力和號召力，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀，認(rèn)真務(wù)實沉穩(wěn)踏實，在學(xué)習(xí)上如果再寧靜一些，再耐心一些，再投入一些，你將有更為可觀的收獲。

　　121、活潑而又寧靜，熱情而又內(nèi)斂，勤奮而又聰敏。圣誕晚會，盡顯風(fēng)采，彰顯對班級的熱愛。板報的參與，活動的策劃，樂觀大方，心地陽光。擔(dān)任第二任部長，可謂用其所長。可貴的是你善解人意，情商優(yōu)秀。學(xué)業(yè)上，人家是“踏破鐵鞋無覓處”，你好像是“得來全不費功夫”。老師相信，你會有更大的上升空間，你會用鮮活的色彩，描繪出自己未來美麗的生活。因為你是品學(xué)素養(yǎng)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　122、積極參與班級的各項活動，英語短劇，籃球賽，運動會，都有你的身影。你為人樸實憨厚低調(diào)，師生交流坦誠順暢。學(xué)業(yè)上，偏向理科，文科素養(yǎng)偏弱，特別是書寫不敢恭維。可貴的是你沒有放棄，盡力而為，從作業(yè)到背書，可看出你在盡力跟隨老師的節(jié)奏，值得表揚。老師希望你，堅守自己的夢想和希望，鍛壓和打磨自己的毅力，堅守一些，舍棄一些，倘能如是，你未來的路將更為高遠(yuǎn)。

　　123、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛，當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

　　124、你是個活潑可愛的孩子，但是就是平時上課太羞怯了些，如果你能積極發(fā)言，相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”，它將是你開啟知識世界的大門，加油！

　　125、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，也時常能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么出類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。

　　126、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，工作責(zé)任感強(qiáng)，還有一手工整漂亮的字，這些都是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些最新小學(xué)五年級學(xué)生評語最新小學(xué)五年級學(xué)生評語。

　　127、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　128、學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽。

　　129、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。

　　130、你是一個心地善良，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　131、你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！

　　132、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

　　133、看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

　　134、平時文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演，那動作多么優(yōu)雅，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子！不過，在課堂你可沒有這么表現(xiàn)！你是一位乖巧的孩子，上次老師指出你講小話的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老師的評語后，也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣，老師期待著。

　　135、你是個好勝心很強(qiáng)的孩子，改正缺點的你，以自己的實力贏得“三好學(xué)生”的稱號！你是班的超級閱讀大王，一個學(xué)期不到，你已經(jīng)讀了多萬字，寫密密麻麻本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上，無論何時何地，你都捧著一本書在讀：座位上、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀，你變了，性格溫和了，脾氣沒有了，能力提高了，自信增強(qiáng)了，朋友增多了。相信你會更加出色！

　　136、老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各種作業(yè)

　　137、好動的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，開動腦筋，學(xué)習(xí)成績就不會一般。希望你今后，遵守課堂紀(jì)律，各方面嚴(yán)格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

精彩的學(xué)生評語11

　　1、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　2、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

　　3、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

　　4、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

　　5、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

　　6、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

　　7、你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩!

　　8、當(dāng)你把自己的“杰出”一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

　　9、你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!

　　10、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

　　11、你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

　　12、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

　　13、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

　　14、你誠實守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細(xì)心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

　　15、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

　　16、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

　　17、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

　　18、同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的`聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

　　19、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,熱心助人,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

　　20、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

　　21、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

　　22、你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

　　23、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。

　　24、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。

　　25、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

　　26、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

　　27、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

　　28、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

　　29、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

　　30、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　31、你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

　　32、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

　　33、有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

　　34、你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

　　35、因為想學(xué)習(xí),你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進(jìn)步,你這個從來不會做家務(wù)的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生競爭。基本養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

　　36、你是一個誠實好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

　　37、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿競爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

　　38、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

　　39、你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。“功夫不負(fù)有心人”,今天我終于看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

　　40、至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習(xí)好,父母都該聽我的”!慢慢的你學(xué)會了“以人之長補自己之短”,每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強(qiáng),你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

　　41、由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

精彩的學(xué)生評語12

　　1、神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無味；偶爾放松心情，善于調(diào)節(jié)為最；做事不求最好，但求問心無愧；做人踏實認(rèn)真，勝過取巧捷徑；只要心態(tài)端正，一生快樂相隨！

　　2、這個學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。

　　3、沒有危機(jī)是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱下對注，贏一次；跟對人，贏一世老板只能給一個位置，不能給一個未來舞臺再大，人走茶涼

　　4、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　5、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

　　6、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

　　7、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

　　8、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！

　　9、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　10、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　11、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

　　12、一學(xué)期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

　　13、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　14、你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

　　15、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

　　16、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　17、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　18、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

　　19、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

　　20、你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

　　21、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　22、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

　　23、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　24、孩子這次期末考試雖不理想，但也是個教訓(xùn)，希望以后更加努力，我相信你會上去的，加油！

　　25、你很愛學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心，寫作業(yè)不太認(rèn)真，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個好學(xué)生、好孩子。

　　26、就是生性好動，貪玩，精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點。

　　27、這次考試，你的各科成績都有很大的進(jìn)步！像你這樣不斷進(jìn)步，一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的！爸媽相信你是行的！

　　28、活潑可愛的你一向尊敬師長，遵守紀(jì)律，勞動積極認(rèn)真，在期中考試中你又取得了進(jìn)步。希望在新一年的學(xué)習(xí)中，能夠更加嚴(yán)格地要求自己，爭取早日達(dá)到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，期待你的好消息。

　　29、媽媽對你的這次語文考試成績很滿意，覺得與你的付出是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末取得較好的成績。

　　30、孩子這次語文成績不太理想，有點小退步，希望你接下來好好努力，媽媽相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

　　31、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

　　32、孩子這次語文考試成績總的來說還算可以，基礎(chǔ)知識部分都沒有丟分，但是作文成績不太理想，望孩子今后加強(qiáng)語文知識積累。

　　33、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

　　34、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的。

　　35、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會更出色！能做到嗎？

　　36、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

　　37、你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時你的自理能力很強(qiáng)。

　　38、本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的'時間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競賽都拿獎，校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就！

　　39、你是一個文靜、懂事的孩子，學(xué)習(xí)很主動，作業(yè)總能認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)之余，多讀些課外書，提高自己的閱讀和寫話能力。這樣，你的語文一定會學(xué)得更棒！

　　40、你要學(xué)會獨立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油！

　　41、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

　　42、一次考試只能證明前段時間的學(xué)習(xí)，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

　　43、看了這次語文考試的情況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

　　44、上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒！貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會更快樂！

　　45、不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！

　　46、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

　　47、本學(xué)期子博進(jìn)步較大，特別是學(xué)習(xí)方面，語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快。小家伙性格比較急躁，愛哭沒有毅力，平時自己的事能獨立完成，但遇到困難易放棄，希望長大后能改變。

　　48、學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，四年級的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信你會努力的！

　　49、希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

　　50、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻；你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學(xué)期，媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，那就是完美啦！

　　51、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強(qiáng)，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。

　　52、你是個聰明可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，按時完成作業(yè)，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進(jìn)步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！

　　53、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ摹?/p>

　　54、你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會更加努力，學(xué)無止境，爭取更好的成績。

　　55、沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

　　56、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　57、通過看的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識。

　　58、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動性有所增強(qiáng)，當(dāng)又不會的問題時，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了，希望能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓！

　　59、希望在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，要尊重老師，和同學(xué)友好相處。

　　60、希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　61、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會做的更好。

　　62、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼；在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系亍⒆黾覄?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

　　63、你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動踏實，有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

　　64、希望你虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　65、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

　　66、在初中短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活，學(xué)會照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí)，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會做到更好！

　　67、小強(qiáng)從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

　　68、孩子在家一直是個聽話的好孩子，經(jīng)常幫我們做些力所能及的事，我們看在眼里，喜在心里，雖然孩子還沒擠進(jìn)班上的前幾名，但是他是個聰明好學(xué)的孩子，只要他努力，一定能趕上來！

　　69、寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話，認(rèn)真努力，真是個好孩子！希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子！

　　70、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍！學(xué)習(xí)上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

　　71、作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

　　72、在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會，打下了很好的基礎(chǔ)。

　　73、過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做作業(yè)的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

　　74、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

　　75、你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學(xué)一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多，學(xué)得更棒！加油哦！

　　76、希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

　　77、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　78、孩子在過去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝！

　　79、女兒到這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們！

　　80、孩子比較愛動愛說，主動學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，積極性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)語文英語的聽寫能力！

　　81、寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

　　82、你在這個暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！

精彩的學(xué)生評語13

　　1、你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能力很強(qiáng)，紀(jì)律委員當(dāng)?shù)贸錾�。遇到問題肯動腦筋，舉手主動，發(fā)言聲音尤其響亮，作業(yè)本總是干干凈凈，秦老師很欣賞你。不過，班里還有成績比你更棒的，希望你不要滿足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意工作方法，在批評同學(xué)時，態(tài)度誠懇一點，語氣和善一點。

　　2、安安靜靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地聽講，這是你上課時的樣子，很認(rèn)真，很專注。你的作業(yè)干凈，老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小，發(fā)言錯了沒關(guān)系。寒假請多看看作文書，日記寫不好以后會吃大虧的。

　　3、你頭腦靈活，反應(yīng)機(jī)敏，班級管理成績突出，是難得的小干部。學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍，知錯就改，作業(yè)清秀，發(fā)言主動，秦老師特別欣賞你的認(rèn)真勁兒。其實，不管干什么事，不怕你不會，就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走，你的前程將更加燦爛。

　　4、操場上你如猛虎下山，勢不可擋，學(xué)習(xí)上如果你也是這種勁頭，就好了。你的作業(yè)字跡有點不美觀，本子有點不干凈，看起來似乎是小毛病，可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽，做題還望細(xì)心。

　　5、你聽了老師的勸告，結(jié)果日記水平飛速提高，還當(dāng)上了作文小組組長，老師十分欣慰。現(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比開學(xué)初也大了不少，作業(yè)字跡漸漸有些工整了，成績在穩(wěn)步上升。但你與尖子生相比，還有一定差距。課文沒事多讀讀，爭取讀出感情。數(shù)學(xué)也要加油，不能偏科啊。

　　6、堅持按時上學(xué)，上課聽講比較專心，可惜作業(yè)不太整潔，字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言，怕動腦，所以成績一直沒有明顯的起色。如果你痛下決心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺點，秦老師相信你會有出息的。怎么樣，顏龍，下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎？

　　7、尊敬師長，腦筋靈活，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，身上有很多潛力可挖。可是，聰明不等于就一定優(yōu)秀，如果你仍然不愛發(fā)言，作業(yè)隨便，粗心大意的話，你不會有多大進(jìn)步的。你是個自尊心強(qiáng)的孩子，老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點會更多。

　　8、上課注意聽講，有錯及時訂正，是你的優(yōu)點。可是，只知道聽老師講，不曉得動腦筋想，害怕舉手發(fā)言，是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力，日記要努力，數(shù)學(xué)也要努力呀！假如你舍得付出汗水，你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。

　　9、你的成績像一只風(fēng)雨中的小船，始終搖晃不停。老師猜想有兩個主要原因：一是家庭輔導(dǎo)不夠，二是不懂之處你不喜歡請教他人。當(dāng)然，你積極發(fā)言，聲音響亮，口齒清晰，朗讀水平較高，都是值得大家學(xué)習(xí)的地方。三年級是關(guān)鍵一年，你應(yīng)該知道怎樣才能做得更好。

　　10、對老師有禮貌，上課仔細(xì)聽，作業(yè)不拖拉，這是你的優(yōu)點。可你短處也不少：字難看，聲音低，怕動腦，基礎(chǔ)差。不過，你不必灰心，鼓起勇氣，像楊娟同學(xué)一樣，一點點提高成績。只要你不整天顧著打打鬧鬧，收斂玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？

　　11、你對班級的事情多么熱心，有了錯誤勇于承認(rèn)，作業(yè)字跡和日記水平大大長進(jìn)，令人吃驚，舉手發(fā)言的膽量、次數(shù)更是無人能比。可惜，你的粗心也同樣讓人吃驚，幾乎沒有一次課堂作業(yè)不出現(xiàn)失誤，朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過年又長了一歲，小偉會想辦法把缺點趕走的，是不是？

　　12、沒有天生的聰明和愚笨，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活，但學(xué)習(xí)比較馬虎，怕吃苦，怕認(rèn)真，成績怎么會上升呢？發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時給老師改，上課有時也不很專心。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉，千萬不要讓秦老師失望喲！

　　13、你遵守紀(jì)律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業(yè)干凈，上課專心，就是發(fā)言不太積極，朗讀課文不太動聽，日記寫得不太具體。不過，老師知道你會用功的。加油干喲，別讓本來不如你的同學(xué)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面！

　　14、當(dāng)別人都在玩耍的時候，你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點時間休息，可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干，班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍，日記越寫越好，朗讀也是聲情并茂。老師相信：什么困難都難不倒你，你會把學(xué)習(xí)、工作搞得更棒！

　　15、沒有誰比你還有能力，把班級管理得井井有條；沒有誰比你更懂得，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時機(jī)；很少有人比你愛看書，愛寫日記；也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實的尖子生，出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時間把課文讀出感情，并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。

　　16、你個子不比別人矮，天資不比人家差，成績始終上不去，想過是什么原因嗎？都是同一個老師教，都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活，別人認(rèn)真你馬虎吧？什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎？希望今后你用實際行動證明你是好樣的。

　　17、你是個普通的學(xué)生，可并不代表你沒有優(yōu)點：聽講認(rèn)真，作業(yè)按時完成，關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方：怕發(fā)言，作業(yè)不如剛開學(xué)時干凈，朗讀、寫作能力都有待提高。不過，你是個對自己有信心的孩子，所以下學(xué)期你的進(jìn)步應(yīng)該不小。

　　19、要想成績優(yōu)秀，沒有其他近途，只有一條路可走：上課仔細(xì)聽講，開動腦筋，主動發(fā)言，無論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成。可惜，你的資質(zhì)雖然挺好，卻不大愿意下苦功，特別是學(xué)期快結(jié)束前一個月，家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登，李登，你要努力攀登知識高峰啊。

　　20、學(xué)習(xí)成績老是中等，好像沒有偷懶，也看不出哪里刻苦，認(rèn)不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開學(xué)時積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎？勤奮是通向成功的唯一橋梁！

　　21、流一滴汗水，就會有一份收獲。優(yōu)生的好成績都是靠他們下苦功干出來的。你天資雖然聰慧，遺憾的是讀書態(tài)度不夠端正，在你的詞典里很難查到“認(rèn)真”二字。其實，不管做什么，只要認(rèn)真，準(zhǔn)能做好！不要怕看作文書，不要怕讀課文，不要怕嘲笑，不要怕失敗。勝利永遠(yuǎn)屬于腳踏實地的苦干者！

　　22、作業(yè)字跡比才開學(xué)時好看多了，本子也干凈了一些，有時還能發(fā)發(fā)言，但口頭表達(dá)能力較弱，讀書缺少感情，日記寫得也無法讓老師滿意。家長供你念書不容易，希望你能把主要精力放在學(xué)習(xí)上，爭取長大做個有出息的人。

　　23、把踢球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，你的成績肯定比現(xiàn)在要出色。沒有誰一生下來就是天才，關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來讀篇課文，晚上睡前看篇作文，每次家庭作業(yè)認(rèn)真寫，不要糊，實在不會寫，大膽請教高手，保證你語數(shù)成績直線上升。

　　24、沒有什么缺點比粗心更可怕，沒有什么優(yōu)點比認(rèn)真更寶貴。其實你的智商很高，你要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極發(fā)言，細(xì)心完成每次作業(yè)，不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績搞好了，你才能對得起辛勤撫育你的親人。

　　25、作為勞動委員，你能以身作則，協(xié)助衛(wèi)生委員搞好班級和清潔區(qū)的環(huán)境，是一名比較稱職的班干。可惜學(xué)習(xí)成績總是中等左右，上課雖注意聽講，回答問題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心，寫作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現(xiàn)在老師面前。

　　26、你跟同學(xué)們相處親如一家，而且喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；對師長彬彬有禮，對集體的事情異乎尋常的熱心；作業(yè)本干干凈凈，發(fā)言次數(shù)也越來越多，組長的職務(wù)當(dāng)?shù)煤懿诲e。不過，你肚子里有粗心蟲在作怪，以后要常服細(xì)心丸，包你的成績突飛猛進(jìn)。

　　27、脾氣溫和，能歌善舞，尊敬長輩，學(xué)習(xí)自覺，遵守紀(jì)律，知錯即改......哎呀，你的優(yōu)點真要數(shù)一大氣，尤其是你的粉筆字，連副課老師見了都嘖嘖稱贊。如今，你發(fā)言的勇氣也大了不少，今后次數(shù)還要多，聲音還要洪亮，好嗎？

　　28、見到老師立即請教，很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細(xì)，遺憾的是舉手一點兒不主動，非要老師點名你才回答，發(fā)言缺少條理，作業(yè)常出錯。希望你能向嚴(yán)福玲等同學(xué)學(xué)習(xí)，盡量讓自己的成績有所提高。

　　29、你聰明善良，能歌善舞，工作認(rèn)真，熱愛班級，有錯就改，但是發(fā)言次數(shù)不多，而且回答問題聲音微弱，大家很難聽見，做完作業(yè)不能細(xì)心檢查。記住：學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，踏踏實實地念書，才能念出一番出息來啊！

　　30、一臉聰慧靈氣，一嘴伶牙俐齒，一雙會說話的眼睛，一副愛跳舞的身體。一兩次的高分沒啥了不起，學(xué)習(xí)上應(yīng)該對自己永不滿意。認(rèn)真、仔細(xì)、專注、謙虛，這就是成功的秘密。語文不要驕傲，數(shù)學(xué)仍需努力。班干得像個樣子，工作得踏踏實實。等到成材那一天，忘了老師也沒關(guān)系。

　　31、你頭腦聰明，思維敏捷，作業(yè)本總是那么干凈，字跡總是那么工整。假如每個同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問如果你會回答，就大膽舉手，怕什么，不懂裝懂才丑呢！加油，加油，再加油，向全年級第一名的目標(biāo)沖刺！

　　32、你上學(xué)從不遲到，對三（2）班像對家一樣的熱愛，見到老師就主動問好，你是個多么懂禮的孩子。不過，課堂上還希望你勤舉手，多動腦，字寫好。期盼你長大后能成為一個掌握豐富知識的文化人，也不枉父母給你起的好名字。

　　33、你尊敬老師，關(guān)心集體，在組長的崗位上為班級做出了一定的貢獻(xiàn)，大家有目共睹。你的自尊心也很強(qiáng)，犯了錯誤馬上改正，加上你的好學(xué)上進(jìn)，反應(yīng)靈敏，日后你定是三（2）班的.一個尖子生。愿你的文章越寫越棒，愿你的成績像早晨的紅日，越升越高！

　　34、你有上進(jìn)心，佩服成績好的同學(xué)，對班級也挺關(guān)心，上課遵守紀(jì)律。但可能因為怕吃苦，作業(yè)隨隨便便，課外書很少看，導(dǎo)致你寫作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績上一個大臺階，叫別人佩服你嗎？

　　35、每個人都有優(yōu)點和缺點，你身上的優(yōu)點比缺點多，所以你有希望迅速提高語數(shù)成績。你聽講專心，作業(yè)比剛轉(zhuǎn)入咱們班時認(rèn)真多了，也細(xì)心多了。現(xiàn)在你發(fā)言大膽主動，有錯及時改正，大家都像你這樣，老師就好教了。不過，你不能驕傲，不少尖子生比你強(qiáng)，你要以他們?yōu)槟繕?biāo)，奮勇直追！

　　36、你性格溫和，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，工作賣力，作業(yè)認(rèn)真，老師對你的印象不錯。但在學(xué)習(xí)上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問，想出答案就勇敢舉手，怕什么羞，把知識都裝到自己肚里，才是令人自豪的事情。

　　37、怎么說呢，你的智力不差，做事細(xì)心，但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想，你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生，不要老是中不溜秋。日記要認(rèn)認(rèn)真真寫，朗讀盡量有感情，作業(yè)字跡寫大點寫漂亮點。

　　38、你有一個溫暖的家庭，是你的福氣；你生活在一個先進(jìn)的班級，是你的榮幸。所以你沒有理由不發(fā)粉學(xué)習(xí)。讓老師開心的是：現(xiàn)在你發(fā)言很積極，說明你上課愛動腦筋了。你的成績有所上升，但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成，寒假要多閱讀作文書刊。

　　39、開學(xué)初你很懶，后來改正了，一篇小作文還入選了班級的佳作選，老師和同學(xué)們都為你高興，以為從此你變得有出息了。誰料期末復(fù)習(xí)時，你的老毛病復(fù)發(fā)，大家都覺得很失望。其實，你的資質(zhì)不愚笨，認(rèn)真干，不比任何人差。難道，你準(zhǔn)備就這樣懶一輩子嗎？

　　40、按時上學(xué)，見到老師主動行隊禮，上課安分守紀(jì)，工作也算踏實，不管擔(dān)任鎖門員，還是體育委員，都能盡職盡則。但是，你的成績與其他班干比，差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮，遇到問題不愿開動腦筋，而且粗心，寫作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎？

　　41、人有了缺點，一定得改，就像你作業(yè)的字跡，開學(xué)初難看，現(xiàn)在不也漸漸端正了嗎？寫作水平也在不斷提高，好幾篇習(xí)作、日記得了高分。其實，當(dāng)老師的不怕自己的學(xué)生不聰明，就怕他懶或者糊。懶得動腦，作業(yè)瞎糊，那就沒救了。你的發(fā)言次數(shù)和勇氣在班級排在前三名，可惜有時作業(yè)粗心得嚇人，讀書結(jié)結(jié)巴巴，缺少感情。你要爭取把成績提高，讓全家人為你自豪。

　　42、對班級像對家一樣地?zé)釔郏瑢�老師像對父母一樣地尊敬，對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛。寫起作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，干凈漂亮，發(fā)言勇氣正越來越大，說明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書，努力提高寫作水平。

　　43、世界上誰都有缺點，可是有了缺點，老師幫你指出來，你仍然不愿改正，就不大好了。你的腦瓜并不笨，關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲從身上捉走，你的成績定會提高很快，你信不信？現(xiàn)在你的朗讀水平較高，發(fā)言也積極多了，但作業(yè)還希望能弄干凈些。

　　44、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”少年時代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時光，錯過了你會后悔一輩子。其實，你是個聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當(dāng)然，舉手不主動、日記水平在下降、做題不很細(xì)心等等缺點也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。

　　45、作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，聽課目不轉(zhuǎn)睛，平時文質(zhì)彬彬，成績不斷上升。最讓老師高興的是：你的日記內(nèi)容增多，發(fā)言的膽子越來越大，就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。

　　46、不要說自己不行，世界上沒幾個神童。你愿意認(rèn)真去做，準(zhǔn)能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了，字跡也有改進(jìn)，有時上課也主動發(fā)發(fā)言，這說明你還是想改掉身上諸多缺點的。不要急，慢慢來，缺點越來越少，成績不就越來越好了嗎？

　　47、一個人到學(xué)校念書，不能只把字寫好看，就什么也不管了。你老實文靜，上課守紀(jì)，熱愛集體，這都是優(yōu)點。但你膽子為什么那么小，知道問題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長期不發(fā)言，會影響人的思維能力和口頭表達(dá)能力。盼望你改掉這一最大的缺點，盡快把主課成績搞上去。

　　48、現(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比剛開學(xué)時大了不少，作業(yè)仍是干干凈凈，背誦組長的職務(wù)也當(dāng)?shù)昧钊舜竽粗钢甭N。老師想叮囑你的是：作文還要多看，日記還要寫好；一切都靠苦干，沒有什么訣竅；優(yōu)秀超群的成績，才是你永遠(yuǎn)的驕傲。

　　49、你雖然學(xué)習(xí)自覺性不太強(qiáng)，但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病，作業(yè)寫得像模像樣，背書速度漸漸加快，這說明你一點兒不比別人笨，而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫，老師提出的問題都認(rèn)真思考，家庭作業(yè)不亂糊，每晚復(fù)習(xí)功課，難道還怕落在全班隊伍后面嗎？

　　50、發(fā)言有進(jìn)步，作業(yè)有進(jìn)步，成績目前雖然還處于下等，但只要你不斷用功，不斷進(jìn)步，是會升到中等，甚至上等的。不要總以為自己不行，關(guān)鍵是你有沒有把所有精力都放在學(xué)習(xí)上了。寒假多找點作文書看看，下學(xué)期爭取把日記寫得棒棒的。

　　51、你有聰慧的腦瓜，接受知識過程很快，上課注意聽講，按時完成作業(yè)，所以成績還不錯，但不屬于尖子。因為你不愛發(fā)言，作業(yè)字跡時好時壞，給老師的印象是學(xué)習(xí)上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習(xí)的榜樣不少，比如嚴(yán)福玲、劉妍等等，你有信心追上她們嗎？

　　52、你性情溫和，與大家相處親密，勞動不怕臟不怕累，對老師十分尊敬，上課聽講總是那么認(rèn)真，有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習(xí)成績不很理想，但老師認(rèn)為，你繼續(xù)像現(xiàn)在這樣踏踏實實干下去，肯定比李克慶他們要強(qiáng)十倍都不止。

　　53、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚：第一，上課不再害怕發(fā)言了，時常舉起的右手證明了你的勇氣；第二，寫作水平提高神速，令大伙刮目相看；第三，字跡越加工整。一切跡象都說明，你無論干什么，不會比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現(xiàn)。

　　54、熱愛集體，尊敬師長，上課老老實實，但好像不大喜歡發(fā)言，所以老師搞不清楚你是聽懂了，還是沒聽懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急。看了評語，希望你能振作精神，發(fā)奮圖強(qiáng)，以實際行動證明自己是個頭腦靈活的孩子。

　　55、沒有誰不向得到大家的佩服，可成績總是中等，怎么讓人家佩服你呢？朗讀、寫作、數(shù)學(xué)、英語......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚你的優(yōu)點，積極思考，大膽發(fā)言，向前三名沖刺。

　　56、學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真，玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實，才能玩得舒心。作業(yè)沒完成去玩，提心吊膽，又有什么樂趣？后半學(xué)期你在紀(jì)律、勞動、背書等方面進(jìn)步明顯，老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，老師就更高興了。

　　57、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績上不去，一定要從自身找原因。查出缺點，努力改正，書還會念不好嗎？你是個文靜的孩子，可在學(xué)習(xí)上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言，遇到難題主動去問，不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎，你要是肯用功，會比她進(jìn)步更大。

　　58、你對老師十分尊敬，對同學(xué)十分友愛，大掃除時不怕臟不怕累，上課從不做小動作分神，雖然你基礎(chǔ)較差，成績不大理想，又不喜歡發(fā)言，但是你一直在默默地努力。請相信自己吧：多流汗水多下苦功，何愁成績不上升呢？

　　59、有人說你笨，老師不同意。因為你的日記，始終比某些作文小組成員寫得還棒。分析成績不突出的原因，一是龍飛鳳舞的字跡害了你；二是從不主動舉手發(fā)言；三是懶蟲在你身上作怪。比如不認(rèn)識或不會寫的字不查字典，讀書背誦怕下苦功，數(shù)學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記住：念書是你自個的事，假如你不打算后悔一生，請從少年時代養(yǎng)成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣吧。

　　60、如果你肯干，你的腦子一定夠用。你想玩，這沒錯，可是一個人不能從小玩到老呀。假如少年時代不多學(xué)點知識，那長大后怎么才能實現(xiàn)美好的理想呢？希望你收斂玩心，想想家人為你吃的苦頭，努力把成績搞上去，使自己成為班級里的一顆亮星，也算不辜負(fù)父母為你起的好名字。

　　61、你的成績現(xiàn)在雖然仍不很理想，但跟開學(xué)初相比，進(jìn)步挺大的啊，尤其是作業(yè)比以前干凈多了，字跡也慢慢寫端正，能望上眼了，有時還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干，相信總有一天你會趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。

　　62、你有聰慧的頭腦，敏捷的判斷力。課堂上聚精會神的表情，映證著你對知識的渴求。無論是擔(dān)任數(shù)學(xué)組長，還是班報小組成員，工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)然，你的粗心和有點成績就驕傲自滿的毛病，也讓你吃了不少苦頭，并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現(xiàn)，關(guān)鍵看你是不是克服了缺點。

　　63、世上無難事，只怕你不干。你的腦子不比別人笨，為什么成績始終上不去呢？看來，懶，是你死敵。現(xiàn)在你作業(yè)能按時完成，有錯及時訂正，比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿足，多動腦，多發(fā)言，常請教，你會得到大家的敬佩的。

　　64、你有優(yōu)越的家庭條件，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，勤奮負(fù)責(zé)的老師，所以你應(yīng)該擁有優(yōu)秀的成績。也許，你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán)，卻不知道人家為此付出的心血。“一份辛勞，一份收獲。”這是千古不變的真理。寫作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步，但有人比你的進(jìn)步更大。你是個聰明懂事的孩子，如果自我控制能力增強(qiáng)，認(rèn)真練字，踴躍發(fā)言，不懂常問，何必去贊嘆人家的榮譽？新的一年，你能帶給所有認(rèn)識你的人們新的驚喜嗎？

　　65、大伙評你為“十花少先隊員”，是因為你的的確確有了很大進(jìn)步，給其他基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)樹立了一個良好的榜樣。比如，作業(yè)不拖拉了，字跡工整了，日記經(jīng)常打“甲”了，發(fā)言膽子也大了。當(dāng)然，與尖子生們相比，你還有不小的差距，尤其是數(shù)學(xué)，必須下一番苦工夫才會有明顯的成效。不要緊，繼續(xù)加油，奮力拼搏，你會創(chuàng)造奇跡的。

　　66、你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

精彩的學(xué)生評語14

　　1. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　2. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　3. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力。

　　4. 一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點呢?望今后你能克服依賴性，學(xué)會自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!

　　5. 你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。

　　6. 你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!

　　7. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

　　8. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。

　　9. 你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步!

　　10. 你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。

　　11. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

　　12. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

　　13. 回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

　　14. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!

　　15. 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

　　16. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美!

　　17. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　18. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

　　19. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

　　20. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

　　21. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　22. 你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)!

　　23. 你是位既聰明又可愛的.女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

　　24. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

　　25. 你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo)，腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。

　　26. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?

　　27. 你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

　　28. 你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

　　29. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!

　　30. 在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。

　　精彩小學(xué)生期末評語精選

　　1. 你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

　　2. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

　　3. 你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

　　4. 你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。

　　5. 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

　　6. 你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。

　　7. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　8. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。

　　9. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　10. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　精彩小學(xué)生期末操行評語

　　1. 你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

　　2. 你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　3. 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

　　4. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

　　5. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

　　6. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!

　　7. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

　　8. 經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望

　　9. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

　　10. 在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

精彩的學(xué)生評語15

　　1、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　2、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

　　3、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

　　4、你眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信；在班級活動能主動獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

　　5、你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的`道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　6、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！

　　7、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　8、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

　　9、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

　　10、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對越來越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個理想的大學(xué)。

　　11、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

　　12、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

　　13、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

　　14、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

　　15、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的。

　　16、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！

　　17、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

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